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物体的浮沉条件及应用(基础)巩固练习_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学

  • 2026-05-21 12:22:15 2026-05-21 12:01:23

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物体的浮沉条件及应用(基础)巩固练习_初物_1初中物理_4初二物理人教版知识导学
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.282 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-21 12:01:23

文档内容

【巩固练习】 一、填空题 1、浸没在液体里的物体:①当 ______ ( ______ )时,物体上浮;②当 ______ ( ______ )时,物体可以停留在液体里任何深度的地方(悬浮);③当 ______ ( ____ )时,物体下沉。 2、轮船是利用________法使密度大于水的钢铁浮在水面上的,它是利用物体________的条 件来工作的;它的大小通常用________来表示。 3、潜水艇是靠________来改变它的浮沉情况的。在潜水艇的两侧装有水舱,通过________来 实现它的浮沉。 4、气球和飞艇都是利用充入密度比空气________的气体来实现升空的。 5、潜水员在水下工作时,要靠身上背的氧气瓶给自己供氧,开始时他感到氧气瓶“拉着”他 下沉,过一段时间后感到氧气瓶“托着”他上浮,开始时氧气瓶能“拉着”潜水员下沉的原 因是________。 6、水面上漂浮着一个物体且物体的 体积露出水面,则此物体的密度为______ kg/m3。 二、选择题 7、小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里,有90g的水溢出,则( ) A.土豆会浮在水面上 B.土豆会沉入盆底 C.土豆会悬浮在水中 D.不能据此判断出土豆的浮沉 8、如图所示,是高空中的一只热气球,以下有关它的说法正确的是( ) A.为使静止的热气球下降,必须继续给热气球中的空气加热 B.为使静止的热气球下降,只需把热气球上的物体抛掉一部分 C.热气球正在匀速下降,假如有一物体从热球上掉下来,热气球将 立即上升 D.热气球正在匀速下降,假如有物体从热气球上掉下,热气球将先 下降后上升 9、游泳潜入海底观光,在水面下不断下潜的过程中受到的浮力和压强的变化情况是( ) A.浮力逐渐变大 B.浮力逐渐变小 C.压强逐渐变大 D.压强逐渐变小 10、假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水 深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是 ( )A.船受到的重力不变,船的吃水深度也不变 B.船受到的重力减小,船的吃水深度也减小 C.船受到的重力减小,船的吃水深度不变 D.船受到的重力不变,船的吃水深度减小 11、如图所示,甲、乙两个小球用细线连在一起放到盛水的烧杯中,恰好悬浮,甲球的重力大 于乙球的重力,细线受到的拉力为0.1 N,若把细线剪断,两个球的情况是( ) A.甲、乙都上浮 B.甲、乙都下沉 C.甲上浮,乙下沉 D.甲下沉,乙上浮 12、如图所示,把一个马铃薯放入浓盐水中,马铃薯处于漂浮状态,如果将水面以上的部分切 去,则剩下部分的马铃薯将会 ( ) A.浮起一些 B.悬浮 C.下沉 D.不能判断 13、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球下面,把它放入水中某处恰好处于静止 状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球 ( ) A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.静止、向上或向下运动都有可能 三、实验探究与计算题 14、如图是“浮力的利用”一节课的实验,小芳同学很受启发, 她认为用这种方法可以粗测出牙膏皮的密度。请你借鉴如图的 实验方法,再增加一种实验器材,设计一个粗测牙膏皮密度的 实验。要求写出: (1)增加的实验器材名称; (2)实验步骤; (3)所测密度的数据表达式。 15、桌上有烧杯(烧杯能直立漂浮在水面上)、大水槽和量筒、记号笔及足够的水,要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度。小刚同学根据要求,设计出了一种测量方法,基本实验 步骤如图所示。 (1)根据图示的实验步骤可知:鹅卵石的质量是多少克? (2)鹅卵石体积是多大? (3)鹅卵石的密度为多少? 16、小亮在学习了“浮力”之后,做了一个观察鸡蛋悬浮的实验,主要操作步骤如下:先在水 平桌面上放置一个底面积为100 cm2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10 cm深的 水,再取一个鸡蛋,称得其质量为55g,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测 得水面升高了0.5cm,然后向容器中加食盐并不停地搅动,直到鸡蛋恰好悬浮起来为止,请 计算: (1)容器中未放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是多大?(g=10N/kg) (2)当鸡蛋悬浮起来时,盐水的密度是多少? 【答案与解析】 一、填空题 1、【答案】>; > ; = ; = ; <; < 2、【答案】空心 ; 漂浮在液体上 ;排水量 3、【答案】改变自身重量 ; 充水或排水 4、【答案】小 5、【答案】氧气瓶受到的重力大于受到水的浮力 【解析】开始时氧气瓶受到的重力大于受到水的浮力,氧气瓶在水中下沉,随着氧气的逐 渐使用,氧气瓶的重力减小,当重力小于浮力时,氧气瓶托着潜水员上浮。 6、【答案】 【解析】物体漂浮在水面上,即 二、选择题 7、【答案】B 【解析】根据阿基米德原理知 , 而 , ,故下沉。 8、【答案】D 【解析】热气球的升降靠改变气球内气体的多少来完成,充气时热气球上升,放气热气球 下降。热气球匀速下降,假如有一物体从热气球上掉下,热气球由于惯性先向下运动,由于浮 力大于重力,速度减小至零然后上升。 9、【答案】C 【解析】下潜过程中,排开水的体积不变,受到的浮力不变,随着深度增加受到水的压强增 大。 10、【答案】C 【解析】地球引力减小一半,就是g减小一半,根据阿基米德原理和物体的浮沉条件可知, 船重力减小,但排水量不变。 11、【答案】C 【解析】剪断前甲球受到向下的拉力与重力之和等于浮力,乙球受到的拉力与浮力之和等 于重力,由此说明小球甲受到的浮力大于重力,故上浮;而小球乙受到的浮力小于重力,故下 沉。 12、【答案】A 【解析】马铃薯漂浮说明其密度小于水,切去部分后重力减小,浮力也减小,由阿基米德原 理可知,排开水的体积变小,所以浮起一些。 13、【答案】B 【解析】加水后整体处在水中的深度变大,压强变大,气球被压缩体积变小,受到的浮力也 变小,故下沉。三、实验探究与计算 14、【答案与解析】 (1)需要增加的器材是量筒。 (2)实验步骤: ①将适量的水倒入量筒中,测出牙膏皮未放入时水面的刻度值V。 1 ②将牙膏皮制成空心筒状,放在量筒的水面上,使之漂浮,测出水面的刻度值V。 2 ③将牙膏皮取出卷成一团后重新浸没于量筒中的水面下,测出水面的刻度值V。 3 (3)密度表达式: 15、【答案与解析】 ①根据题意,鹅卵石的质量等于取出鹅卵石后,倒入的水的质量,倒入水的体积为 V=260cm3-110cm3=150cm3, 即m =m =ρ V=1.0g/cm3×150cm3=150g; 石 水 水 ②根据题意,鹅卵石的体积为V =260cm3-200cm3=60cm3; 石 ③因此鹅卵石的密度为ρ = 2.5g/cm3=2.5×103kg/m3 石 16、【答案与解析】 解:(1) (2) , 因为鸡蛋悬浮, 所以 , 由 得, 答:(1)1.5×103 Pa ;(2)1.1×103 kg/m3