文档内容
专题四 生命的思考
考点一 敬畏生命
1．罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明
A．生命是独特的 B．生命是不可逆的
C．生命来之不易 D．生命是短暂的
2．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又
没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是
A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
B．人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧
C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望
D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
3．下图《衔上玩“跨栏”》，给我们的启示是
A．生命是宝贵的，要珍爱生命 B．生命是脆弱的，要自救自护
C．生命是短暂的，要自立自强 D．生命是坚强的，要勇敢前行
4．2022年3月27日下午，“321”东航MU5735事故现场全场鸣笛致哀，搜救人员向遇难飞
机方向默哀3分钟，悼念遇难者。当地许多群众也自发到附近参加MU5735遇难者头七祭悼
念，鲜花铺满“回家路”。东航空难让我们感悟到
①生命是脆弱的 ②生命是短暂的
③生命的平凡与伟大 ④生命是宝贵的
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
5．【生命至上法不可违】
4月29日，望城区一居民自建房发生倒塌，造成重大人员伤亡。事故发生后，习近平主
席立即作出重要指示，要不惜代价搜救被困人员，全力救治受伤人员；救援，一刻不曾停歇，
从昼到夜，救援人员、医务人员、指挥和协调人员，无数人坚守在现场，时刻等待希望出现；
5月2日晚7点多（这时距离事故发生已经近80个小时），第8名被困者被救出，被救出时他对消防员说：“没事，哥哥，我不会哭！”导致这一重大事故的房主吴某和设计施工负责
人龙某、出具虚假的安全鉴定报告的法人代表谭某等9人因涉嫌重大责任事故罪，已经被刑
事拘留。
结合材料，请从生命的角度谈谈你从中获得了哪些感悟？
考点二 守护生命
1．面对各种灾害，掌握有效的逃生急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正
确的是
A．发现有人触电，快速跑过去将其拉开
B．遇到大雨或洪灾时，远离水库河流等地点
C．发生火灾时，通过跳楼逃离火场
D．遭遇雷雨天气时，到大树底下躲避风雨
2．近期，中小学生溺水、高空坠落、交通意外等安全事故时有发生。每一次事故、每一个
孩子的不幸身亡，都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害，我们青少年应当
①提高警惕，增强自我保护的意识和能力
②珍爱生命，把握当下，及时享乐
③从容地面对生与死，无所畏惧
④掌握一些自救自护的常识和技巧
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了
无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展
①有助于养护精神，充盈个人的精神世界
②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于弘扬我国优秀的传统文化
④有助于丰富我们的物质生活
A．①②③ B．①② C．①③ D．①②③④
4．半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，生活空虚
无意义……这是许多同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是
①爱护身体，珍视自己的肉体生命
②爱护身体，养成健康生活方式③养护精神，拒绝与学习无关的活动
④养护精神，丰富假期文化生活
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．下图是中学生小伟在“生活方式小调查”问卷中的回答。
生活方式小调查
1．你每天都吃早餐吗？（C）
A．每天都吃B。经常吃C。偶尔吃
2．你选择食物的原则是什么？（A）
A．喜欢吃的B。营养均衡的C。无所谓
3．你是否有自觉锻炼的习惯？（B）
A．有B。没有C。说不好D。基本不吃
…。。
据此，你给他的建议是
A．守护生命，养护自己的精神
B．珍视生命，掌握自救自护方法
C．珍爱生命，养成健康的生活方式
D．尊重生命，和他人生命休戚与共
考点三 挫折
1．两岁时因高烧而失明的黄莺，中学阶段经历了落榜、复读、重考，进入大学后又面临着
许多学习和生活的实际困难。然而，她在老师与同学的帮助下，以综合测评排名班级第一的
成绩，获得了“国家励志奖学金”。这说明
A．只要经历了磨难就一定能够走向成功
B．生活道路并不总是平坦的，难免有挫折
C．战胜挫折的目的在于获得更多的荣誉
D．坚持就能架起梦想与现实间的桥梁
2．欣赏下图漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说①生活不是坦途，人生难免有挫折
②生命是脆弱的，要远离挫折
③战胜困难和挫折，是通往成功的唯一途径
④正确看待挫折，将挫折变为成长的动力
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
3．2022年1月，湖北黄冈一位10岁的女孩因遭遇学业困难跑到楼顶想跳楼，幸好被小区保
安及时发现救了回来。这给我们的启示是
A．人生难免有挫折，自强不息增韧性
B．生命不易需敬畏，困境难解任它去
C．生命顽强又脆弱，挫折就是夺命剑
D．我的生命我作主，他人感受无需管
4．21岁的大学生孙莹不幸患癌，乐观的她用漫画记录了自己抗癌治疗过程和内心感触，鼓
励与她一样遭受病痛折磨的病友。这告诉我们
①要从容面对生命的不可预知
②坚强的意志是战胜挫折的法宝
③有了自信就能完全避免挫折和苦难
④积极乐观的生活态度是战胜挫折的关键
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
5．挫折难免正确对待
（1）面对挫折，上图中两位同学的情绪感受和行为反应为什么不同？（2）你会怎样劝解图中左面的同学？
考点四 生命的意义
1．“共和国勋章”获得者袁隆平一生扎根稻田，把科研论文写在大地上，坚守“愿天下人
都有饱饭吃的初心”，90岁还奋战在工作一线。他的事迹启示我们
①让平凡的生命闪耀着伟大的奉献之光
②创造和贡献使生命更有意义
③用责任书写自己的人生价值
④将个人理想与国家发展结合起来
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
2．近日，福建石狮一家名为“永恒阳光”的馒头店火了。刚下班的环卫工人、歇脚的农民
工或者其他有需要的人，来吃馒头，店里分文不收。而且一送就是10年，累计送出300多万
个馒头。这表明
A．平凡出自伟大，每个人的生命都是伟大的
B．生命虽然平凡，却也时时创造伟大
C．只有我们有钱了，才可以帮助别人
D．生命是独特的，生命价值高于一切
3．生前，袁隆平院士90岁依然坚持上班，为梦想忙碌。他有极广泛的兴趣和爱好；读书、
下棋、游泳、钓鱼、跳舞、打排球、拉小提琴……业余生活过得丰富多彩。在他看来，“人
的生活要充实、丰富、有趣，这样身心才能愉快。”袁隆平院士的做法不能体现出
A．远离贫乏，充盈生命 B．奋不顾身，逆风而行
C．努力工作，追名逐利 D．不甘平庸，实现价值
4．“时代楷模”朱彦夫在战场上身负重伤，成为特等伤残军人。他退伍回乡后带领乡亲治
山治水，把一个贫穷落后村建成了富裕先进村。此后，他创作两部小说，被誉为中国的保尔·
柯察金。朱彦夫的事迹告诉我们
①生命的价值在于奉献
②要发掘生命力量，活出人生精彩③生命来之不易且短暂
④要先对他人负责，再对自己负责
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．[一起守“沪”]截止2022年4月4日，全国15个省份已经派出了医务人员38000多
人，他们席不暇暖，连夜作战，他们不辞辛苦，无私奉献。上海许多市民组成志愿者服务队
伍，尽已所能、同心抗疫，各地紧急支援、无悔付出，都给人温暖和力量，增添战胜疫情的
信心和底气。
请从生命的角度，谈谈你解读出了道德与法治课所学的哪些观点？
