当前位置:首页>文档>阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题

阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题

  • 2026-05-31 11:59:16 2026-05-31 11:59:16

文档预览

阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题
阶段排查回扣落实(二)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_一轮复习_2023年高考生物一轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考生物一轮复习讲义(全国版)_赠补充习题

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.018 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-31 11:59:16

文档内容

阶段排查 回扣落实(二) 一、易错易混再巩固 1.与细胞膜有关的5个易错点 (1)组成细胞膜的基本支架:是磷脂双分子层而不是蛋白质。 (2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关:功能越复杂的细胞膜, 其蛋白质的种类和数量越多。 (3)不同种类的细胞,细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有 一定量的胆固醇,而植物细胞膜中则没有。 (4)细胞膜是细胞的边界,因为其具有选择透过性;细胞壁是全透性的,不能 作为细胞的边界。 (5)细胞膜的结构特性是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。 2.与细胞器有关的5个“误区” (1)具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。反例:真菌、细菌等都有细胞壁。 (2)没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例:蓝藻。 (3)没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例:进行化能合成 作用的细菌。 (4)没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例:大多数原核生物都是需氧型的。 (5)人体内的细胞都可进行有氧呼吸。反例:人和哺乳动物成熟的红细胞不能 进行有氧呼吸。 3.与生物膜系统有关的4个易混点 (1)内质网外连细胞膜、内连核膜,还能和高尔基体膜相互转化,是细胞中面 积最大、联系最广的膜结构,是生物膜系统的中心。 (2)原核生物和真核生物均有生物膜,但生物膜系统是真核生物特有的。原核 生物的生物膜即细胞膜,核糖体无膜结构。 (3)分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜具有流动性 的结构特点。 (4)分泌蛋白的合成、分泌过程需要多种细胞器的协作:核糖体是各种蛋白质的合成场所(肽键形成),其没有加工功能;内质网是细胞内蛋白质合成和加 工的“车间”;高尔基体可加工、修饰蛋白质,但没有合成功能。 4.与物质出入细胞方式相关的10个易错点 (1)水分子由低浓度溶液流向高浓度溶液是表观现象,实际上水分子是双向移 动的,只是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数较多。 (2)植物吸收水分的方式是自由扩散,而吸收无机盐离子的方式是主动运输, 因此可以说植物对水分和无机盐的吸收 是两个相对独立的过程。 (3)物质跨膜运输(自由扩散、协助扩散、主动运输)体现了生物膜的选择透 过性;大分子物质和颗粒性物质的胞吞、胞吐体现了生物膜的流动性。 (4)主动运输消耗的能量并非都来自ATP:主动运输需要消耗能量,其能量主 要来自ATP,此外还可能来自离子跨膜运输的电化学势能。 (5)一般认为胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式,需要消耗能量,某些 小分子物质也可以通过胞吐运输,如某些小分子神经递质的分泌。 (6)Na+、K+等无机盐离子一般以主动运输方式进出细胞,但也可通过协助扩 散(或离子通道)进出细胞,如神经元受到刺激时Na+顺浓度梯度进入细胞。 (7)需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外,不要漏掉协助扩散。 (8)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外,不要漏掉载体蛋白的合成场 所——核糖体。 (9)运输速率与O 浓度无关的运输方式除自由扩散外,不要漏掉协助扩散。 2 (10)离子通道≠离子泵。离子通道多为跨膜蛋白,为离子顺浓度进出细胞提 供通道,即离子通过离子通道的运输方式为协助扩散。离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子,即离子通 过离子泵的运输方式为主动运输。 二、长句应答多强化 1.名词解释 (1)(必修1 P )生物膜系统:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细 49 胞的生物膜系统。 (2)(必修1 P )自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。 70(3)(必修1 P )协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。 70 (4)(必修1 P )主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体 71 蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主 动运输。 2.教材黑体字 (1)(必修1 P )细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。 41 (2)(必修1 P )细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细 42 胞;进行细胞间的信息交流。 (3)(必修1 P )细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 53 (4)(必修1 P )细胞核是遗传信息库,是 细胞代 谢和遗传 的控制中心。 54 (5)(必修1 P )细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 64 3.教材结论性语句 (1)(必修1 P )组成细胞膜的成分有磷脂、糖类和蛋白质,故其组成元素有 41 C 、 H 、 O 、 N 、 P 等。 (2)(必修1 P )糖类在细胞膜上以糖脂和糖蛋白的形式存在,且糖蛋白只能 41 在膜外侧,据此可以判断细胞膜的内外侧。 (3)(必修1 P )各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关,功能越复 41 杂的细胞膜,其蛋白质种类和数量越多。 (4)(必修1 P )提取纯净细胞膜选用哺乳动物成熟红细胞的原因:无细胞核 40 与各种细胞器。 (5)(必修1 P )能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体。 46(6)(必修1 P )原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核。 46 动物细胞与植物细胞最主要的区别是有无细胞壁,低等植物细胞与高等植物细 胞的主要区别是有无中心体。 (7)(必修1 P )无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及核糖体这种细胞 46 器,且遗传物质均为DNA。 (8)(必修1 P )线粒体是有氧呼吸的主要场所。 45 (9)(必修1 P )细胞核是DNA 分布的主要场所,细胞质是RNA分布的主 27 要场所。