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2025 年中考第一次模拟考试（长春卷） （一）阅读下面文言文，完成小题。（7分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，
语 文
濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
本试卷包括四道大题，共24道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，
注意事项： 同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条 6．下列选项中，加点词“鲜”的释义与“陶后鲜有闻”中的“鲜”相同的一项是（ ）（2分）
A. 芳草鲜美，落英缤纷（《桃花源记》）
形码区域内。
B. 菊之爱，陶后鲜有闻（《爱莲说》）
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题
C. 无鲜肥滋味之享（《送东阳马生序》）
无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
D. 鲜为人知（成语）
一、积累与运用（15分）
7．作者运用了哪些写作手法来表现莲花的品质？请结合原文简要分析。（3分）
阅读语段，按要求回答1-4题（8分）
8．在当今社会，《爱莲说》中所表达的 “莲” 的品质还有价值吗？请谈谈你的看法。（写出两点即可）
写出答案和解析，标好题号，写出每道题答案（用带圈的序号分条答）后，接着写解析，答
（2分）
案和解析用“【答案】”“【解析】”标注。
（二）阅读下面材料，回答问题。（8分）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化， 积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁
材料一：
在京剧bānlán 的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的
滁①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争，今②滁介江淮之间，民安
墨香中， A 。传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人 B （赏心悦
于畎亩衣食，以乐生送死③，而孰知上④之功德，休养生息，涵煦⑤于百年之深也。
目/耳濡目染）。了解并保护我们的传统文化，是现今中华民族的当务之急，是每个炎黄子孙义不容辞的责
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
任。我们也会在文化的熏陶（ ）下变得厚重而雅致。 材料二：
1.在横线上给拼音填汉字和在括号内给加点字注音。（2分） 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀，夫子式⑥而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，一⑦似重有忧
者。”而曰：“然。昔者吾舅⑧死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：
bānlán 熏陶（ ）
“无苛政。”夫子曰：“ 小子 ⑨ 识之：苛政猛于虎也 ！”
2.从括号中选择恰当的成语填在A处横线上。(2分)
《礼记・檀弓下》
B处应填的成语是 。
材料三：
3.画线句子有语病，请写出修改意见。 （2分）
故至德之世，山无蹊隧⑩，泽无舟梁;万物群生，连属其乡⑪;禽兽成群。草木遂长。是故禽兽可系羁而
4.在横线A处补充一个句子 ，使之与前文画横线句结构相同，内容相关。（2分）
游，鸟鹊之巢可攀援而窥。夫至德之世，同与禽兽居，族⑫与万物并。
5.在横线上填入古诗词名句。（7分） （节选自《庄子·马蹄》）
（1）富贵不能淫，贫贱不能移， 。（孟子《富贵不能淫》） 【注】①滁：滁州。②今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱，③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，
（2）感时花溅泪， 。烽火连三月， 。（杜甫《春望》） 去世后能得到好的安葬。④上：皇上。⑤涵煦：滋润温暖。⑥式：同“轼”车前的扶手横木，这里用作动
（3）朋友远行，你借用王勃《送杜少府之任蜀州》中的 “ ， ” 来表达两人虽然相 词。⑦一：真是，实在。⑧舅：公公。⑨小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。⑩蹊隧：小径和穴
隔甚远却心意相通的深厚情谊。 道。⑪连属其乡：指居所相连。⑫族：聚集。
（4）李商隐《无题》中 “ ， ” 两句，以象征手法歌颂了至死不渝的爱情，现在多 9．用 “/” 给下面的句子断句（限断两处）。（2分）
用来形容无私奉献的精神。 今 滁 介 江 淮 之 间 民 安 于 畎 亩 衣 食 以 乐 生 送 死
二、阅读（45分） 10．将材料二中画线句翻译成现代汉语。（3分）小子识之：苛政猛于虎也！ D. “蛟龙号” 成为我国在国际海洋领域地位提升的标志，凭借它我国成为世界上掌握大深度载人深潜技
11．古代圣贤致力于开创“至德之世”，联系三则材料，简要概括“至德之世”的特点。（3分） 术的国家。
（三）（7分） 13.文章以 “蛟龙号：深海探秘的国之重器” 为题，有什么作用？（3分）
阅读下面文章，完成下面小题。 14.文章第⑤段中 “它配备了高清摄像机、声学探测设备等，这些设备就如同它的‘眼睛’和‘耳朵’，能
深海探秘的国之重器
够帮助潜水员清晰地观察海底的地形地貌，探测海洋生物的分布情况，以及获取各种海洋数据” 运用了什
①在神秘而广袤的海洋世界里，人类一直怀揣着探索深海的梦想。而 “蛟龙号” 载人潜水器，就如
么说明方法？有什么作用？（3分）
同一位勇敢的使者，肩负着人类探秘深海的使命，为我们揭开了深海的诸多奥秘。
（四）（15分）
②“蛟龙号” 是我国自行设计、自主集成研制的载人潜水器。它的诞生，凝聚了无数科研人员的心血
阅读下面文章，回答小题。
和智慧。从 2002 年正式启动研制工作开始，科研团队历经多年的努力，攻克了一个又一个技术难关，终
枯荷有意
于让 “蛟龙号” 具备了挑战深海的能力。
王宏启
③“蛟龙号” 的外观设计独特，它的外形类似于一个水滴，这种设计可以减少在水中的阻力，使其能
够更顺畅地在深海中航行。它的长、宽、高分别是 8.2 米、3.0 米与 3.4 米，空重不超过 22 吨，最大 ①进入玄武门，路左一侧，是一片荷池。 瑟瑟的秋风一阵紧似一阵，催来了寒霜，剪破了夏荷的新装 ，
荷载是 240 公斤。这样的体型和重量，既保证了它在深海中的稳定性，又使其具有一定的操作空间。 让日渐消瘦的荷叶变得枯萎残破。
④“蛟龙号” 的下潜深度令人瞩目。它最大下潜深度达到了 7062 米，这一深度使它能够到达世界上 ②老师说：“就在这儿坐一坐，看看枯荷吧。”
99.8% 的海洋区域。在如此深的海底，水压巨大，环境极其恶劣，但 “蛟龙号” 凭借其坚固的耐压壳和 ③周末，徐老师从苏中宝应来南京看病。我提出到医院附近的玄武湖走走，散散心。
④清澈的湖水，西斜的秋阳，衬托着一片片被岁月打磨的荷叶。弯折的茎、低垂的头，宛如沧桑之后
先进的技术设备，能够承受住巨大的压力，保障了潜水员的安全。
⑤在执行任务时，“蛟龙号” 装备了先进的探测设备。它配备了高清摄像机、声学探测设备等，这些 的静静反思。
⑤老师问：“还记得李商隐的诗句吗？”“您是说‘留得枯荷听雨声’吧？就这一句，您曾经足足讲
设备就如同它的 “眼睛” 和 “耳朵”，能够帮助潜水员清晰地观察海底的地形地貌，探测海洋生物的分
了一堂课呢。”
布情况，以及获取各种海洋数据。通过这些设备，“蛟龙号” 拍摄到了许多珍贵的海底影像，让我们看到
⑥我约略懂得老师此时的感慨。上世纪六十年代，她和同学们，响应号召，打起背包，高举红旗，唱
了神秘而美丽的海底世界。
着激昂的歌曲，从省城南京奔赴水乡宝应，成了上山下乡知识青年。
⑥“蛟龙号” 的成功，具有重大的意义。在科学研究方面，它为我国的海洋科学研究提供了宝贵的数
⑦徐老师就住我家，接受我母亲的再教育。当时，我母亲是大队的党支部委员、妇联主任，却不识字。
据和样本，有助于我们深入了解海洋的地质构造、生态系统等。例如，通过对海底热液区的探测，我们发
于是，我们家成了有趣的家庭学校。白天，我母亲教她识庄稼、干农活。晚上，煤油灯下她教母亲和我一
现了许多独特的生物物种，这些发现对于研究生命的起源和演化具有重要的价值。在资源勘探方面，“蛟
起识字写字。
龙号” 可以帮助我们寻找海底的矿产资源，如锰结核、海底热液硫化物等。这些资源对于我国的经济发展
⑧记得有一年冬天，生产队兴修水利，每个知青分得一段沟渠，标准和农民一样，宽三米深两米。徐
具有重要的战略意义。
老师的身高只有一米五四左右，站在渠底，根本看不见她的头，她却一锹一锹挖出湿重的淤泥，艰难地举
⑦此外，“蛟龙号” 还提升了我国在国际海洋领域的地位。它的出现，展示了我国在深海探测技术方
过头顶，再甩出地面，有时一长串泥浆会从她的头顶一直流向她的脸、她的全身。母亲看到徐老师的狼狈
面的实力，使我国成为世界上少数几个掌握大深度载人深潜技术的国家之一。在国际合作中，“蛟龙号”
相，实在不忍心，常常过来帮她完成任务。一年后，由于村办小学缺老师，在母亲极力推荐下，徐老师成
也发挥了重要的作用，与其他国家的科研团队共同开展海洋研究，促进了国际间的交流与合作。
了代课老师。几年后，徐老师从村小学调入乡初中，又调入城郊中学，再调入县中。记不清是哪一年的秋
⑧“蛟龙号” 就像一把钥匙，为我们打开了深海世界的大门。随着科技的不断进步，相信在未来，
天，徐老师和一位当地的老师成了家。
“蛟龙号” 以及更多先进的深海探测设备，将继续带领我们探索深海的奥秘，为人类的发展和进步做出更
⑨面前的枯荷，令我想起四十年前徐老师讲枯荷听雨的情景。她专门选择一个雨天将我们带至池塘边，
大的贡献。
12.下列关于 “蛟龙号” 的说法，正确的一项是（ ）（1分） 现场讲授，滔滔不绝，神采飞扬。四十年后，面对眼前的枯荷，她却沉默不语。老师满头白发，就像这些
枯荷，它们虽也曾织出色彩斑斓的梦，可大多把绚丽和激情留给了昨天。
A. “蛟龙号” 从启动研制到具备挑战深海的能力，期间攻克的技术难关主要在于外观设计方面。
⑩此时我想，一株长在淤泥里的荷，经历了春的萌发、夏的茁壮、秋的丰硕之后，留给冬季的已是满
B. 因为 “蛟龙号” 具有坚固的耐压壳，所以它能承受深海巨大水压，保障潜水员在世界上任何海洋区域
塘枯荷。然而，枯荷在凝寒的秋水中却风骨依旧，坚守着本性中的韧性与坚毅。枯荷虽败，那长在地下的
茎，正浸润着节气，承载着生命的重负，孕育着下一个新的开始。雨打残荷，那是在演奏生命的旋律；枯
的安全。
枝蘸水，那是在谱写崭新的乐章！
C. “蛟龙号” 在科学研究中发现的海底热液区独特生物物种，为研究生命起源和演化提供了重要依据。
⑪临走时，我和老师不约而同地又回望了一眼池塘里的枯荷，那简约的枝干、别致的线条、自然的姿态，契合着天光水色，呈现出特别的美。真可谓：生而为荷，枯也有意。 等活动。
15.文章⑥-⑨段主要写了徐老师的哪些旧事？（4分）
（2）请你为学校的“冰雪文化宣传周”设计两项具体活动形式。（3分）
16.简要写出第④段在全文中的作用。（2分）
（3）长春冰雪节拟向全国中学生发出邀请函，请为此设计一条宣传标语，要求使用对偶或比喻修辞。（3
17.请分析加点的“剪”字的表达效。（3分）
分）
瑟瑟的秋风一阵紧似一阵，催来了寒霜，剪破了夏荷的新装，让日渐消瘦的荷叶变得枯萎残破。
（4）针对“部分游客认为长春冰雪旅游项目季节性太强”的问题，请你提出一条改进建议。（2分）
18.联系上文，写出你对“生而为荷，枯也有意”这句话的理解。（3分）
四、写作（50分）
19.第⑥⑦⑧段是什么记叙的顺序，作用是什么？（3分）
24.作文题一：《那一刻，我学会了担当》
（五）名著阅读（8分）
作文二：
阅读下面选段，回答文后问题
阅读下列材料，按要求写作
【甲】彭德怀继续说：“我正好走过他家，便停下来看示威。我看到有许多人都已饿得半死，我知道
1.国产动画电影《哪吒之魔童闹海》全球票房突破90亿元，海外观众盛赞“中国神话的现代魅力”。
那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他家，他
2.影片中哪吒有两句经典台词：
们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要
“我命由我不由天！”
是不卖，他们把米拿走是应该的。”
“别人的看法都是狗屁，你是谁只有你自己说了算！”
彭德怀又得逃命，这次他已够年岁可以当兵。他的军人生涯由此开始。不久之后他就成了一个革命家。
【乙】林冲喝声道：“好贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住 3.导演饺子接受采访时说：“我们给哪吒戴上了‘乾坤圈’，不是束缚他，而是提醒世人——打破成
胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害 见需要先打破内心的枷锁。”
我！正是杀人可恕，情理难容！”陆虞候告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”林冲骂道：“奸 要求：①结合材料，自选角度，自拟题目写一篇作文；②联系现实生活，文体不限（诗歌除外）；③
贼！我与你自幼相交，今日倒来害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陆谦上身衣扯开，把尖刀向心窝里
不少于600字；④不得抄袭套作。
只一剜，七窍迸出血来， 将心肝提在手里，回头看时，差拨正爬将起来要走。林冲按住，喝道：“你这厮
原来也恁的歹，且吃我一刀！”又早把头割下来，挑在枪上。回来把富安，陆谦，头都割下来，把尖刀插
了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫，系了搭膊，把毡笠子
带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门投东去。
20.【甲】文出自《_______________》，作者是_______________。【乙】文出自《_______________》，
文中陆谦、富安等人受_______________的差遣前来捕杀林冲。（2分）
21.从【甲】【乙】二文分别用怎样的方法表现人物的？（2分）
22.选文的两位主人翁最终都走向了“反抗”的道路，彭德怀走向了革命道路，林冲走向梁山；同是“反
抗”，但两文主人公的“反抗”有所差别，请结合原著简要说明。（4分）
三、综合性实践（10分）
23.长春市依托得天独厚的冰雪资源，打造“冰雪名城”品牌。2023年冰雪节期间，全市接待游客超500万
人次，冰雪旅游收入突破80亿元。为进一步推广冰雪文化，学校拟开展“冰雪长春·青春同行”主题活动。
（1）结合下面两则材料，概括长春冰雪文化发展的两大优势。（2分）
材料一：长春冰雪新天地连续五年入选“全国十大冰雪旅游精品线路”，其冰雕雪塑融合科技与艺术，
成为网红打卡地。
材料二：长春市推出“冰雪+体育”“冰雪+民俗”等融合项目，开展青少年滑雪培训、冰灯非遗体验
