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2.3垂径定理_湘教版初中数学课件_数学湘教版9下教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级下册--7.各阶段精品试题_同步练习

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doc
文档大小
1.210 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-06-09 19:32:04

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 2.3 垂径定理 1.如图,AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为E,则可推出的相等关系是 ___________. 2.圆中一条弦把和它垂直的直径分 成 3 cm和4 cm两部分,则这条弦弦长为__________. 3.判断正误. (1)直径是圆的对称轴; (2)平分弦的直径垂直于弦. 4.圆O的半径OA=6,OA的垂直平分线交圆O于B、C,那么弦BC的长等于___________. 二、课中强化(10分钟训练) 1.圆是轴对称图形,它的对称轴是______________. 2.如图,在⊙O中,直径MN垂直于弦AB,垂足为C,图中相等的线段有__________,相等的 劣弧有______________. 第2题图 第3题图 3.如图,弦AB的长为24 cm,弦心距OC=5 cm,则⊙O的半径R=__________ cm. 4.如图所示,直径为10 cm的圆中,圆心到弦AB的距离为4 cm.求弦AB的长. www.youyi100.com 第 1 页 共 4 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 三、课后巩固(30分钟训练) 1.如图,⊙O的半径OA=3,以点A为圆心,OA的长为半径画弧交⊙O于B、C,则BC等于( ) A.3 B.3 C. D. 第1题图 第2题图 2.如图24-1-2-6,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8 cm,OC=5 cm,则OD的长是 ( ) A.3 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cm 3.⊙O半径为10,弦AB=12,CD=16,且AB∥CD.求AB与CD之间的距离. 4.如图所示,秋千链子的长度为3 m,静止时的秋千踏板(大小忽略不计)距地面0.5 m.秋千向 两边摆动时,若最大摆角(摆角指秋千链子与铅垂线的夹角)约为60°,则秋千踏板与地面的最 大距离约为多少? www.youyi100.com 第 2 页 共 4 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 5 . “五段彩虹展翅飞”,我省利用国债 资金修建的,横跨南渡江的琼州大桥如图(1)已于今年5月12日正式通车,该桥的两边均 有五个红色的圆拱,如图(1).最高 的圆拱的跨度为 110 米,拱高为 22 米,如图(2),那么这个圆拱所在圆的直径为 ___________米. 6.如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上三点A、B、C. (1)用尺规作图法,找出弧BAC所在圆的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法) (2) 设 △ ABC 为 等 腰 三 角 形 , 底 边 BC=10 cm ,腰AB=6 cm,求圆片的半径R; (结果保留根号) (3) 若 在 (2) 题 中 的 R 满 足 n < R < m(m 、 n 为 正 整 数 ) , 试 估 算 m 和 n 的值. www.youyi100.com 第 3 页 共 4 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 7.⊙O的直径为10,弦AB的长为8,P是弦AB上的一个动点,求OP长的取值范围. 思路分析:求出OP长的最小值和最大值即得范围,本题考查垂径定理及勾股定理.该题 创新点在于把线段OP看作是一个变量,在动态中确定OP的最大值和最小值.事实上只 需作OM⊥AB,求得OM即可. www.youyi100.com 第 4 页 共 4 页