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一元二次方程专题
☞解读考点
知 识 点 名师点晴
一元二 1. 一元二次方程的概念 会识别一元二次方程。
次方程
的概念
2. 一元二次方程的解 会识别一个数是不是一元二次方程的解。
解法 步骤 能灵活选择适当的方法解一元二次方程。
根的判 b2-4ac是一元二次方程 会判断一元二次方程根的情况。
别式 ax2+bx+c=0(a≠0)的判别
式
根与系 b c 会灵活运用根与系数的关系解决问题。
数的关
a a
系
x1+x2= ,x1x2=
一元二 由实际问题抽象出一元二次方 要列方程,首先要根据题意找出存在的等量关系.
次方程 程 最后要检验结果是不是合理.
的应用
☞2年中考
【2015年题组】
x x x x 7 x x 12 x x
1.(2015来宾)已知实数 1, 2满足 1 2 , 1 2 ,则以 1, 2为根的一元二次方
程是( )
x2 7x120 x2 7x120 x2 7x120
A. B. C. D.
x2 7x120
【答案】A.
【解析】
x x x2 7x120
试题分析:以 1, 2为根的一元二次方程 ,故选A.
考点:根与系数的关系.
2.(2015河池)下列方程有两个相等的实数根的是( )
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x2+x10 4x2 2x10 x2 12x360
A. B. C. D.
x2 x20
【答案】C.
考点:根的判别式.
(a1)x2 2x20
3.(2015贵港)若关于x的一元二次方程 有实数根,则整数a的最大值
为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
【答案】B.
【解析】
(a1)x2 2x20 (2)2 8(a1)
试题分析:∵关于x的一元二次方程 有实数根,∴△=
3
a
128a0 a10 2 a 1
= 且 ,∴ 且 ,∴整数a的最大值为0.故选B.
考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.
x2 10x90
4.(2015钦州)用配方法解方程 ,配方后可得( )
(x5)2 16 (x5)2 1 (x10)2 91 (x10)2 109
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】
x2 10x90 x2 10x9 x2 10x2516
试题分析:方程 ,整理得: ,配方得: ,即
(x5)2 16
,故选A.
考点:解一元二次方程-配方法.
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kx2 2x10 k
5.(2015成都)关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值
范围是( )
k 1 k 1 k 0 k 1 k 0
A. B. C. D. 且
【答案】D.
【解析】
k 0 0
试题分析:∵是一元二次方程,∴ ,∵有两个不想等的实数根,则 ,则有
22 4(1)k 0 k 1 k 1 k 0
,∴ ,∴ 且 ,故选D.
考点:根的判别式.
(m2)x2 (2m1)xm20
6.(2015攀枝花)关于x的一元二次方程 有两个不相等的
正实数根,则m的取值范围是( )
3 3 1 3
m m m2 m2
A. 4 B. 4 且 m2 C. 2 D. 4
【答案】D.
考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.
x2 4x30
7.(2015雅安)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程 的根,则
该三角形的周长可以是( )
A.5 B.7 C.5或7 D.10
【答案】B.
【解析】
x2 4x30 x 3 x 1
试题分析:解方程 ,(x﹣1)(x﹣3)=0,解得 1 , 2 ;
∵当底为3,腰为1时,由于3>1+1,不符合三角形三边关系,不能构成三角形;
∴等腰三角形的底为1,腰为3;
∴三角形的周长为1+3+3=7.
故选B.
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质;4.分类讨
论.
8.(2015巴中)某种品牌运动服经过两次降价,每件件零售价由560元降为315元,已知两次
降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确
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的是( )
560(1x)2 315 560(1x)2 315 560(12x)2 315
A. B. C. D.
560(1x2)315
【答案】B.
考点:1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.增长率问题.
1
(m2)x2 3mx 0
4
9.(2015达州)方程 有两个实数根,则m的取值范围( )
5 5
m m
2 2 m2 m3 m3 m2
A. B. 且 C. D. 且
【答案】B.
【解析】
m20
3m0
1 5
( 3m)2 4(m2) 0 m
4 2 m2
试题分析:根据题意得: ,解得 且 .故选
B.
考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.
x2 2xkb10
10.(2015泸州)若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则一
y kxb
次函数 的大致图象可能是( )
A . B . C . D .
【答案】B.
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【解析】
x2 2xkb10
试题分析:∵ 有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb+1)>0,解得kb<
0,
A.k>0,b>0,即kb>0,故A不正确;
B.k>0,b<0,即kb<0,故B正确;
C.k<0,b<0,即kb>0,故C不正确;
D.k>0,b=0,即kb=0,故D不正确;
故选B.
考点:1.根的判别式;2.一次函数的图象.
x2 2mx2n0
11.(2015南充)关于x的一元二次方程 有两个整数根且乘积为正,关于y
y2 2ny2m0
的一元二次方程 同样也有两个整数根且乘积为正.给出四个结论:①这两
(m1)2 (n1)2 2 12m2n1
个方程的根都是负根;② ;③ .其中正确结论的个数
是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C.
考点:1.根与系数的关系;2.根的判别式;3.综合题.
12.(2015佛山)如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m,另
一边减少了3m,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是( )
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A.7m B.8m C.9m D.10m
【答案】A.
【解析】
试题分析:设原正方形的边长为xm,依题意有:(x﹣3)(x﹣2)=20,解得:x=7或x=﹣2(不合
题意,舍去),即:原正方形的边长7m.故选A.
考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.
x x x2 5x30 x2 x2
13.(2015怀化)设 1, 2是方程 的两个根,则 1 2的值是( )
A.19 B.25 C.31 D.30
【答案】C.
考点:根与系数的关系.
x2 2xm0
14 . ( 2015 安 顺 ) 若 一 元 二 次 方 程 无 实 数 根 , 则 一 次 函 数
y (m1)xm1
的图象不经过第( )象限.
A.四 B.三 C.二 D.一
【答案】D.
【解析】
x2 2xm0
试题分析:∵一元二次方程 无实数根,∴△<0,∴△=4﹣4(﹣m)=4+4m<
0,∴m<﹣1,∴m+1<1﹣1,即m+1<0,m﹣1<﹣1﹣1,即m﹣1<﹣2,∴一次函数
y (m1)xm1
的图象不经过第一象限,故选D.
考点:1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系.
3x2 6x0
15.(2015山西省)我们解一元二次方程 时,可以运用因式分解法,将此方程化
3x(x2)0 3x0 x20
为 ,从而得到两个一元一次方程: 或 ,进而得道原方程的解为
x 0 x 2
1 , 2 .这种解法体现的数学思想是( )
A.转化思想 B.函数思想 C.数形结合思想 D.公理化思想
【答案】A.
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【解析】
3x2 6x0
试题分析:我们解一元二次方程 时,可以运用因式分解法,将此方程化为
3x(x2)0 3x0 x20
,从而得到两个一元一次方程: 或 ,进而得道原方程的解为
x 0 x 2
1 , 2 .这种解法体现的数学思想是转化思想,故选A.
考点:解一元二次方程-因式分解法.
x2 mxn0 x 2
16.(2015枣庄)已知关于x的一元二次方程 的两个实数根分别为 1 ,
x 4
2 ,则m+n的值是( )
A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2
【答案】A.
考点:根与系数的关系.
2a11
1a
2
2
17 . ( 2015 淄 博 ) 若 a 满 足 不 等 式 组 , 则 关 于 x 的 方 程
1
(a2)x2 (2a1)xa 0
2
的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.以上三种情况都有可能
【答案】C.
【解析】
2a11
1a 1
2 (2a1)2 4(a2)(a )
2 2
试题分析:解不等式组 ,得a<﹣3,∵△= =2a+2,∵a
1
(a2)x2 (2a1)xa 0
2
<﹣3,∴△=2a+2<0,∴方程 没有实数根,故选C.
考点:1.根的判别式;2.一元一次方程的解;3.解一元一次不等式组;4.综合题.
x2 x1(x1)0
18.(2015烟台)如果 ,那么x的值为( )
A.2或﹣1 B.0或1 C.2 D.﹣1
【答案】C.
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【解析】
x2 x1(x1)0 x2 x11 x 2
试题分析:∵ ,∴ ,即(x﹣2)(x+1)=0,解得: 1 ,
x 1
2 ,当x=﹣1时,x+1=0,故x≠﹣1,故选C.
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.零指数幂.
19.(2015烟台)等腰三角形边长分别为 a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程
x2 6xn10
的两根,则n的值为( )
A.9 B.10 C.9或10 D.8或10
【答案】B.
考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的解;3.等腰直角三角形;4.分类讨论.
3(x5)2 2(x5)
20.(2015大庆)方程 的根是 .
17
x
x 5 2 3
【答案】 1 , .
【解析】
3(x5)2 2(x5)0 (x5)[3(x5)2]
试题分析:方程变形得: ,分解因式得: ,可得
17 17
x x
x50 3x170 x 5 2 3 x 5 2 3
或 ,解得: 1 , .故答案为: 1 , .
考点:解一元二次方程-因式分解法.
x2 7x120
21.(2015甘孜州)若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程 的两个实
数根,则矩形ABCD的对角线长为 .
【答案】5.
【解析】
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x2 7x120 (x3)(x4)0 x 3 x 4
试题分析:方程 ,即 ,解得: 1 , 2 ,则矩形
32 42
ABCD的对角线长是: =5.故答案为:5.
考点:1.矩形的性质;2.解一元二次方程-因式分解法;3.勾股定理.
22.(2015达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为
了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那
么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多
少元?设每件童裝应降价x元,可列方程为 .
【答案】(40﹣x)(20+2x)=1200.
考点:1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.销售问题.
y (5m2)x
23.(2015广元)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个敖,作为函数 和关
(m1)x2 mx10
于x的一元二次方程 中m的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象
限,且使方程有实数根,则满足条件的m的值是________.
【答案】2.
【解析】
5m2 0 m2 5
试题分析:∵所得函数的图象经过第一、三象限,∴ ,∴ ,∴3,0,﹣1,﹣2,
﹣3中,3和﹣3均不符合题意,
(m1)x2 mx10 x2 10
将m=0代入 中得, ,△=﹣4<0,无实数根;
m1 (m1)x2 mx10 x10 x1
将 代入 中得, , ,有实数根,但不是一元二次
方程;
m2 (m1)x2 mx10 x2 2x10
将 代入 中得, ,△=4+4=8>0,有实数根.
故m= 2.故答案为:2.
考点:1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系;3.综合题.
3m2 6m50 3n2 6n50 mn
24.(2015凉山州)已知实数m,n满足 , ,且 ,则
n m
m n
= .
22
5
【答案】 .
【解析】
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mn 3x2 6x50 mn2
试题分析:∵ 时,则m,n是方程 的两个不相等的根,∴ ,
5
mn
3
.
5
22 2( )
3 22
m2 n2 (mn)2 2mn 5 5 22
mn mn 3 5
∴原式= = = ,故答案为: .
考点:1.根与系数的关系;2.条件求值;3.压轴题.
x x x2 5x10 x2 x 2
25.(2015泸州)设 1、 2是一元二次方程 的两实数根,则 1 2 的值为
.
【答案】27.
考点:根与系数的关系.
7nm2 n2m20 n2 n2
26.(2015绵阳)关于m的一元二次方程 的一个根为2,则 =
.
【答案】26.
【解析】
7nm2 n2m20 4 7n2n2 20
试 题 分 析 : 把 m=2 代 入 得 , 整 理 得 :
1 1
n 2 7 (n )2 2
n2 12 7n n n (2 7)2 2
,所以 ,所以原式= = =26.故答案为:
26.
考点:一元二次方程的解.
1 1
3
x2 6xk 0 x x x x
27.(2015内江)已知关于x的方程 的两根分别是 1, 2,且满足 1 2 ,
则k的值是 .
【答案】2.
【解析】
x2 6xk 0 x x x x 6 x x k
试题分析:∵关于x的方程 的两根分别是 1, 2,∴ 1 2 , 1 2 ,
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1 1 x x 6
1 2 3
x x x x k
1 2 1 2 ,解得:k=2,故答案为:2.
考点:根与系数的关系.
x2 6x3 (xm)2 n
28.(2015咸宁)将 配方成 的形式,则m= .
【答案】3.
考点:配方法的应用.
x2 x10 m2 2mn
29.(2015荆州)若m,n是方程 的两个实数根,则 的值为 .
【答案】0.
【解析】
x2 x10 mn1 m2 m1
试题分析:∵m,n是方程 的两个实数根,∴ , ,则原式=
(m2 m)(mn)
=1﹣1=0,故答案为:0.
考点:1.根与系数的关系;2.一元二次方程的解.
x2 5xc0
30.(2015曲靖)一元二次方程 有两个不相等的实数根且两根之积为正数,若
c是整数,则c= .(只需填一个).
【答案】故答案为:1,2,3,4,5,6中的任何一个数.
【解析】
x2 5xc0 (5)2 4c0
试题分析:∵一元二次方程 有两个不相等的实数根,∴△= ,
25
c
x x 5 x x c0
4
解得 ,∵ 1 2 ,1 2 ,c是整数,∴c=1,2,3,4,5,6.故答案为:1,2,3,
4,5,6中的任何一个数.
考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.开放型.
(4a4b)(4a4b2)80 ab
31.(2015呼和浩特)若实数a、b满足 ,则 =__________.
1
2
【答案】 或1.
【解析】
ab 4x(4x2)80 (2x1)(x1)0
试题分析:设 =x,则由原方程,得: ,整理,得: ,
1 1 1
x
1 2 x 1 ab 2 2
解得 , 2 .则 的值是 或1.故答案为: 或1.
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考点:换元法解一元二次方程.
x2 xm0
32.(2015吉林省)若关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的
值可能是 (写出一个即可).
1
m
4
【答案】答案不唯一,只要 即可,如:0.
考点:1.根的判别式;2.开放型.
1 2
33.(2015毕节)关于x的方程
x2 4x30
与
x1 xa
有一个解相同,则a= .
【答案】1.
【解析】
x2 4x30
试题分析:由关于x的方程 ,得:(x﹣1)(x﹣3)=0,∴x﹣1=0,或x﹣3=0,解
1 2 1 2
得x=1或x=3;当x=1时,分式方程
x1 xa
无意义;当x=3时,
31 3a
,解得
a=1,经检验a=1是原方程的解.故答案为:1.
考点:1.分式方程的解;2.解一元二次方程-因式分解法;3.分类讨论.
34.(2015毕节)一个容器盛满纯药液40L,第一次倒出若干升后,用水加满;第二次又倒出同
样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L,则每次倒出的液体是 L.
【答案】20.
【解析】
40x
40x x10
40
试题分析:设每次倒出液体xL,由题意得: ,解得:x=60(舍去)或
x=20.故答案为:20.
考点:一元二次方程的应用.
m2 m3 n2 n3
35.(2015日照)如果m,n是两个不相等的实数,且满足 , ,那么代数
2n2 mn2m2015
式 = .
【答案】2026.
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考点:根与系数的关系.
ax2 bxc0
36.(2015成都)如果关于x的一元二次方程 有两个实数根,且其中一个根
为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.以下关于倍根方程的说法,正确的是
________.(写出所有正确说法的序号).
x2 x20
①方程 是倍根方程;
(x2)(mxn)0 4m2 5mnn2 0
②若 是倍根方程,则 ;
2
y
(p,q) x x px2 3xq 0
③若点 在反比例函数 的图像上,则关于 的方程 是倍根方程;
ax2 bxc0 M(1t,s) N(4t,s)
④若方程 是倍根方程,且相异两点 , 都在抛物线
5
y ax2 bxc ax2 bxc0 4
上,则方程 的一个根为 .
【答案】②③.
【解析】
ax2 bxc0 t
试题分析:研究一元二次方程 是倍根方程的一般性结论,设其中一根为 ,
2t
ax2 bxca(xt)(x2t)ax2 3atx2t2a
则另一个根为 ,因此 ,所以有
9 9
b2 ac0 K b2 ac
2 2 K 0 ax2 bxc0
;我们记 ,即 时,方程 为倍根方程;下面
我们根据此结论来解决问题:
9
K b2 ac10
2
对于①, ,因此本选项错误;
9
K (n2m)2 m(2n)0
对 于 ② , mx2 (n2m)x2n0 , 而 2 , ∴
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4m2 5mnn2 0
,因此本选项正确;
9
K 32 pq 0
pq 2 2
对于③,显然 ,而 ,因此本选项正确;
b 1t4t 5
M(1t,s) N(4t,s) 2a 2 2 b5a
对于④,由 , 知 ,∴ ,由倍根方程的
9 50 50
b2 ac0 c a ax2 5ax a 0
2 9 9
结论知 ,从而有 ,所以方程变为: ,∴
10 5
x x
9x2 45x500 1 3 2 3
,∴ , ,因此本选项错误.
故答案为:②③.
考点:1.新定义;2.根与系数的关系;3.压轴题;4.阅读型.
x2 4y2 4 ①
3x2y 2 ②
37.(2015黄石)解方程组: .
x 3
2
x
1
0
1
y
y 1 2 2
【答案】 1 , .
考点:高次方程.
38.(2015自贡)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为
200m2的矩形场地,求矩形的长和宽.
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【答案】当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.
【解析】
试题分析:设垂直于墙的一边为x米,则邻边长为(58﹣2x),利用矩形的面积公式列出方程
并解答.
x 25 x 4
试题解析:设垂直于墙的一边为x米,得:x(58﹣2x)=200,解得:1 , 2 ,∴另一边
为8米或50米.
答:当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.
考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.
39.(2015巴中)如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行
于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽.
【答案】2m.
考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.
40.(2015广元)李明准备进行如下操作实验:把一根长40cm的铗丝剪成两段,并把每段首
尾相连各围成一个正方形.
cm2
(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 ,李明应该怎么剪这根铁丝?
cm2
(2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于48 .你认为他的说法正确吗?请说明
理由.
【答案】(1)12cm和28cm;(2)正确.
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考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.
41.(2015崇左)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”.某市加快了廉租房的建
设力度,2013年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2015年投资6.75亿
元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.
(1)求每年市政府投资的增长率;
(2)若这两年内的建设成本不变,问2015年建设了多少万平方米廉租房?
【答案】(1)50%;(2)18.
【解析】
试题分析:(1)设每年市政府投资的增长率为x.根据2015年投资6.75亿元人民币建设廉租
房,列方程求解;
(2)先求出单位面积所需钱数,再用累计投资÷单位面积所需钱数可得结果.
3(1x)2 6.75 x 0.5
试题解析:(1)设投资平均增长率为x,根据题意得: ,解得 1 ,
x 2.5
2 (不符合题意舍去)
答:政府投资平均增长率为50%;
12(10.5)2 18
(2) (万平方米)
答:2015年建设了18万平方米廉租房.
考点:1.一元二次方程的应用;2.增长率问题.
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42.(2015崇左)一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加
工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上.
(1)求证:△AEF∽△ABC;
(2)求这个正方形零件的边长;
(3)如果把它加工成矩形零件如图2,问这个矩形的最大面积是多少?
【答案】(1)证明见试题解析;(2)48;(3)2400.
考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题;3.最值问题;4.压轴题.
43.(2015淮安)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价
格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售
出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.
(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x
的代数式表示);
(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?
【答案】(1)100+200x;(2)1.
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考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.
44.(2015遂宁)阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题.
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
(1 )( )(1 )( )
计算: 2 3 4 2 3 4 5 2 3 4 5 2 3 4 .
1 1 1
t
令2 3 4 ,则
1 1
(1t)(t )(1t )t
5 5
原式=
1 1 4
t t2 t tt2
5 5 5
=
1
5
=
问题:(1)计算
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
(1 ... )( ... )(1 ... )( ... )
2 3 4 2014 2 3 4 5 2015 2 3 4 5 2014 2015 2 3 4 2014
(x2 5x1)(x2 5x7)7
(2)解方程 .
1
x 0 x 5
2015
【答案】(1) ;(2) 1 , 2 .
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考点:1.换元法解一元二次方程;2.有理数的混合运算;3.换元法;4.阅读型;5.综合题.
x2- (2m+3)x+m2+2=0
45.(2015十堰)已知关于x的一元二次方程 .
m
(1)若方程有实数根,求实数 的取值范围;
x x x2+x2 =31+ x x m
(2)若方程两实数根分别为 1, 2,且满足 1 2 1 2 ,求实数 的值.
1
m
12
【答案】(1) ;(2)2.
【解析】
试题分析:(1)若方程有实数根,则△≥0,解不等式即可;
x x 2m3 x x m2 2 x x m2 20
(2)由根与系数的关系得到 1 2 , 1 2 ,由 1 2 和
x2+x2 =31+ x x x2+x2 =31+x x (x x )2 313x x
1 2 1 2 ,得到 1 2 1 2,即 1 2 1 2,代入即可得到
结果.
x2- (2m+3)x+m2+2=0
试题解析:(1)∵关于x的一元二次方程 有实数根,∴△≥0,
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1
m
(2m3)2 4(m2 2)0 12
即 ,∴ ;
x x 2m3 x x m2 2 x x m2 20 x x = x x
(2)根据题意得 1 2 , 1 2 ,∵ 1 2 ,∴ 1 2 1 2,∵
x2+x2 =31+ x x x2+x2 =31+x x (x x )2 313x x
1 2 1 2 , ∴ 1 2 1 2, ∴ 1 2 1 2, 即
(2m3)2 313(m2 2)
,解得m=2,m=﹣14(舍去),∴m=2.
考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.综合题.
x2 4xm 0
46.(2015潜江)已知关于x的一元二次方程 .
(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;
x x 5x 2x 2 m
(2)若方程两实数根为 1, 2,且满足 1 2 ,求实数 的值.
【答案】(1)m≤4;(2)m=﹣12.
考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系.
x2 (2k1)xk2 10 x x
47.(2015鄂州)关于x的一元二次方程 有两个不等实根 1, 2.
(1)求实数k的取值范围.
x x x x x x
(2)若方程两实根 1, 2满足 1 2 1 2,求k的值.
3
4
【答案】(1)k> ;(2)k=2.
【解析】
4k30
试题分析:(1)由方程有两个不相等的实数根可得△= ,求出k的取值范围;
2k1k2 1
(2)首先判断出两根均小于0,然后去掉绝对值,进而得到 ,结合k的取值范围
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解方程即可.
(2k1)2 4(k2 1)
试题解析:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴△= =
3
4k2 4k14k2 4 4k30 4
= ,解得:k> ;
3
x x (2k1)0 x x k2 10 x 0 x 0
4
(2)∵k> ,∴ 1 2 ,又∵ 1 2 ,∴ 1 , 2 ,∵
3
x 1 x 2 x 1 x 2,∴ x 1 x 2 x 1 x 2,∴ 2k1k2 1 ,∴ k 1 0 , k 2 2 ,又∵k> 4 ,
∴k=2.
考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.综合题.
【2014年题组】
1.(2014年甘肃兰州中考)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2﹣
4ac满足的条件是( )
A. b2﹣4ac=0 B. b2﹣4ac>0 C. b2﹣4ac<0 D. b2﹣4ac≥0
【答案】B.
【解析】
试题分析:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac>0.故选B.
考点:一元二次方程根的判别式.
2. (2014年广西贵港中考)若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣
2,x2=4,则b+c的值是( )
A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.﹣1
【答案】A.
考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2.求代数式的值.
3. (2014年内蒙古呼伦贝尔中考)一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是( )
A. x1=2,x2=1 B. x1=﹣2,x2=1 C. x1=2,x2=﹣1 D. x1=﹣2,x2=﹣1
【答案】C.
【解析】
试题分析:(x﹣2)(x+1)=0,x﹣2=0或x+1=0,∴x1=2,x2=﹣1.故选C.
考点:因式分解法解一元二次方程.
4. (2014年山东聊城中考)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为(
)
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b 2 b2.4ac b 2 4acb2. b 2 b2.4ac
x x x
2a 4a2 2a 4a2 2a 4a2
A. B. C. D.
b 2 4acb2.
x
2a 4a2
【答案】A.
【解析】
试题分析:先移项,把二次项系数化成1,再配方,最后根据完全平方公式得出即可:移项,得
b c
x2 x
ax2+bx=﹣c,两边同除以 a,得 a a ,两边同加上一次项一半的平方,得
b b 2 c b 2 b 2 b2.4ac
x2 x x
a 2a a 2a ,∴ 2a 4a2 .故选A.
考点:配方法解一元二次方程.
5.( 2014年甘肃白银、定西、平凉、酒泉、临夏中考)一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一
个根为0,则a= .
【答案】1.
考点:一元二次方程和解的定义.
x2 2k1xk2 20
6. (2014年广西桂林中考)已知关于x的一元二次方程 的两根x1
x 2x x 0
和x2,且 1 1 2 ,则k的值是 .
9
【答案】2或 4.
【解析】
x 2x x 0 x 2 x x
试题分析:∵ 1 1 2 ,∴ 1 或 1 2.
x2 2k1xk2 20 x 2
∵关于 x 的一元二次方程 的两根 x1 和 x2,∴若 1 ,则
22 22k1k2 20k2
;
x x x2 2k1xk2 20
若 1 2, 则 方 程 有 两 相 等 的 实 数 根 , ∴
9
2k12 41 k2 2 0k
4.
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9
k
∴k2或 4.
考点:1.解方程;2.一元二次方程的根和根的判别式;3.分类思想的应用.
7. (2014年湖南永州中考)方程x2﹣2x=0的解为 .
【答案】x1=0 或x2=2.
【解析】
试题分析:把方程的左边分解因式得x(x﹣2)=0,得到x=0或 x﹣2=0,从而求出方程的解:
x1=0 或x2=2.
考点:因式分解法解一元二次方程.
8. (2014年江西省中考)若 a,b 是方程x2- 2x- 3=0的两个实数根,则 a2+b2 =
.
【答案】10.
【解析】
试 题 分 析 : ∵ a,b 是 方 程 x2- 2x- 3=0的 两 根 , ∴ a +b=2, ab=- 3 . ∴
a2+b2 =(a +b)2 - 2ab=22+6=10
.
考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2.代数式求值;3.完全平方公式;4.整体思想的应用.
9. (2014年江苏泰州中考)解方程:2x2﹣4x﹣1=0.
2 6 2 6
x , x
【答案】 1 2 2 2 .
考点:公式法解一元二次方程.
10.( 2014年四川巴中中考)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售
定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个;定价每减少1元,销售
量净增加10个.因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000
元,则应进货多少个?定价为多少元?
【答案】当该商品每个单价为60元时,进货100个.
【解析】
试题分析:方程的应用解题关键是设出未知数,找出等量关系,列出方程求解.本题利用销售
利润=售价-进价,根据题中条件可以列出利润与x的关系式,求出即可.
解:设每个商品的定价是x元,由题意,得(x﹣40)[180﹣10(x﹣52)]=2000,整理,得x2﹣
110x+3000=0,解得x1=50,x2=60.x1=50时,进货180﹣10(x﹣52)=200个,不符合题意舍去.
答:当该商品每个单价为60元时,进货100个.
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考点:一元二次方程的应用(销售问题).
☞考点归纳
归纳 1:一元二次的有关概念
基础知识归纳:
1. 一元二次方程:只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程,
叫做一元二次方程.
2. 一般形式:ax2+bx+c=0(其中a、b、c为常数,a≠0),其中ax2、bx、c分别叫做二次项、一次
项和常数项,a、b分别称为二次项系数和一次项系数.
3.一元二次方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元
二次方程的解也叫做一元二次方程的根.
基本方法归纳:一元二次方程必须具备三个条件:(1)必须是整式方程;(2)必须只含有1个
未知数;(3)所含未知数的最高次数是2.
注意问题归纳:在一元二次方程的一般形式中要注意a≠0.因为当a=0时,不含有二次项,即
不是一元二次方程.
5
x2 axa2 0
【例1】若x=﹣2是关于x的一元二次方程 2 的一个根,则a的值为( )
A. 1或4 B. ﹣1或﹣4 C. ﹣1或4 D. 1或﹣4
【答案】B.
考点:一元二次方程的解和解一元二次方程.
归纳 2:一元一次方程的解法
基础知识归纳:
一元二次方程的解法
1、直接开平方法
利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方
(xa)2 b xa
法适用于解形如 的一元二次方程。根据平方根的定义可知, 是b的平方根,
b 0 xa b x a b
当 时, , ,当b<0时,方程没有实数根.
2、配方法
配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领
a2 2abb2 (ab)2
域也有着广泛的应用。配方法的理论根据是完全平方公式 ,把公式
x2 2bxb2 (xb)2
中的a看做未知数x,并用x代替,则有 .
3、公式法
公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法.
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ax2 bxc 0(a 0)
一元二次方程 的求根公式:
b b2 4ac
x (b2 4ac 0)
2a
4、因式分解法
因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元
二次方程最常用的方法.
基本方法归纳:(1)若一元二次方程缺少常数项,且方程的右边为0,可考虑用因式分解法求解;
(2)若一元二次方程缺少一次项,可考虑用因式分解法或直接开平方法求解;
(3)若一元二次方程的二次项系数为1,且一次项的系数是偶数时或常数项非常大时,可考虑
用配方法求解;
(4)若用以上三种方法都不容易求解时,可考虑用公式法求解.
注意问题归纳:用公式法求解时必须化为一般形式;用配方法求解时必须两边同时加上一次
项的系数一半的平方.
【例2】用配方法解关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0.
b b2 4ac b b2 4ac
x ,x
【答案】 1 2a 2 2a (其中b2﹣4ac≥0).
【解析】
试题分析:应用配方法解一元二次方程,要把左边配成完全平方式,右边化为常数.
考点:解一元二次方程-配方法.
归纳 3:一元二次方程的根的判别式
基础知识归纳:
一元二次方程的根的判别式
对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):
(1)b2-4ac>0⇔方程有两个不相等的实数根;
(2)b2-4ac=0⇔方程有两个的实数根;
(3)b2-4ac<0⇔方程没有实数根.
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基本方法归纳:若只是判断方程解得情况则根据一元二次方程的根的判别式判断即可.
注意问题归纳:一元二次方程的根的判别式应用时必须满足a≠0;一元二次方程有解分两种
情况:1、有两个相等的实数根;2、有两个不相等的实数根.
【例3】下列方程没有实数根的是( )
A.x2+4x=10 B.3x2+8x-3=0
C.x2-2x+3=0 D.(x-2)(x-3)=12
【答案】C.
【解析】
试题分析: A、方程变形为:x2+4x-10=0,△=42-4×1×(-10)=56>0,所以方程有两个不相等
的实数根,故A选项不符合题意;
B、△=82-4×3×(-3)=100>0,所以方程有两个不相等的实数根,故B选项不符合题意;
C、△=(-2)2-4×1×3=-8<0,所以方程没有实数根,故C选项符合题意;
D、方程变形为:x2-5x-6=0,△=52-4×1×(-6)=49>0,所以方程有两个不相等的实数根,故D
选项不符合题意.
故选C.
考点:根的判别式.
归纳 4:根与系数的关系
基础知识归纳:
一元二次方程的根与系数的关系
b c
a a
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1,x2,则有x1+x2= ,x1x2= .
基本方法归纳:一元二次方程问题中,出现方程的解得和与积时常运用根与系数的关系.
注意问题归纳:运用根与系数的关系时需满足:1、方程有解;2、a≠0.
【例4】若α、β是一元二次方程x2+2x-6=0的两根,则α2+β2=( )
A. -8 B. 32 C. 16 D. 40
【答案】C.
考点:根与系数的关系.
归纳 5:一元二次方程的应用
基础知识归纳:
1、一元二次方程的应用
1. 列一元二次方程解应用题的步骤和列一元一次方程(组)解应用题的步骤相同,即审、设、
列、解、验答五步.
2. 列一元二次方程解应用题中,经济类和面积类问题是常考类型,解决这些问题应掌握以下
内容:
(1)增长率等量关系:
A.增长率= ×100%;
B.设a为原来量,m为平均增长率,n为增长次数,b为增长后的量,则a(1+m)n=b;当m为平
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均下降率,n为下降次数,b为下降后的量时,则有a(1-m)n=b.
(2)利润等量关系:
A.利润=售价-成本;
B.利润率=利润成本×100%.
(3)面积问题
3、解应用题的书写格式:
设→根据题意→解这个方程→答.
基本方法归纳:解题时先理解题意找到等量关系列出方程再解方程最后检验即可.
注意问题归纳:找对等量关系最后一定要检验.
【例5】如图,某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形ABCD上修建三条同样宽的通道,
使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种花草。要使每一块花草的面积都为
78m2,那么通道的宽应设计成多少m?设通道的宽为xm,由题意列得方程
【答案】x2 35x660.
考点:由实际问题抽象出一元二次方程(几何问题).
☞1年模拟
1.(2014-2015学年山东省潍坊市诸城市实验中学中考三模)关于 x的方程(a﹣6)x2﹣
8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】C.
【解析】
试题分析:方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨
6 3
8 4
论,当a﹣6=0,即a=6时,方程是﹣8x+6=0,解得x= = ;当a﹣6≠0,即a≠6时,△=(﹣8)2
26
3
﹣4(a﹣6)×6=208﹣24a≥0,解上式,得a≤ ≈8.6,取最大整数,即a=8.故选C.
考点:1.根的判别式;2.最值问题.
2.(2015届安徽省安庆市中考二模)用配方法把一元二次方程x2+6x+1=0,配成(x+p)2=q的
形式,其结果是( )
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A.(x+3)2=8 B.(x﹣3)2=1 C.(x﹣3)2=10 D.(x+3)2=4
【答案】A.
【解析】
试题分析:x2+6x=﹣1,x2+6x+9=﹣1+9,(x+3)2=8.故选A.
考点:解一元二次方程-配方法.
3.(2015届山东省威海市乳山市中考一模)如果a,b是一元二次方程x2-2x-4=0的两个根,那
么a3b-2a2b的值为( )
A.-8 B.8 C.-16 D.16
【答案】C.
考点:根与系数的关系.
4.(2015届山东省日照市中考一模)某县大力推进义务教育均衡发展,加强学校标准化建设,
计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造,2014年县政府已投资5亿元人民
币,若每年投资的增长率相同,预计2016年投资7.2亿元人民币,那么每年投资的增长率为(
)
A.20% B.40% C.-220% D.30%
【答案】A.
【解析】
试题分析:设每年投资的增长率为x,根据题意,得:5(1+x)2=7.2,解得:x1=0.2=20%,
x2=-2.2(舍去),故每年投资的增长率为为20%.故选A.
考点:1.一元二次方程的应用;2.增长率问题.
5.(2015届山东省潍坊市昌乐县中考一模)一元二次方程(1-k)x2-2x-1=0有两个不相等的实
数根,则k的取值范围是( )
A.k>2 B.k<2且k≠1 C.k<2 D.k>2且k≠1
【答案】B.
【解析】
试题分析:∵a=1-k,b=-2,c=-1,一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2-4ac=22-4×
(1-k)×(-1 )>0,解得:k<2,∵1-k是二次项系数,不能为0,∴k<2且k≠1 故选B.
考点:根的判别式.
6.(2015届山东省潍坊市昌乐县中考一模)一元二次方程(1-k)x2-2x-1=0有两个不相等的实
数根,则k的取值范围是( )
A.k>2 B.k<2且k≠1 C.k<2 D.k>2且k≠1
【答案】B.
【解析】
试题分析:∵a=1-k,b=-2,c=-1,一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2-4ac=22-4×
(1-k)×(-1 )>0,解得:k<2,∵1-k是二次项系数,不能为0,∴k<2且k≠1 故选B.
考点:根的判别式.
7.(2015届山西省晋中市平遥县九年级下学期4月中考模拟)近几年,我国经济高速发展,但
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第 28 页 共 36 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才
退休人员待遇持续偏低.为了促进社会公平,国家决定大幅增加退休人员退休金.企业退休
职工李师傅2011年月退休金为1500元,2013年达到2160元.设李师傅的月退休金从2011
年到2013年年平均增长率为x,可列方程为( )
A.2016(1﹣x)2=1500 B.1500(1+x)2=2160
C.1500(1﹣x)2=2160 D.1500+1500(1+x)+1500(1+x)2=2160
【答案】B.
考点:一元二次方程的应用.
8.(2015届广东省广州市中考模拟)若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x-k=0的根
的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法判断
【答案】A.
【解析】
试题分析:∵5k+20<0,即k<-4,∴△=16+ 4k<0,则方程没有实数根.故选A.
考点:根的判别式.
9.(2015届河北省中考模拟二)若一元二次方程9x2-12x-39996=0的两根为a,b,且a<b,则
a+3b的值为( )
796 392
3 3
A.136 B.268 C. D.
【答案】A.
【解析】
2 202
3 3
试题分析:∵9x2-12x-39996=0,∴9(x- )2=40000,∴x1= ,x2=-66,∵一元二次方程
202
3
9x2-12x-39996=0的两根为a,b,且a<b,∴a=-66,b= ,a+3b=-66+202=136.故选A.
考点:解一元二次方程-配方法.
10.(2015届浙江省宁波市江东区4月中考模拟)某药品经过两次降价,每瓶零售价由180元
降为100元.已知两次降价的百分率相同,设每次降价的进分率为x,根据题意列方程正确的
是( ).
A.180(1+x)2=100 B.180(1﹣x2)=100
C.180(1﹣2x)=100 D.180(1﹣x)2=100
【答案】D.
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考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
11.(2015届四川省成都市外国语学校中考直升模拟)已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-
y2 5y6
4|+ =0,则第三边长为 .
2 2 13 5
【答案】 、 或 .
【解析】
y2 5y6 0
试题分析:∵|x2-4|≥0, ,∴x2-4=0,y2-5y+6=0,∴x=2或-2(舍去),y=2或
22 22 2 2
3,①当两直角边是2时,三角形是直角三角形,则斜边的长为: ;
22 32 13
②当2,3均为直角边时,斜边为 ;
32 22 5
③当2为一直角边,3为斜边时,则第三边是直角,长是 .
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.算术平方根;3.勾股定理;4.分类讨论.
12.(2015届山东省日照市中考一模)如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-
n=3,那么代数式2n2-mn+2m+2015= .
【答案】2026.
【解析】
试题分析:由题意可知:m,n是两个不相等的实数,且满足m2-m=3,n2-n=3,所以m,n是x2-
x-3=0的两个不相等的实数根,则根据根与系数的关系可知:m+n=1,mn=-3,又n2=n+3,则
2n2-mn+2m+2015=2(n+3)-mn+2m+2015=2n+6-mn+2m+2015=2(m+n)-mn+2021=2×1-
(-3 )+2021=2+3+2021=2026 .故答案为:2026.
考点:根与系数的关系.
13.(2015届山东省日照市中考模拟)为了美化环境,某市加大对绿化的投资,2007年用于绿
化的投资20万元,2009年用于绿化的投资是25万元,求这两年绿化投资的平均增长率,设
这两年绿化投资的平均增长率为x,根据题意所列的方程为 .
【答案】20(1+x)2=25.
考点:1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.增长率问题.
14.(2015 届山东省聊城市中考模拟)对于实数 a,b,定义运算“﹡”:a﹡b=
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a2 abab
abb2(a<b).
.例如 4﹡2,因为4>2,所以4﹡2=42-4×2=8.若x1,x2是一元二次方程
x2-5x+6=0的两个根,则x1 ﹡x2= .
【答案】3或-3.
【解析】
试题分析:∵x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,∴(x-3)(x-2)=0,解得:x=3或2,
当x1=3,x2=2时,x1﹡x2=32-3×2=3;
②当x1=2,x2=3时,x1﹡x2=3×2-32=-3.
故答案为:3或-3.
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.分类讨论.
15.(2015届山东省青岛市李沧区中考一模)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人
们喜爱的交通工具,某运动商城的自行车销售量自2015年起逐月增加,据统计,该商城1月
份销售自行车64辆,3月份销售了100辆,若该商城自2015起每个月自行车销量的月平均增
长率相同,求月平均增长率.若设月平均增长率为x,由题意可得方程: .
【答案】64(1+x)2=100.
【解析】
试题分析:设月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100.故答案为:64(1+x)
2=100.
考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
16.(2015届江苏省南京市建邺区中考一模)若关于x的一元二次方程x2-kx-2=0有一个根是
1,则另一个根是 .
【答案】-2.
【解析】
试题分析:设方程的另一根为x1,由根据根与系数的关系可得:x1•1=-2,∴x1=-2.故答案
为:-2.
考点:根与系数的关系.
17.(2015届湖北省黄石市 6月中考模拟)设a、b为x2+x﹣2011=0 的两个实根,则
a3+a2+3a+2014b=__________.
【答案】-2014.
考点:1.根与系数的关系;2.一元二次方程的解;3.条件求值.
x2 x(m1)=0
18.(2015届北京市平谷区中考二模)关于x的一元二次方程 有两个不相
等的实数根.
(1)求m的取值范围;
m
(2)若 为符合条件的最小整数,求此方程的根.
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5
m
4
【答案】(1) ;(2)x1=0,x2=1.
【解析】
试题分析:解答本题的关键是是掌握好一元二次方程的根的判别式.(1)求出△=5+4m>0
即可求出m的取值范围;(2)因为m=﹣1为符合条件的最小整数,把m=﹣1代入原方程求解
即可.
5
m
4
试题解析:解:(1)△=1+4(m+1)=5+4m>0,∴ .
m x2 x=0
(2)∵ 为符合条件的最小整数,∴m=﹣1.∴原方程变为 ,∴x1=0,x2=1.
考点:1.解一元二次方程;2.根的判别式.
2
mx2 x 0
19.(2015届北京市门头沟区中考二模)已知关于x的方程 m (m≠0).
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两个实数根都是整数,求整数m的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)m1或m1.
考点:根的判别式.
20.(2015届山东省威海市乳山市中考一模)某工厂一种产品2013年的产量是300万件,计
划2015年的产量达到363万件.假设2013年到2015年这种产品产量的年增长率相同.
(1)求2013年到2015年这种产品产量的年增长率;
(2)2014年这种产品产量应达到多少万件?
【答案】(1)10%.(2)330万件.
【解析】
试题分析:(1)根据提高后的产量=提高前的产量(1+增长率),设年平均增长率为x,则第一
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年的常量是300(1+x),第二年的产量是300(1+x)2,即可列方程求得增长率,然后再求第4
年该工厂的年产量.
(2)2014年的产量是300(1+x).
试题解析:(1)2013年到2015年这种产品产量的年增长率x,则
300(1+x)2=363,解得 x1=0.1=10%,x2=-2.1(舍去).
答:2013年到2015年这种产品产量的年增长率10%.
(2)2014年这种产品的产量为:300×(1+0.1)=330(万件).
答:2014年这种产品的产量应达到330万件.
考点:1.一元二次方程的应用;2.增长率问题.
21.(2015届山东省日照市中考模拟)如图, ▱ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB
的长是关于x的一元二次方程x2-7x+12=0的两个根,且OA>OB.
(1)求sin∠ABC的值;
16
3
(2)若E为x轴上的点,且S△AOE= ,求经过D、E两点的直线的解析式,并判断△AOE
与△DAO是否相似?
(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点的
四边形为菱形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由.
4 75 22 42
5 14 7 25
【答案】(1) .(2)△AOE∽△DAO.(3)F1(3,8);F2(-3,0);F3( , ),F4(- ,
44
25
).
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考点:1.相似三角形的判定;2.解一元二次方程-因式分解法;3.待定系数法求一次函数解析
式;4.平行四边形的性质;5.菱形的判定;6.分类讨论;7.存在型;8.探究型.
22.(2015届广东省广州市中考模拟)已知关于x的方程mx2-(m+2)x+2=0(m≠0).
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程的两个实数根都0是整数,求正整数m的值.
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【答案】(1)证明见解析.(2)正整数m的值为1或2.
考点:根的判别式.
3x y2 3 3 0
2x 3y60
23.(2015届湖北省黄石市6月中考模拟)解方程组: .
3 3
x 3
4
x 3
1 3
y=
y 0 2
【答案】 1 , .
【解析】
试题分析:先消去一个未知数再解关于另一个未知数的一元二次方程,把求得结果代入一个
较简单的方程中即可.
3x y2 3 3 0 ①
3
x y3
2x 3y60 ② 2
试题解析:解: ,由②得, ③,把③代入①得,
3 3 3 3
y y2 0
2 2 4
,解得,y1=0,y2= ,当y=0时,x=3,当y= 时,x= +3,则方程组的解为:
3 3
x 3
4
x 3
1 3
y=
y 0 2
1 , .
考点:高次方程.
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