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《勾股定理的应用》同步测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第一章勾股定理

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《勾股定理的应用》同步测试2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学8上_八年级上学期数学北师大版单元测试题_第一章勾股定理
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doc
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0.106 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-07-13 07:24:02

文档内容

勾股定理的应用 一、选择题 1. 现有两根木棒,长度分别为44cm和 55cm,若要钉成一个三角形的木架,其中 有一个角为直角,所需最短的木棒长度是( )cm A. 55 B. 44 C. 33 D.22 2. 如图,在水塔O的东北方向32m处有一抽水站A,在水塔的东南方向24m处有 一建筑工地B,在AB间建一条直水管,则水管的长为( ) A. 45m B. 40m C. 50m D. 56m. 3. 如图,已知雕塑底座的AB边长160cm ,AD为120cm,要使AB垂直于AD,BD 的长应为( ) A. 180cm B. 200cm C. 220cm D. 240cm 4. 如图,在一块长4米,宽3米的长方形草地ABCD的四个顶点处各居住着一只 蚂蚁,居住在顶点A处的蚂蚁准备拜访居住在B,C,D三个顶点的蚂蚁,那么它拜 访到最后一只蚂蚁的时候,它的旅程最小为( ) A. 14m B. 13m C.12m D.10m 5. 如图,在高为5m,坡长为13m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( ) A. 17m B. 18m C. 25m D. 26m 6.已知立方体的棱长为1,则蚂蚁在表面上从一个顶点爬行到相对顶点的距离的 平方为( ) 1 / 7A. 8 B. 5 C. 3 D. 2 7. 放学后,斌斌先去同学小华家玩了一会,再回到家里。已知学校C、小华家B、 斌斌家A的两两距离如图所示,且小华家在学校的正东方向,则斌斌家在学校的 ( ) A. 正东方向 B. 正南方向 C. 正西方向 D. 正北方向 8.如图,正方形小方格边长为1,则网格中的△ABC是 ( ) A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 以上答案都不对 二、填空题 9. 一透明的圆柱状玻璃杯,底面半径为10cm,高为15cm,一根吸管斜放于杯中,吸 管露出杯口外5cm,则吸管长为________cm. 10.轮船在大海中航行,它从A点出发,向正北方向航行20千米,遇到冰山后,又 折向正东方向航行15千米,此时轮船与A点的距离为______。 11. 如图,一个高2米,宽3米的大门上,在相对角的定点间加了一块加固木板,则 以这块加固木板为边长的正方形的面积为______. 12. 在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以20cm/s 的速度沿CA-AB-BC的路径再回到C点,需要 分钟的时间. 13. 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃 内走出了一条“路”.他们仅仅少走了 步路(假设2步为1米),却踩伤 2 / 7了花草. 14. 在一个长6米,宽3米,高2米的房间里放进一根竹竿,这根竹竿最长是 _______米。 15. 如图,某农户有一块直角三角形地,两直角边长分别为15米和36米,靠近这 块地的斜边有一个长方形养鱼塘,已知鱼塘宽 5 米,则这个鱼塘的面积是 ________。 三、解答题 16. 如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿 ∠CAB的角平分线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出CD 的长吗? 17.学习了勾股定理以后,有同学提出“在直角三角形中,三边满足a2 b2 c2,或 许其他的三角形三边也有这样的关系”.让我们来做一个实验! (1)画出任意的一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长 分别是a  ______mm;b _______mm;较长的一条边长c _______mm。 比较a2 b2 _____c2 (填写“>”,“<”,或“=”); (2)画出任意的一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长 分别是a ______mm; b _______mm;较长的一条边长c _______mm。 比较a2 b2 _____c2 (填写“>”,“<”,或“=”); 3 / 7(3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题, 你猜想的结论是: ; 。 (4)对你猜想 与 的两个关系,任选其中一个结论利用勾股定理证明。 a2 b2 c2 A A A C B C B C B (1) (2) (3) 4 / 7参考答案 一、 1、C【思路分析】最短木棒说明是直角边,由此可以判断55 cm是斜边,设最短木 棒长为xcm,根据勾股定理得 ,即 ,x=33. x2 442 552 x2 332 2、B【思路分析】由题意知∠AOB是直角。故由勾股定理得 AB2 OA2 OB2 322 242  402,所以AB=40. 3、B【思路分析】根据勾股定理的逆定理,当三角形的三边满足两边的平方和等于 第 三 边 的 平 方 , 则 这 个 三 角 形 是 直 角 三 角 形 , 则 有 ,所以BD=200cm. BD2  AD2  AB2 1202 1602  2002 4、D【思路分析】本题不能盲目地利用勾股定理求解。当A沿AB-BC-CD这一路 线时,旅程最小,是3+4+3=10m. 5、A【思路分析】地毯的两条直角边的和。根据勾股定理可求另一条直角边为 12m,故地毯的长度至少为12+5=17m. 6、B【思路分析】把题目中的几何体侧面展开如下平面图形所示,则AB即为所求 由勾股定理,得AB2=12+22=5.本题答案是B。 7、D【思路分析】由于52+122=132,可以确定此三角形是直角三角形,且∠ACB是 直角,故AC⊥BC,即点A在点C的正北方向。本题答案是D。 8、A【思路分析】根据勾股定理可知AC2=22+32=13,BC2=12+82=65,AB2=42+62=52, AC2+ AB2=65,可见AC2+AB2=BC2,所以△ABC是直角三角形. 二、 9、30 【思路分析】设在杯中的吸管的长度为 xcm,由半径为10cm可知直径为 20cm.根据勾股定理得 x2=202+152=625=252,所以x=25,即在杯内的吸管的长度为 25cm,故吸管的总长度为30cm. 10、25千米 【思路分析】根据题意,画出图形如下,AC即为所求。由勾股定理得, AC2=AB2+BC2=202+152=625=252,所以AC=25. 5 / 711、13m2【 思路分析】正方形的面积实际上就是以该大门的高、宽为直角边的直角 三角形中,斜边的平方。由勾股定理得斜边的平方=22+32=13.所以正方形的面积 为13m2. 12、12【思路分析】根据勾股定理可求 AB=100cm,所以蜗牛走的总路程为 100+60+80=240cm,故用240÷20=12分钟. 13、4 【思路分析】假设他们所走的路长为xm,根据勾股定理得x2=32+42=25=52, 所以x=5,比实际少走了3+4-5=2m,少走了2×2=4步。 14、7【思路分析】如下图,若求AB,要利用两次勾股定理。AB2=22+32+62=49= 72,故这根竹竿最长是7米。 15、195米2 【思路分析】设长方形的长为xm,则根据勾股定理得x2=362+152= 1521=392,所以x=39.所以这个鱼塘的面积为39×5=195米2. 三、 16.【思路分析】先利用勾股定理求出AB的长,然后根据轴对称及角平分线的性 质把问题转化成方程的问题来求解。 解:在 Rt△ABC 中,由勾股定理求得 AB2=AC2+BC2=62+82=100=102,即 AB=10cm,错误!链接无效。可以知道△AED≌△ACD,所以AE=AC,DE=DC, ∠AED=∠ACD=90°,设 DC=xcm,则 DE=xcm,BD=(8-x)cm,BE=4cm,(8- x)2=x2+42,解得x=3(cm). 17【. 思路分析】本题主要考查动手操作能力。(1),(2)两小题通过动手操作寻找 答案即可。 (1)略 (2)略 6 / 7(3)在锐角三角形中,三边满足 ; a2 b2 c2 在钝角三角形中,三边满足 . a2 b2 c2 (4)如图,不妨设∠ACB为钝角, 作AD⊥BC于D点,则D点在BC的延长线上,∵AB2=AD2+BD2, AC2=AD2+CD2,∴AB2-AC2=BD2-CD2=(BD+CD)(BD-CD)>BC2, 即c2-b2>a2, ∴a2 +b2< c2。 7 / 7