文档内容
第2课 原始农业与史前社会
教学目标
1.了解河姆渡人、半坡居民的生活特点，知道原始农业的兴起及
其重要意义。初步学习对具体历史资料进行归纳、概况、分析、比较，
得出历史结论的历史思维方法。
2.识读《半坡人半地穴式房屋复原想象图》，形象地掌握河姆渡人
和半坡居民房屋的特点；通过概括、比较，弄清河姆渡人和半坡居民
生活的特点。
3.认识我们的祖先在生产劳动中表现出来的智慧与取得的成就，
产生崇敬之情，从而达到对祖国悠久历史的认同和尊重。
教学重难点
重点：河姆渡居民、半坡居民的农耕生活。
难点：原始农业的发展。
教学过程
【导入新课】
中国是农业大国，中国农业起源于距今一万年左右的新石器时代
早期，那时候我们的祖先已开始定居生活了。同学们能够想象他们定
居的生活是怎样的吗？跟我们现在的生活有哪些区别呢？我们今天
就一起穿越到原始社会，体验祖先们的农耕生活吧。
【内容探究】
一、原始农业的发展
师：阅读课本正文部分内容：中国境内发现栽培稻的遗址在什么地方？
生：位于长江中下游。
师：在农作物的栽培方面，我国还是世界上最早栽培什么的国家？
生：粟和黍。
师：阅读课本《中国境内新石器时代重要遗址分布图》，提问：图上
有哪些主要的遗址？它们在分布上有何相似之处？为什么会分布在
这些地区？
生：遗址：红山、半坡、良渚、河姆渡、仙人洞—吊桶环遗址等。都分
布在江河附近。水源充足、土地肥沃有利于农耕。
师：黄河是中国的母亲河，也是中国原始农业的发源地之一。伴随
着原始农业的兴起，农业生产工具也在不断地改进。原始农业由最初
的“刀耕火种”，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生
产水平。生产工具的改进，是中国农业生产的重大进步。引导学生思
考：中国原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？有何重要意义？
生：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是
原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠
定了重要的物质基础。
二、河姆渡人的生活
师：七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。优越的自
然条件为原始居民的居住提供了方便。考古学者在长江中下游地区，
发现了一些古代人类活动的遗址。其中位于浙江余姚的河姆渡遗址，
距今7000年左右，最具代表性。师：你能说说和北京人相比，河姆渡人的居住条件有哪些不同吗？
这种建筑结构有什么好处？
生：能建造房屋，过定居生活。通风防潮，同时还有利于防止野兽
的袭击。
师：阅读课本关于河姆渡人生活的叙述，列表总结：河姆渡人的生
活状况是怎样的？
生：
农耕 饲养业 手工业
建造木结构水井；种 制作陶器、玉器和骨
家禽以猪、狗和水牛
植水稻；农业工具以 哨；会运用雕刻技术；
为主
骨耜最为经典 懂得使用天然漆
师过渡：同学们，我们了解了长江流域河姆渡居民的生产、生活状
况，现在让我们一起转换视角，来到北方黄河流域，一起去探寻那里
的原始居民半坡人的生活状况！
三、半坡居民的生活
师：远古时期的黄河流域，气候较今天更为温暖湿润，适宜人类活
动。位于黄河流域的西安东部半坡村一带，考古人员发现了一处大型
的原始聚落遗址，距今约6000年，定名为半坡遗址。
[多媒体展示《半坡人半地穴式房屋复原想象图》]
师：对比两种房屋，有什么不同？
生：一个是半地穴式的土木合筑；另一个是木结构的地面建筑。
师：阅读课本关于半坡居民的生活的叙述，列表总结：半坡原始居
民的生活状况是怎样的？
生：
农耕 饲养业 手工业
磨制石器；骨器、角 饲养猪狗等家畜；捕 制彩陶，彩陶有纹饰图案；有装饰品和乐
器；种植粟 猎捕鱼；采集野果 器；有骨针、骨锥等，
会制衣
师总结：半坡人与河姆渡人在生活上的不同点：①半坡居民是以
粟为主的旱地农业，而河姆渡人的耕作方式是以水稻为主的水田农业。
②半坡居民居住半地穴式房屋，而河姆渡人居住的是干栏式房屋。③
河姆渡人较半坡居民在手工业上有更大进步，如河姆渡人会运用雕
刻等技术、懂得使用天然漆等。
【课堂小结】
指导学生填写《原始农耕生活总结表》
原始 河姆 半坡 原始
居民 渡人 居民 农业
距今
距今约7000年 距今约6000年
时间
活动 浙江余姚(长江流 陕西西安(黄河 农 作 物 种
区域 域) 流域) 植、家禽饲养
居住 干栏式建筑 半地穴式房屋 的出现以及聚
磨制石器，骨器、 落、磨制工具
种植水稻，农业工
农业 角器等生产工 的发展，是原
具以骨耜最为典型
具；种植粟 始农业兴起和
饲养猪狗等家 发展的重要标
饲养 以猪、狗和水牛为
畜；捕猎捕鱼、采 志。原始农业
业 主
集野果 为古代文明社
使用彩陶，多纹 会的形成奠定
制陶器和玉器，简
手工 饰；有装饰品和 了物质基础
单乐器骨哨，使用
业 乐器；有骨针、骨
雕刻技术和天然漆
锥等，会制衣
板书设计
一、原始农业的发展
1．兴起和发展的标志
2．发展的重大意义
二、河姆渡人的生活1．活动区域和距今时间
2．生产、生活状况
三、半坡居民的生活
1．活动区域和距今时间
2．生产、生活状况
