当前位置:首页>文档>2013重庆数学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_04重庆卷

2013重庆数学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_04重庆卷

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2013重庆数学试卷+答案+解析(word整理版)_12.2026年4月全国各地高考模拟卷_2026版初中金考卷•45套中考试卷汇编系列合集_全国版中考真题(1)_各省市《历年中考真题》2013-2024(10)_04重庆卷
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重庆市 2013 年初中毕业暨高中招生考试(B 卷) 数学试题(含答案全解全析) (满分150分,考试时间120分钟) 参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为( b 4ac-b2 ),对称轴为x=- b . - , 2a 4a 2a 第Ⅰ卷(选择题,共 48 分) 一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分.在每个小题的下面,都给出了代号为A、 B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的) 1.在-2,0,1,-4这四个数中,最大的数是( ) A.-4 B.-2 C.0 D.1 2.如图,直线a、b、c、d,已知c⊥a,c⊥b,直线b、c、d交于一点,若∠1=50°,则∠2等于( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 3.计算3x3÷x2的结果是( ) A.2x2 B.3x2 C.3x D.3 4.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3∶4,则△ABC与△DEF的面积之比为( ) A.4∶3 B.3∶4 C.16∶9 D.9∶16 5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为( ) A.y=2x B.y=-2x 1 1 C.y= x D.y=- x 2 2 6.为了比较甲乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽取50株,分别量出每株长度, 发现两组秧苗的平均长度一样,甲、乙的方差分别是3.5、10.9,则下列说法正确的是( ) A.甲秧苗出苗更整齐 B.乙秧苗出苗更整齐 C.甲、乙出苗一样整齐 D.无法确定甲、乙出苗谁更整齐 7.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6 cm,BC=8 cm,现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点 B 处,折痕与边BC交于点E,则CE的长为( ) 1 A.6 cm B.4 cm C.2 cm D.1 cm8.如图,AB是☉O的切线,B为切点,AO与☉O交于点C,若∠BAO=40°,则∠OCB的度数为( ) A.40° B.50° C.65° D.75° 9.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长为( ) √3 A.2 B.2√3 C. +1 D.√3+1 3 10.2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速 步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居 刘叔叔的车顺利回到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下面能 反映y与x的函数关系的大致图象是( ) 11.下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个 图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为( ) A.51 B.70 C.76 D.81 12.如图,在直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴 k 上,反比例函数y= (k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点M、N,ND⊥x轴, x 垂足为D,连结OM、ON、MN. 下列结论: ①△OCN≌△OAM; ②ON=MN; ③四边形DAMN与△MON面积相等; ④若∠MON=45°,MN=2,则点C的坐标为(0,√2+1). 其中正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题,共 102 分) 二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分) 13.实数“-3”的倒数是 . 1 14.分式方程 =1的解为 . x-2 15.某届青年歌手大奖赛上,七位评委为甲选手打出的分数分别 是:96.5,97.1,97.5,98.1,98.1,98.3, 98.5.则这组数据的众数是 . 16.如图,一个圆心角为90°的扇形,半径OA=2,那么图中阴影部分的面积为 .(结果保 留π) 17.在平面直角坐标系中,作△OAB,其中三个顶点分别是O(0,0),B(1,1),A(x,y)(-2≤x≤2,-2≤y≤2,x, y均为整数),则所作△OAB为直角三角形的概率是 . 18.如图,平面直角坐标系中,已知直线y=x上一点P(1,1),C为y轴上一点,连结PC,线段PC绕 点P顺时针旋转90°至线段PD,过点D作直线AB⊥x轴,垂足为B,直线AB与直线y=x交于点 A,且BD=2AD,连结CD,直线CD与直线y=x交于点Q,则点Q的坐标为 . 三、解答题(本大题2个小题,每小题7分,共14分.解答时每小题必须给出必要的演算过程或 推理步骤) 19.计算:(-1)2 013-|-2|+( -π)0× +(1) -1 . √3 √38 4 20.如图,在边长为1的小正方形组成的10×10网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称 为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A、B、C、D分别在网格的格点上. (1)请你在所给的网格中画出四边形A'B'C'D',使四边形A'B'C'D'和四边形ABCD关于直线l 对称,其中,点A'、B'、C'、D'分别是点A、B、C、D的对称点; (2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出线段A'B'的长度.四、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分.解答时每小题必须给出必要的演算过程 或推理步骤) 21.先化简,再求值:(x+2 x-1)÷ x-4 ,其中x是不等式3x+7>1的负整数解. - x x-2 x2-4x+4 22.为了贯彻落实国家关于增强青少年体质的计划,重庆市全面实施了义务教育学段中小学学 生“饮用奶计划”的营养工程.某牛奶供应商拟提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠 萝味)、E(香橙味)等五种口味的学生奶供学生选择(所有学生奶盒形状、大小相同),为了了解 对学生奶口味的喜好情况,某初级中学九年级(1)班张老师对全班同学进行了调查统计,制成 了如下两幅不完整的统计图: (1)该班五种口味的学生奶喜好人数组成一组统计数据,直接写出这组数据的平均数,并将折 线统计图补充完整; (2)在进行调查统计的第二天,张老师为班上每位同学发放一盒学生奶.喜好B味的小明和喜 好C味的小刚等四位同学最后领取.剩余的学生奶放在同一纸箱里,分别有B味2盒,C味和D 味各1盒,张老师从该纸箱里随机取出两盒学生奶.请你用列表法或画树状图的方法,求出这 两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率.23.“4·20”雅安地震后,某商家为支援灾区人民,计划捐赠帐篷16 800顶,该商家备有2辆大货 车、8辆小货车运送帐篷.计划大货车比小货车每辆每次多运帐篷200顶,大、小货车每天均 运送一次,两天恰好运完. (1)求大、小货车原计划每辆每次各运送帐篷多少顶? (2)因地震导致路基受损,实际运送过程中,每辆大货车每次比原计划少运200m顶,每辆小货车 1 每次比原计划少运300顶,为了尽快将帐篷运送到灾区,大货车每天比原计划多跑 m次,小货 2 车每天比原计划多跑m次,一天恰好运送了帐篷14 400顶,求m的值. 24.已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一 点,连结DF、EG、AG,∠1=∠2. (1)若CF=2,AE=3,求BE的长; 1 (2)求证:∠CEG= ∠AGE. 2 五、解答题(本大题2个小题,每小题12分,共24分.解答时每小题必须给出必要的演算过程 或推理步骤) 25.如图,已知抛物线y=x2+bx+c的图象与x轴的一个交点为B(5,0),另一个交点为A,且与y轴 交于点C(0,5). (1)求直线BC与抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线在x轴下方图象上的一动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求 MN的最大值; (3)在(2)的条件下,MN取得最大值时,若点P是抛物线在x轴下方图象上任意一点,以BC为边 作平行四边形CBPQ,设平行四边形CBPQ的面积为S,△ABN的面积为S,且S=6S ,求点P 1 2 1 2 的坐标. 26.已知,在矩形ABCD中,E为BC边上一点,AE⊥DE,AB=12,BE=16,F为线段BE上一点,EF= 7.连结AF.如图1,现有一张硬质纸片△GMN,∠NGM=90°,NG=6,MG=8,斜边MN与边BC在同 一直线上,点N与点E重合,点G在线段DE上.如图2,△GMN从图1的位置出发,以每秒1个 单位的速度沿EB向点B匀速移动,同时,点P从A点出发,以每秒1个单位的速度沿AD向点 D匀速移动,点Q为直线GN与线段AE的交点,连结PQ.当点N到达终点B时,△GMN和点P 同时停止运动.设运动时间为t秒,解答下列问题: (1)在整个运动过程中,当点G在线段AE上时,求t的值; (2)在整个运动过程中,是否存在点P,使△APQ是等腰三角形.若存在,求出t的值;若不存在,说 明理由; (3)在整个运动过程中,设△GMN与△AEF重叠部分的面积为S.请直接写出S与t之间的函数 关系式以及自变量t的取值范围. 答案全解全析: 1.D ∵1>0>-2>-4,故选D. 2.B ∵c⊥a,c⊥b,∴a∥b,∴∠1=∠2=50°,故选B. 3.C 3x3÷x2=3x.故选C. 4.D ∵两个相似图形的面积比是相似比的平方,故选D. 5.B 把(1,-2)代入y=kx,得k=-2,∴y=-2x.故选B. 6.A 因为方差越小,数据的波动幅度越小,所以甲秧苗出苗更整齐.故选A.7.C 由题设知四边形ABEB 一定是正方形,故BE=AB=6 cm,∴CE=8-6=2 cm. 1 8.C ∵AB是☉O的切线,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠O=90°-40°=50°. ∵OB=OC,∴∠OCB=(180°-50°)÷2=65°.故选C. 9.D ∵△ADC为等腰直角三角形,△CDB为含30°角的直角三角形, ∴AD=CD=1,BD=√3CD=√3,∴AB=√3+1.故选D. 10.A ∵童童步行的速度小于轻轨运行的速度,而等乘轻轨和观看演出都花费了一定的时间, 故选A. 11.C 根据题图示规律可得第⑥个图形中的棋子数是 1+3+5+7+9+11+10+9+8+7+6=76.故选 C. 12.C 设正方形OABC的边长为m,∴点N( k ),点M( k ), ,m m, m m ∴NO=MO.∴在正方形OABC中,△OCN≌△OAM,故①正确.由①得MN2-ON2=( k ) 2-2k,不恒 m- m 为零,∴②不成立.∵Rt△MOA与Rt△NOD的面积均等于k的一半,故四边形DAMN与△MON的 面积相等,故③成立.将Rt△OAM绕点O逆时针旋转90°,得Rt△OCM,且点A与点C重合,点 1 1 N、C、M 三点共线.若∠MON=45°,可得△MON≌△NOM,可得NC=MA= MN=1.又△MBN是等腰 1 1 2 直角三角形,MN=2,∴BM=BN=√2,∴OC=√2+1,故点C(0,√2+1),故④正确.故①③④均正确,选 C. 评析 本题综合考查反比例函数图象的性质、系数k的几何意义,三角形的旋转变换中的角 和边之间的关系,特殊角三角函数值等知识点.将 Rt△OAM 绕点 O 逆时针旋转 90°,得 Rt△OCM 是判断④正确与否的关键.本题综合性较强,是区分度很高的一道选择题中的压轴题. 1 1 13.答案 - 31 1 解析 ∵a的倒数是 (a≠0),∴-3的倒数是- . a 3 14.答案 3 解析 去分母得x-2=1,∴x=3.经检验,符合题意. 15.答案 98.1 解析 ∵数据98.1出现的次数最多,∴众数是98.1. 16.答案 π-2 解析 阴影部分面积为圆面积的四分之一减去等腰直角三角形OAB的面积,故阴影部分面积 1 1 为 π·22- ×2×2=π-2. 4 2 2 17.答案 5 解析 在5×5=25个整数点中,能和点O、B组成直角三角形的整数点有(0,1)、(0,2)、 (-1,1)、(-2,2)、(1,0)、(2,0)、(1,-1)、(2,-2),共8个点,∵能组成三角形的共有20个点, 8 2 ∴所求概率为P= = . 20 5 18.答案 (9 9) , 4 4 解析 过点P作MN∥x轴,交y轴于点M,交直线AB于点N. ∵PC=PD,PC⊥PD,∴Rt△MPC≌Rt△NDP. ∵点P(1,1),∴PM=OM=DN=1,∴NB=1,DB=2,又DB=2AD, ∴BA=3.∵点A在直线y=x上,∴A(3,3),∴OB=3, 1 又PN=CM=2,∴C(0,3),D(3,2),∴直线CD的解析式为y=- x+3. 3 { y=x, 联立 可求得点Q的坐标为(9 9). 1 , y=- x+3, 4 4 3评析 本题综合考查旋转的性质、三角形全等的判定与性质、用待定系数法确定一次函数 解析式、求两直线交点的坐标等知识点.以PC=PD为切入点构造两全等直角三角形是解题的 关键.将求解直线的交点转化为求解方程组的解是常见的方法之一.本题难度适中. 19.解析 原式=-1-2+1×2+4=3. 评析 本题综合考查绝对值、负整数指数幂、零次幂等实数的运算法则,属容易题. 20.解析 (1)如图: (2)A'B'=AB= = . √12+32 √10 (x-2)(x+2)-x(x-1) x2-4x+4 21.解析 原式= · (2分) x(x-2) x-4 x2-4-x2+x (x-2)2 x-4 (x-2)2 = · = · (5分) x(x-2) x-4 x(x-2) x-4 x-2 = .(6分) x 由3x+7>1,解得x>-2. 又∵x是该不等式的负整数解,∴x=-1.(8分) -1-2 当x=-1时,原式= =3.(10分) -122.解析 (1)平均数为8,折线图如图所示. (2)设所剩学生奶分别为B、B、C、D,画树状图如下: 1 2 或列表 B B C D 1 2 B (B,B) (B,C) (B,D) 1 1 2 1 1 B (B,B) (B,C) (B,D) 2 2 1 2 2 C (C,B) (C,B) (C,D) 1 2 D (D,B) (D,B) (D,C) 1 2 由树状图或列表知:一共有12种等可能情况,其中恰好同时是小明和小刚喜好的有2种.所 2 1 以,这两盒牛奶恰好同时是小明和小刚喜好的学生奶的概率P= = . 12 6 23.解析 (1)设小货车原计划每辆每次运帐篷x顶, 则大货车原计划每辆每次运帐篷(x+200)顶.(1分) 根据题意得2×2(x+200)+2×8x=16 800.(2分) 解得x=800, 800+200=1 000.(3分) 答:大货车原计划每辆每次运送帐篷1 000顶,小货车原计划每辆每次运送帐篷800顶.(4分)(2)2(1 000-200m)( 1 )+8(800-300)(1+m)=14 400.(7分) 1+ m 2 化简,得m2-23m+42=0,解得m=2或m=21.(9分) 1 ∵ m为整数,∴m=21(舍去). 2 答:m=2.(10分) 24.解析 (1)∵CD=CE=2CF,∴AB=DC=4,(1分) ∴由勾股定理得BE= = .(3分) √AB2-AE2 √7 (2)证明:延长AG、BC交于点M. ∵CE=CD,∠1=∠2,∠ECG=∠DCF, ∴△ECG≌△DCF.(5分) ∴CF=CG, ∵CD=CE=2CF, ∴CG=DG, 又∵AD∥BC, ∴∠DAG=∠CMG,∠ADG=∠MCG, ∴△ADG≌△MCG,∴AG=MG.(7分) ∵AE⊥BC,∴EG=AG=MG, ∴∠CEG=∠M.(9分) ∵∠AGE=∠CEG+∠M, 1 ∴∠AGE=2∠CEG,即∠CEG= ∠AGE.(10分) 2评析 本题综合考查三角形全等的判定和性质、平行四边形的性质、勾股定理、直角三角 形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,证明△ECG≌△DCF是解题的切入点,本题综合性较 强,第(2)问属于较难题. 25.解析 (1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴的一个交点为B(5,0),与y轴交于点C(0,5), ∴将B(5,0)、C(0,5)代入y=x2+bx+c,解得b=-6,c=5. ∴二次函数解析式为y=x2-6x+5.(2分) 设直线BC的解析式为y=kx+5. 将B(5,0)代入直线BC解析式y=kx+5,解得k=-1, ∴直线BC的解析式为y=-x+5.(3分) (2)如图①,设M(x,y),则 MN=-x+5-(x2-6x+5)(5分) =-x2+5x =-( 5) 2+25.(6分) x- 2 4 25 ∴MN的最大值为 .(7分) 4 图① (3)如图②,由(2)易得S=5,∴S=6S=30.(8分) 2 1 2 BC=5√2,直线BC的解析式为y=-x+5,∠CBO=45°. ∵S=30, 130 ∴平行四边形CBPQ中BC边上的高为 =3√2.(9分) 5√2 图② 过点C作CD⊥PQ与PQ所在直线相交于点D, PD交y轴于点E,CD=3√2,∴CE=6. ∴E(0,-1), ∴直线PQ的解析式为y=-x-1.(10分) ∵点P同时在抛物线和直线PQ上, ∴x2-6x+5=-x-1,解得x=2,x=3, 1 2 ∴P(2,-3),P(3,-4).(12分) 1 2 评析 本题以抛物线为载体,考查了初中数学的主干知识:函数、方程;考查了学生综合运用 数学知识以及运用转化思想、数形结合思想、函数与方程思想解决问题的能力;考查了待定 系数法、配方法等数学方法. 26.解析 (1)如图①,在矩形中, 图① ∵AB=12,BE=16,∴AE=20, AB EC 由△ABE∽△ECD,得 = ,得CE=9,∴AD=25. BE CD∵NG=6,MG=8, ∴NM=10.(1分) ∵GM∥AE,当G点落在AE上时,点M与点E重合. ∴t=10.(2分) (2)存在满足条件的t,理由如下: (i)当AP=PQ时,如图②,过P作PH⊥AQ于点H. AP=t,NE=t, 由△EQN∽△MGN, 图② 3 4 4 4 得NQ= t,QE= t,AQ=20- t,AH= t. 5 5 5 5 ∵AQ=2AH, 25 ∴t= .(4分) 3 (ii)当AP=AQ时,如图③. 图③ 4 ∵AP=t,AQ=20- t, 5 4 ∴20- t=t, 5100 t= .(6分) 9 (iii)当AQ=PQ时,如图④. 图④ 过Q作QK⊥AP于点K, AK AQ 5 由△AKQ∽△AED,得 = ,得AQ= t, AE AD 8 4 又AQ=20- t, 5 4 5 800 ∴20- t= t,∴t= .(8分) 5 8 57 6 { t2(0≤t<7), 25 7 14 49 - t2- t+ (7≤t<10), 75 3 3 (3)S= (12分) - 1 t2+ 14 t+ 23( 10≤t< 71) , 3 3 3 5 6 (t-17)2(71 ≤t≤16 ) . 7 5 评析 本题综合考查了动点问题、等腰三角形的判定和性质、二次函数、三角形相似、分 段函数的知识,综合性强.第(2)问求解的关键是分类讨论思想的应用.第(3)问求解的关键是 将三角形的运动转化为顶点G和顶点N的几个特殊位置的确定,这样才能求出三角形在运动 过程中t的取值范围,而只有正确求解出临界状态时t的值,才能合理地对重叠部分面积进 行分类,本题求解面积时化归思想方法的应用也比较重要.本题图形复杂,分类情况比较多, 是一道综合性非常强的压轴题.