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南通市 2016 年初中毕业 、
升学考试试卷
化学
本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分）
11.生活与环境密切相关，下列做法有利于保护环境的是（ ）
A.田间焚烧秸秆
B.回收废旧电池
C.随意排放污水
D.直接排放废气
12.“分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是（ ）
A.塑料和棉花都属于合成材料
B.蛋白质和糖类都属于营养物质
C.液态氨气和氨水均为纯净物
D.氨气和氧气均为化学性质活泼的气体
13.用KMnO 制取O 并回收MnO ，下列操作或装置不正确的是（ ）
4 2 2
14.下列说法正确的是（ ）
A.硬水洗涤衣物适宜使用肥皂
B.二氧化锰可作所有反应的催化剂
C.吸入甲醛或一氧化碳会危害人体健康
D.铝合金与钢铁相比具有密度大、易腐蚀的特点
15.有关物质性质与应用的叙述不正确的是（ ）
A.盐酸具有酸性，可用于洗涤油污
B.熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤
C.活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味
D.氨气具有不活泼性，可用作焊接金属的保护气
16. NH Cl和NaCl的溶解度随温度变化如图所示，下列说法正确的是（ ）
4A.盐酸具有酸性，可用于洗涤油污
B.熟石灰具有碱性，可用来改良酸性土壤
C. 活 性 炭 具 有 吸 附 性 ， 可 用 于 去 除 冰 箱 异 味
D. 氨 气 具 有 不 活 泼 性 ， 可 用 作 焊 接 金 属
的保护气
17. 将红色的铜丝置于酒精灯火焰上加热，表面变黑。将变黑的铜丝插入盛
有稀硫酸的试管
中一段时间。有关说法不正确的是（ ）
A.铜丝表面变黑，质量增加
B.变黑的铜丝插入稀硫酸，表面恢复红色
C.变黑的铜丝插入稀硫酸，铜丝质量不变
D.变黑的铜丝插入稀硫酸，溶液质量增加
18. 下 列 物 质 的 提 纯 所 用 试 剂 和 主 要 实 验 操
作均正确的是（ ）
物质（括号内为杂 所用试剂 主要实验操作
质）
A NaCO (NaCl) 水 溶解、过滤
2 3 [来源:Zxxk.Com]
B H (HCl) NaOH溶液 洗气
2
C KCl(NaOH) 盐酸 溶解、蒸发结晶
D KNO 溶液(KOH) FeCl 溶液 沉淀、过滤
3 3
19.通过下列实验，能达到实验目的的是（ ）A.图1：验证HCl分子发生了运动
B.图2：验证质量守恒定律
C.图3：验证浓硫酸遇水放热
D.图4：验证氧气支持燃烧
20.物质X的化学式为HC O，可发生如下反应：
2 2 4
取90gX，在t℃完全分解，产物通过足量浓硫酸，浓硫酸增重18g；另取90gX，在t℃
完全分解，产物通过足量碱石灰（CaO和NaOH的固体混合物），碱石灰增重62g。则下
列说法不正确的是（已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应） （ ）
A.CO 的质量为44g
2
B.气体Y的质量为28g
C.气体Y可能为甲烷
D.方程式中b和c的比为1：1
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题（共40分）
21.（7分）从微观的角度了解物质极其变化，有助于更好的认识物质组成和变化的本质。
（1）氟原子的结构示意图为 ，则x= ，在化学反应中氟原子易 （填
“得到”或“失去”）电子。
（ 2 ） 铝 原 子 失 去 3 个 电 子 形 成 离 子 的 离 子
符号为 。
（3）下图为Mn和CuSO 溶液反应的示意图，回答下列问题：
4①实际与Mn反应的粒子是 。
②反应中失去电子的粒子是 。
③由反应可知金属的活泼性：Mn Cu（填“>”或“<”）。
④该反应中化合价没有改变的元素或根是 （填对应选项的字母）。
A.锰元素 B.铜元素 C.硫酸根
22.（8分）柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂，兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液是实验流程如下：
（1）写出反应1的化学方程式： ，该反应属于基本反应类
型中的 反应。
（ 2 ） 操 作 1 的 名 称 为
。
（3）写出反应1的化学方程式： 。
（4）反应3中会有气体生成，该气体是 。
（5）柠檬酸亚铁的化学式为FeC HO，柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量为 。
6 6 7
23.（8分）煤的综合利用有利于保护自然环境和社会的可持续发展。
（1）由煤的结构片段可知：煤的组成元素中除C、H、O、S外还含有 （填元素符
号）。（2）煤的焦化属于 变化；焦化获得的焦炭可用于高炉炼铁，高炉内CO和Fe O
2 3
反应的化学方程式为 ；焦化获得的氨气可用于制取氮肥，区
分(NH )SO 和KSO 两种化肥可选用的试剂是 （填对应选项的字母）。
4 2 4 2 4
A.氯化钡 B.盐酸 C.熟石灰
（3）煤的气化过程中主要反应是碳与水蒸气生成两种气体燃料，其中一种是单质，该单
质是 。
（ 4 ） 提 高 煤 的 燃 烧 效 率 能 节 约 煤 炭
资源，写出一种提高煤的燃
烧效率的方法： 。煤中加入适量石灰石燃烧，可发生反应：
， 煤 中 加 入 石 灰 石 对 环 境 的 意 义 是
。
24（. 10分）为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化，兴趣小组用如图所示装置
（夹持仪器省略）进行实验：
Ⅰ.验证水的组成元素
步骤一：向长颈漏斗中加水（含少量NaSO ）至充满管a和
2 4
管b。关闭活塞，接通电源。一段时间后关闭电源。
步骤二：检验管中气体。
（1）NaSO 在水中能解离出 ，增强了水的导电性。
2 4
（2）电解时观察到的现象有： 。
（3）用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察
到 ，则证明气体
为 H ； 若 观 察 到
2
，则证明气体为O。
2
（4）某同学提出实验后还需检验 NaSO 的质量是否发生变化。其原因是
2 4
。
（5）若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定 。
Ⅱ.探究水在电极端所发生的变化
步骤一：向装置中重新加水（含少量NaSO ）至充满管a和管b。保持活塞打开，接通电
2 4
源。一段时间后关闭电源。
步骤 二：分别取出管a
和管b电极附近的溶液，并测定溶液的pH。
（1）测定溶液pH的方法是：用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与
，读取pH。经测定：管a中溶液pH小于7，管b中溶液pH大于7。
（2）管b溶液呈 性，若向溶液中加入 ，溶液变为红色，也能得出此结论。
（ 3 ） 下 图 中 能 表 示 电 解 时 管 a 中 水 在 电 极 端 所 发
生 变 化 的 结 果 是（填对应 选项的字母）。
25.（7分）某同学取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，如下图：
（1）塑料试剂瓶膨胀破裂的原因是 ，反应的
化学方程式为 。
（2）破裂后瓶内试剂会吸收空气中CO 生成CaCO 。为测定其中CaCO 的质量分数，兴
2 3 3
趣小组分别进行如下实验：
实验1：称取10.0g样品，加50.0g水溶解，搅拌、静置、过滤，将沉淀洗涤、干燥、称量。
实 验 2 ： 称 取 10.0g 样 品 ， 向 其 中 加 入 足 量 稀 盐
酸，充分反应，收集产生的气
体。
①根据实验1称重的质量计算样品中CaCO 的质量分数可能偏高，原因是 。
3
②若实验2中收集的气体质量为2.2g，计算样品中CaCO 的质量分数。（请写出计算过
3
程）[来源:Z,xx,k.Com]
[来源:学科网ZXXK]
南通市 2016 年初中毕业 、
升学考试试卷
化学参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题 共 20 分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B D C A D C B A C
[来源:Z,xx,k.Com]
第Ⅱ卷（非选择题 共
40 分）
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
21.（1）2 得到 （2）Al3+ （3）①Cu2+ ②Mn原子 ③> ④C
22.（1） 置换 （2）过滤
（3） （4）CO （5）7：9
2
23（. 1）N （2）化学 C （3）氢气（或H） （4）将煤粉
2
碎成煤粉后燃烧（或鼓入足量的空气） 减少二氧化硫的排放，减少酸雨的产生
24. Ⅰ（. 1）Na+、 （2）连接电源两端的电极上均有气泡产生，且管a与管b产生气体体
积比约为1：2 （3）气体燃
烧，产生淡蓝色的火焰 木条燃烧更剧烈 （4）排除硫酸钠反应产生气体的可能 （5）管
a与管b产生气体体积及该温度下氢气、氧气的密度
Ⅱ.（1）标准比色卡对照 （2）碱 无色酚酞试液 （3）C
25（. 1）生石灰吸收水分生成熟石灰，在反应过程中强烈放热使塑料瓶软化变形，瓶内气体膨胀使软化的塑料瓶膨胀破裂
（2）①氢氧化钙微溶于水，不能溶解的氢氧化钙被误认为是碳酸钙，从而使所测定的碳酸钙
的质量分数偏高 ②设生成2.2g二氧化碳时发生反应的碳酸钙的质量为χ，则：
100 44
X 2.2g
100:44=x:2.2g
解得x=5.0g
碳酸钙的质量分数：
答：样品中碳酸钙的质量分数为50%。
