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2024南沙区中考一模数学试题答案解析_广州九上月考+期中+期末+一模二模+中考真题_广州2024年中考一模_南沙区
2026-03-05 04:21:56
2026-01-30 00:19:51
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2023 学年第二学期初中毕业班模拟考试(一)数学 本试卷共 6页,25小题,满分 120分.考试用时 120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号 填写在答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改 液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 5.考试时不可使用计算器. 第一部分 选择题(共 30分) 一、选择题(本大题共 10小题,每小题 3分,满分 30分.在每小题给出的四个选项中只有 一项是符合题目要求的.) 3 - 1. 2的绝对值是( ) 2 3 z x 2 3 A. - B. - x C. D. 3 2 k 3 2 . c 【答案】D o m 【解析】 【分析】本题考查了绝对值.根据绝对值的性质可得答案.正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它 的相反数,0的绝对值等于0. 3 3 【详解】解:- 的绝对值是 . 2 2 故选:D. 2. “全民行动,共同节约”.我国14.1亿人口如果都响应国家号召每人每年节约1度电,一年可节约电 1410000000度.将“1410000000”用科学记数法表示,正确的是( ) A. 14.1´108 B. 1.41´109 C. 0.141´1010 D. 1.41´1010 【答案】B 【解析】 第1页/共26页 学科网(北京)股份有限公司【分析】此题考查科学记数法的定义,关键是理解运用科学记数法.利用科学记数法的定义解决.科学记 数法的表示形式为a´10n的形式,其中1 £
0) 和对称轴可知b<0,由 抛 物 线交y的正半轴,可知c>0, o m 然后利用排除法即可得出正确答案.本题考查的是二次函数的图象与系数的关系,反比例函数及一次函数 的性质,熟知以上知识是解答此题的关键. 【详解】解:二次函数的图象开口向上, \>a 0, b -> 0, 2a \
c 0, 第6页/共26页 学科网(北京)股份有限公司\+a >c 0, \=y b+x +a c的图象经过一,二,四象限, 故A、B、C错误,D正确; 故选:D. 第二部分 非选择题(共 90分) 二、填空题(本大题共 6小题,每小题 3分,满分 18分.) 11. 若 x-8在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是___________. 【答案】x≥8 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件,可得x-8≥0,然后进行计算即可解答. 【详解】解:由题意得: x-8≥0, 解得:x≥8. 故答案为:x≥8. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式 a(a³0)是解题的关键. 12. 清和四月,草长莺飞,正是踏春好时节.未来6天的每天的最低气温(单位:℃)分别为:17,16, 19,20,22,20,这组数据的中位数z为______. x x 【答案】19.5 k . c o 【解析】 m 【分析】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最 中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,据此进行求解即可. 【详解】解:数据共6个,从小到大排列为:16,17, 19,20,20,22, 19+20 ∴组数据的中位数为 =19.5. 2 故答案为:19.5 13. 如图,在ABC中,AB= AC,点D为BC边的中点,ÐB= 4°0 ,则ÐC=AD ______°. 【答案】50 第7页/共26页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【分析】此题考查了等腰三角形的判定和性质、三角形内角和定理,先证明 ABC 是等腰三角形, ÐÐB= =ACB 40°,得到ÐB=-ACа-18Ð0= B° ACB 100 ,再由等腰三角形三线合一得到答案. 【详解】解:在ABC中,AB= AC, ∴ABC是等腰三角形,ÐÐB= =ACB 40° ∴ÐB=-ACа-18Ð0= B° ACB 100 ∵点D为BC边的中点, 1 1 ∴°Ðд=Ð==C=A°D BAD BAC 100 50 2 2 故答案为:50 14. 如图,已知抛物线经过点 (-2,-3) 和 (3,-3) 两点,如果点 (1,y ) 与 (2,y ) 在此抛物线上,那么y 1 2 1 ______y .( 填“>”“<”或“=”) 2 z 【答案】> x x k . 【解析】 c o m 【分析】本题考查了二次函数图像的性质,熟练运用二次函数图像的对称性和增减性是解题的关键.先求出 3+-( 2) 1 对称轴为x= = ,又由开口向下得到对称轴右侧y随x的增大而减小,即可得到答案. 2 2 【详解】解:∵抛物线经过点 (-2,-3) 和 (3,-3) 两点,, 3+-( 2) 1 ∴对称轴为x= = , 2 2 ∵开口向下, ∴对称轴右侧y随x的增大而减小, 1 ∴当 <1<2时, y > y , 1 2 2 故答案为:>. 15. 如图,ABC中,E是AC 边上的中点,点D、F分别在ABキDE上,且ÐA=FB° 90 , 第8页/共26页 学科网(北京)股份有限公司AD= DF ,若AB=10,BC=16,则EF 的长为______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线性质是解题的关键. 先 证明点D是AB的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可以得到DF的长,然后利用三角形 的中位线求出DE 长,进而求解即可. 【详解】解:∵AD= DF , ∴ÐÐA=FD DAF , ∵ÐA=FB° 90 , Ð=Ð∴+ÐÐ=°D+AF ABF AFD BFD 90 , ∴ÐÐA=BF BFD, ∴BD= DF ∴AD= BD= DF, z x ∴点D是AB的中点, x k . 1 c \=DF =AB 5, o m 2 D,E分别是AB, AC边上的中点, 1 1 \=DE ´==BC 16 8, 2 2 \=E-F=-= DE DF 8 5 3, 故答案为:3. 16. 已知在四边形ABCD中,ÐB=AD° 75 ,ÐÐ=A=BC° ADC 90 ,AB=BC=4 2. (1)CD的长是______; 第9页/共26页 学科网(北京)股份有限公司(2)若E是CD边上一个动点,连接AE,过点D作DF ^ AE,垂足为点F,在 AF 上截取 FP= FD,当PBC的面积最小时,点P到BC的距离是______. 【答案】 ①. 4 ②. 4 2- 6##-+6 4 2 【解析】 【分析】(1)连接AC ,根据条件易知ABC是等腰直角三角形,所以求得AC =8,再利用ÐB=AD° 75 求得ÐC=AD° 30 ,在Rt△ACD中即可求出CD的长; (2)连接DP,过点P作PG ^ BC于点G,当点O、P、G共线时,PG的长最小,则PBC的面积最 小. 【详解】(1)解:连接AC , 在RtアABC 中,ÐA=BC 90°,AB=BC=4 2, ( )2 ( )2 \ÐBAC= 45°ㄑAC= AB2+BC2 = 4 2 + 4 2 =8, ÐB=AD° 75 , \ÐCAD= 75°- 45°= 30° , 1 1 \在Rt△ACD中,CD== A´C = 8 4; 2 2 故答案为:4 z x x k . c o m 3 (2)在Rt△ACD中,易得AD=×AC°´==cos30 8 4 3, 2 连接DP,由题意可知アPDF 是等腰直角三角形, \ÐFPD= 45°, \ÐAPD=135°, \点P是△APD外接圆的 AD上的一个动点, 作△APD的外接圆O,连接OAㄑOPㄑOD,得ÐA=OD° 90 , \AOD是等腰直角三角形, 2 2 \=OA =AD´ = 4 3 2 6, 2 2 第10页/共26页 学科网(北京)股份有限公司过点P作PG ^ BC于点G,当点O、P、G共线时,PG的长最小,则PBC的面积最小, 当点O、P、G共线时,OG AB, \ÐAOP=180°-ÐBAD-ÐOAD= 180°- 75°- 4°5= 6°0 , \アAOP是等边三角形,AP=OA=2 6, 过点P作PH ^ AB于点H, ∴四边形PGBH 是矩形, Ð=ÐP=A°H APO 60 , 1 \=AH =AP 6ㄑ=B-H= -AB AH 4 2 6, 2 则PG=BH =-4 2 6, 故点P到BC的距离是4 2- 6. 故答案为:4 2- 6 z x x k . c o m 【点睛】本题属于四边形综合题,考查了等腰直角三角形的性质和面积最小问题,解题的关键是学会添加 常用辅助线,学会用转化的思想思考问题. 三、解答题(本大题共 9小题,满分 72分,解答要求写出文字说明、证明过程或计算步 骤.) ì2x+5>6 17. 解不等式组:í . 3(x-<1) 2x î 1 【答案】 < x<3 2 【解析】 【分析】此题考查了解不等式组,求出每个不等式的解集,取公共部分即可. 第11页/共26页 学科网(北京)股份有限公司ìï2x+5>6R 【详解】解:í ïî 3(x-<1) 2xS 1 解不等式①得,x> , 2 解不等式②得,x<3 1 ∴原不等式组的解集为 < x<3 2 18. 如图,BD是YABCD的对角线,点E、F在BD上,BF = DE.求证:ÐBAE =ÐDCF. 【答案】见解析 【解析】 【分析】根据平行四边形! 性质得AB//CD,则可得∠ABE=∠CDF,利用SAS可证得 △ABEH△CDF ,根据全等三角形的性质即可求证结论. 【详解】证明:∵BF=DE ∴BF-EF=DE-EF, ∴BE=DF, ∵四边形ABCD是平行四边形, z x x ∴AB//CD, k . c o ∴∠ABE=∠CDF, m 在ABE和CDF中, ìAB=CD ï ÐíÐA=BE CDF, ï BE = DF î ∴△ABEH△CDF(SAS) , ∴ÐÐB=AE DCF . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定及性质,熟练掌握全等三角形的判定及性质是 解题的关键. æ 4m+4ö m+2 19. 已知A= ç m+ ÷ ÷ . è m ø m2 (1)化简A; 第12页/共26页 学科网(北京)股份有限公司(2)若点 (m,0) 是抛物线y= x2 +-2x 3上的一点,求A的值. 【答案】(1)m2 +2m (2)3 【解析】 【分析】此题考查了分式的化简求值、抛物线上的点的特征,准确掌握分式的混合运算顺序和二次函数的性 质是解题的关键. (1)先计算括号内! 加法,再计算除法即可; (2)把点的坐标代入得到m2 +=-2m 3 0,则m2 +2m=3,整体代入(1)中结果即可. 【小问1详解】 æ 4m+4ö m+2 解:A= ç m+ ÷ ÷ è m ø m2 æm2 4m+4ö m+2 =ç + ÷÷ m m m2 è ø m2 +4m+4 m+2 = ÷ m m2 (m+2)2 m2 =× m m+2 z x x k =m(m+2) . c o m =m2 +2m; 【小问2详解】 ∵点 (m,0) 是抛物线y= x2 +-2x 3上的一点, ∴m2 +=-2m 3 0 ∴m2 +2m=3 ∴A=m2 +2m=3 20. 小亮同学参加项目式学习主题活动,想测校园中一棵树的高度(如图AB), 他 设计出 以 下两 种 方案 来 计算树的高度(两种方案中涉及的点均在同一平面内). 第13页/共26页 学科网(北京)股份有限公司方案①:如图1,小亮在离B点11米的E处水平放置一个平面镜(可把平面镜看成一个点E), 然 后 沿射 线BE方向后退2米到点D,此时从镜子中恰好看到树梢A,已知小亮的眼睛到地面的高度CD是1.6米; 方案②:如图2,小亮利用测角仪测量树的高度.已知他离树的水平距离BD为10米,测角仪的高度CD 为1.6米,从点C处测得树顶A的仰角为36°. 请从两种方案中任选一种求树的高度AB.( 参 考数据:sin36°» 0.59,cos36°» 0.81, tan36°» 0.72) 【答案】树的高度AB为8.8米 【解析】 【分析】此题考查了相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,根据题目条件并结合图形添加适当的 辅助线是解题的关键. AB BE AB 11 方案①:证明ABEFCDE,则 = ,得到 = ,即可求出答案; CD DE 1.6 2 AE 方案②:过点C作CE^AB,垂足为E.在RtACE 中,利用tanÐA=CE 得到AE =7.2,再利用 z x CE x k 线段求和即可得到AB. . c o 【详解】解:方案①:如图, m 由题意可得,ÐÐA=EB CED,AB^DB,CD^DB, ∴ÐÐ=A=BE° CDE 90 , ∴ABEFCDE, AB BE ∴ = , CD DE 第14页/共26页 学科网(北京)股份有限公司AB 11 ∴ = , 1.6 2 解得AB =8.8, ∴树的高度AB为8.8米; 方案②:如图,过点C作CE^AB,垂足为E. AE 在RtACE中,CE = BD=10,ÐA=CE° 36 ,tanÐA=CE , CE ∴AE =ÐCE·tan» A=C´E 10 0.72 7.2, ∴AB= AE+BE = AE+CD=7.2+1.6=8.8(m) . 21. 某校开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,抽取了部分学生进行调查,调查问卷设置了“A:非 常了解”,“B:比较了解”,“C:基本了解”,“D:不太了解”四个等级,采取随机抽样的方式,要 求每个学生只能填写其中一个等级,并根据调查结果绘制成如图所示不完整的频数分布表,根据表格回答 下列问题: z x 等级 频数 频率 x k . c o A(非常了解) 25 0.5 m B(比较了解) 15 0.3 C(基本了解) 8 a D(不太了解) b 0.04 (1)本次抽样调查的总人数为______人,频数分布表中a = ______; (2)若该校有学生1000人,请根据抽样调查结果估计该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类的学生 的总人数; (3)在“非常了解”垃圾分类的学生中,有1个男生2个女生来自同一班级,计划在这3个学生中随机抽 选两个加入垃圾分类宣讲队,请用列表或画树状图的方法求所选的两个学生都是女生的概率. 【答案】(1)50ㄑ0.16 第15页/共26页 学科网(北京)股份有限公司1 (2)800人; (3) 3 【解析】 【分析】本题考查频数分布表以及用树状图或列表法求概率、样本估计总体等知识,理解频率=频数÷总 数,列举出所有可能出现的结果情况是求概率的关键. (1)根据频率=频数÷总数可计算出得出总数,进而求出a的值; (2)根据样本中“非常了解”“比较了解”所占的百分比估计总体1000人中“非常了解”“比较了解”的人 数; (3)用树状图表示所有可能出现的结果情况,进而求出两个学生都是女生的概率. 【小问1详解】 25÷0.5=50(人), a =8÷50=0.16, 故答案为:50ㄑ0.16; 【小问2详解】 1000´+(0.5 =0.3) 800(人), 答:该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类的学生的总人数有800人; 【小问3详解】 用树状图法表示所有可能出现的结果情况如下: z x x k . c o m 共有6种等可能出现的结果情况,其中两个学生都是女生的情况有2种, 2 1 所以两个学生都是女生的概率为 = . 6 3 1 答:两个学生都是女生的概率为 . 3 22. 越来越多的人选择骑自行车这种低碳又健康的方式出行.某日,家住东涌的李老师决定用骑行代替开 车去天后宫.当路程一定时,李老师骑行的平均速度v(单位:千米/小时)是骑行时间t(单位:小时) 的反比例函数.根据以往的骑行两地的经验,v、t的一些对应值如下表: t(小时) 2 1.5 1.2 1 v(千米/小时) 12 16 20 24 第16页/共26页 学科网(北京)股份有限公司(1)根据表中! 数据,求李老师骑行的平均速度v关于行驶时间t的函数解析式; (2)安全起见,骑行速度一般不超过30千米/小时.李老师上午8:30从家出发,请判断李老师能否在上 午9:10之前到达天后宫,并说明理由; (3)据统计,汽车行驶1千米会产生约0.2千克的二氧化碳.请计算李老师从东涌骑行到天后宫的过程中 二氧化碳的减排量. 24 【答案】(1)v = t (2)李老师能不能在上午9:10之前到达天后宫,理由见解析 (3)4.8千克 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的应用,关键是求出反比例函数解析式. (1)由表中数据可得vt =24,从而得出结论; 2 (2)把t = 代入(1)中解析式,求出v,从而得出结论; 3 24 (3)根据t = 得到从东涌骑行到天后宫的距离为24千米,根据汽车行驶1千米会产生约0.2千克的二 v 氧化碳即可得到答案. 【小问1详解】 解:根据表中数据可知,vt =24, z x x 24 k \=v , . t c o m 24 \李老师骑行的平均速度v关于行驶时间t的函数解析式为v = ; t 【小问2详解】 李老师能不能在上午9:10之前到达天后宫,理由: 2 从上午8:30到上午9:10,李老师用时40分钟,即 小时, 3 24 2 v= =36 当t = 时, 2 (千米/时), 3 3 骑行速度一般不超过30千米/小时, \李老师能不能在上午9:10之前到达天后宫; 【小问3详解】 ∵vt =24, ∴从东涌骑行到天后宫! 距离为24千米, 第17页/共26页 学科网(北京)股份有限公司∴李老师从东涌骑行到天后宫的过程中二氧化碳的减排量为24´=0.2 4.8(千克). 23. 如图,O是ABC的外接圆,AB为直径, (1)尺规作图:在直径AB下方的半圆上找点D,使得AD=BD(保留作图痕迹,不写作法); 10 (2)在(1)所作的图中,连接AD,BD,CD.已知AB=20,sinÐA=DC , 10 ①求四边形ACBD的面积; ②求O到弦CD的距离. 【答案】(1)见解析 (2)①160;②2 5 【解析】 【分析】(1)直接作AB的垂直平分线即可; (2)①利用分割的思想求解面积,②作出相应辅助线,利用相似三角形的判定及性质求出OG =5,再利 用勾股定理及等面积法进行求解. z 【小问1详解】 x x k . 解:根据题意作图如下: c o m 【小问2详解】 解:①如下图: 第18页/共26页 学科网(北京)股份有限公司由圆周角定理知:ÐÐA=DC ABC, 10 sinÐA=DC ,AB=20, 10 AC 10 \sinÐAB=C = , AB 10 解得:AC =2 10, \=BC - =AB2 AC2 6 10, 1 \=S=× AC BC 60, ABC 2 1 1 S ´===×´AB OD 20 10 100, ADB 2 2 \=S + S = S 160; 梢" 囔ACBD ADB ABC z x ②解:过C作AB的垂线交于E,过Ox作CD的垂线交于F,取CD与 AB的交点为G, k . c o m 根据等面积法得:AC×=B×C CE AB, 解:CE =6, \=AE - =AC2 CE2 2, \=O-E= OA AE 8, ÐÐC=EÐGÐ= COG, CGE DGO, 第19页/共26页 学科网(北京)股份有限公司\RtCGEFRtDOG, 3 \=EG OG, 5 解得:OG =5, \=DG O+G2 O=D2 5 5, 根据等面积法得:DG×=O×F OG OD, OG×OD \=OF = 2 5, DG O到弦CD的距离为2 5. 【点睛】本题考查了垂直平分线、圆周角定理、相似三角形的判定及性质、勾股定理、利用正弦值求边 长,解题的关键是利用等面积法建立等式求解. 24. 已知抛物线y=-x+-2 ax b a的图象过点A(1,1) . (1)求b与a的关系式; (2)当a>0时,若该抛物线的顶点到x轴的距离是1,求a的值; (3)将抛物线进行平移,若平移后的抛物线仍过点A(1,1) ,点A的对应点为点A (1-m,-+2a 1) ,当 1 3 m³ - 时,求平移后的抛物线顶点纵坐标的最大值. 2 【答案】(1)b=2a z x (2)a=2或a=2+2 2 x k . 15 c o (3) m 16 【解析】 【分析】(1)把点A坐标代入即可得到答案; 1 (2)根据b=2a和该抛物线的顶点到 x 轴的距离是 1 得到 a-= a2 1,解方程后根据a>0即可得到答 4 案; (3)根据题意可知抛物线向左平移m个单位长度,向上平移-2a个单位长度.则平移后的抛物线解析式为 y =- æ ç x+ - 1 a- m ö ÷ 2 a 1 a2.把A(1,1) 代入解得1-+ 1 a=m± æ ç + 1 a 1 ö ÷.当1-+ 1 a=m + 1 a 1时, è 2 ø 4 2 è2 ø 2 2 1 æ1 ö m=a ;当1-+ -a=+m ç a 1 ÷时,m=-2(不合题意,舍去);得到平移后的抛物线解析式为 2 è2 ø 第20页/共26页 学科网(北京)股份有限公司æ 1 ö 2 1 æ 1 1 ö 1 y = ç x+ a- ÷ -a a2 . 即顶点 为 ç - aㄑ-a- a2 ÷ , 设 p=-a- a2 , 即 è 2 ø 4 è 2 4 ø 4 1 1 p=-a- a2=- (+a 2)+ 2 1.根据二次函数的性质即可得到答案. 4 4 【小问1详解】 解:∵抛物线y=-x+-2 ax b a的图象过点A(1,1) . ∴1=-1+-2 a b a, ∴b=2a; 【小问2详解】 ∵b=2a 2 æ 1 ö 1 ∴y =-x+-=2-+ax=-b a+- x2 ax a x a a a2 ç ÷ è 2 ø 4 ∵该抛物线的顶点到x轴的距离是1, 1 ∴ a-= a2 1, 4 解得a=2或a=2+2 2或a=-2 2 2, ∵a>0 z x ∴a=2或a=2+2 2 x k . c 【小问3详解】 o m 2 æ 1 ö 1 由平移前的抛物线y =-x+-=2-+ax=-b a+- x2 ax a x a a a2, ç ÷ è 2 ø 4 2 æ 1 ö 1 即y =-x +- a a a2, ç ÷ è 2 ø 4 因为平移后A(1,1) 的对应点为A (1-m,-+2a 1) 1 可知,抛物线向左平移m个单位长度,向上平移-2a个单位长度. 2 æ 1 ö 1 则平移后的抛物线解析式为y =-x+ - a- m a a2. ç ÷ è 2 ø 4 2 把A(1,1) 代入,得1=- æ 1+ 1 -a -m ö a 1 a2. ç ÷ è 2 ø 4 第21页/共26页 学科网(北京)股份有限公司2 æ 1 ö 1 1-+ a m= + 1+ a a2. ç ÷ è 2 ø 4 2 2 æ 1 ö æ1 ö 1-+ a m= + a 1 , ç ÷ ç ÷ è 2 ø è2 ø 1 æ1 ö 所以1-+ a=m± ç + a 1 ÷. 2 è2 ø 1 1 当1-+ a=m + a 1时,m=a; 2 2 1 æ1 ö 当1-+ -a=+m ç a 1 ÷时,m=-2(不合题意,舍去); 2 è2 ø 3 3 因为m³ - ,所以m=³a- . 2 2 2 æ 1 ö 1 所以平移后的抛物线解析式为y = x+ a- -a a2. ç ÷ è 2 ø 4 æ 1 1 ö 即顶点为ç - aㄑ-a- a2 ÷, è 2 4 ø 1 1 1 设 p=-a- a2,即 p=-a- a2=- (+a 2)+ 2 1. 4 4 4 1 3 因为-< 0,所以当a³- 时, p随a的增大而减小, 4 2 z 3 x x1æ 3 ö 2 15 所以当a =- 时, p取最大值为 p =- k- + 2 + 1= , ç ÷ 2 4.èc 2 ø 16 o m 15 此时,平移后的抛物线顶点纵坐标的最大值为 . 16 【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数的图象和系数的关系,二次函数的点的坐标特征,二 次函数的图象与几何变换,也考查二次函数的性质. 25. 如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E是BC的中点,连接BD碍DE. 第22页/共26页 学科网(北京)股份有限公司(1)求DE 的线段长; (2)若点P是射线DE 上的动点,过点P作PQ^BD,垂足为Q. ①当P在线段DE 上运动时,求2PQ+BQ的取值范围; ②连接AE,若点B,P到直线AE的距离相等,求2PQ+BQ的值. 【答案】(1)3 5 9 2 21 2 (2)① £+£2PQ BQ 6 2,② 2 4 z x 【解析】 x k . c 【分析】本题考查了解直角三角形,解题关键o是熟练运用三角函数进行求解; m (1)根据勾股定理求解即可; (2)①求出当 P在线段DE 上运动时,求2PQ+BQ的最大值和最小值即可;②确定点 P的位置,再求 出2PQ+BQ的值即可. 【小问1详解】 解:边长为6的正方形ABCD中,点E是BC的中点, ∴CE =3,ÐC= 9°0 ,CD=6, ∴DE = CE2 +DC2 =3 5. 【小问2详解】 解:如图,过点E作EH ^ BD,垂足为H. ∵CE = BE =3,ÐD=BE° 45 , 第23页/共26页 学科网(北京)股份有限公司3 2 ∴HE = BH = , 2 ∵BD= 2DC=6 2, 3 2 9 2 ∴HD=-6=2 , 2 2 EH 1 ∴tanÐB=DE = , DH 3 设PQ= x,则DQ=3x,BQ =-6 2 3x; 3 2 ①当P在线段DE 上运动时,2PQ+BQ=2x+6-= -2 3x£ 6£ 2 x(0 x ), 2 9 2 ∴2PQ+BQ的最大值为6 2,最小值为 ; 2 9 2 2PQ+BQ的取值范围为 £+£2PQ BQ 6 2. 2 z x x k . c o m ②如图,过点D作EK ^ AE,垂足为K,点B,P到直线AE的距离分别是BF,PG的长度,且 BF = PG, ∵点E是BC的中点, 第24页/共26页 学科网(北京)股份有限公司5 ∴sinÐÐB=A=E sin EDC , 5 BF 5 6 5 ∴ = ,BF = , AB 5 5 ∵ÐÐ=B+ÐAÐE=°+ °DAE 90 ㄑ ADK DAE 90 , ∴ÐÐÐ=B+AE DAE ADK , 6 5 12 5 ∴AK = ,DK = , 5 5 DK 4 ∴sinÐA=ED = , DE 5 PG 4 ∴ = , PE 5 6 5 ∵BF = PG = , 5 3 5 3 5 ∴PE = ,PD = , 2 2 1 ∵tanÐB=DE , 3 10 3 5 3 2 ∴PQ=´= , 10 2 4 z x x k 3 2 21 2 . 2PQ+BQ=6- =2 . c o 4 4 m 第25页/共26页 学科网(北京)股份有限公司z x x k . c o m 第26页/共26页 学科网(北京)股份有限公司
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