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参考答案
第一部分 积累与运用（24分）
1. C（2分）
2. C（2分）
3. A（2分）
4. C（2分）
5. （1）于敏接受热核武器原理预先研究任务，隐姓埋名，和同事们知难而进，克服诸多
困难，最终成功突破氢弹技术途径，我国氢弹原理试验及全威力空投爆炸试验取得圆满成
功 。（3分）
（2）上联：隐姓埋名一生许国惊寰宇
下联：呕心沥血两弹腾云震乾坤（2分）
（3）启示：要将个人命运与国家命运紧密相连，树立远大的理想并为之不懈奋斗；面对困
难要知难而进，勇于挑战；要有奉献精神，为了实现目标默默付出 。（3分）
6. （1）①学而不思则罔
②阡陌交通
③寂寂江山摇落处
④白露为霜
⑤千树万树梨花开
⑥影入平羌江水流（4分）
（2）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱；浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（4分）
第二部分 阅读与鉴赏（46分）
7. C（2分）
8. C（2分）
9. （1）我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，一点也没有羡慕的意思 。（2分）
（2）幸运地得到了（它们），都亲手抄写 。（2分）
10. 甲文写“致书不易”，突出自己幼时勤奋刻苦借书抄录，从而得以遍观群书，表现自己
求学的勤奋和艰苦，为后文论述学习要勤奋努力做铺垫；乙文通过写老儒先生年轻时求
《史记》《汉书》而不可得，与现在书多且易致但后生科举之士却柬书不观形成对比，强调
现在的人应珍惜书籍，勤奋读书 。（4分）
11. （1）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 。（2分）
（2）表达了作者为报答国君的赏赐和厚爱，甘愿手持宝剑，战死沙场的决心，体现了作者
忠君爱国、视死如归的崇高精神 。（2分）
12. D（3分）
13. B（3分）
14. D（3分）
15. 传承方面：要保留粤菜传统的烹饪经验和不时不食等理念，传承传统粤菜的特色和风
味，如潮州菜的独特烹调手法、配酱调味等；创新方面：应注重科学烹饪，明确食材、用
料的量化数据，融入不同学科知识和其他菜系先进烹饪理念，根据市场变化和消费者需求，
开发新菜品和新体验 。（4分）
16. B（3分）
17. （1）运用比喻的修辞手法，将河水比作流动着沉重的金属，生动形象地写出了黄河水
的浓稠、沉重以及流动时闪烁颠动的特点，表现出黄河的雄浑壮阔 。（2分）
学科网（北京）股份有限公司（2）运用动作描写和拟人的修辞手法，“跌入”“发觉”“搂着”“飞跑”等词语，生动地写出“他”
进入中流后黄河水流湍急的特点，也表现出“他”当时的吃惊与紧张 。（2分）
18. 划线句中从“你”转换为“我”，“你”是回忆中横渡黄河的自己，“我”是现在的自己，人称转
换使叙述视角更灵活，将过去与现在联系起来，强化了“他”对过去经历的深刻感悟和对自
我成长、青春的思考，突出了“他”在面对黄河时内心的复杂情感和坚定信念 。（4分）
19. 选择甲组 。理由：①主题相似，《北方的河（节选）》与《壶口瀑布》都通过对黄河
的描写，表达对黄河的赞美以及对其蕴含精神的感悟；②写作手法相似，都运用了描写、
抒情等表达方式，生动展现黄河的壮观景象；③情感表达相似，都借景抒情，在对黄河的
描绘中融入作者的情感和思考 。（6分）
附加题（8分）
（1）儒勒·凡尔纳
（2）《儒林外史》（2分）
（3）《西游记》：孙悟空具有强烈的反抗精神，他敢于反抗天庭，大闹天宫，反对玉皇大
帝的统治，挑战封建权威，追求自由平等 。《水浒传》：林冲原本逆来顺受，但在高俅等
人的步步紧逼下，他奋起反抗，火并王伦，走上了反抗朝廷的道路，体现了他对黑暗社会
的反抗 。（6分）
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