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双鸭山市第一中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试卷_2024-2027高一(7-7月题库)(1)_2026年06月高一试卷_260603黑龙江省双鸭山市第一中学2025-2026学年高一下学期4月月考试题(全)

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文档文本内容

 
双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
本试卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。
一、选择题(本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题目要求)
5.报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A 和 a,B 和 b)共同控
1.下列有关遗传实验的操作,正确的是(
)
制,两对等位基因独立遗传(如图所示)。现选择 AABB 和 aabb 两个品种进行杂交,得到 F1,F1 自交得 
F2。
A.豌豆杂交实验中,对开花后的母本要及时去雄,且去雄后要套袋处理
B.确定一圆粒豌豆植株的基因型,最简便的方法是进行测交
下列说法正确的是(
)
A.F1 的表型是黄色
C.利用纯合高茎和矮茎豌豆进行一对相对性状杂交实验,F2 中出现性状分离
D.雌雄异花同株植物进行杂交实验,可直接将不同性状的亲本间行种植
B.F2 中黄色∶白色=9∶7
C.F2 的白色个体中纯合子占 1/2
2.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2,下列表述正确的是(
)
D.F2 中黄色个体自由交配后代黄色∶白色=8∶1
A.F1 产生配子时成对的遗传因子先分离后控制不同性状的遗传因子自由组合
B.F1 产生 4 种配子,Y∶y∶R∶r 比例为 1∶1∶1∶1
6.研究发现遗传性秃头基因(a)的表达与高水平的雄激素呈正相关,秃头基因纯合子(aa)在两性均表现为
秃头,杂合子(Aa)则只在男性中表现为秃头,女性杂合子发量正常。现有一位秃头男士,其父亲发量正
常,该秃头男士的妻子发量正常,不考虑突变等情况,下列说法正确的是(
C.F1 雌雄配子的结合方式有 16 种,最终形成 9 种基因型
D.自由组合是指 F1 产生的精子和卵细胞可以随机组合
)
A.他们的儿子一定会秃头
B.他们的女儿一定不会秃头
3.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,三对基因分别单独控制三对相对性状且为完全显性。下列
C.他们的女儿秃头风险小于儿子
D.对于女性来说,秃头为显性
说法正确的是(
)
7.有耳垂对无耳垂为显性,皮肤白化对皮肤正常为隐性。一对皮肤正常的夫妇,双方都有耳垂,结婚后生
了一个白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一个孩子,为有耳垂且患有白化病的概率是(两种遗传病独立
A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.基因型为 AaDd 的个体与基因型为 aaDd 的个体杂交的后代会出现 4 种表型, 
比
例为 3∶3∶1∶1
遗传)(
)
A.3/8
B.3/16
C.3/32
D.5/16
C.若基因型为 AaBb 的个体在产生配子时发生互换,则它能产生 4 种比例相等的配
子
8.下图为选育稳定遗传低植酸抗病水稻品种的过程。图中两对相对性状由两对等位基因控制,并独立遗传。
下列有关说法错误的是(
)
D.基因型为 AaBbdd 的个体自交后代会出现 4 种表型,比例为 9∶3∶3∶1
A.该育种方法遵循了基因的自由组合定律
4.下列有关人体减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(
)
B.图示育种过程中,需从 F2 开始选育
A.受精卵中的 DNA 一半来自精子,一半来自卵细胞
C.经筛选淘汰后,在第一次选留的植株中低植酸抗病纯合子所
B.姐妹染色单体的分离发生于减数分裂Ⅰ后期
占的比例是 1/9
C.次级精母细胞形成精细胞过程中 Y 染色体数目为一条或两条
D.第一次选留植株经一代自交留种,即为低植酸抗病性状稳定遗传的品种
D.受精过程体现了细胞膜的流动性以及进行细胞间信息交流的功能
9.一批玉米有三种基因型,比例为 AAbb∶aaBB∶AaBb=1∶1∶4,符合完全显性遗传,遵循自由组合定律。
高一生物试题 共 5 页
第 1 页
(请在各题目的答题卡和答题纸区域内作答,超出答题限定区域的答案无效。)
 
双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
现将这批玉米进行混种,则子一代基因型种类以及 AAbb 和 aaBB 占总数的比例为(
A.9 种;4/9 
B.16 种;1/4 
C.9 种;2/9 
D.16 种;1/36
)
C.F2 的红花植株中只有纯合子自交不会发生性状分离
D.将 F1 与隐形纯合子测交后代得到的黄花植株占 1/8
14.某二倍体雄性动物(2n=20)进行减数分裂时,用红色荧光和绿色荧光分别标记精原细胞中一对同源染色
10.某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。现有
一株最高植株(100 cm)和一株最矮植株(20 cm),让二者杂交,F2 中株高 60 cm 的植株所占比例为(
A.1/9 
B.3/16 
C.3/8 
D.2/7
1.蝗虫染色体数目较少,染色体大,可以作为观察细胞分裂的实验材料,已知雄蝗虫 2n=23,雌蝗虫 2n
24,其中常染色体有 11 对,性染色体在雄性中为 1 条,即为 XO,雌性中为 2 条,即为 XX。下列有关
说
法正确的是(
体的着丝粒,在荧光显微镜下,观察到荧光点随时间依次出现在细胞中①—④四个不同的位置,如图甲所示;
)
图乙表示某动物细胞减数分裂过程中染色体与核 DNA 数目比值变化曲线;图丙为该动物精原细胞减数分裂
不同时期的显微实拍图像。下列说法正确的是(
)
1
=
)
A.雌蝗虫比雄蝗虫更适合用于观察减数分裂,原因是卵细胞数目少、体积大,利于观察
B.观察雄蝗虫精母细胞分裂固定装片时,可能观察到含 11 或 12 条染色体的配子
C.观察雄蝗虫精母细胞分裂固定装片时,最多能观察到含 4 种不同染色体数目的细胞
D.蝗虫初级卵母细胞中的染色体数与初级精母细胞中的染色体数相等
12.果蝇的体色黄色(A)对黑色(a)为显性,翅型长翅(B)对残翅(b)为显性,研究发现,用上述两种
性状的纯合雌雄果蝇杂交得到 F1,F1 中雌雄个体相互交配,F2 出现黄色长翅∶黄色残翅∶黑色长翅∶黑色
残翅=5∶3∶3∶1 的特殊分离比,下列分析错误的是(
)
A.果蝇的 A/a、B/b 两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B.F2 出现特殊分离比的原因可能是 AaBB 和 AABb 基因型的个体死亡
C.F2 出现特殊分离比的原因可能是基因型为 AB 的雌、雄配子致死
D.若上述特殊分离比为某种配子致死所致,可选用 F1 果蝇测交进行验证
A.图乙 ab 过程中,DNA 复制导致染色体数目加倍
B.图甲①→②的过程叫联会,该过程对应的时期是图丙中的 c
C.图甲②、③阶段时一个四分体中应该有四个荧光点,对应于图乙中的 bc 段
D.图甲③→④的过程对应图丙中 a,图乙中 cd 段,产生的子细胞名称为次级精母细胞
13.已知某种自花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关基因如果是 1 对,则用 A 与 a 表示;
如果是 2 对,则用 A 与 a、B 与 b 表示,以此类推)的控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合
15.题图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,下列叙述正确的是(
)
植株乙杂交,F1 都开黄花,F1 自花传粉产生 F2,F2 的表型及比例为黄花∶红花=27∶37。下列说法错误
的是(
)
A.花的颜色至少受 3 对独立遗传的等位基因控制
B.F2 红花植株的基因型有 19 种,其中纯合子有 7 种
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(请在各题目的答题卡和答题纸区域内作答,超出答题限定区域的答案无效。)
 
双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
C.乙细胞可能发生联会现象
D.丙细胞可发生着丝粒的断裂,染色体数暂时加倍
18.图 1 所示为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体之间发生片段交
换形成了图 2 所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是()
A.甲、乙、丙、丁四个细胞来自同一个动物个体
B.甲→乙的过程中,核 DNA 数目不变,染色体数目加倍
C.乙→丙的过程中,核 DNA 数目和染色体数目均减半
D.丁过程表示有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期
二、不定项选择题(本题共 5 小题,每题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一
项至多项是符合题目要求的,全部选对得 3 分,选对但选不全得 1 分,有选错的 0 分)
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
19.某科研小组对蝗虫精巢中不同细胞(a~e)的核 DNA 和染色体的数量进行测定,并绘制了核 DNA 数/
16.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(
)
染色体数的比值和染色体数的关系图像,如图所示。下列说法不正确的是(
)
A.孟德尔先观察遗传因子的行为变化,提出了遗传因子的分离和自由组合定律
B.孟德尔运用了假说—演绎法“提出问题”建立在纯合亲本杂交和 F1 自交的遗传实验基础上
C.孟德尔的两对相对性状的杂交实验对 F2 每一对相对性状单独分析,性状比都接近 3:1
D.在孟德尔的研究过程中,“演绎推理”的步骤是设计测交实验,预期实验结论
17.下列是某动物细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 DNA 分子数的比例图。下列叙述正确的
是(
)
A.细胞 a 和细胞 b 中均存在同源染色体
B.细胞 a 和细胞 d 中核 DNA 的含量相同
C.细胞 c 可由细胞 b 或细胞 d 直接分裂产生
D.细胞 e 中可能发生同源染色体的联会
20.如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从 I、II 小桶中随机抓取
一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从 III、IV 小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次
都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述正确的是(
A.甲细胞可表示有丝分裂后期
)
B.乙细胞和丁细胞一般不存在同源染色体
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双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
传因子位于常染色体上,为探究灰身果蝇是否存在特殊的致死现象,研究小组设计了以下遗传实验,请补充
有关内容:实验步骤:用多对杂合的灰身雌雄果蝇之间进行交配实验,分析比较子代的表现型及比例。预期
结果及结论。
(3)如果_____(2 分),则灰身存在显性纯合致死现象:
(4)如果_____ (2 分),则存在 d 配子 50%致死现象。
A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但 I、II 桶小球总数可不等
C.甲、乙重复足够次实验后,统计的 Dd、AB 组合的概率均约为 50%
D.乙同学的实验可模拟两对遗传因子自由组合的过程
22、(13 分)暹罗猫的毛色受基因 B+、B 和 b 控制,它们之间的关系如下图,该组基因位于常染色体上。
选择黑色和巧克力色暹罗猫作为亲本进行杂交,所得 F1 中黑色:巧克力色:白色=2:1:1.请分析并回答
下列问题。
(1)基因 B+、B 和 b 的遗传符合______定律,这三个基因之间
的显隐性关系是_____(2 分)。
(2)F 中黑色猫基因型是_____(2 分),让 F 中的黑色猫和让
1
1
F 中的巧克力色猫杂交,理论上,F 中白色猫出现的概率是
1
2
三、非选择题(本题共 5 小题,共 55 分,除特殊标注外每空 1 分)
______(2 分),F2 巧克力色猫中纯合子占_____(2 分)。
、用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代
21.(9 分)请结合所学知识回答以下问题:
I、豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对遗传因子 Y、y 控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析:
实验一 
实验二
Ⅱ
淘汰隐性个体,根据各代 Aa 基因型比例绘制曲线如图。
(1)实验二黄色子叶戊的遗传因子组成为______,其中能稳定遗传的占_____;若黄色子叶戊植株之间随机交
(3)随机交配对应曲线______;连续自交对应曲线______;连续自交并逐代淘汰隐性个体对应曲线______;
配,所获得的子代中绿色子叶占_____。
随机交配并逐代淘汰隐性个体对应曲线______。
(2)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中能稳定遗传的占_____(2
23.(10 分)南瓜的果实形状有球形、扁形和长形三种,受两对等位基因 A、a 和 B、b 控制。现将两纯种
分)。
球形果实的南瓜进行杂交,结果如图所示。
Ⅱ、果蝇的灰身(遗传因子 D)对黑身(遗传因子 d)为显性,且雌雄果蝇均有灰身和黑身类型,D、d 遗
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双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
(1)该动物是一个________(填“雌”或“雄”)性动物。乙细胞产生的子细胞名称为______________________
(2
分)。
(1)两种南瓜进行杂交实验时,应在花未成熟时对 ___________ (填“母本”或“父本”)进行去雄。由图可知,
控
(2)图 1 中①、②、③分别表示的是________、________、________。
(3)图 2 中姐妹染色单体分开发生在____________(2 分)(用“字母和→”表示)阶段;图 3 中 CD 段形成的
原
因是________________________(2 分)。
制南瓜果实形状的两对基因的遗传___________ ( 填 “遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,
依据
__________________________________________________
。
(4)图 4 中丙细胞所处的分裂时期属于图 2 中________(用“字母和→”表示)阶段。图 4 中乙图所示的细胞中
相
应的数量关系对应图 1 中的________(填罗马数字)。
(2)亲本的基因型应为___________ 和___________。F2 扁形果实南瓜的基因型有 ___________种。
(3)F 扁形果实南瓜的基因型为___________, 将 F 与长形果实南瓜杂交, 其后代的表型及比例为
1
1
25.(11 分)图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核 DNA 相
___________
对含量变化的曲线图。
(4)若要确定某一球形果实的南瓜是否为纯合子,可将其自交,观察后代是否发生性状分离。若后代
__________,则该球形果实的南瓜是纯合子;若后代___________,则该球形果实的南瓜是杂合子(写出具
_
体表型及比例)。
4.(12 分) 图 1 表示某一动物(2n=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内核 DNA 含量、染色体
2
数量和染色单体数量的关系; 图 2 表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数量变化曲线 ;图 3 表示该
动物细胞分裂的不同时期与每条染色体上 DNA 含量变化的关系;图 4 表示该生物体内一组细胞分裂图像。
请分析并回答下列问题:
(1)图甲 A、B、C 细胞中同源染色体的对数分别是__________,处于有丝分裂的细胞有________(填字母)。
(2)图甲中 B 细胞处于________________(填写细胞分裂时期),细胞内有________条染色单体。
(3)图甲中 C 细胞对应图乙中的区间是________(用数字表示),图乙中 8 处染色体与 DNA 数量加倍的原因
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双鸭山市第一中学 2025—2026 学年度高一(下)学期生物月考试题
是________(填生理过程名称)。
(4)下图是显微镜下观察到的某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。
①请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:________(2 分)(用图中字母和箭头表示),
图 B 每个细胞中染色体数目与图________(填图中字母)相同。
②
③
实验中,用显微镜观察一个花粉母细胞,________ (填“能”或“不能”)看到减数分裂的连续变化过
程。
若图 E 细胞中染色体分离发生异常,则形成的 4 个花粉粒中有________个异常。
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