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2024 年江苏省历史试题
一、选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分）
题目1：
答案： B
解析： 本题通过文献记载与考古发现的关联性，强调历史研究中需注重不同史料的相互印证。实物史料
（遗址中的植物种子与马骨）与文献史料（《史记》记载）结合，共同佐证秦人养马的传统，体现史料互
证的重要性。
题目2：
答案： C
解析： 魏晋南北朝时期，世家大族以经学为家学核心，坚守儒家思想传承。这一行为在儒学受冲击的背景
下，为后续隋唐时期儒学的复兴奠定社会基础，凸显文化传承的连续性。
题目3：
答案： B
解析： 表格显示政府通过粮食调配（兴修水利、平抑粮价）和财政拨款（军需储备）干预经济。这些措施
旨在稳定社会秩序、保障民生与国防，反映宋代政府运用经济手段维护社会运行的策略。
题目4：
答案： D
解析： 明代县级政府通过选拔乡约负责人宣讲教化、维护治安，将基层管理与道德教育结合。这一做法体
现政府对乡村治理的重视，通过非行政力量强化社会控制。
题目5：
答案： B
解析： 从唐代到清代，扬州城范围向运河沿岸收缩，城市布局与运河走向高度重合。这一变迁直接反映运
河漕运对城市兴衰的关键影响，凸显交通要道对古代城市发展的塑造作用。
题目6：
答案： B
解析： 上海洋布店数量增长及经营模式转变（零售转批发），反映进口棉布在内地市场的渗透加深。这一
现象是近代中国经济受外部因素影响的缩影，体现外来商品对中国传统商业结构的冲击。
题目7：
答案： A
解析： 1924 年国共合作形成，反帝反封建成为革命共识。旅欧青年团改刊名并明确革命目标，旨在呼应
国内革命形势，推动统一战线下的反军阀与反帝斗争。
题目8：
答案： C
解析： 解放战争后期，毛泽东对文化管控采取审慎态度（仅限制反动书籍），意在减少对知识分子的过度
干预。此举符合团结文化界人士、扩大统一战线的战略需求。
题目9：
答案： A
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解析： 1951 年正值巩固新生政权的关键期。漫画警示民众防范破坏活动，旨在动员群众参与维护社会稳
定的斗争，强化政权安全的群众基础。
题目10：
答案： D
解析： 肖楠森教授响应民生需求，以专业知识解决饮水问题，且毕生服务全国多地。这一事迹体现科学家
将个人学术追求与国家人民需要紧密结合的奉献精神。
题目11：
答案： C
解析： 江户时代后期，民间主导的西学翻译与研究热潮，反映日本社会对传统知识体系的突破意愿。尽管
政府态度保守，但民间学术活动已推动社会观念向近代化转变。
题目12：
答案： D
解析： 维也纳会议期间，少数大国代表缺席社交活动而掌控议程，小国代表被娱乐活动分散注意力。这一
现象实质反映大国主导的国际协调机制形成，奠定近代欧洲均势格局的基础。
题目13：
答案： B
解析： 埃塞俄比亚推广本土语言写作，是对殖民时代欧洲语言主流化的抵制。阿姆哈拉语文学的兴起，强
化了民族文化认同，成为反殖民斗争在文化领域的体现。
题目14：
答案： C
解析： 1930 年代苏联大规模开展群众体育训练（射击、跳伞等），旨在提升国民身体素质和国防技能。
这一举措服务于工业化建设与国防需求，体现国家通过人力资源建设增强综合实力的策略。
题目15：
答案： D
解析： 1960 年代美国青年追捧超脱世俗的寒山诗，折射出对越战和社会矛盾背景下现实生活的幻灭感。
诗歌中的隐逸思想为部分民众提供了精神逃避的载体。
二、非选择题（本大题共4 小题，共55 分）
题目16：
(1) 答案：
创新：改进枪械结构（直动式单发、弹仓设计、套筒应用）；发明无烟火药子弹。
背景：第二次工业革命推动科技发展；德国统一后扩军备战；政府支持军工研发。
(2) 答案：
困难：抗日根据地遭封锁导致物资匮乏；缺乏专业设备与技术人才；战争环境限制研发条件。
(3) 答案：
意义：提升根据地军队装备水平；增强抗战物质基础；培养本土工业技术力量；弘扬自力更生精神。
题目17：
(1) 答案：
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背景：唐朝推行开明民族政策；南诏学习中原制度文化；政权发展需要加强交通管理；西南地区经济文化
交流需求增长。
(2) 答案：
影响：促进西南边疆经济开发；推动中原文化与少数民族文化融合；巩固唐朝对边疆治理；畅通中外商贸
通道（如连接南方丝绸之路）。
题目18：
(1) 答案：
依据：施政能力（勤勉务实）；司法公正性；廉洁程度；行政效率；科举功名背景。
(2) 答案：
作用：强化官员行为监督；提升基层治理效能；推动吏治规范化；为后世考核制度提供借鉴。
题目19：
答案示例：
以古希腊文明为例：
制度设计：城邦民主制（如公民大会）体现政治文化，源于地理环境与商业经济需求。
社会生活：海外贸易形成开放价值观；奥林匹克运动会等公共活动强化共同体意识。
精神导向：哲学（苏格拉底理性主义）、悲剧文学（命运思考）奠定西方人文精神基础。
结论：古希腊文化渗透于政治架构、经济活动、艺术创作与价值体系中，印证文化作为社会整体存在方式
的特征。
