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第1-2单元 古代文明的产生与发展、中古时期的世界
1．人类最初的文明分布在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河
和长江流域，以及欧洲的巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些古文明的共同特点是（ ）
A．分布于大河流域 B．属于奴隶社会阶段
C．具有相对独立性 D．农业经济较为发达
2．人类的居住方式经历了从流动逐渐转向定居的过程，而定居方式的出现，推动了语言交流的增加，从
而促使文字产生。同时，定居点的扩大也必然会促使城市、国家以及青铜器等的产生。由此可推知，人类
进入文明时代主要得益于（ ）
A．阶级斗争的推动 B．生活水平的提高
C．农业的不断发展 D．科学技术的进步
3．如表是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献。表中内容可说明（ ）
名称 地域 农作物
印第安
美洲 马铃薯、玉米、花生等
人
班图人 西非 甜高粱、西瓜、棉花等
南亚人 南亚 芋头等
西亚人 西亚 大麦、小麦和豆类等
A．生产力发展改变生活方式 B．农耕文明发展艰难曲折
C．游牧民族开始了农业生产 D．古代食物物种多源发生
4．在埃及前王朝时期（约公元前4000—前3000年）的那尔迈调色板上，出现了一对互相交缠的长颈猫科
动物形象，高度相似的形象也出现在两河流域乌鲁克时期（约公元前3900/3800—前3200/3100年）的一枚
碧玉滚印之上。这反映了（ ）
A．埃及对西亚的征服 B．古代文明多元一体的特征
C．古代文明交融共进 D．埃及与西亚文明一脉相承
5．农业在西亚地区的最早起源大概不晚于8000年，在公元前6000年成为该地区人民的主要生存方式。公
元前5000 前后，东亚和中美洲地区的农业也得以传播开来。下列有关世界农业起源的说法正确的是
（ ）
A．农业文明由西亚地区传播到世界各地 B．农业起源是三个地区不断交流的结果C．从世界范围看农业主要有三大起源地 D．人类从食物生产者转变为食物采集者
6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得
多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。……文字就是祭司
们出于记事的需要而做出的大发明。”这说明（ ）
A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B．农耕经济的产生是人类迈向文明的前提
C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D．私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
7．古埃及由于尼罗河泛滥后重新丈量土地的需要，对几何学比较重视……古巴比伦则因为农业生产依靠
天文历法，因此其天文历法比较发达。这说明（ ）
A．自然环境决定了文明的发展方向 B．古埃及的科技领先于古巴比伦
C．两大文明之间存在根本性的不同 D．生产实践的差异影响科技走向
8．在印度文化体系中，包含有希腊文化、伊斯兰文化、波斯文化、西方文化和中国文化的成分。如果从
宗教派别区分的话，印度文化可分为婆罗门教文化、佛教文化、印度伊斯兰教文化、耆那教文化、基督教
文化、锡克教文化和近代发展起来的巴哈伊教文化。这反映了印度文明（ ）
A．呈现多元一体的特征 B．推动世界文明的融合
C．具有丰富多彩的特征 D．包含世界所有的文化
9．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，
而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典（ ）
A．宗教信仰意识淡薄 B．人文思想根植于传统文化
C．理性占据主导地位 D．神话的影响随民主进程而削弱
10．塔西佗在《编年史》中记载：“屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步提高自己的地
位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。”这反映出罗马帝国的政治制度最突出的特征是（
）
A．贵族寡头 B．独裁统治 C．权力分立 D．人民民主
11．雅典的抽签选举制和轮番执政虽然为平民提供了看似公平的参政权利，避免了个人的专权，但是它同
时也忽视了选才所需要的美德，忽视了参政人员的才能和品质，这样的结果反而可能会是不公正的。这体
现了雅典民主政治（ ）
A．加速城邦体制的衰落 B．保障公民的参政权
C．强调参政人员的美德 D．存在一定的局限性
12．如图所示, 北纬30°线是一条神奇的纬线，在其附近产生了许多文明，各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列选项与史实相符的是（ ）
A．①处形成了贵贱分明的种姓制度
B．②处诞生了世界上最古老的文字——楔形文字
C．③处制定了世界上现存最早的较完整的成文法典
D．④处出现了世界上最早的太阳历
13．盖乌斯·尤利乌斯·恺撒自称其家族出自维纳斯的后裔。在建立了个人独裁之后，他在罗马广场的南边
修建了全能的维纳斯神庙和以神庙为中心的尤利乌斯广场，还给战神马尔斯建造一座比现有的任何庙宇都
大的神庙。恺撒对罗马城的改造意在（ ）
A．维护森严的等级分封制度 B．提升在民众中的个人威望
C．强化城市的对外防卫功能 D．增强公民民主与参政意识
14．约公元前256年至公元前145年在今中亚地区存在一个由希腊殖民者建立的巴克特里亚王国。其发行
的钱币，图案多以国王头像和希腊神袛为主。有的钱币还绘有亚洲象象头和节杖图案（节杖是佛教的信
物）。这些钱币体现了（ ）
A．古代文明的发展具有同源性 B．对“希腊化”的认同
C．宗教对人的行为具有教化性 D．东西方交流的见证
15．早期罗马军团由有足够财产的、能自主提供武器装备的公民构成，战争结束后，士兵们各自回家从事
生产。公元前2世纪末期，马略进行军事改革，实行募兵制。改革规定“任何公民都可以作为志愿兵参加
军队，国家提供武器和装备，并发给士兵货币报酬，士兵服役期为16年”。由此可知，马略军事改革（
）
A．维系了罗马帝国的统治 B．是一场封建化性质的改革
C．扩大了公民群体的范围 D．有利于提升罗马军队实力
16．据记载，古希腊城邦早期进行对外殖民扩张时，必须全体公民开会讨论；梭伦按财产的多少将全体公
民划分为四个等级，不同等级的公民享有不同的政治权利；各城邦政府设有专门维持秩序以及解决交易过
程中发生争执的官吏。这些做法（ ）A．保障了希腊城邦的长治久安 B．有利于古希腊民主政治体制的建立
C．实现了公民政治权利的平等 D．基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
17．研究表明，埃及（新王国时期）、波斯等古代帝国建立了某种程度上的君主专制制度，但中央集权体
制大多数是“礼仪上或理论上的”，专制君主在实际的政治运转中，不得不尊重各个地方的习俗，保留他
们的生活方式。最有助于解释这一现象的是，古代帝国（ ）
A．行省长官拥兵自重 B．生产力总体水平低
C．君主包容异端文化 D．交通工程建设滞后
18．罗马从共和国到帝国时期，当政者热衷于建造各种大型娱乐设施，如座位达25.5万个的大型竞技场、
可供1600人同时洗浴的浴池等。公元3世纪中叶时，罗马城每年有177天在举办各种赛会。这些做法是为
了（ ）
A．培养公民集体意识 B．扩大帝国统治基础
C．适应军事扩张需要 D．逐步建立民主政治
19．波斯国王大流士一世修建了苏伊士运河，记载此事的铭文写到：“我（大流士一世）命令在流经埃及
的尼罗河至通往波斯的大海之间修建这条运河，这条运河后来完全按照我的命令挖成了。船只经由这条运
河可以由埃及到达波斯，一如我原来所想。”据此可推知，大流士一世的主要目的是（ ）
A．宣扬君权神授的思想 B．强化对地方的有效控制
C．推动不同习俗的交融 D．实现对埃及的和平征服
20．下表是关于某部法典的部分目录。根据所学知识判断此法典出自（ ）
第二章 法的渊源(14)
第一节 制定法(14)
法律(Lex) 和平民会决议(plebiscitum)
元老院决定(16)
皇帝谕令(16)
A．古代希腊 B．古代中国
C．古代罗马 D．古巴比伦王国
21．下表所示为波斯帝国的经济类型。由此可见，波斯帝国（ ）
经济类型 地理范围
农耕 两河流域、印度河流域、尼罗河流域
游牧 中亚阿姆河流域、中亚锡尔河流域
海洋 腓尼基地区、（希腊）爱奥尼亚地区
A．将欧亚古老的文明整合起来 B．民族之间充分交往与交融
C．是世界主要生产方式起源地 D．区域经济实现了均衡发展
22．有学者指出，古代世界的大多数帝国在观念上往往强调中央集权，在实践中则尽可能地实行地方分权，让地方保持基本自治，自主决定司法、公民权等事务，甚至允许某些城市一定时期内扩张自己的领土。只
有在发生麻烦时，国王或总督才会出面干预。这一做法（ ）
A．造成地方分裂势力恶性膨胀 B．扩大了文明的区域
C．适应了当时帝国治理的需要 D．推动民主政治发展
23．如图浮雕中央坐着的是号称“全部大陆的君王”的大流士一世，他手持象征王室威严的黄金权杖和莲
花，正在接受印度、埃及、阿拉伯等23个国家或城邦使臣的进贡，这可以用来论证波斯帝国（ ）
A．官僚体系的成熟 B．税收系统的完善
C．国王是政权核心 D．地方实行行省制
24．亚历山大征服波斯帝国后，在苏萨举行一场波斯式的集体婚礼。亚历山大带头迎娶波斯大流士三世的
大女儿，还让他的军官和幕僚们迎娶波斯显贵的女儿，加起来足足有80对。亚历山大此举意在（ ）
A．促进世界文化的多元化 B．缓和同被征服国家的矛盾
C．推动古希腊文化的传播 D．扩大波斯帝国的统治基础
25．观察如表（整理自陈恒《希腊化研究》），从“希腊时代”到“希腊化时代”，反映的是（ ）
时代
希腊时代（公元前5、4世纪） 希腊化时代（公元前4世纪末—前2世纪末）
内容
理想主义 现实主义
社会思想
地方主义 国际主义
教育 私学盛行 公学盛行
商业 有限的商业活动 广泛的海陆商业活动
A．战争推动文明转型 B．东征推动希腊文明发展
C．希腊文明成为主流 D．世界性航路逐渐形成
26．亚历山大东征过程中，发行了以阿提卡币制为标准，正反面均有神的肖像的钱币。此后，很多希腊城
市以及希腊化王国均发行这一风格的钱币，只是货币上的肖像和铭文有所差别。亚历山大去世后，这类钱
币持续流通，成为希腊化世界的通用货币。此类货币的传播（ ）
A．体现了对亚历山大的效忠 B．实现了希腊化世界货币的统一
C．破坏了各国独立的铸币权 D．增强了希腊化世界的文化认同27．罗马共和国时期执政官选自贵族，元老院也被贵族把持。平民虽有权参加公民大会，但他们享受的政
治权利是不完全的。一般情况下，平民不能进入元老院和出任国家高级官职。这说明罗马共和国（ ）
A．其实质是贵族共和国 B．限制了贵族的权利
C．平民没有任何参政权 D．精英集团受到保护
28．有一封亲历者的书信中这样说到当时一座城市遭入侵的情形：来自黑海的敌人破城而入，市民血流成
河，“野蛮人”将皇帝枭首，神父与修士都受到酷刑，神圣的信仰已遭驱逐，此帝国首府沦为“野蛮人”
之手。由此推知，这封书信的作者与信中提到的野蛮人分别是（ ）
A．罗马人，日耳曼人 B．基督徒，土耳其人
C．波斯人，马其顿人 D．穆斯林，斯拉夫人
29．美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，图4是其中“第二时代”的目录。这个时代的主题是
第二时代/时段：___________________（约公元前600年至公元600年）
核心概念2.1 宗教与文化传统的形成和典律
核心概念2.2 早期国家与帝国的形成
核心概念2.3 跨区域交流网络的形成与互通有无
A．技术与环境的变迁 B．人类社会的组织
C．地区与跨区域互动 D．古代文明的多样性
30．有学者指出，基督教希望通过传教把强调个性的希腊文化，强调国家、军团和法律的罗马文化和强调
血缘、家庭的日耳曼文化结合起来，这形成了中世纪基督教文明的时代特征。这说明基督教文明
A．产生于久远的欧洲传统文化 B．为阐释发展欧洲文化而传播
C．有利于欧洲共同的文化认同 D．理性思想远多于宗教意识
31．西欧封建社会、中古西欧的王权、城市与教会、拜占庭与俄罗斯封君封臣制度的建立需要履行一套特
定的仪式,9世纪封臣的效忠誓词如下：主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，则我的一言一行，一
举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。这说明西欧封君封臣（ ）
A．等级森严，层层分封 B．是工商业发展的产物
C．具有双向的权利与义务关系 D．普遍奉行契约意识
32．13世纪时，西欧庄园领主不再亲自监管农奴耕种领主自营地，而是和新开发的土地一样，向农奴收取
租金。农奴通过在自由市场上出售剩余的产品，或能变得富足一些以赎买人身自由。这反映出（ ）
A．商品经济催化庄园经济解体 B．农业生产力出现了重大突破
C．领主放松对农奴的经济剥削 D．庄园经济发生实质性的改变
33．英王亨利一世（1100—1135在位）时期建立了中央管理机关——枢密院，设有专司财政的度支部和管
理司法的王室法庭。法国自12世纪起，也先后设立具有顾问咨询性质的御前会议，规定在国王领地内禁止
私斗，王室领地外实行“国王四十日”的和平制度；各领主之间的纷争由国王裁决，实行募兵制，代替骑士服役。这说明中世纪早期欧洲国家（ ）
A．现代议会制度已经形成 B．封君与封臣的关系彻底瓦解
C．王权与教权的长期并立 D．政治上长期存在着分裂割据
34．美国学者罗伯特在《西方文明史》中描述“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱
性的赋税、服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常还不能加以剥夺，所以他们
的处境要比奴隶好得多”。材料反映了中古西欧（ ）
A．相对自由与平等 B．政治上分裂割据的局面
C．生产关系的变化和进步 D．严格的等级制度
35．从11、12世纪开始，英国的农村劳动力开启了迁移的进程。即使有法庭明令，但农奴们仍怀揣着获得
城镇当局庇护的希望，冲破庄园的各种限制。随着人口流动和农村移民的到来，英国涌现了大约300个城
镇。马克思说，中世纪的城市是由“获得解放的农奴”重新建立起来的。这些现象（ ）
A．标志着资本主义经济的萌芽 B．促进封建剥削关系走向瓦解
C．强化了英国封建君主的权威 D．提高了庄园农奴生产积极性
36．如图坐标中，曲线所反映的是西欧（ ）
A．教权演变 B．王权演变 C．贵族权力变化 D．市民权力变化
37．中古时期，西欧司法审判中盛行“决斗裁判”“神意裁判”。10世纪初，随着西欧城市的兴起，城市
中的商人开始选出仲裁人，并依据“萌芽性的商法”进行审判，逐渐形成了市民法庭。这一变化反映出（
）
A．罗马法有超越时空的意义 B．司法审判完全脱离教会
C．司法裁决审判逐渐世俗化 D．司法实践兼顾社会情理
38．通过基督教的加冕仪式，早期盎格鲁一萨克逊诸王从氏族部落时代的军事首领变为上帝的代表，提升
了王的地位；吻剑仪式又增强了臣民对君主的效忠感。由此可知，中世纪前期英国国王（ ）
A．借助议会提升政策支持度 B．与贵族形成契约关系
C．依靠教会增强政权合法性 D．积极推动基督教扩张
39．8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，
并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，丕平献土说明（ ）A．西欧封建统治者加强对教会的控制 B．基督教会与封建势力是相互利用
C．西欧采邑制度强化了封建等级制度 D．教皇是西欧封建社会的实际统治者
40．图为10—12世纪德意志的科隆城市扩展示意图。科隆的扩展（ ）
A．固守罗马时期建筑标准 B．缘于工商业发展需求
C．开启德意志城市化进程 D．推动了德国统一进程
41．13世纪北法兰西主要地区已统一在以巴黎为中心的王权之下，北部奥依语的诸种方言也以巴黎方言为
基础趋于一致：15世纪末在法国政治统一的条件下，北法兰西语得以在南方传播，成为统一的法兰西文学
语言的基础：1539年法王法兰西斯一世颁布法令，规定一切法令和公告的发布必须使用法语。这一过程（
）
A．配合了宗教改革的逐步展开 B．受益于国民教育规模的扩大
C．促使王权取得对教权的优势 D．强化了国民的民族国家意识
42．如图为12到14世纪，法国王室领地扩张示意图。变化表明，该时期的法国（ ）A．封君封臣制开始解体 B．近代民族国家的构建基本完成
C．王权得以不断地强化 D．城市的自治运动逐渐受到限制
43．9世纪，阿拉伯帝国阿拔斯王朝创建综合性学术机构“智慧馆”，有组织地翻译了大量来自印度、希
腊、罗马等地的典籍，持续百余年，被称为“百年翻译运动，有学者指出：“受翻译运动的影响，那些希
腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形
成，正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习与吸收。”这一观点（
）
A．论证了阿拉伯人引领文化发展潮流 B．指出了阿拉伯文化的成就和特点
C．旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义 D．意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因
44．9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的
特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些
领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（ ）
A．中央集权体制逐渐瓦解 B．进入幕府统治政治时期
C．武士集团势力受到挑战 D．仿效中国进行大化改新
45．下图为伊斯兰国家出版书籍中科学类著作的占比。推动这一现象出现的原因是（ ）A．拜占庭帝国鼎盛 B．奥斯曼帝国的崛起
C．文艺复兴的推动 D．阿拉伯帝国的发展
46．11—13世纪，伴随着十字军东征，许多阿拉伯文著作被翻译成拉丁文、西班牙文、希伯来文等，欧洲
由此重新发现了大量希腊学术著作，掀起一个研究古典文化的热潮。由此可见，古代阿拉伯文化（ ）
A．民族特色十分明显 B．是希腊文明的源头
C．影响欧洲思想解放 D．贯通了人类的文明
47．印第安时期的美洲人生产方式的最大特点是“粗放”，如阿兹特克人的“浮动园地”。而印第安人并
不需要努力改进工具和施肥手段，即使采用简单的手工劳动形式也能凭借水利、地广人稀等因素满足数万
人口的土著帝国的生存需要。据此可知，印第安时期美洲（ ）
A．渔猎采集业与定居农业并存 B．生产耕作方式以集体劳作为主
C．原始农业依赖于优越的资源 D．农业发展有效缓解了人地矛盾
48．除了印加人饲养的体型较小的骆马和羊驼外，其他印第安人只饲养了狗、火鸡、鸭等动物。印第安人
没有驯养出任何大型动物，从未出现过像东半球文明所出现过的农业与畜牧业分离的现象。这说明（ ）
A．印第安人尚未进入早期文明社会 B．美洲的农业发展程度相对落后
C．印加文明是中南美洲最早的文明 D．古代美洲对农业文明的贡献很小
49．如表为某同学的“笔记卡片”，其内容如下，据此可详细了解（ ）
世界上最早培育玉米的民族
建立奴隶制城邦
建造高大的砖石金字塔，崇拜美洲虎
创造太阳历，采用20进制
发明美洲唯一完整的音义结合的象形文字体系
A．马里文明 B．加纳文明 C．玛雅文明 D．桑海文明
50．20世纪初，考古学家在大津巴布韦遗址中发现了用花岗岩雕的鸟来显示统治者神性的山丘建筑群。卫
城是巨大的卵形遗址，围墙9米高244米长。此外，还挖掘出了梯田和用于灌溉的水井以及黄金熔铸的遗
迹和精细的排水系统。这可以用来说明当地（ ）
A．农业已居世界领先地位 B．居民主要从事商业活动C．对外交流范围日益扩大 D．文明发展已经相当成熟
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C D C C B D C B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C B D D B B A B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C C B B D A B B C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A D C B B C C B B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
D C C A D C C B C D
1．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时
空是：古代的世界。受地理和历史条件影响，各个文明在其各自范围内基本独立发展，体现的是人类最初
文明发展的相对独立性，C项正确；巴尔干半岛南部和爱琴海地区没有大河流域，排除A项；中国早在原
始社会时期就有文明出现，排除B项；欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区主要是商业文明，排除D项。故
选C项。
2．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：农业不断发展，人类从食物采集者转变为食物
生产者，从而推动人类由流动转向定居，定居方式的扩大又推动城市、国家以及青铜器等的产生，这使得
人类进入文明时代，C项正确；材料主要强调居住方式的变化对促进人类进入文明时代，没有体现阶级斗
争的推动，排除A项；材料无法体现生活水平的提高，排除B项；材料没有体现科技进步对人类进入文明
时代的作用，排除D项。故选C项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（世界）。表格是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献，观察表格可知，世界各
地原居民培育的农作物存在差异性，这说明古代食物物种多源发生，D项正确；本题主旨为“古代文明与农作物”，材料中没有提及“生产力发展对生活方式的影响”，排除A项；材料中没有表现出农耕文明发
展历程，排除B项；“游牧民族”以游牧经济为经济基础，“游牧民族开始了农业生产”不符合材料主旨，
排除C项。故选D项。
4．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（埃及和两河流域）。材料表明古埃及和两河流域出现相似的文化元素，说明两种文明之间
存在交流，C项正确；这一时期埃及势力尚未扩张到两河流域，且二者之间的文明交流主要通过贸易，排
除A项；材料只表现了两种文明的相似性但未体现古代埃及和西亚文明的各自特色，排除B项；根据所学
古代埃及文明和西亚文明基本独立发展，并非同一源头一脉相承，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（世界）。结合所学可知，农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲，所以说从世界范围看农业
主要有三大起源地，C项正确；根据所学可知，古代不同地区的居民都培育或引进了适合本地区种植的农
作物和饲养的家畜，所以农业文明并非是由西亚地区传播到世界各地，排除A项；根据所学可知，在长期
的采集和渔猎过程中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物，因而原始的农
耕和畜牧出现，排除B项；农业产生后，人类从食物的采集者转变为食物的生产者，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（世界）。根据材料“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵
和官吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的大发明。”可知，农耕经济的发展推动了阶级的分
化，进而出现了国家机器、文字等文明的标志，故农耕经济的产生是人类迈向文明的前提，B项正确；
“唯一标志”的表述太过绝对，排除A项；古代文明的产生是生产力发展的结果，并非产生于祭司对神灵
的真诚的崇拜，排除C项；私有制的产生是人类文明产生之后，排除D项。故选B项。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（埃及、巴比伦）。依据材料信息可知，古埃及和古巴比伦因生产实践需要不同，科技领域
发展的侧重点不同，说明生产实践的差异影响科技走向，D项正确；“自然环境决定了文明的发展方向”
属于自然环境决定论，与材料主旨不符，并且表述过于绝对，排除A项；材料中没有将古埃及与古巴比伦
的科技进行对比，无法得出古埃及的科技领先于古巴比伦的结论，排除B项；两大文明都属于大河文明，
且材料看不出根本差异，排除C项。故选D项。8．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（印度）。材料反映了印度文明多样性，即丰富多彩的特征，C项正确；材料仅反映了印度
文明的多样性，不涉及其统一性，排除A项；材料反映了印度文明包容了各种不同的文明，而没有涉及对
这些文化的融合发展，排除B项；“包含世界所有的文化”的表述过于绝对，排除D项。故选C项。
9．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代希腊。根据材料“诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利”
可知，希腊诸神都是人格化了的形象，说明其宗教神话具有朴素的人文思想，来源于传统文化，B项正确；
根据材料“公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话”可知，古代雅典宗教信仰意识并不淡薄，排除A项；
理性占据主导地位应是在近代的启蒙运动之后，与材料时间不符，排除C项；雅典民主政治进程开始于公
元前6世纪初的梭伦改革，时间上与材料不符，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代的罗马帝国。材料反映了屋大维将军事、行政、立法等权力集于一身，独揽国家一切权力。
结合所学知识可知，公元前27年，罗马进入帝国时期，屋大维建立元首制，实行独裁统治，B项正确；罗
马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征，排除A项；材料表明国家大权都集中于皇帝一人，因此并不是权
力分立，排除C项；材料反映的是屋大维独裁统治，没有体现人民民主，排除D项。故选B项。
11．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代雅典。据材料信息并结合所学可知，材料的主旨是抽签选举和轮番执政看似公正，实则忽视
了执政者实际能力，D项正确；材料并未体现直接民主加速城邦衰落，排除A项；保障公民的参政权不是
材料主旨，排除B项；材料不仅强调参政人员的美德，还强调轮番执政带来的政治消极影响，排除C项。
故选D项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空：古代（世界）。据题干图片信息及所学可知，③是两河流域，古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是
世界上最早的一部成文法，C项正确；①是古埃及文明，种姓制度是古印度建立的，排除A项；②是古罗
马文明，楔形文字是两河流域的苏美尔人创造的，排除B项；④是古代中国，太阳历是古埃及人发明的，
排除D项。故选C项。13．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是罗马共和国时期。根
据材料“个人独裁之后，他在罗马广场的南边修建了全能的维纳斯神庙和以神庙为中心的尤利乌斯广场，
还给战神马尔斯建造一座比现有的任何庙宇都大的神庙”及所学可知，盖乌斯·尤利乌斯·恺撒是罗马共和
国末期的独裁者，他以维纳斯女神的后裔自居，修建了规模庞大的神庙建筑，意在借助神权提升自己的政
治威望，B项正确；罗马共和国并未实施森严的等级分封制度，与史实不符，排除A项；恺撒对罗马城的
改造体现不出对外防卫的功能，而是为了提升自己的个人威望，与题意无关，排除C项；盖乌斯·尤利乌
斯·恺撒建立了独裁统治，不利于民主政治的建设，排除D项。故选B项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（中亚）。据材料信息可知，中亚地区的巴克特里亚王国的钱币上既有希腊的神祇也有亚洲
的图案，反映了东西方文化的交流，D项正确；材料反映的是文化之间的交流，并非相同的来源，A项正
确；巴克特里亚王国是希腊殖民者建立，材料能够反映希腊文化对中亚地区的影响，但不能反映对“希腊
化”的“认同”，排除B项；教化指的是对民众的影响，材料没有涉及宗教对人行为的教化，排除C项。
故选D项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：公元前2世纪末期（罗马）。由材料可知，马略军事改革实行募兵制，士兵成为职业军人，统一
配备武器装备，发放报酬，这些措施可以有效提升军队战斗力，D项正确；此时期为罗马共和国时期，排
除A项；马略改革后，罗马依然是奴隶制社会，社会性质没有改变，且材料也没有涉及社会性质改变，排
除B项；马略军事改革只是取消了入伍公民的财产限制，与公民群体的范围无关，排除C项。故选D项。
16．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（希腊）。根据材料可知，古代希腊城邦管理重视公民的作用，维护公民的利益，有利于缓
和平民与贵族的矛盾，构建城邦民主政治体制，B项正确；“保障了希腊城邦的长治久安”说法过于夸大，
排除A项；财产等级制度的实行没有实现公民政治权利的平等，排除C项；材料举措中并未涉及铲除旧氏
族贵族政治特权的措施，排除D项。故选B项。
17．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代世界。奴隶社会
发展阶段的古代帝国，受制于生产力水平和有限的通信等条件，中央政府很难在辽阔的疆域建立对地方的有效管理，因而出现了材料所述现象，B项正确；在波斯帝国、罗马帝国等实施行省制的帝国，行省长官
的权力都受到一定的监督或牵制，而不是拥兵自重，排除A项；古代帝国高度中央集权不能实现主要是受
条件限制，君主的包容只是个别情况，并非主要因素，排除C项；波斯帝国、罗马帝国的道路建设都达到
了较高的水平，排除D项。故选B项。
18．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代罗马。材料涉及的大型娱乐设施和较长时间的赛会等都需要公民集体参与，这有助于培养公
民的集体意识，A项正确；材料时间涉及罗马共和国和帝国时期，扩大帝国统治基础表述不全，排除B项；
根据材料“洗浴浴池”“177天在举办各种赛会”可知，这些活动多数与基本生活有关，与军事扩张需要
不完全相符，排除C项；罗马帝国并非民主政治，“民主政治”与史实不符，排除D项。故选A项。
19．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代亚洲。据材料可知，波斯国王大流士一世为了加强对埃及的有效控制，修建了苏伊士运河，
打通了由埃及到达波斯的通道，B项正确；材料描述的是修建苏伊士运河的目的，没有描述君权神授信息，
排除A项；修建运河的目的是加强统治，而在客观上推动交融，排除C项；对埃及的和平征服，与历史史
实不符，排除D项。故选B项。
20．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代罗马（世界）。由题干目录中的“法的渊源”“平民会决议”和“元老院决议”可以判断这
是罗马法。从列举目录可以反映出这是罗马法的完善阶段，由此可推断是《民法大全》，C项正确；古代
希腊，实行小国寡民的城邦政治，不会有“皇帝”，排除A项；材料中有“平民会决议”不符合古代中国
的史实，排除B项；“古巴比伦王国”的统治者是“国王”而不是“皇帝”，排除D项。故选C项。
21．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时
空是波斯帝国。据材料可知，波斯帝国的经济涉及西亚、中亚、南亚、欧洲，因此，“将欧亚古老的文明
整合起来”的说法符合题意，A项正确；材料体现了波斯帝国的经济类型涉及的区域，材料没有涉及民族
交往的信息，排除B项；材料只涉及波斯帝国，材料没有涉及世界其他地区的生产方式，无法得出波斯帝
国是世界主要生产方式起源地的认识，排除C项；据材料信息无法得出波斯帝国区域经济实现了均衡发展
的认识，排除D项。故选A项。
22．C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：古代（世界）。材料中的措施可以减少中央与地方的冲突，给予地方一定的自主权和决
定权，因地制宜，尊重地方风俗，有助于缓和矛盾，适应了当时帝国治理的需要，C项正确；材料做法不
一定导致地方分裂势力恶性膨胀，排除A项；材料强调帝国内统治，和文明区域的扩大无关，排除B项；
古代世界帝国并非实行民主政治，排除D项。故选C项。
23．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代波斯帝国。根据材料“大流士一世……正在接受印度、埃及、阿拉伯等23个国家或城邦使臣
的进贡”可知，波斯帝国国王掌握国内大权，同时接受使臣朝贡，体现了国王处于政权核心，C项正确；
材料不涉及国内官僚体系的完善，排除A项；使臣进贡不属于税收，排除B项；波斯帝国地方实行行省制，
但使臣不是本国官员，材料不涉及行省制的相关信息，排除D项。故选C项。
24．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是亚历山大帝国时期。结合所学内容可知，亚历山大之所以带头与波斯显贵联姻，是为了支持这些显
贵的支持，加强与他们的联系，从而缓和同波斯的矛盾，B项正确；亚历山大是为了缓和同被征服国家的
矛盾，并不是为了促进世界文化的多元化和推动古希腊文化的传播，排除AC项；波斯是被亚历山大政府
的国家，因此他并不是在扩大波斯帝国的统治基础，排除D项。故选B项。
25．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时
空是希腊化时代。结合所学知识可知，希腊化时代的出现源于亚历山大东征；分析表格信息可知，希腊化
时代的文明发生了变化，在更广阔的地域范围得到发展。综合可知，B项正确；材料体现不出文明转型，
排除A项；据材料无法得出希腊文明成为主流，排除C项；D项始于新航路开辟，与材料时间不符，排除
D项。故选B项。
26．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：古代（亚历山大帝国）。通过材料“很多希腊城市以及希腊化王国均发行这一风格的钱
币，只是货币上的肖像和铭文有所差别”，可知亚历山大发行的货币的风格对希腊化世界货币产生很大影
响，有利于增强希腊化世界的文化认同，D项正确；材料中希腊化世界的通用货币无法体现对亚历山大的
效忠，排除A项；通过材料“这类钱币持续流通，成为希腊化世界的通用货币”可以得出此类货币的传播
有助于形成相对统一的希腊化货币，不能说“实现了统一”，太绝对，排除B项；“货币上的肖像和铭文有所差别”说明各国拥有独立的铸币权，排除C项。故选D项。
27．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是罗马共和国时期。根据材料“执政官选自贵族，元老院也被贵族把持。平民虽有权参加公民大会，
但他们享受的政治权利是不完全的……平民不能进入元老院和出任国家高级官职”可知，罗马共和国时期，
平民不能进行元老院，不能出任国家高级官职，平民享受的政治权利是不完全的，说明国家权力被贵族垄
断，这说明罗马共和国的实质是贵族共和国，A项正确；材料在强调贵族在国家政权中的优势，平民在罗
马共和国政权中受限，并没有说限制贵族权利，排除B项；平民没有任何参政权说法绝对，排除C项；材
料并未涉及精英集团，排除D项。故选A项。
28．B
【详解】根据材料“来自黑海的敌人破城而入，市民血流成河，“野蛮人”将皇帝枭首，神父与修士都受
到酷刑，神圣的信仰已遭驱逐，此帝国首府沦为“野蛮人”之手。”结合所学知识可知，神父与修士是基
督教的神职人员，所以书信的作者可以推知是基督教徒，而来自黑海的野蛮人，帝国首府，可以推知应该
是奥斯曼土耳其人占领了东罗马首府居士坦丁堡，B项正确；日耳曼人来自欧洲西北部的斯堪迪纳维亚，
排除A项；波斯人来自于伊朗高原，排除C项；神父和修士是基督教人员，非穆斯林，排除D项。故选B
项。
29．B
【详解】图示内容涉及的主要是宗教和文化、早期国家、区域交流等信息，这些都与人类社会组织有关，
所以时代主题应该是人类社会的组织，B项正确；材料不能体现技术和环境的变化，排除A项；C项仅体
现了部分内容，涵盖不全，排除；“多样性”的说法无从体现，排除D项。故选B项。
30．C
【详解】根据材料可知，基督教文明吸收并融入了希腊文明、马文明和日耳曼文明，这表明了基督教文明
具有强大的文明整合能力，而这种整合客观上有利于欧洲文化交流和文化认同，C项正确；基督教产生于
西亚地区，排除A项；基督教的传播并非为阐释发展欧洲文明，而是为了巩固自身在欧洲的统治地位，排
除B项；“理性思想远多于宗教意识”的说法错误，排除D项。故选C项。
31．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪（西欧）。根据材料“主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，则我的一言一行，一
举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”可知，封君赏赐土地给封臣，封君必须保护封臣，封臣要忠
诚于封君，具有双向的权利与义务关系，C项正确；西欧封君封臣具有等级森严，层层分封的特点，但不符合材料主旨，排除A项；西欧封君封臣制度是自然经济的产物，排除B项；材料说明西欧封君封臣具有
双向的权利与义务关系，“普遍奉行契约意识”材料中未体现，排除D项。故选C项。
32．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：13世纪时（西欧）。材料表明13世纪时，西欧庄园已经出现有别于传统的收租、自由市场等商
品经济行为，推动了庄园经济解体，A项正确；13世纪时，农业生产力尚未出现重大突破，排除B项；庄
园主改变剥削方式，而非放松对农奴的经济剥削，排除C项；庄园经济的实质性并未改变，排除D项。故
选A项。
33．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪早期（欧洲）。结合所学知识可知，在欧洲封建割据时期，国王和大封建主之间始终存在
着强化王权与限制、削弱王权的斗争，因此，分裂割据是欧洲早期封建政治制度的特征之一，D项正确；
仅凭设置一些专门的管理和咨询机构，不能说明现代议会制度的形成，排除A项；此时封君封臣制度并未
瓦解，排除B项；材料并未涉及王权与教权并立，排除C项。故选D项。
34．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中古西欧（世界）。西欧庄园中，农奴虽然需向领主缴纳赋税，但处境好于奴隶，说明中古西欧
的农奴制度要优于奴隶社会时期的奴隶制度，体现了生产关系的变化和进步，C项正确；自由平等是近代
启蒙思想的内容，材料是中古时期，排除A项；材料体现的是经济的内容，排除B项；材料对中古西欧的
庄园的农奴地位的描述，体现不出来等级制度，排除D项。故选D项。
35．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是中世纪的欧洲。据题意可知，中世纪的欧洲，庄园中的劳动力向城市大量迁移，这就使得
传统的庄园经济无法维持，封建剥削关系被迫走向瓦解，B项正确；农村人口向城市转移，使得农村人口
减少，原有的封建关系被迫瓦解，但并不能说明资本主义经济萌芽出现，排除A项；这些现象主要是促进
了封建关系走向瓦解，并不是在强化英国封建君主的权威，排除C项；这一现象使劳动力大量向城市转移，
并不利于提高庄园农奴生产的积极性，排除D项。故选B项。
36．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪（西欧）。结合所学知识可知，中古西欧国家制度的一个重要特征就是世俗王权与基督教会的权力长期并立，其中13世纪之前教会处于绝对优势；13世纪后，伴随着西方国家民族意识的觉醒，
民族国家相继建立，教权又屈从于王权；进入17世纪后，西欧资产阶级革命相继爆发，王权受到限制，B
项正确；教权在16世纪的宗教改革之后，教权不断削弱，与材料不符，排除A项；“贵族权力变化”随
着13世纪后民族国家的建立与王权的加强不断削弱，在17世纪后西欧资产阶级革命后逐渐退出历史舞台，
与材料不符，排除C项；“市民权力变化”与商品经济的发展不断扩大，在17、18世纪资产阶级革命后
扩大，与材料表现不符，排除D项。故选B项。
37．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪（中国）。根据材料“中古时期，西欧司法审判中盛行‘决斗裁判’‘神意裁判’。”与
“城市中的商人开始选出仲裁人，并依据‘萌芽性的商法’进行审判，逐渐形成了市民法庭。”结合所学
知识可知，中世纪的西欧司法审判逐渐走向世俗化，C项正确；本题主旨为“中世纪司法世俗化”，而
“罗马法”不符合材料主旨，排除A项；“司法审判完全脱离教会”的说法绝对化，排除B项；材料中没
有提及“社会情理”对于司法的影响，排除D项。故选C项。
38．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：中世纪早期（西欧）。根据“通过基督教的加冕仪式，早期盎格鲁一萨克逊诸王从氏族部落时代
的军事首领变为上帝的代表，提升了王的地位；吻剑仪式又增强了臣民对君主的效忠感。”可得出，早期
的国王利用教会势力，提升自身的影响力，从而增强了增强了政权的合法性，C项正确；材料中国王借用
的是教会，不是议会，排除A项；材料中没有涉及到贵族，排除B项；材料只体现基督教对王权的影响，
没有体现其扩张基督教的政策，排除D项。故选C项。
39．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：中古时期西欧。根据材料“法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位”“将意大利半岛中
部包括罗马城在内的土地赠送给教皇”可知，丕平在教皇帮助下夺取王位，并且继位后帮助教皇打败敌人，
体现两者相互利用，互相帮助，B项正确；丕平献土增强了教皇的实力，并非加强控制，排除A项；丕平
是将土地赠送给教皇，并非给自己的封臣，因此与采邑制度无关，排除C项；丕平将土地赠送给教皇，体
现了王权的影响力也较大，“实际统治者”说法错误，且与材料信息不符，排除D项。故选B项。
40．B
【详解】本题是多类型单项选择题。根据选项可知，这是本质题、影响题。时空是：10—12世纪德意志。
据材料可知，在中世纪，随着城市工商业的发展，以及城市自治权的取得，推动了近代城市的发展，因此科隆的扩展也得益于工商业发展的需要，B项正确；通过城市扩展无法看出当时科隆建筑的风格标准，排
除A项；通过材料无法看出德意志城市化进程开始于科隆的扩展，排除C项；德意志国家的统一是在1871
年，D与材料中时间不符，排除D项。故选B项。
41．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题、原因题。据本题时间信息
可知准确时空是：中世纪的法国。依据材料并结合所学知识可知，法语的推广有助于强化国民的民族国家
意识，D项正确。宗教改革始于16世纪，不能涵盖材料所述的全部时间段，排除A项；材料并未涉及国民
教育范围的情况，排除B项；材料并未比较王权与教权的高低关系，排除C项。故选D项。
42．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是12到14世纪的法国。
根据材料“12到14世纪，法国王室领地扩张示意图”及所学可知，12—14世纪法国王室控制的领土面积
不断扩大，这是法国王权不断强化的结果，C项正确；材料无法得出封君封臣制开始解体的信息，排除A
项；“近代民族国家的构建基本完成”与图示信息及史实不符，排除B项；材料未涉及城市的自治运动的
相关内容，排除D项。故选C项。
43．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词可知本质题、目的题。时空：中古时期（阿拉伯
帝国）。据题干可知主要结论：翻译运动时期，阿拉伯人旺盛的好奇心和对古代文化的不懈学习和吸收使
得其在保存中世纪失传的古代希腊文化中作出了重要的贡献，这为现代欧洲文明的兴起创造了条件。这一
言论强调了阿拉伯人吸收创新的意义，C项正确；材料反映阿拉伯人在古典文化保存和现代欧洲文明兴起
所作的贡献，而不是对文化发展潮流的引领，排除A项；材料反映阿拉伯人吸收古希腊文化，而没有提到
阿拉伯文化的成就和特点，排除B项；该学者的主要强调的是阿拉伯人对于现代欧洲文明兴起的关系，而
不是揭示阿拉伯文化繁荣的原因，排除D项。故选C项。
44．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：10世纪（日本）。根据材料“10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，
奉其为领主，自任庄管。一些领家再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家”及所学知识可得，
大庄园享有不向国家纳税的特权，对中央集权形成一定的冲击，A项正确；12世纪末，武士集团的首领源
赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，不符合题意，排除B项；材料没有强调武士集团的势力方面
的信息，不符合题意，排除C项；材料没有强调中国相关信息，且大化改新发生于646年，不符合题意，
排除D项。故选A项。45．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（阿拉伯帝国）。据材料可知，该国家为伊斯兰国家，该国家在7世纪到11世纪出版书籍中
科学类著作的占比呈现增加趋势，结合所学知识可知，7世纪，阿拉伯帝国兴起，到8世纪建立了地跨欧
亚非的大帝国，阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，材料
中出版书籍中科学类著作的变化正是阿拉伯帝国发展的表现，D项正确；拜占庭帝国并非伊斯兰国家，排
除A项；奥斯曼帝国兴起与13世纪，排除B项；文艺复兴开始于14世纪，排除C项。故选D项。
46．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：11—13世纪（阿拉伯）。据本题材料“阿拉伯文著作被翻译成……欧洲由此重新发现了大量希腊
学术著作，掀起一个研究古典文化的热潮”，并结合所学知识可知，阿拉伯文化促进欧洲古典研究，14—
16世纪思想解放运动文艺复兴的旗号就是复兴古希腊罗马文化，由此可知阿拉伯文化影响欧洲思想解放，
C项正确；据材料“发现了大量希腊学术著作”说明不是民族特色，排除A项；根据材料“阿拉伯文化存
在希腊学术著作”可知，希腊文化影响阿拉伯文化，因果倒置，排除B项；材料仅涉及欧洲、希腊和阿拉
伯，不是整个人类，排除D项。故选C项。
47．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是印第安时期的美洲。根据材料可知，印第安时期的美洲人的生产方式体现出“粗放”的特点，而在
“不需要努力改进工具和施肥手段”的前提下，便能以简单的手工劳作，凭借水利、土地等资源优势，满
足生存需求，这表明当时美洲原始农业依靠自然资源优势，C项正确；材料未体现出渔猎与农业的并存，
排除A项；材料内容没有涉及生产耕作方式，排除B项；材料强调的是印第安时期美洲农业发展的条件，
没有体现其影响，排除D项。故选C项。
48．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（美洲）。据本题材料“印第安人没有驯养出任何大型动物，从未出现过像东半球文明所出
现过的农业与畜牧业分离的现象。”并结合所学知识可知，农业与畜牧业分离，是农业发达的体现，而材
料所示印第安人尚未出现农业与畜牧业的分离，这说明美洲的农业发展程度相对落后，B项正确；早期文
明的出现与国家、文字有关，而这些印第安人都已经有了，故不能说明印第安人尚未进入早期文明社会，
排除A项；比印加文明早的还有玛雅文明，排除C项；发展程度低，不等于做的贡献小，排除D项。故选
B项。49．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：古代美洲。结合所学，
在中美洲的尤卡坦半岛，古代玛雅文明曾非常繁荣。玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多奴
隶制城市国家。玛雅人的城市建筑精美，城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇。他们制造出精美的陶器，
发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制，崇拜美洲虎，C项正确；在西非，8—15世纪，
加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家与材料所述的“培育玉米”“崇拜美洲虎”不符，排除A项、
B项、D项。故选C项。
50．D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代非洲。大津巴布
韦遗址中发现的显示统治者神性的山丘建筑群，梯田和用于灌溉的水井，以及黄金熔铸的遗迹和精细的排
水系统，表明古代大津巴布韦地区农业、手工业发展具有一定规模，且出现了阶级分化，文明发展比较成
熟，D项正确；材料未将津巴布韦国家的农业与同时期世界其他文明的农业进行对比，看不出世界领先，
排除A项；材料未提及商品流通、货币使用情况，看不出商业活动情况，排除B项；材料中没有“古代非
洲津巴布韦国家与其他地区和其他文明存在广泛交往”的相关信息，排除C项。故选D项。
