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第一单元 古代文明的产生与发展
01 单元思维导图
世界上古史（远古-476年）阶段特征：奴隶社会；古代文明产生，不断发展。
02 考点速记
第1课 文明的产生与早期发展
1．文明产生的前提：最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
2．早期文明产生的根本原因：社会生产力发展，特别是生产工具制造水平的提高。3．早期文明产生的表现：奴隶制产生；国家机器，政府、军队和监狱等强制机关出现；文字
产生；君主产生，原来的部落首领演变为阶级社会中国家的统治者。
4．奴隶制时代的多元文明发展
比较项 古代埃及 古巴比伦 古代印度 古代希腊
非洲东北部， 南亚次大陆，印度 欧洲东南部，层叠山
西亚两河流
自然状况 尼罗河流域， 河和恒河流域，温 峦，三面环海，温和多
域，干旱少雨
干旱少雨 暖湿润 雨
兴起：公元前 公元前2千纪，克里特文
产生：公元前
3500年左右； 出现：公元前3千 明和迈锡尼文明诞生；
3500年左右；
文明发展 初步统一：公 纪；形成国家： 公元前8—前6世纪，城
基本统一：约
元前3100年左 公元前6世纪 邦（小国寡民）逐渐发
公元前1800年
右 展起来
《汉谟拉法
雅典：民主政治
典》
政治统治 法老制度 种姓制度
斯巴达：寡头政治
君主专制制度
象形文字 楔形文字（泥
文字 梵文 希腊字母、拉丁字母
（莎草纸） 版）
创造从 1 到 9 的数
星期制度、60 亚里士多德将科学进行
科技 太阳历 字，发明了“ 0 ” ；
进位制 分类
按位计值法
多神教
宗教 多神教 佛教、印度教 希腊神话（宙斯）
（阿蒙神）
古希腊神话及悲喜剧
希罗多德史学之父
神话和 《吉尔伽美 《摩诃婆罗多》
文学 修昔底德政治史奠基人
文学故事 什》 《罗摩衍那》
苏格拉底、柏拉图、亚
里士多德西方哲学
★主题升华1：文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。
★主题升华2：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
第2课 古代世界的帝国与文明的交流1．古代文明的扩展
文明类型 农耕文明 海洋文明
代表文明 古代埃及、西亚文明 古希腊
扩展方式 武力战争 殖民（移民）
①比较发达的社会分工； ①自身组织能力、航海技术和武器优势；
②较高的劳动生产率； ②海洋资源丰富，有利于航海和海外贸易；
影响因素
③复杂的社会组织和管理系统； ③工商业的发达。
④人地矛盾。
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，文明区域不断扩大，促
扩张影响
进了大帝国的兴起。
2．古代世界的帝国
古代帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
统治时间 BC550年—BC330年 BC336年—BC323年 BC27年—AD1453年
主要统治者 大流士一世 亚历山大 凯撒、屋大维
统治措施 1．中央：君主专制制 1．中央：继承波斯帝 1．实行帝制，大力发展奴隶
度，君权神授； 国基本制度，宣布君 制；
权神授，君主专制；
2．地方：行省制； 2．使基督教在4世纪成为国
2．地方：行省制； 教；
3．建立了比较完善的
官僚体系和税收系统。 3．推广希腊文化。 3．罗马法成熟，标志查士丁尼
《民法大全》。
3．文明的交流的概况
技术 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非
思想 西亚神话传入希腊，成为希腊神话重要内容；希腊最初的雕刻艺术，都模仿埃及文化 起源西亚腓尼基。在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再
演化出拉丁字母
丝绸之路 汉王朝与罗马帝国（大秦）通过丝绸之路建立了经济文化联系。
03 答题术语必背
1．唯物史观——古代文明发展的多元格局
（1）由于历史环境的不同，埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局。古代
东方地域特征为大河文明，经济上体现为农耕经济发达，政治上多实行中央集权；古代希腊
罗马的地域特征为海洋文明，经济上体现为海外贸易发达，政治上体现为民主化、法律制度
化。
（2）古代世界基本处于各地区独立发展的区域文明阶段。文明起源多元性、文明发展多样性，
古代世界各区域文明都为人类文明的进步作出了巨大的贡献。
2．早期人类文明产生的原因有哪些？
（1）根本原因：社会生产力发展，特别是生产工具制造水平的提高；
（2）前提：农业和畜牧业的产生；
（3）自然地理因素：多分布于大河流域，适合人类生存；
（4）社会分工的发展和劳动生产率的提高使人类能够满足自己的基本需要。
3．影响世界古代文明多样性的因素有哪些？
（1）生产方式：造成世界古代文明多样性的根本原因；
（2）地理环境：生产力落后的上古时期，对人类文明的影响巨大；
（3）周边环境：对文明的发展与稳定产生影响；
（4）宗教思想：文明多样性的重要表现，反过来深化了文明的多样性。
4．古代奴隶制帝国兴起的条件有哪些？
（1）地理条件： 依靠大河或海洋的有利条件，便利了对外贸易与扩张；
（2）经济因素：农耕经济发达，商业与对外贸易发展，增强了实力；
（3）政治因素：奴隶制国家的建立和统一；较为完备的官僚机构和军事实力；
（4）文化因素：具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透；
（5）外交因素：利用自身优势和军事实力，进行殖民扩张；吸收和借鉴不同地区文明。
5．古代三大帝国发展过程中相近之处是什么？（1）版图范围：地跨欧亚非三大洲，疆域广阔；
（2）建立途径：武力扩张，军事征服；
（3）政权特点：君主专制；依靠军队、官僚体系维持；
（4）衰亡原因：帝国的维系取决于君主是否英明、官僚系统是否有效运转。最终，在军
事扩张中，激化地区矛盾、民族矛盾与阶级矛盾，最终走向灭亡。
（5）历史影响：
①积极：政治文明具有继承性和发展性；增强了不同文明间的交流，促进了不同文化的传
播；②消极：扩张给当地人民带来了深重的灾难。
6．古代希腊化时代的文化有什么特点？
（1）多元性：马其顿扩张后的帝国疆域空前广袤，这促进了不同地区文化的交流，形成了多
元文明共存的局面。
（2）开放性：伴随着东西方文明交互渗透的过程，超越种族和国界的观念开始出现。在希腊
化的过程中，各地区和各部落之间的差别在减少，经济和文化的联系在加强，希腊化时期的
世界主义取代了过去狭隘的民族主义，在多元文化共存局面下的希腊化世界呈现开放的意识。
7．古代世界主要帝国对东西方文明的传播
（1）波斯帝国：是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者，揭开了希腊文明与东方文
明实质性交流的新篇章。
（2）亚历山大帝国：推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本
延续了这一政策，形成一个庞大的希腊化世界。
（3）罗马帝国：一方面，继承希腊文化，罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大，另一方面，
帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世
界文明发展的两大重要力量。
（4）汉朝：并通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马
帝国的交往。同时，中国文明传入朝鲜、日本、越南等地，中华文化圈开始启动。
8．世界文明之间交流的主要途径
（1）经贸往来：经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流
引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。
（2）人口迁徙：人口迁徙导致不同种族、文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学
习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文
明之间的交流也最为活跃。
（3）军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，是东西方文明的一次大规模
交流和交往。
（4）国家统一：在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交往、交流将
更加便捷，罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加速。
