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福建省福州市“福九”联盟2025-2026 学年高一上学期期中联考
语文试题
一、整本书阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
我们说乡下人土气，这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，因为在乡
下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵，“土”是他们的命根。农业是直接
取资于土地的。种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土
里，土气是因为不流动而发生的。乡村里的人口似乎是附着在土上的，一代一代的下去，不太有变动。大
体上说，这是乡土社会的特性之一。
不流动是从人和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜
并不是以个人为单位的，而是以住在一处的集团为单位的。乡下最小的社区可以只有一户人家，但大多的
农民是聚村而居，这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可
以到几千户的大村。我所说的孤立、隔膜是以村与村之间的关系而说的。但是人口的流动率小，社区间的
往来也必然疏少。乡土社会的生活是富于地方性的，地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间
接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。
这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。生活上被土地所囿住的乡民，他们平素所接触的是
生而与俱的人物，正像我们的父母兄弟一般，并不是由于我们选择得来的关系，而是无须选择，甚至先我
而在的一个生活环境。乡土社会里从熟悉得到信任。这信任并非没有根据的，其实最可靠也没有了，因为
这是规矩。乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠
性。
（摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》，有删减）
材料二：
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关系是根据生育和婚姻
事实所发生的社会关系。从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和
未来的人物。这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出
去的网，但是没有一个网所罩住的人是相同的。我们在亲属体系里都有父母，可是我的父母却不是你的父
母。再进一步说，天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同的。兄弟两人固然有相同的父母了，但是各
人有各人的妻子儿女。因之，以亲属关系所联系成的社会关系的网络来说，是个别的。每一个网络有个
“己”作为中心，各个网络的中心都不同。
在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。在传统结构中，每一家以自己的地位
做中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。范围的
大小也要依着中心的势力厚薄而定。有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三
家。这和我们的亲属圈子是一样的。中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。在乡下，家庭可以很
小，而一到有钱的地主和官僚阶层，可以大到像个小国。以“己”为中心，像石子一般投入水中，和别人
所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出
去，愈推愈远，也愈推愈薄。
（摘编自费孝通《乡土中国·差序格局》，有删减）
材料三：
中国是一个具有浓烈“乡土”味的国家。每一个个体，不需要纵向上溯得太远，也不需要横向扩展
得太开，你就能够发现自己与乡村之间的息息关联。“乡村”构成了整个社会的底色，也成为了绝大多数
人安放心灵的精神家园。进入21 世纪前后，中国乡村社会出现了巨变，可谓“千年未有之大变局”。概括
来看，这种巨变表现在三个层面。
第一个层面是治理之变。2006 年取消了延续千年的农业税，而且还大规模地向农村进行财政转移支
付，目前国家财政每年向农村的转移支付规模超过万亿。取消农业税和国家向农村大规模输入资源，极大
地改善了国家与农民的关系，之前基于税费收取所形成的乡村治理体制不再适应新形势的需要。
第二个层面是村庄基础结构之变。进入新世纪前后，越来越多的农民进城务工经商，之前相对封闭
且稳定的村庄边界大开，村庄社会结构迅速改变。在现代性的冲击下，传统乡村社会中的诸多基础性结构，
如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范随之解体。
第三个层面是价值之变。传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念。到了20 世纪末，全
国绝大多数地区农民的生育观念都已改变，传宗接代的观念大为淡化。发生在世纪之交的以上三层巨变都
可以看作是现代化建设的成果。现代化不只是工业化，而且是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。
乡村社会基本秩序由之前的内生为主变成国家基层政权建设的组成部分，外生秩序逐渐代替了内生秩序。
（摘编自贺雪峰《回乡记：我们所看到的乡土中国》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．乡土社会中人与人空间关系的不流动性，使村与村之间存在孤立隔膜，也使三家村式微型村落成为
基本社区单位。
B．乡土社会的信用与现代社会不同，它源于对行为规矩熟悉到不假思索的可靠性，效力远超法理社会
中契约的效力。
C．传统乡土社会是“熟悉”的社会，乡民囿于土地，日常接触的是无须选择的熟悉人物构成的基本不
变的生活环境。
D．在乡土社会里，每个人都有一个以家庭为中心的亲属关系网，但网与网所罩住的人并不会重合，更
不会完全相同。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．《哦，香雪》对台儿沟封闭落后的描写，体现了乡村“人口不流动、社区间往来疏少”的特征，与
“乡土社会不流动性”的表述相符。
B．《归园田居》中“开荒南野际”体现了乡土社会最根本的特征：依赖土地谋生。乡下人离不了泥土，
农民直接从土地中谋取生活资源。
C．《百合花》中“献被”这一情节，说明有时候一些情感可以超越以“己”为中心的血缘和地缘差序，
达到一种更无私、更普世的大爱。
D．《故乡》讲述了成年后的“我”与闰土产生隔膜，这正是因为在现代化冲击下村庄的边界大开，人
口流动导致传统熟人社会关系解体。
3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二第二段观点的一项是（ ）
A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。（《孟子
梁惠王上》）
・
B．海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
C．贫居闹市无人问，富在深山有远亲。（《增广贤文》）
D．有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语
学而》）
・
4．结合材料一和材料三，概括乡土社会的生活方式在进入二十一世纪现代社会后产生巨变的具体表现。
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
截击
孙犁
第二天，我们在这高山顶上休息了一天。
我们从小屋里走出来，看了看吴召儿姑家的庄园。这个庄园，在高山的背后，只在太阳刚升上来，
这里才能见到光亮，很快就又阴暗下来。东北角上一洼小小的泉水，冒着水花，没有声响；一条小小的溪
流绕着山根流，也没有声响，水大部分渗透到沙土里去了。这里种着像炕那样大的一块玉蜀黍，像锅台那
样大的一块土豆，周围是扁豆，十几棵倭瓜蔓，就奔着高山爬上去了！在这样高的黑石山上，找块能种庄
稼的泥土是这样难，种地的人就小心整齐地用石块把地包镶起来，恐怕雨水把泥土冲下去。奇怪！在这样
少见阳光、阴湿寒冷的地方，庄稼长得那样青翠、那样坚实。玉蜀黍很高，扁豆角又厚又大，绿得发黑，
像说梅花调用的铁响板。
吴召儿出去了，不久，她抱回一捆湿木棍：“我一个人送一把拐杖，黑夜里，它就是我们的眼
睛！”
她用一把锋利明亮的小刀，给我们修着棍子。这是一种山桃木，外面是紫红色，好像上了油漆；这
木头硬得像铁一样，打在石头上，发出铜的声音。
这半天，我们过得很有趣，差不多忘记了反“扫荡”。
当我们正要做下午饭，一个披着破旧黑山羊长毛皮袄、手里提着一根粗铁棍的老汉进来了，吴召儿
赶着叫姑父。老汉说：“昨天，我就看见你们上山来了。”
“你在哪儿看见我们上来呀？”吴召儿笑着问。
“在羊圈里，我喊你来着，你没听见！”老汉望着内侄女笑，“我来给你们报信，山下有了鬼子，
听说要搜山哩！”
吴召儿说：“这么高的山，鬼子敢上来吗？我们还有手榴弹哩！”
老汉说：“这几年，这个地方目标大了，鬼子真要上来了，我们就不好走动。”
这样，每天黎明，吴召儿就拉我一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬，又危险，她先爬到上
面，再把我拉上去。
山顶上有一丈见方的一块平石，长年承受天上的雨水，被冲洗得光亮又滑润。我们坐在那平石上，
月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。从山顶可以看见山西的大川、河北的平原，
十几里、几十里的大小村镇全可以看清楚。
这一夜下起大雨来，雨下得那样暴，在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔
天的海洋里，风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。
吴召儿紧拉着我爬到大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。我们紧挤着
躺在下面，听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。
吴召儿说：“这是暴雨，一会儿就晴的，你害怕吗？”
“要是我一个人我就怕了。”我说，“你害怕吧？”
“我一点儿也不害怕，我常在山上遇见这样的暴雨，今天更不会害怕。”吴召儿说。
“为什么？”
“领来你们这一群人，身上负着很大的责任呀，我也顾不得怕了。”
她的话同雷雨闪电一同响着，响在天空，落在地下，永远记在我的心里。
一清早我们就看见从邓家店起，一路的村庄都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往
这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。
吴召儿说：“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？兔崽子们！”
敌人的目标，显然是在这个山上。他们从吴召儿姑父的羊圈那里翻下，转到大黑山来。我看见老汉
仓惶地用大鞭把一群山羊打得四散奔跑，一个人登着乱石往山坡上逃。
吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人，叫姑父带你们转移，我去截兔崽子们
一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。
我喊：“红棉袄不行啊！”
“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来，棉袄是白里子，这样一来，
她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！
她蹬在乱石尖上跳跃着前进，那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵
的火花，落在她的身后。
当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召
儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。
（节选自《白洋淀纪事·吴召儿》，有删改）
5．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．在紧张的“反扫荡”背景下，小说还穿插了“准备做饭”“话家常”等日常生活情节，让读者感受
到战争中人情的温暖。
B．面对狂风暴雨，吴召儿坦言“今天更不会害怕”“身上负着很大的责任”，展现她在大敌来临时强
烈的责任感和使命感。
C．老汉在敌人逼近时仓惶驱散羊群，独自逃上山坡，这与吴召儿的表现形成鲜明对比，可见其面对紧
急情况时的胆小自私。
D．吴召儿将棉袄翻过来露出白里子伪装自己，这一举动既写出她机敏智慧，也写出她拥有像革命战士
一样英勇无畏的品质。
6．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说以“我”的有限视角，展开对事件的叙述。“我”是故事的叙述者和见证者，也是故事的参与
者，增强了文章的真实性。
B．小说在环境描写上较为细致，如将“我们”在放哨时遇到的倾盆暴雨比作“瀑布”“水帘洞”，意
在强调出环境的残酷压抑。
C．文中画线句“我们看见敌人像一条虫”，运用比喻手法，将敌人比作虫，既写出敌人的行进缓慢，
又表达了军民对敌人的蔑视。
D．小说结尾并未直接写战争结局或人物命运，仅以“手榴弹爆炸的声音”收束全文，这样的艺术处理，
给读者留下了想象空间。
7．本文以“截击”为题，有何妙处？请结合文本简要分析。
8．请从吴召儿的角度围绕关键词“平凡·伟大”为本文写一则文学短评。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
辛弃疾，字幼安，齐之历城人。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，弃疾为掌书记，即劝京
决策南向。京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，并以节使印告召京。会张安国已杀京降金，
弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福
等径趋金营，安国方与金将酣饮即众中缚之以归献俘行在斩安国于市。弃疾时年二十三。
乾道四年，盗连起湖湘，弃疾悉平之。遂奏疏曰：“夫民为国本，而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思
致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。申饬州县，以惠养元元为意，有违法贪冒者，使诸司各扬其
职，无徒按举小吏以应故事，自为文过之地。”诏奖谕之。诏委以规画飞虎军，乃起盖砦栅，招步军二千
人，马军五百人，战马铁甲皆备。经度费钜万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌
，
俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，上遂释然。
差知隆兴府兼江西安抚，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭粜者配，强籴者斩。”次令尽出公家
官钱、银器，召官吏、儒生、商贾、市民举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城
下发粜。于是连樯而至，其直自减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，
皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。
弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。熹没，伪
学禁方严，门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰：“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！”
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾
声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，
枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。
（节选自《宋史·辛弃疾传》，有删减）
9．材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
安国方与金将A 酣饮B 即众中C 缚之D 以归E 献俘F 行在G 斩安国于市
10．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“榜通衢”的“榜”与《归园田居》中“榆柳荫后檐”的“荫”用法不相同。
B．“秩”在此语境中指官员的官阶。因官阶多与俸禄额度有关，故也引申为“俸禄”。
C．尚，崇尚，与《梦游天姥吟留别》中“谢公宿处今尚在”的“尚”意思不相同。
D．为，写或创作，与《琵琶行》中“因为长句，歌以赠之”的“为”词性相同。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．辛弃疾平定湖湘盗贼后，上奏指出百姓是国家之本，贪吏迫使百姓为盗，建议陛下深究致盗缘由、
寻求弭盗的方法。单纯依靠平定盗贼的军队是难以解决根本问题的。
B．辛弃疾奉命规划组建军队，他筹备时既招募步军、马军，又备齐战马、铁甲。此次筹建事务耗费
数额巨大，辛弃疾凭借出色的周旋调度能力，使事情都快速得到解决。
C．辛弃疾督办赈灾工作，从“规范市场”到“拿出官钱银器借贷运粮”，再到“粮食接连从陆路运
来，米价下降，百姓得救”，体现了他关注民生，做事变通，务实高效。
D．谢枋得因“若鸣其不平”的呼声，为辛弃疾撰写祭文，暗含他对其遭遇的同情；继而他奏请朝廷，
朝廷为辛弃疾加赠官职、赐谥号，这也是朝廷对辛弃疾志节的肯定。
12．请把下列文言句子翻译成现代汉语。
（1）尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。（选自白居易《琵琶行》）
（2）议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢。
13．下列各句中对加点词语的解释，全都正确的一项是（ ）
A．万类霜天竞自由 竞相 憔悴损 损坏
B．须行即骑访名山 等到 山不厌高 满足
C．我欲因之梦吴越 因为 洵美且异 实在
D．渚清沙白鸟飞回 回来 枉用相存 探望
14．下列加点词语意思不相同的一项是（ ）
A．对酒当歌 木兰当户织
B．薄言掇之 何时可掇
C．如听仙乐耳暂明 凝绝不通声暂歇
D．梦啼妆泪红阑干 瀚海阑干百丈冰
15．下列句子中对加点词语的活用类型归类正确的一项是（ ）
①云青青兮欲雨 ②栗深林兮惊层巅 ③粪土当年万户侯 ④樯橹灰飞烟灭
⑤虎鼓瑟兮鸾回车 ⑥大江东去 ⑦遂命酒 ⑧能谤讥于市朝，闻寡人之耳者
A．①⑤⑦/
/
/
②⑧③④⑥
B．①⑤/
/
/
②③④⑥⑦⑧
C．①⑤/
/
/
②③⑧④⑥⑦
D．①⑤⑦/
/
/
②③⑧④⑥
16．下列各组句子中的加点词语全属于古今异义的一项是（ ）
①这次第，怎一个愁字了得 ②青冥浩荡不见底 ③暮去朝来颜色故 ④老大嫁作商人妇
⑤对酒当歌，人生几何 ⑥失向来之烟霞 ⑦潦倒新停浊酒杯 ⑧曲终收拨当心画
A．②④⑤⑧
B．①③④⑦
C．②③⑤⑥
D．①④⑥⑧
17．下列有关文学文化常识的说法，正确的一项是（ ）
A．“青衫”，青色单衣，唐代官职低的服色为青。“青衿”意近“青衫”，指不得重用的读书人。
B．“左迁”是贬官、降职的委婉说法。类似的表达还有左降、左转、左除、贬、谪、转、徙等。
C．“海客谈瀛洲”中的“瀛洲”是古代传说中的东海三座仙山之一，另外两座是指蓬莱和天台。
D．《琵琶行》的“行”，古诗的一种体裁，属“歌行体”，不拘格律，句式灵活，便于叙事抒情。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红·赤壁怀古
戴复古
①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎
②噪，千艘列炬鱼龙怒。
卷长波、一鼓困曹瞒
③，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。
问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
【注】①戴复古：南宋词人。其时南宋王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎：貔和虎，
泛指猛兽。③曹瞒：曹操小名阿瞒。
18．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．相比于苏轼《念奴娇·赤壁怀古》壮阔恢宏的开篇，这首词起句平淡，直接点明词人途经赤壁、触
景怀古。
B．上阕以“貔虎噪”形容吴军将士的勇猛声势，以“鱼龙怒”特指曹军遭受火攻时的狼狈模样，极
具画面感。
C．上阕的“今如许”以问句收束，将历史与现实勾连起来，语意转折间，寄寓了词人无限的感慨与
忧思。
D．结尾借杨柳犹自空摇春光之景，抒发了江山如故、时世已非的深沉感慨，以景结情，含蓄蕴藉，
余韵悠长。
19．清人纪昀评价此词“豪情壮采，直逼苏轼”，请结合全词从不同角度分析其“豪壮之气”。
五、名篇名句默写
20．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·邶风·静女》中，“ ， ”两句体现了与成语“爱屋及乌”相似的情感逻
辑。
（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“ ， ”两句，赞美了刘裕北伐中原收
复河山的雄壮气势。
（3）杜甫在《登高》中，从空间、时间两方面着笔，抒写战乱漂泊、老病孤独的巨大感伤的句子是：
“ ， 。”
（4）古诗常借动物之声渲染意境，《梦游天姥吟留别》中，“ ”一句借猛兽的吼啸渲染山
林恐怖；而《短歌行》中，“ ”一句则以鹿鸣之声营造出主宾相聚时和谐欢愉的氛围。
（5）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是：“ ， 。”
六、语言文字运用
21．下列词语的字形和加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．间关jiān 揳入xiē 怅廖廓 洞天石扉
B．罅隙xià 摈弃bìn 桑树颠 渚清沙白
C．慰藉jì 渌水lù 谢公屐 丘峦崩催
D．霓裳cháng 踟蹰zhí 狼居胥 钿头银蓖
22．下列选项与例句加点词语所使用的修辞手法不相同的一项是（ ）
例句：何以解忧？唯有杜康。
A．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B．门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
C．惊涛拍岸，卷起千堆雪。
D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
阅读下面的文字，完成下面小题。
（ 甲 ）。失去精确，劳动便成了徒劳的付出，甚至会危及安全。药品剂量错一毫克，治疗方案就
可能变成健康风险，危及患者生命；桥梁焊接偏一毫米，建筑结构就可能埋下致命隐患，影响桥梁稳固。
可见，精确不仅是衡量劳动价值的标尺，更是守护安全与发展不容退让的底线。正是这种理念，让“差不
多”变成“差不起”，让每个劳动者在细微处守住标准，最终使平凡岗位成为守护安全、助力发展的关键
力量。
①劳动还需要
“
持续刷新
”
的自驱力。②它拒绝原地踏步，③无论已将螺丝拧了一万次，④也要在
第一万零一次寻找更稳的角度。⑤这种
“
刷新
”
不仅体现在技艺的精进上，⑥更渗透对价值的认知里。
当
快递员轻轻地把包裹放在门口，他同时把“信任”递给了陌生人；当程序员在深夜敲下最后一行代码，他
其实也在为千万人的便利 ……哪怕再微小的劳动，也都在为社会运转注入能量。于是，个体的劳动像无
数根看不见的线，把个人利益和公共价值悄悄缝合。这种联结不是 的，而是无数劳动者长期践行下形成
的。（ 乙 ），而忽视公共价值，劳动便会失去精神内核，沦为单纯的谋生工具。
值得警惕的是，当“效率至上”占据了“人本”的位置，劳动便容易异化；当“速成神话”被无限
放大，社会可能失去“深耕”的耐心，甚至把“慢工”误读为“低能”。而真正的劳动者应当始终保持清
醒，拒绝 。
23．依次填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
A．雪中送炭 一蹴而就 急公好义
B．保驾护航 一挥而就 急公好义
C．雪中送炭 一挥而就 急功近利
D．保驾护航 一蹴而就 急功近利
24．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，
不得改变原意。
25．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个
字。
七、作文题
26．阅读下面的材料，根据要求写作。
人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——本杰明·迪斯雷利
弱者坐失良机，强者制造时机。——居里夫人
请就以上材料，写一篇议论文，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于800 字。
1．C 2．D 3．C 4．①乡土社会采取基于税费收取形成的乡村治理体制，而现代社会取消农业
税，国家向农村大规模输入资源（或答“国家大规模向农村进行财政转移支付”亦可）。②乡土社会“人
口不流动、村庄边界封闭”，而现代社会呈现人口流动、边界开放的新的村庄社会结构。③乡土社会基于
农业生产需求与家族延续需求形成的“生儿育女、传宗接代的观念”在现代社会已大为淡化。
5．C 6．B 7．①情节内容上，“截击”点出吴召儿机智拦截“扫荡”敌人，掩护转移的核心事件。
②人物形象上，通过截击事件，突出了吴召儿的勇敢与智慧，使人物形象更加鲜明。
③文章主旨上，这场由普通民众在与敌抗争时完成的“截击”，凸显了群众的力量。
④读者感受上，标题能制造悬念，“谁截击谁？”“结果如何？”，引发读者思考。 8．①“平凡”
的个体：吴召儿是一个生长在高山黑石间的平凡山村女孩，日常做着修山桃木拐杖等普通的事情，外表淳
朴，带着乡野的质朴气息，她是抗战洪流中千万平凡民众的代表。
②“伟大”的精神：暴雨里她直言“身上负着很大的责任”；带领部队转移、遭遇敌人时，她毅然“截
击”敌人。这份勇敢、机智与担当，源于对家园最本能的守护，让她绽放出伟大的精神光芒。
③平凡孕育伟大，伟大来自平凡。
9．BEG 10．A 11．C 12．（1）（她）曾经向穆、曹两位技艺高超的琵琶师学习（弹奏）琵琶。
年纪大了，容颜衰老，嫁给商人做妻子。
（2）议论的人把辛弃疾搜刮钱财的事上报给朝廷，皇上降下御前金字牌，让辛弃疾当天就停止（相关事
务）。
参考译文：
辛弃疾，字幼安，山东历城人。金国君主完颜亮死后，中原豪杰纷纷起义抗金。耿京在山东聚集兵马，
辛弃疾担任掌书记，随即建议耿京南下归附宋朝。耿京命辛弃疾携带奏表投奔宋朝，宋高宗在建康慰劳宋
军时召见了他，赞许并采纳了奏议，同时授予耿京节度使印信以示召见。此时恰逢张安国杀害耿京投降金
国，辛弃疾返回海州后，与众人商议道：“我奉主帅之命归顺朝廷，不料突生变故，如何复命？”于是邀
约统制王世隆及忠义人马全福等人直闯金营。张安国正与金将畅饮，辛弃疾当众将其捆绑押回，献俘于皇
帝行宫，张安国最终在闹市被斩首。这一年辛弃疾年仅二十三岁。
乾道四年，湖南盗寇接连起事，辛弃疾全部剿平。随后上奏进言：“百姓是国家的根基，而贪官污吏
逼迫他们沦为盗贼。恳请陛下深究盗患根源，讲求消弭盗患之法，切勿只依赖剿盗之兵。当严令州县官员
以惠养百姓为要务，如有违法贪腐者，须责令各司履行监察职责，不可仅惩办基层小吏应付差事，为自己
开脱罪责。”诏书对其予以嘉奖。朝廷命他筹建飞虎军，辛弃疾便建造营寨栅栏，招募步兵两千、骑兵五
百，战马铁甲尽数齐备。规划耗费巨万经费时，他巧妙周转周转，诸事迅速办妥。谏官以“横征暴敛”弹
劾，朝廷降下御前金字牌令其停工。辛弃疾接牌后秘藏，反责令监办者加速施工，限期一月建成军营栅栏，
逾期则按军法处置。工程如期竣工后，皇帝疑虑尽消。
辛弃疾受命兼任隆兴知府和江西安抚使，朝廷委其主管赈荒事务。到任后即于通衢张贴告示：“囤粮
不售者流放，强行购粮者斩首。”继而命官府尽出钱银器物，召集官吏、儒生、商贾、市民中务实能干者，
酌量借予钱款，责成其负责运粮采购，免除利息，约定月末运至城下销售。粮船遂接连而至，粮价自然回
落，百姓因此得救。当时信州知州谢源明请求调粮救助，下属官员反对，辛弃疾正色道：“同为大宋子民，
皆是君王臣属。”当即拨付十分之三粮船支援信州。皇帝嘉许其行，为他晋升一级官阶。
辛弃疾性情豪迈，崇尚气节，慧眼识才，结交多为天下名士。曾与朱熹同游武夷山，赋写《九曲棹
歌》。朱熹逝世时，朝廷正严禁理学，门生故旧无人敢去送葬。辛弃疾亲撰祭文哭悼：“不朽者，乃流芳
万世之名。谁说先生已逝？凛凛风骨犹生！”
辛弃疾尤擅填词，词风悲壮激昂。所著《稼轩集》刊行于世。咸淳年间，史馆校勘谢枋得借宿辛弃疾
墓旁僧舍，忽闻殿堂传来激昂呼声，如诉生平不平，自暮至夜半不息。谢枋得执烛撰写祭文，黎明祭奠时，
文章写成而呼声方止。德佑初年，谢枋得奏请朝廷追赠辛弃疾太子少师衔，谥号忠敏。
13．B
14．C
15．A
16．D
17．D
18．B 19．①意象上，选取“万骑”“貔虎”“千艘列炬”等意象，展现宏大的军队声威与激烈的战
争场面，气势雄浑。
②人物上，“气吞区宇”写出周瑜胸怀天下、气概非凡的形象，尽显英雄本色；以“貔虎”凸显军队勇猛
雄壮的群体风貌。
③语言上，用语刚健简洁，如“卷”字状写江涛奔腾，“一鼓”突出破敌之迅捷，极具力度与气势。
④情感上，词人借历史兴亡，抒写对时局变迁、国运盛衰的忧思，不陷于个人悲戚，情感厚重。
⑤手法上，借赤壁之战的典故，让怀古有了雄浑载体，又让家国忧思有了厚重的历史支撑，深沉雄浑。
20． 匪女之为美 美人之贻 金戈铁马 气吞万里如虎 万里悲秋常作客 百年多
病独登台 熊咆龙吟殷岩泉 呦呦鹿鸣 去来江口守空船 绕船月明江水寒（东船西舫悄无
言，唯见江心秋月白/月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）
21．B
22．C
23．D 24．语句③修改为：“哪怕/即使/即便已将螺丝拧了一万次”
语句⑥修改为：“更渗透在对价值的认知里。” 25．甲：劳动需要“精确”的硬标准
