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(人教版)八年级生物上学期第一次月考02测试范围:第6章(考试版)(人教版2024)_初中全科目《第一次月考试卷》7-9年级上册_2026版初中《第一次月考》8年级上册(小四门)

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文档文本内容

2025-2026 学年八年级生物上学期第一次月考卷 02
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号
填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024八年级上册第6章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.人体手臂处于自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌的状况是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌同时舒张 D.肱二头肌和肱三头肌同时收缩
2.下列关于动物运动的说法,正确的是( )
A.骨本身是能运动的,骨的位置变化产生运动
B.一组骨骼肌收缩能牵拉骨,也能将骨复位
C.当人屈肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
D.人屈肘运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解
3.下列与侏儒症成因有关的激素是( )
A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
4.双醋瑞因是治疗关节炎的常用药物,有诱导软骨生成和抗炎等作用。如图是人的关节结构模式图。下列相关叙
述错误的是( )
A.运动前充分热身可以减少关节损伤
B.与骨连结的肌肉至少是由两组肌肉相互配合完成动作
C.关节周围由②包裹着,可以使其更牢固
D.双醋瑞因可以诱导①和④的生成
5.某同学制作了一个模型,模拟运动员踢球时运动系统的变化。下列关于运动的叙述正确的是( )
第1页,共6页 更多资料加微信:13304227A.通过1、2产生跳跃的动力
B.通过3收缩、4舒张完成屈膝动作
C.通过5关节使运动更加灵活
D.只借助图中结构即可完成一个动作
6.遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴、堵耳,是为了保护( )
A.听小骨 B.半规管 C.耳蜗 D.鼓膜
7.神经调节的基本方式是
A.反射 B.反射弧
C.反应 D.应激性
8.由内分泌腺分泌的激素也参与人体生命活动的调节。下列关于激素的说法,正确的是( )
A.激素在血液中的含量少,因此作用小 B.激素通过腺体的导管输送
C.人体内不同的激素执行着不同的功能 D.人体内的腺体都能分泌激素
9.俗话说“十指连心”,这说明皮肤具有感受哪种刺激的功能?( )
A.触 B.痛 C.冷 D.热
10.下列有关生命活动调节的相关叙述,其中不正确的是( )
A.糖尿病患者平日需食用无糖或低糖食品,并口服胰岛素治疗
B.幼年时期甲状腺激素分泌不足,易患呆小症,且其智力低下
C.激素由内分泌腺分泌,能直接弥散人体血液中去,且含量少,作用大
D.人体的各种生命活动主要受神经系统的调节,其次还受激素调节的影响
11.预防近视需要养成良好的用眼卫生习惯。下列做法不正确的是( )
A.多到户外活动 B.注意营养均衡
C.通宵玩电子游戏 D.保证睡眠充足
12.下列示意图中,能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是( )
A. B. C. D.
13.2021年3月3日全国爱耳日的主题是“人人享有听力健康”。当我们遇到巨大声响时,应迅速张开口,或闭嘴堵
耳,以避免损伤耳的( )
A.外耳道 B.鼓膜 C.听小骨 D.半规管
14.没有导管,其分泌物直接进入身体发挥作用的是( )
A.唾液腺 B.汗腺 C.皮脂腺 D.胸腺
15.下列关于反射的叙述,错误的是( )
A.膝跳反射是条件反射
B.反射是人体神经调节的基本方式
C.完成反射的结构基础是反射弧
D.条件反射的形成以非条件反射为基础
16.2023年3月3日是第二十四个全国爱耳日,今年的主题是“科学爱耳护耳,实现主动健康”。下列关于耳的叙述,
不正确的是( )
第2页,共6页 更多资料加微信:13304227A.为了防止外界干扰,可以经常戴耳机听音乐
B.突然暴露在极强的噪声下,鼓膜可能会破裂
C.晕车晕船与内耳中的半规管和前庭有关
D.某人耳结构完好却听不到声音,可能是听觉神经受损
17.听觉和视觉形成的部位是( )
A.耳蜗和视网膜 B.鼓膜和角膜
C.听觉中枢和视觉中枢 D.大脑皮层和小脑皮层
18.下列症状与可能的原因不相匹配的一组是( )
A.下肢麻木疼痛——下肢神经受损 B.大小便失禁——腰部脊髓受损
C.植物人——大脑严重受损 D.失聪——鼓膜穿孔
19.当你打哈欠时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是打哈欠影响了( )
A.鼓膜的振动 B.听小骨的传导
C.神经冲动的传导 D.听觉感受器接受刺激
20.聚餐后某人不顾朋友劝阻执意酒后驾车,行驶至路口时,因无法及时判断交通信号灯变化,与正常行驶的车辆
发生碰撞。下列说法正确的是( )
A.酒驾时人反应慢、动作不协调,是因酒精影响了大脑、脑干的功能
B.碰撞后在伤口处形成痛觉
C.事故中此人伤到了脊髓,脊髓既有反射功能,又有传导功能
D.此人紧急刹车的反射属于非条件反射,由脊髓控制完成
21.形成视觉和听觉的部位分别是( )
A.视网膜、视网膜
B.大脑皮层、大脑皮层
C.视网膜、大脑皮层
D.大脑皮层、视网膜
22.人体神经系统的组成是( )
A.大脑、小脑和脑干
B.脑、脊髓和与它们相连的神经
C.脑、脊髓
D.脑神经、脊神经
23.人体神经系统的组成是
A.大脑、小脑、脑干 B.脑、脊髓和它们发出的神经
C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经
24.调节人体生理活动的最高级中枢位于()
A.大脑皮层 B.脑干 C.大脑白质 D.小脑
25.从反射类型上看,下列属于简单反射的是( )
A.红灯停绿灯行
B.看完电影感动得流泪
C.吃枇杷时分泌唾液
第3页,共6页 更多资料加微信:13304227D.阅读文章时,绞尽脑汁
二、非选择题(5小题,共50分)
26.(18分,每空2分)下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:
(1)A表示______,B表示______。
(2)当手臂处于(一)状态时,A处于_____状态,B处于______状态;当手臂处于(二)状态时,A处于
_______状态,B处于_______状态。
(3)由(一)到(二)必须在_____支配下才能完成。
(4)当手臂自然下垂时,A处于_____状态,B处于_____状态。
27.(10分,每空1分)某学习小组开展《制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法》的学习活动,下
图一是眼球结构示意图,图二是同学们利用可变焦的水透镜、塑料瓶等为主要材料,利用物理实验室的光具座
及配件来模拟人的眼球成像过程(向内推注射器水透镜曲度变大,向外拉则反之),请分析回答下列问题
([ ]内填序号,横线上填名称):
(1)图二中,水透镜模拟的结构是图一中的[ ]______,塑料薄膜模拟图一中的[ ]______。
(2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
Ⅰ.将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应______(填“推”“拉”或“不动”)注
射器,才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。
Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜方向移动,发现物像也逐渐变模糊,此时可在水透镜前加______(填“凸透镜”
或“凹透镜”)矫正。
(3)根据本实验推测,若长时间看近处物体,可能导致眼球中______且不易恢复原状,易造成近视。
(4)有同学认为,该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图一
中的[ ]______,该结构是光线的通道。
(5)为了保护视力,预防近视,我们应做到________________________________(写出一条即可)。
28.(10分,每空2分)“脑科学”与“生命健康”分别是自然科学发展前沿“八大领域”之一,脑对我们的生命
安全与健康至关重要。请参考图片,回答相关问题:
第4页,共6页 更多资料加微信:13304227(1)某人因脑部不适就医,医生诊断其图一中________(填标号)颈部动脉管腔狭窄,影响了脑部的供血。其脑
部不适可能与图二所示脑的基本单位________(填名称)缺氧有关。
(2)驾驶员饮酒容易引发交通事故,是因为酒精会麻痹________,使人动作失调。
(3)在检测呼出气体中的酒精含量时,驾驶员需对着检测仪吹气,这时其⑤肋间肌的状态是舒张,膈顶部
________,以________肺内气压。
29.(7分,每空1分)生命活动的完成需依赖一定的结构基础,如图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过
程示意图,其中1~5表示反射弧各部分结构。请分析回答下列问题。
(1)针刺能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损部位可能是________(用图中数字作答)。
(2)图中的5是效应器,表示______肌群,条件反射(复杂反射)的神经中枢位于图中的_____(用图中数字作答)中。
(3)图中把刺激转化为兴奋的部位是_____(用图中数字作答)。
(4)分析图示,说明脊髓的功能包括反射和__________。
(5)针刺手指后立即完成缩手反射的神经冲动传导过程是______,针刺手指后形成痛觉的神经冲动传导过程是
_____________________。(用数字和箭头表示)
30.(5分,每空1分)生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射。口服是否有效?
某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别 实验对象 实验方法 测量并记录
1 10只体长体重相同的小白鼠 饲喂普通食物
2 10只体长体重相同的小白鼠 饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3 10只体长体重相同的小白鼠 饲喂等量普通食物并注射生长激素
(1)人体的生长激素是由__________分泌的。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是
____________________。
②如果第2组和第3组的数值明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是________________。
(3)生长激素是一种蛋白质,如果口服,会被消化分解成___________而失效。
第5页,共6页 更多资料加微信:13304227(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心
食用吗?_________。
第6页,共6页 更多资料加微信:13304227