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(北师版)八年级数学上学期第一次月考02(全解全析)(北师大版2024)_初中全科目《第一次月考试卷》7-9年级上册_2026版初中《第一次月考》8年级上册(数学)(人教、北师等多版本)

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文档文本内容

2025-2026 学年八年级数学上学期第一次月考
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版2024八年级上册第一章~第二章。
第一部分(选择题 共 30 分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“16的算术平方根”用数学式子表示正确的是( )
A. 16 B. 16 C.4 D.4
【答案】B
【分析】本题考查算术平方根的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
本题根据算术平方根的表示方法进行表示,然后即可求解.
【详解】解:16的算术平方根表示为: 16,
故选:B
1 π
2.下列7个数:8,3 , ,0.66666,0,9.8181181118(每两个8之间1的个数逐渐增加1),0.112134,其中无
2 2
理数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【分析】本题考查无理数的识别,根据无限不循环小数的定义进行判断.
【详解】解:-8:整数,属于有理数.
1 7
3 (即-3.5):可化为分数 ,属于有理数.
2 2
π
中π是无限不循环小数,除以2后仍为无限不循环小数,属于无理数.
2
2
0.66666…:无限循环小数(对应分数 ),属于有理数.
3
0:整数,属于有理数.
9.8181181118…(每两个8之间1的个数逐渐增加1):小数部分有规律但不循环,属于无限不循环小数,是无理数.
0.112134:有限小数,属于有理数.
第1页,共15页 更多资料加微信:13304227
综上,无理数有 和9.8181181118,共2个.
2
故选:C.
3.下列式子是最简二次根式的是( )
1
A. 0.3 B. C. 3 D. 8
2
【答案】C
【分析】本题考查了最简二次根式的定义,根据最简二次根式的定义逐一判断即可,掌握最简二次根式的定义是解
题的关键.
3 30
【详解】解:A、 0.3  ,故选项不符合题意;
10 10
1 2
B、  ,故选项不符合题意;
2 2
C、
3
是最简二次根式,故选项符合题意;
D、 8 2 2,故选项不符合题意;
故选:C.
4.在V ABC中,A,B,C的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明V ABC是直角三角形的是( )
A.ababc2 B.A90B
C.a:b:c1:2:3 D.6A2B3C
【答案】C
【分析】本题考查了直角三角形的判定,熟练掌握勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系是解题的
关键
根据勾股定理逆定理、三角形内角和定理、三角形三边关系分析各选项是否满足直角三角形的条件即可.
【详解】解:分析各选项如下:
选项A、∵ababc2,展开得a2b2 c2,即a2 b2c2,符合勾股定理逆定理,故V ABC是直角三角形;
选项B、∵A90B,
∴A+B90.
又∵三角形内角和为180,
∴C 180AB90,故V ABC是直角三角形;
选项C、设ak,b2k,c3kk 0
,
则abc,不能构成三角形,故该选项符合题意;
选项D:D、设6A2B3C6k,则Ak,B3k,C2k.
∵ABC180,
第2页,共15页 更多资料加微信:13304227∴k3k2k 180,解得k 30,则ÐB=90°,故V ABC是直角三角形.
故选:C.
5.已知x是5的算术平方根,则x213的立方根是( )
A.8 B.3 C.2 D.2
【答案】C
【分析】先根据算术平方根的定义确定x的值,再计算x213的值,最后求其立方根.
本题主要考查了算术平方根的定义和立方根的定义,熟练掌握算术平方根的定义和立方根的定义是解题的关键.
【详解】解:∵x是5的算术平方根,
∴x2 5,
∴x2 135138,
8的立方根382 ,
∴x213的立方根是2,
故选:C.
6.如图,数轴上一点A,表示1,过点A作数轴的垂线,并在垂线上截取AC2,连结OC,以点O为圆心,OC
为半径作弧交x轴的负半轴于点D,则点D表示的数为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D.2
【答案】C
【分析】本题主要考查了实数和数轴,勾股定理,正确记忆勾股定理的公式解题关键.
先根据题意确定OA,AC,再根据勾股定理求出OC,可得答案.
【详解】解:由题意可知OA1,AC 2,
根据勾股定理,得 OC OA2AC2  5 ,
OD 5,
因为点D在x轴负半轴,
所以点D对应的实数为 5.
故选:C.
7.如图,在44的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则下列结论错误的是( )
第3页,共15页 更多资料加微信:13304227A.BC5 B.BAC 90
C.V ABC的面积为10 D.点A到直线BC的距离是2
【答案】C
【分析】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、利用网格求三角形的面积,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆
定理是解题的关键.根据勾股定理、勾股定理的逆定理、三角形的面积公式计算,判断即可.
【详解】解:A、由勾股定理得: BC  3242 5 ,A选项正确,不符合题意;
B、AC2 1222 5,AB2 2242 20,BC2 52 25 ,
AC2AB2 BC2,
BAC90,B选项正确,不符合题意;
1 1 1
C、S 44 12 34 245,C选项错误,符合题意;
ABC 2 2 2
D、设点A到直线BC的距离为h,
1 1
则 BCh5,即 5h5,
2 2
h2,D选项正确,不符合题意,
故选:C.
8.市面上有许多自带勺子的水杯,为了方便用户使用,勺子一般需要漏出杯子一部分.如图是某款自带勺子的水杯
的简化图,杯身是一个圆柱形,水杯的内径是6cm,水杯的内侧高度为8cm,若勺子的长度为14cm,则勺子漏出杯
子的部分至少为( )
A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm
【答案】A
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键.如图(见解析),先找出当AB恰好是水杯的
内径,CB AB时,勺子在水杯内的长度最长,勺子漏出杯子的部分最短,再利用勾股定理求出AC的长,则可得CD
的长,由此即可得.
【详解】解:如图,当AB恰好是水杯的内径,CB AB时,勺子在水杯内的长度最长,勺子漏出杯子的部分最短.
第4页,共15页 更多资料加微信:13304227由题意得:AB6cm,BC 8cm,AD14cm,
∴在Rt△ABC中, AC AB2BC2 10cm ,
∴CD ADAC 4cm,
∴勺子漏出杯子的部分至少为4cm,
故选:A.
9.若5x23x5x2 kx p,则k p2的平方根为( )
A.7 B.7 C.7 D.49
【答案】C
【分析】本题主要考查整式乘法和平方根概念,解题的关键是求出k和p的值.
将左边多项式展开后与右边对应项系数比较,确定k和p的值,再计算k p2的平方根即可.
【详解】解:5x23x5x2 kx p
15x5x262x5x2kx p
5x213x65x2kx p
k 13,p=6
k p2 136272 49,
k p2的平方根为7,
故答案为: C.
10.如图,Rt△ABC中,AB6,BC 4,B90,将V ABC折叠,使点A与BC的中点D重合,折痕为MN,
那么NB的长为( )
8
A.3 B. C.4 D. 13
3
【答案】B
第5页,共15页 更多资料加微信:13304227【分析】本题主要考查了翻折变换,勾股定理等知识,熟练掌握翻折的性质是解题的关键.
由折叠知AN DN,BD2,设BN  x,则AN DN 6x,在Rt△BND中,利用勾股定理列方程解答即可.
【详解】解:由折叠知,AN DN ,
∵D是BC的中点,BC 4,
∴BD2,
设BN  x,
∵AB6,
则AN DN 6x,
在Rt△BND中,ÐB=90°,
由勾股定理,得6x2  x222,
8
解得x ,
3
8
∴BN  .
3
故选:B.
第二部分(非选择题 共 90 分)
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.二次根式 x2在实数范围内有意义,则x的取值范围为 .
【答案】x2
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件列不等式求解即可.
【详解】解:∵二次根式 x2在实数范围内有意义,
∴x20,解得:x2.
故答案为:x2.
12.已知5x1的平方根是3,xy3的立方根是2,则xy .
【答案】9
【分析】本题考查代数式求值,涉及平方根定义、立方根定义定义等知识,熟记平方根及立方根定义是解决问题的
关键.
根据题意求出x,y值,再代入xy计算即可.
【详解】解:5x1的平方根是3,
5x132 9,
x2;
xy3的立方根是2,
第6页,共15页 更多资料加微信:13304227xy32y3y1 23 8,
y7;
xy279;
故答案为:9.
13.若一个正数的两个平方根是2a5和a7,则这个正数是 .
【答案】9
【分析】本题考查了平方根和相反数的应用,解题的关键是求出a的值.一个正数有两个平方根,它们互为相反数.
根据平方根的定义和相反数,得出2a5a70,求出a4,即得a72 9.
【详解】解:∵一个正数的两个平方根是2a5和a7,
∴2a5a70,
解得a4,
∴a72 9.
故答案为:9.
14.如图,点A,C,D在数轴上,点D表示的数是1,C是线段AD的中点,线段CD 2,则点A表示的数是 .
【答案】12 2
【分析】本题主要考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握两点间的距离公式.
先根据线段中点的定义,求出AD,设点A表示的数为y,再根据两点间的距离,列出关于y的方程,解方程求出y
即可.
【详解】解:C是线段AD的中点,CD 2,
 AD2CD2 2,
设点A表示的数是y,
|1y|2 2,
1y2 2,
y12 2或12 2(不合题意舍去),
点A表示的数是:12 2,
故答案为:12 2.
15.如图,长宽高分别为3、2、1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面爬到顶点B,则它
爬行的最短路程是 .
第7页,共15页 更多资料加微信:13304227【答案】3 2
【分析】本题考查“平面展开﹣最短路径问题”,解题关键是将立体图形根据要求变成平面图形处理.
根据题意,将长方体的盒子按不同方式展开,得到不同的矩形,求出不同矩形的对角线,最短者即为正确答案.
【详解】解:由题意有以下路线
路线一,如图1,
AB 3232 3 2
路线二,如图2,
AB 2242 2 5
路线三,如图3,
AB 5212  26
∵3 2 2 5 26,
∴最短距离为3 2.
故答案为:3 2.
三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(8分)计算
第8页,共15页 更多资料加微信:1330422727
(1) 52   4 3 12025;
64
(2) 5 223 27 22 1;
21
【答案】(1) ;
4
(2)3.
【分析】本题考查实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键;
(1)先根据算术平方根和立方根化简各数,再计算即可;
(2)先根据算术平方根和立方根化简各数,再计算即可.
27
【详解】(1)解: 52   4  3  12025
64
3
 5  2  1
4
21
 ;
4
(2)解: 5 223 27 22 1
54321
3;
17.(8分)求满足下列各式的未知数x:
(1)5x249 x2;
1
(2)
x3390.
3
7
【答案】(1)x ;
2
(2)x6.
【分析】此题考查了利用平方根和立方根解方程,掌握平方根和立方根是解题的关键.
(1)根据平方根定义解方程即可;
(2)根据立方根定义解方程即可.
【详解】(1)解:5x249 x2
5x2x2 49
4x2 49
49
x2 
4
7
x ;
2
1
(2)解: x3390
3
1
x33 9
3
第9页,共15页 更多资料加微信:13304227x33 27
x33
x6.
18.(7分)如图,在V ABC中,AB AC 10,BD AC于点D,CD2.求以BC为边的正方形的面积.
【答案】以BC为边的正方形的面积是40
【分析】本题主要考查了勾股定理,等腰三角形的性质等知识,首先利用勾股定理求出BD的长,再次利用勾股定理
可得BC的长,再利用正方形面积公式计算即可.
【详解】解:∵AC10,CD2,
∴AD ACCD1028.
在Rt△ADB中,由勾股定理,得BD2  AB2AD2 10282 36,
∴BD6.
在RtBDC中,由勾股定理,得BC2 BD2CD2 6222 40,
∴以BC为边的正方形的面积是40.
19.(8分)已知3m2的平方根是2,m2n4的立方根是2.
(1)求m,n的值;
(2)求2mn5的算术平方根.
【答案】(1)m2,n1
(2)3
【分析】本题考查了平方根和算术平方根,代数式的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键.
(1)根据平方根和算术平方根的定义求解即可;
(2)先求出2mn5的值,然后根据算术平方根的定义求解.
【详解】(1)解:3m2的平方根是2,
3m24,
解得:m2,
m2n4的立方根是2,
m2n48.
第10页,共15页 更多资料加微信:13304227解得:n1;
(2)解:把m2、n1代入2mn5中得:22159,
2mn5的算术平方根为3.
20.(8分)如图,在某小区旁有一块四边形空地,其中ÐB=90°,AB20m,BC15m,AD24m,CD7m.
(1)连接AC,试求AC的长;
(2)经测算,将这块空地打造成公园每平方米的费用为2000元,请你计算将这块地打造成公园需要的费用.
【答案】(1)25m
(2)468000元
【分析】本题考查勾股定理及其逆定理的应用.
(1)直接利用勾股定理求解;
(2)利用勾股定理的逆定理判定ACD是直角三角形,进而求出空地的面积,即可求解.
【详解】(1)解:∵ÐB=90°,AB20m,BC15m,
∴ AC AB2BC2  202152 25m.
故AC的长为25m;
(2)解:∵AC2 625,CD2 49,AD2 576,
∴AC2 CD2  AD2.
∴ACD是直角三角形,ÐD=90°.
∴该空地的面积为S S  1 ABBC 1 ADCD  1 2015 1 247234  m2 ,
ABC ACD 2 2 2 2
2342000468000 (元) .
故将这块地打造成公园需要468000元.
21.(8分)已知a
1
,求
a29

a24a4
的值.
32 a3 a22a
【答案】1
1
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,由已知可得a 32,  32,再对代数式化简后代入计算即可求
a
解,正确化简二次根式是解题的关键.
1
【详解】解:∵a ,
32
第11页,共15页 更多资料加微信:133042271 32 1
∴a      32,  32,
32 32 32 a
a3a3 a22
∴原式 
a3 aa2
a2
a3
aa2
1
a3
a
 323 32
1.
22.(8分)如图,小巷左右两侧是竖直的高度相等的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端O到左墙角的距离OC
为0.7米,顶端距离地面的距离BC为2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子底端到右墙
角的距离OF 为1.5米,顶端距离墙顶的距离DE为1米,则墙的高度为多少米?
【答案】3米
【分析】先在Rt△BCO中,根据勾股定理求出BO=2.5米,由题意得BOEO,则EO2.5米.再在Rt△EOF 中,
根据勾股定理求出EF 2米,进而可得DF的长为3米,即墙的高度.
本题主要考查了勾股定理.熟练掌握勾股定理,利用勾股定理解直角三角形是解题的关键.
【详解】解:在Rt△BCO中,OC0.7米,BC 2.4米,
∴ BO OC2BC2  0.722.42 2.5 米,
由题意得BOEO,
∴EO2.5米,
在Rt△EOF 中,EO2.5米,OF 1.5米,
∴ EF  EO2OF2  2.521.52 2 米,
又∵DE 1米,
∴DF DEEF 3米,
∴墙的高度为3米.
23.(8分)在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:
第12页,共15页 更多资料加微信:133042271
已知a ,求2a28a1的值.
2 3
他是这样解答的:
1 2 3
因为a 
  
2 3,
2 3 2 3 2 3
所以a2 3,
所以a22 3,a24a43,
所以a2 4a1,
所以2a28a12  a24a  12111.
1
(1)化简: ______;
2 3
1 1 1 1
(2)化简:   
21 3 2 4 3 2024 2023
1
(3)若a ,按照小明的做法,求a24a4的值.
52
【答案】(1)2
3
(2)2 5061
(3)5
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,分母有理化,解答时一定要先化简再代入求值.二次根式运算到最后,
注意结果要化为最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.
(1)利用分母有理化计算即可;
(2)先将每一项分母有理化,然后合并即可;
(3)先根据分母有理化得出a2 5,根据完全平方公式将a24a4变形为a22,然后利用整体代入的方法
计算即可.
1
【详解】(1)解:
2 3
2 3

  
2 3 2 3
2 3 ;
1 1 1 1
(2)解:   
21 3 2 4 3 2024 2023
= 21 3 2 4 3 2024 2023
= 2024 1
2 5061;
1
(3)解:a  52,
52
第13页,共15页 更多资料加微信:13304227a2 5,
∴a24a4
a22
 2
 5
5.
24.(12分)如图,已知在V ABC中,AB AC5,BC6,V ABC的面积是12,ADBC于点D,点M 在直线BC
1
上,且在点B的左侧,MB BC,动点P从点M 出发;以每秒1个单位长度的速度从点M 沿射线MC运动,设运
2
动的时间为t(秒),回答下列问题.
(1)直接写出线段BM __________;
(2)用含t的代数式表示线段PD的长;
(3)在AD上取点Q,使AQ1,连接PQ,当PDQ与△ABD全等时,求t的值;
(4)在点P运动的过程中,当△ACP是以AC为腰的等腰三角形时,直接写出t的值.
【答案】(1)3
(2)当0t6时,PD6t;当t 6时,PDt6
(3)t10或2
(4)t3或4或14
【分析】(1)根据勾股定理和等腰三角形的性质,求出结果即可;
(2)根据点P的运动速度和运动时间,分两种情况求出线段PD的长即可;
(3)分两种情况:当点P在点D左侧,PDQ≌ADB时,点P在点D右侧,PDQ≌ADB时,分别列出方程,解
方程即可;
(4)分两种情况讨论:AC AP,CACP,分别求得MP的长,即可得出结果即可.
【详解】(1)解:∵AB AC5,BC 6,ADBC,
1
∴BDCD BC3,ADB90,
2
∴ AD AB2BD2  5232 4 ;
1
∵MB BC,
2
1
∴BM = BC=3;
2
第14页,共15页 更多资料加微信:13304227故答案为:3.
(2)解:∵动点P从点M 出发,以每秒1个单位长度的速度从点M 沿射线MC运动,运动的时间为t秒(t0),
∴当0t6时,PD6t;
当t 6时,PDt6;
(3)解:∵AQ1,
∴DQ  ADAQ 413,
∵BD3,
∴BDDQ,
当点P在点D左侧时,PDQ≌ADB时,PDAD4,
∴6t 4,
解得:t 2;
当点P在点D右侧时,PDQ≌ADB时,PDAD4,
∴t64,
解得:t10;
综上分析可知:t 2或t10时,PDQ与△ABD全等;
(4)解:当AC  AP时,点P与点B重合,
BM
∴t  3
1
当CACP5时,
①当P在C点的左侧时,MPMCCAMBBCCA3654
MP 4
∴t   4
1 1
②当P在C点的右侧时,MPMCCAMBBCCA36514
MP 14
∴t   14
1 1
综上所述,当△ACP是以AC为腰的等腰三角形时,t 3或4或14.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理,三角形全等的判定和性质,列代数式,一元一次方程的应
用,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质,注意进行分类讨论.
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