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八年级数学上学期第一次月考·拔尖卷(举一反三)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_07习题试卷_月考试卷

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八年级数学上学期第一次月考·拔尖卷
【北师大版2024】
时间:120分钟 满分:120分 测试范围:勾股定理~实数
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖
面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第Ⅰ卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)(24-25八年级上·上海杨浦·阶段练习)化简二次根式 √ a+1正确的是( )
a❑−
a2
A.❑√−a−1 B.❑√a+1 C.−❑√−a−1 D.−❑√a+1
2.(3分)(24-25七年级下·黑龙江大庆·期末)如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S ,以
1
CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S
2
……按照此规律继续下去,则S 的值为( )
2025
A.(1) 2020 B.(❑√2) 2021 C.(❑√2) 2023 D.(1) 2022
2 2 2 2
3.(3分)(24-25七年级下·重庆渝北·期中)用计算器计算出的下表中各数的算术平方根如下:
n 0.0625 0.625 6.25 62.5 625 6250 62500 ⋯
❑√n 0.25 0.7906 2.5 7.906 25 79.06 250 ⋯
根据以上规律,若❑√1.71≈1.31,❑√17.1≈4.14,则❑√1710≈( )A.41.4 B.13.1 C.414 D.131
4.(3分)(24-25八年级下·安徽合肥·期末)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都是
1,点A,B,C都在小正方形的顶点上,则∠BAC的度数是( )
A.40° B.45° C.50° D.60°
5.(3分)(24-25八年级下·四川德阳·期末)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式正确的是( )
A.√a ❑√a B. √a
❑ = ❑√ab÷❑ =b
b ❑√b b
√a √b √a
C.❑ ×❑ =1 D.❑√−b×❑ =−❑√a
b a b
6.(3分)(24-25八年级下·山东烟台·期末)若最简二次根式❑√2m−8与❑√m+5可以合并,则❑√3m+6的
值是( ).
A.3❑√3 B.3❑√5 C.4❑√5 D.4❑√3
7.(3分)(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末)如图,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AD=3,
CD=1,AB=BC=❑√5,则四边形ABCD的面积是( )
A.5 B.4 C.❑√10 D.8
8.(3分)(24-25八年级下·广西南宁·期末)如图,等腰Rt△ACD,斜边AD=4,分别以的边
AD、AC、CD为直径画半圆,所得两个月形图案AGCE和DHCF的面积之和是( )π
A.4 B.4π C.2π D.
2
9.(3分)(24-25七年级下·内蒙古乌兰察布·期中)如图,在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方
体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一个量筒量得溢出的体积为24cm3,由此可估计该正
方体铁块的棱长介于( )
A.2cm和3cm之间 B.3cm和4cm之间
C.4cm和5cm之间 D.5cm和6cm之间
10.(3分)(24-25九年级上·山东威海·期末)如图所示,铁路AB和公路CD在点O处交汇,
∠BOD=45°,公路AB上E处距离O点120❑√2m.若火车行驶时,周围150m内会受到噪音的影响,则
火车在铁路CD上沿由C到D的方向以72km/h的速度行驶时,E处受噪音影响的时间为( )秒.
A.8 B.9 C.10 D.11
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
11.(3分)(24-25八年级下·甘肃武威·期末)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC
上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处,若AB=9,AD=12,则ED= .12.(3分)已知 、 、 在数轴上的位置如图,化简:
a b c ❑√a2−|a+b|+❑√(c−a+b) 2−|b−c|+√3 b3=
.
13.(3分)(2025·河北沧州·模拟预测)若a<❑√80−❑√20<a+1,则正整数a的值是 .
14.(3分)(24-25七年级上·山东威海·期中)如图,凸四边形ABCD的四边AB,BC,CD和DA的长分
别是3,4,12和13,∠ABC=90°,则四边形ABCD的面积S= .
15.(3分)(24-25八年级上·宁夏银川·期末)观察下列分母有理化.
1 1⋅(❑√2−1) ❑√2−1 ;
= = =❑√2−1
❑√2+❑√1 (❑√2+1)⋅(❑√2−❑√1) (❑√2) 2 −(❑√1) 2
1
=❑√3−❑√2;
❑√3+❑√2
1
=❑√4−❑√3;
❑√4+❑√3
…
从计算结果中找出规律:
( 1 1 1 1 ) .
+ + +⋯+ (❑√2025+1)=
❑√2+1 ❑√3+❑√2 ❑√4+❑√3 ❑√2025+❑√202416.(3分)如图,点C为直线l上的一个动点,AD⊥l于D点,BE⊥l于E点,AD=DE=4,BE=1,
当CD长为 △ABC为直角三角形.
第Ⅱ卷
三.解答题(共8小题,满分72分)
17.(6分)(24-25七年级下·北京·期中)如图是一个数值转换器(|x)<25)
(1)当输入的x为−14时,输出的y值是______;
(2)若输入实数x后,始终输不出y值,则所有满足要求的x的值为______;
(3)若输出的y是❑√5,求x的负整数值.
18.(6分)在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°
,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.
(1)若∠BAC=50°,求∠AEB的度数;
(2)求证:∠AEB=∠ACF;
(3)求证:EF2+BF2=2AC2.
19.(8分)(24-25八年级上·江苏无锡·期中)定义:在△ABC中,若BC=a,AC=b,AB=c,a,b,
c满足ac+a2=b2则称这个三角形为“类勾股三角形”.请根据以上定义解决下列问题:(1)命题:“直角三角形都是类勾股三角形”是______(填“真”或“假”)命题.
(2)如图1所示、若等腰三角形ABC是“类勾股三角形”,其中AB=BC,AC>AB,请求∠A的度数.
(3)如图2所示,在△ABC中,∠B=2∠A,且∠C>∠A.请证明△ABC为“类勾股三角形”.
5
20.(8分)阅读下列材料,然后回答问题:在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如 ,
❑√3
√2 2
❑ ,
3 ❑√3+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
5 5×❑√3 5❑√3
= = ;
❑√3 ❑√3×❑√3 3
√2 √2×3 ❑√6
❑ =❑ = ;
3 3×3 3
2 2×(❑√3−1) 2(❑√3−1)
= = =❑√3−1
❑√3+1 (❑√3+1)(❑√3−1) (❑√3) 2 −12
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
2 √2 1
(1)化简: = ;❑ = ; = ;
❑√3 5 ❑√5+❑√3
1 1 1 1
(2)化简: + + +⋯+ ;
❑√3+1 ❑√5+❑√3 ❑√7+❑√5 ❑√2019+❑√2017
❑√5−❑√3 ❑√5+❑√3 y x
(3)已知x= ,y= ,求 + 的值.
❑√5+❑√3 ❑√5−❑√3 x y
21.(10分)【背景介绍】
勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力,千百年来,人们对它的证明趋之若鹜,其中有著名的数学家,
也有业余数学爱好者,向常春在1994年构造发现了一个新的证法.如图.【小试牛刀】
把两个全等的直角三角形如图1放置,其三边长分别为a,b,c.显然,∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE
.请用a,b,c分别表示出梯形ABCD,四边形AECD,△EBC的面积,再探究这三个图形面积之间的关
系,可得到勾股定理:S = __________,S __________,S = __________,则它们满足
梯形ABCD △EBC 四边形AECD
的关系式为__________,经化简,可得到勾股定理.
【知识运用】
如图2,河道上A,B两点(看作直线上的两点)相距160米,C,D为两个菜园(看作两个点),
AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分别为A,B,AD=70米,BC=50米,现在菜农要在AB上确定一个抽水
点P,使得抽水点P到两个菜园C,D的距离和最短,则该最短距离为__________米.
【知识迁移】
借助上面的思考过程,画图说明并求代数式 的最小值 .
❑√x2+9+❑√(12−x) 2+36 (0<x<12)
22.(10分)如图,已知点B在线段AE上,分别以AB,BE为边长在AE上方作正方形ABCD,BEFG,
点P为AB中点,连接CF,CP,FP.设AB=a,BE=b.
(1)若a=2b,判断△CPF的形状为______;
(2)请用含a,b的式子表示△CPF的面积;
(3)若△CPF的面积为6,AE=6,求AB的长.
23.(12分)(24-25八年级下·江西赣州·期中)阅读材料:像 , ,
(❑√5+2)(❑√5−2)=1 ❑√a⋅❑√a=a(a≥0)⋯⋯这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进
行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号.
如: 1 ❑√2+1 ,
= =❑√2+1
❑√2−1 (❑√2−1)(❑√2+1)
请你解决如下问题:
1
(1)❑√3+❑√2的有理化因式是___________, =___________.
❑√6+❑√5
1 1 1 1
(2)化简 + + +⋯+ .
❑√1+❑√3 ❑√3+❑√5 ❑√5+❑√7 ❑√2023+❑√2025
1
(3)数学课上,老师出了一道题“已知a= ,求3a2−6a−1的值”
❑√2−1
聪明的小明同学根据上述材料,做了这样的解答:
因为 1 ❑√2+1 ,所以 .
a= = =❑√2+1 a−1=❑√2
❑√2−1 (❑√2−1)(❑√2+1)
所以 ,所以 ,所以 ,
(a−1) 2=2 a2−2a+1=2 a2−2a=1
所以3a2−6a=3,所以3a2−6a−1=2
2
利用上述方法:若a= ,求−2a2+12a+3的值.
3−❑√7
24.(12分)(24-25八年级上·广东佛山·期中)综合与实践
【问题情境】
数学综合与实践活动课上,老师提出如下问题:一个三级台阶,它每一级的长、宽、高分别为5、3、1,
A和B是一个台阶两个相对的端点.
【探究实践】
老师让同学们探究:如图①,若A点处有一只蚂蚁要到B点去吃可口的食物,那么蚂蚁沿着台阶爬到B点
的最短路程是多少?
(1)同学们经过思考得到如下解题方法:如图②,将三级台阶展开成平面图形,连接AB,经过计算得到AB长度即为最短路程,则AB= ;(直接写出答案)
【变式探究】
(2)如图③,一只圆柱体玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是48厘米,高是7厘米,一只蚂蚁从点A出发沿
着玻璃杯的侧面到点B,求该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米?
【拓展应用】
(3)如图④,若圆柱体玻璃杯的高10厘米,底面周长为24厘米,在杯内壁离杯底2厘米的点A处有一滴蜂
蜜.此时,一只蚂蚁正好在外壁,离杯上沿1厘米,且与蜂蜜相对的点B处,则蚂蚁从外壁B处到内壁A处
所爬行的最短路程是多少厘米?(杯壁厚度不计)