文档文本内容
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
各位小达人,大家周末愉快!
秋高气爽,今天继续说“秋”。
“丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。”——严维的这句诗真是将离别之悲写到了极点。意思很好理
解:在丹江外城边上送别行舟,今天一别我知道两地悲愁。“丹阳郭里”交待了送行地点在丹阳的外城
边。“行舟”表明友人将从水路离去。此时,千种离情,万般愁绪,一齐涌上诗人心头。“两地秋”之语,
并不是说两地秋色有何不同,而是说同样秋色,而人已分两地。惜别之情,溢于言外。“一别心知两
地秋”,“秋”字,表面上写时令,实际上却是表达人的情绪。萧瑟的秋景增添了离情别绪。作者还巧妙
地运用拆字法,以“心”上有“秋”说明“愁”。所以“两地秋”是双关语。可以看出,这首诗写的是作者给韦
参军送行以及送走后的情景,表现了他们之间的真挚友谊,无限思念的深情。
这里稍微给大家介绍一下本诗作者。严维,字正文,越州(今绍兴)人。初隐居桐庐,与刘长卿(《逢
雪宿芙蓉山主人》这首诗的作者就是刘长卿)友善。唐玄宗天宝(742—756)中,曾赴京应试,不第。
肃宗至德二年,以“词藻宏丽”进士及第。心恋家山,无意仕进,以家贫至老,不能远离,授诸暨尉。
时年已四十余。后历秘书郎。代宗大历(766—779)间,严中丞节度河南(严郢[yǐng]为河南尹,维时为
河南尉),辟佐幕府。迁余姚令。终右补阙。官终秘书郎(专管图书收藏及校写)。
其实,这首诗的后两句也写得很好——“日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠”。这是写别后的情景。
“日晚江南望江北”,点明友人远行的方向——江北。兰舟已逝,离情难舍。天色向暮;连成群的寒鸦
也纷纷飞尽,各自归入巢中。但是,诗人仍在江畔伫立,久久地凝望着友人离去的方向。“寒鸦飞尽
水悠悠”,是望中之景,然而景中有情,情景交融,合为一体。友人远去,相见无期,鸟儿飞尽,无
踪可寻。天地间显得多么空阔、多么寂寞。只有那无尽的江水在无言地流淌,恰如诗人心中无限的忧
愁。
总的来说,这首小诗妙语连珠,情景交融,真切自然,既能把诚朴真挚的感情渗透在景物的描写中,
又能在抒情中展现画图,做到辞有尽而意不尽。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
首先我们来揭晓答案,本月的主题是:对比。
是不是没想到呢?之前几个月的主题,我们都是以“内容”为主,激情、未来、勇气、爱,在同一类
主题中,我们欣赏不同作家的表述、手法,感受这些人类美好情感、思想、情绪的动人之处。
不过11月,我们换个法子:不再以内容为主题,而是选取“对比”这个表达手法,或者效果,让我
们更加集中地感受这一种在作文中非常好用,但很多人用不好,或者用得比较生硬的手法,感受它的
神奇之处,争取这一个月后,咱们小达人,人人都能熟练地运用它。
除此以外,对比这个手法背后,往往本就藏着执笔者最强烈的情绪与美感,它们原本就往往极震撼人
心,就像我们今天的小诗:
那含羞伏案时
回眸的一粲
永远的系住了我
横流四海的放心
宗白华是我国最负盛名的美学大师之一,也是著名诗人,代表作有《美学散步》《艺境》等。这些对
大家来说可能比较难,不过他有一组小诗,叫《流云小诗》,非常美,非常短,很好读,大家可以找
来看俺。
这首诗中最后两个字需要注意一下,此放心非我们所说的“请你放心”,而应该理解为“放荡、放逐
的心”,作者所处的时代现代汉语尚未完全规范,像这样字+字造出来的词其实有文言文的痕迹,我
们现在是很少这样用的。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
作者原本拥有一颗“横流四海的放心”,这是一个多么浩渺无垠的内心世界。“横流四海”,让我们
想到一片广大的空间,而心灵放逐期间又是何等的自由。
“含羞伏案时/回眸的一粲”,伏案,就是趴在桌前(或许是准备工作、学习,也或许是其他的事
情);粲,在这里就是笑。一个人含羞伏案前,忽然回眸的一笑,是多么细微、狭小、瞬间的事情。
而就是这样凝固到一瞬间的“一粲”,却永远的系住了作者那浩渺、自由的“横流四海的放心”,而
且还是“永恒地”(原诗用的是“的”,这也是当时的用法,现在不能这么用了哈)系住了。
这样在一首小诗里,瞬间与永恒、细微与浩渺、凝固与自由就全然地对立起来,而在这种对立中,作
者我们更见这瞬间、细微、凝固的“一粲”的巨大魅力。
怎么样,这种“对比”是不是很美呢?接下来一个月,我们将与它长相伴哦。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
今天与大家分享一首年轻人写的诗。“年轻人”,不仅指作者创作这首诗的时候是年轻的,实际上,
诗人柒叁出生于1991年,时至今日也不过29岁,是一位与我们同时代的年轻诗人,而他创作这首诗时
还不到25岁。
全诗起句就非常高昂,“大风吹着我和山岗”。不是一般的风,是大风,让我们想到跨过江河湖海,
拂动九霄,卷过“垂天之云”的壮阔景象。把“我”与“山岗”并举,整个画面中只有大山与诗人,
那诗人在哪里呢?或许在山巅上,或许在其他地方,但一定是一个无比开阔的地界。
再这样一无比广阔的画面下,诗人会看到什么呢?“我面前有一万座村庄/我身后有一万座村庄”。
前面是自然天地下的诗人,这一句开始引为我们展现一个人间的诗人。但这人间,依旧是广阔的人间,
身前身后,都是无数村庄,诗人好像被它们包围,又似乎凌驾它们之上。
这是一种怎样的景象,这会有一种怎样的心情啊?
“千灯万盏”
四个字,把人间具象了,万家灯火,俱在眼下。而在人间与天地之中,“我只有一轮月亮”,这是一
种怎样的心情?孤独、豪迈、寂寞、追忆还是其他?诗人没有明说,大家可以自己体会。
诗人用前四句,从起笔就无比高昂,层层递进,让我们的想象被撑开到极限,而在最后的一瞬间,忽
然缩小到一个轮小小的月亮。从开头的“我与山岗”,到最后的“我只有一轮月亮”,这种对比是突
然又是蓄谋已久的。因为在“我与山岗”的对比中,我们就其实并不明白:诗人面对如此空阔的景象、
伟大的山岗,他的心情究竟是“欲与天公试比高”,还是“渺沧海之一粟”。
如何,对比是不是很震撼人心呢?有没有小诗人能模范这首诗,写个两句呢?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好呀!
怎么还没立冬呀,感觉我们都读了好久好久的秋天了!不过呢,咱们的句子也逐渐“冷”起来啦。
诗人登楼远眺,万家烟火在这肃霜之季也显得冷淡,橘柚色泽本就偏凉,两相映衬下更是寒意逼人。
这一切都是秋景啊,秋色深了,梧桐也在这渐深秋光里老去,当梧桐落尽,冬天大概就来了吧。
这句诗好在哪里呢?首先在于一种通感的用法:寒是一种触觉,但人烟其实是你看到的,属于视觉;
而你不仅用眼睛看到了“人烟”的寒冷,甚至还感知到它把橘柚也变冷了——其实啊,是你敢看到了
橘柚的冷色,只不过颠倒了一下,就拥有无穷美意。此外,这首诗的题目有“登楼”二字,单看这句
诗,似乎没感觉到哪里“登楼”了,但大家想想:能看到万户炊烟,无边秋色,橘柚堆冷,梧桐落木,
是不是当然需要在高处呢?
秋天的温度,是个谜。当第一阵秋风凶鼓鼓地撕裂城市,闯进我们的生活,人们曾经被冷得两股战战。
尔后太阳又似乎扳回一句,日子竟然渐渐暖了起来,好像夏天落了什么东西,又回来了一趟似的,这
就是所谓的“秋老虎”,也正因这变幻莫测的温度,我们常在城市里看见短袖与大衣起飞,帽子与凉
鞋共舞的场景。
不过如今冬天就站在门外,大江南北一片肃杀,日子无可挽回地冷下去,大家就该认认真真加衣服了,
千万别着凉。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达人们大家早上好呀!
我们现在很难体会到“离别”的重量,因为分别再远,也可以通过网络保持联系。在交通、通讯都不
便利的古代,一次告别,可能就是好几年甚至数十年的分离。这期间运气好的话或有音信往来,但更
多时候就从此断了联系。
因此古代才会有那么多诗歌,是关于梦见朋友的。比如杜甫的《梦李白二首》,诗中写道“三夜频梦
君,情亲见君意”说自己最近老是梦见李白;元稹和白居易这一对好朋友也好几次梦到对方,有一次
白居易写:“不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。”他不仅梦到了元稹,还傲娇地一定是你先在想我,
因此晚上我才梦到了你。
可见“分别”这件事,在古人生活中的重要分量,也因此,离别显得格外扎心。许多诗人在离别时都
会写送别诗,留下了许多脍炙人口的作品。不同人的送别风格不同,比如高适,他的送别诗就一向开
阔无比,比如家喻户晓的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,鼓励对方勇往直前,不要沉迷在此
刻的沮丧中。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
今天这句诗也类似:“即今江海一归客,他日云霄万里人”。古代科举考试跟我们现在高考不一样,
不是每个地方都有考点的,考生们需要不断地去更大的城市考下一级考试,到最后,全国的考生们甚
至都需要去首都考试才可以。那绝大多数人都是考不上的,有一部分人呢在一次或者多次落榜后,就
选择回故乡,这首诗里,高适要送的朋友就是这样,准备回家了。
“即今江海一归客”,今天的你,是茫茫江湖里的一个落寞归乡人。江海,多么浩大,一归客多么渺
小,这种对比一方面表现出失败后天地茫茫的迷茫感受,另一方面也似乎暗藏点洒脱。
“他日云霄万里人”,但没关系啊,相信你下次还能扶摇直上,身纵青云,所向万里,实现抱负。云
霄,直冲九天;万里,无垠天地,同样还是一人,同样还是茫茫天地。但上一句中人的渺小似乎消失
了,变成了一种对天地的掌握,是一位自信的得意的人。
两个小句同样用天地与人做对比,但表达的情感完全不同。而两句之间,一失意一得意,一渺小一高
大,一迷茫一自信,又形成了第二重对比,完美地表达出了诗人对朋友的信心与期待。
小达人们,你身边有失意的朋友吗?要不要试着安慰一下呢?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
有人觉得自己是胆小鬼吗?这里的胆小鬼不是贬义词哦,就是觉得自己有点胆小,比如不敢看鬼片。
我一直觉得“胆小鬼”这种标签很过分,不同的人胆子就是不一样大嘛,为什么要加个“鬼”来贬低
别人。大家如果只是开玩笑的话还好,不过真的不希望大家真的用这个词去看不起他人哈。
不过,如果一定要描写胆小鬼的话,大家会怎样描述呢?可能会有人说他怕黑、不敢向陌生人问路等
等。但好像都不够过瘾,给人的印象不够深刻,今天呢为大家介绍一句有关“胆小鬼”的名句。
“胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还被幸福所伤。”
幸福,是完全美好、人人喜欢的,可胆小鬼连这都害怕;棉花,是世界上最柔软的事物之一,连它也
能伤到胆小鬼。这些不一定符合客观事实,比如棉花会伤害胆小鬼,如果不是后者身体有特殊之处的
话,基本是不可能的,但一个“胆小鬼”的形象是不是一下子就跃然纸上了呢?
这其实不算是我们这个月的主题“对比”,更像是“夸张”,不过我们读到这些句子的时候,其实心
里隐隐拿“胆小鬼”跟大多数人对比。这里的“夸张”让我们记住了胆小鬼,但背后的“对比”,能
让我们更好地理解胆小鬼。
幸福怎么会让胆小鬼害怕呢?这是多么不可思议的事情。更有可能的是,这个世界让胆小鬼害怕,这
个世界的恶意让敏感的胆小鬼受过太多的伤,所以他连人人都向往的“幸福”,都感到害怕。我们略
作比较:如果连幸福都感到害怕,那对胆小鬼来说,还有什么东西能带来快乐呢?恐怕很难。与我们
自己比较,我们生活中那么多快乐的理由,在胆小鬼这里都是恐惧的象征,是不是忽然开始同情胆小
鬼了呢?
所以啊,如果你身边也有这样的“胆小鬼”,就请多照顾一下他们吧!
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们周末愉快!
明天就是立冬啦,所以今天就是秋天的尾巴上,翘起来的那一寸呆毛啦,真正的最后一份秋色!
让我们用一句诗来送别2020年的秋天吧:一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
今天的作者王士帧,其实出生在明朝,不过他十岁的时候明朝就灭亡了,所以我们一般把他视为清朝
的诗人。大家应该还没听说过他,如果大学不学中文的话呢,也不一定会接触到。不过有一个趣闻:
在明代还有一个大文学家叫王世贞,发音一模一样,但名字的两个字不一样。如果以后有人在小大人
们面前念起这个发音,可得小心,不要混淆哦。
今天这首诗呢,其实是一首“题画诗”,什么意思呢?古人看到好看的画作,有时候会为它写一首诗,
甚至就写在卷轴旁边。大家下次去博物馆观看古代画卷的时候可以留心一下,如果是完整的画卷,说
不定就能看到题画诗哦。
完整的诗是这样的:
一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
非常简洁的用语,读完好像画面也就浮现在了脑海里。画面也很干净,各种元素都只有一个,不知道
大家能否想象到一种空寂茫茫的感觉。好像一切都定格在了这一瞬间,秋天不会再老了,扁舟不会再
流,人也不会再老了。一起的一切,都停留在了这一瞬间,有一种简约到永恒的无限美感。
在这秋的最后一刻,也让我们一起如此许愿吧,愿秋天的一切悲伤都留在过往,愿秋天的一切快乐都
迈向未来。
拜拜,2020的秋天。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家周末愉快!
大家有没有过这样的时刻——就是心血来潮,突然想做一件事情,却担心只是一时兴起、三分钟热度,
或者是没想清楚,于是犹豫、畏葸不前,或者就此放下,心潮平复,或者许久之后忽然后悔,喃喃自
语:要是我当初……
但其实还有一种更难过的情况,那就是,当你犹豫了很久终于决定去尝试时,却发现已经错过了时机。
《百年孤独》中的一个人物也是这样,当他终于决定要与一个女孩儿成婚时,那个女孩儿已经离开了。
作者在这时说:时间平复了一时的冲动,却加深了挫败感。
就是说,随着时间的流逝,当时的心情、巨大的愿力都会平复下去。比如你周六晚突然想学笛子,但
最终因为各种原因没有去,那么过了很久之后当初炽热的愿望都会渐渐消退、平复。但是呢,时间在
平复心情的同时,可能也会让你越来越难过,甚至可能会让敏感的人想:为什么,为什么我那天晚上
没去学笛子呢?而这种一瞬间的机会错过就永远错过了,没有弥补的办法,挫败感就不断地加深。
当然啦,其实文学的名言有一个共同点:它们大多只强化表达了事实的一个侧面,不一定是绝对正确
的。比如,也有可能我们就着冲动,做了想做的事情,却更加后悔,时间也会加深我们的悔恨。
不过小达人们还小,对你们来说,尝试永远更加重要。因为你们即便尝试错了,也不会像成年人一样
付出太大的代价;但你们如果没有尝试,时间与机会会平等地对待我们,并不会因为大家是孩子就让
昨日再来一次。
所以,在今天之内,试着做一个“痛快”的决定吧。比如痛快地早起、痛快地完成作业、痛快地玩耍。
不要一边玩耍,一边担心作业没做完;一边做着作业,一边想:啊,我想出去玩!
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们早上好呀,愉快的周末总是转瞬即逝,又来到了令人充满希(难)望(过)的周一,期
中考试还就在眼前,小小的书包,实在是装满了大大的烦恼。
喏,点题,刚刚这句话有个小对比,发现没有?
今天咱们要读的句子呢,也有点类似,出自一篇王尔德写的童话《快乐王子》:
现世的担子太重了,不是一个人担得起的,人世的烦恼也太大了,不是一颗心受得了的。
虽然我们经常说“快乐人生”,包括这篇童话的名字也叫《快乐王子》,但实际上呢,很多人的生活
里,劳累比快乐更多,尤其是像咱们爸妈这样的成年人,他们身上有太多的负担。
于是呢,在文学里就出现了许多为人排忧解难、自我安慰的作品,比如我们耳熟能详的“莫愁前路无
知己,天下谁人不识君”“天生我材必有用,千金散去还复来”……这些作品有什么共同点呢?它们
都常常使用夸张与对比。比如高适这句诗吧,董大心里想的是“前路无知己”,高适就对他说“谁人
不识君”,你说这符合逻辑吗?解决问题了?没有。按照我们正常思维,你得说“你一定有知己的,
因为你长得帅,因为你有才,因为你性格特别好”之类的,但这么唠叨就不叫诗了呀,这么琐碎文学
性就不强了呀!
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
抓人眼球的一定是强烈的情绪,越夸张的对比,越震撼人心,“天下谁人不识君”,他没说为什么,
但千古来多少人被这句话激励。文学的作用不是帮人分析,而是情绪共鸣,文学不是说“我知道该怎
么办”,而是说“我懂你”;甚至也不是说“我懂你”,而是说“我挺你”——不管怎么样,我都挺
你。
今天的话也是这样的“现世的担子太重了,不是一个人担得起的;人世的烦恼也太大了,不是一颗心
受得了的”;人世之大,与个人之渺小,就是很强的对比;而这么渺小的个人,还不得不去承担人世
的烦恼,更让人伤心。很多人觉得这句话的魅力在于说了这个话之后也要强调“所以你应该让大家一
起分担,不要自己一个人这么累”,当然这也很温暖,但这就跳过了一层:
当作者把这个对比摆出来的时候,就是在说“我懂你”,我知道你很累,因为你小小的心承受了整个
人世的负担。当这句话说出来时,就已经让人感动了,这甚至比之后的“所以”,更令人感动。
毕竟尘世茫茫,懂理的人挺多,懂你的人实在太少。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
立冬后,北方的暖气、南方的烤火炉是不是都准备就绪了呢?在古代没有这么方便的取暖办法,那时
候富裕的家庭会卖炭,用小火炉来度过冬天。而炭从哪里来呢?会有人从山里伐区木材,烧制成炭,
也就是《卖炭翁》开篇提到的“伐薪烧炭南山中”。
卖炭翁烧好了炭,会拉到山下来卖,他们的心情是怎样的呢?这就是今天的日签:“可怜身上衣正单,
心忧炭贱愿天寒”。
穷苦人家,没钱没田置办厚绵物,大冬天的衣服很淡薄。穿得这么少,按理说他应该希望天气暖和些
吧?可是没有,“心忧炭贱愿天寒”,他希望天气更冷一些。
因为只有这样,他的炭才更好卖出去。
宁愿自己受冻,也希望能赚得更多的钱。我们再合理联想一下,作为卖炭翁的自己,家里可能反而没
有炭来取暖,因为都拿出来卖钱了,为了生存。
今天的日签,既是属于“冬天”,也属于“对比”,单衣与这种奇怪心态的对比更表现出了卖炭翁的
困穷之处。不知道大家心情如何,我每每读到这里都震撼不已。
《卖炭翁》是一首非常有名、非常重要的唐诗。或许有同学已经背过,没有了解过的小达人也可以搜
来看看。大家或许以为“心忧炭贱愿天寒”已经够可怜了,但读完全诗,或许有人会忍不住哭下来。
这也是这个冬天里,对大家的期望。我们想到冬天,往往想到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,
想到美丽的雪,想到烤火炉的温暖。但冬天,是严酷的,希望大家在这个冬天走在路上,浏览新闻时,
可以留意一下,说不定我们的世界里,其实也有这样需要帮助的“卖炭翁”。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
感情,是与我们相伴一生的事物。亲人朋友、世间万物,我们皆投之以感情。感情并不是一条平滑的
线条,相反,它往往富于起伏,时疏时密,许多时候让我们幸福,也有时候让我们痛苦。
在其中,我们与信任、思念、感激、喜欢等美好的情绪相逢;也会面对猜忌、敌视、憎恨、厌恶等情
绪面对面。在这个过程中,感情有时候会让我们越来越自信,有时候也会让我们不断地自我怀疑:是
不是我做错了?我应该怎样做,TA才能与我做好朋友?
偶尔如此,是正常的反思,可以帮我们疏通人际关系,让自己更好地与人相处。但长此以往,我们自
己看待自己的目光越来越低,也就是今天的日签中说的:
“使人变渺小的感情可耻”
在一段美好的感情中,我们应该是自信的、轻松的,而非自卑的、忧虑的。当一段人际关系让我们负
重太多,或许可以想一想,是不是要卸下一些东西。作为对比的,则是:
“使人变孩子的感情可贵。”
能让我们永远天真、轻松的感情是可遇不可求的。实际上,大多数人,是在不可耻也不可贵的感情中,
逐渐摸索自己与朋友的距离、相处方式,逐渐懂得越来越多如何去维护一段关系的窍门,而这个过程,
被许多人称为“成熟”。
成熟是必要的,但如果有一份“使人变孩子”的感情,一定很幸福。小达人们,你们觉得自己有这样
的朋友吗?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家早上好!
“有缘千里来相会”,相信这句话许多人都听过,甚至还说过。但有多少小达人在此之前就知道后半
句呢?后半句可是相当重要的,完整的句子才在“对比”中,完整地表现出两句话的魅力。
“有缘千里来相会”
如果只有上半句,我们学到的技巧,叫做“夸张”。只要两个人有缘,哪怕他们在天南地北也能相聚。
“无缘对面不相逢”
如果两个人没有缘的话,两个人擦肩而过,也就只是擦肩而过,可见我们一天在路上、学校等各处遇
到那么多人,大多数都是没有缘分牵连的。“对面不相逢”也可以说是一种夸张,但其实它也可以说
的确是一种现实。但在与“千里来相会”的对比中,其中的夸张之意,就更加明显了。
十天过去了,不知道小达人们发现没有:对比与夸张常常是一起出现,彼此助益的。就像今天这句话
中,两句的对比让夸张表达更加明显,而彼此句内的夸张也让对比之义更加有力。最后的结果就是让
读者印象深刻,小达人们不妨也试一试呢?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们早上好呀!
迟子建是一位很有名的当代作家,曾获鲁迅文学奖、茅盾文学奖,她的《额尔古纳河右岸》曾入选
“新中国70年70部长篇小说典藏”。她笔下有许多东北风貌,而《烟火漫卷》是她今年新出的一本小
说。她以细腻生动的笔触、独到的情节,把许多故事在烟火中徐徐展开,而这幅画卷的底色,正是她
生活了30年的哈尔滨。
提到冬天和夏天的区别,我们许多人或许都会想到日出时间的变化,夏天太阳来得早,冬天来得晚。
但无论太阳起得早晚,其实这片土地上的人们总是一样的。我们甚至比太阳更加准时。就像大家的爸
爸妈妈中,许多人是早上九点上班的,无论冬夏;而对各位小达人来说,绝大多数地方早上第一节课
的时间也不会轻易提前或者延后。
这句话的魅力是什么呢?它将天地与人间对比,将磅礴的太阳与人类对比,而在这种看似“螳臂当车”
的对比中,告诉我们:人类的生活,终究是我们自己塑造的。
冬天到了,赖床的人一定变多了。当小达人们下次赖床时就想:只要按时起床,我就比太阳更加伟大。
是不是忽然就有动力了呢。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们周末愉快呀!
不知道大家是否喜欢看《三国演义》,不知道那个时代在大家心中是一幅怎样的画面呢?英雄、权谋、
战争,这几个词大概会不会出镜较多。
不知道大家会不会想到文学呢?其实东汉末年、三国这段时间,也是中国文学史上一个特别特别重要
的时期,大家一定听说过那个“七步成诗”的曹植,他或许比大家想象的,更加有才,有兴趣的朋友
可以读一读他的作品呢。
今天要读的刘桢也是那个时代的明星之一,他与一些朋友被后世并称为“建安七子”,建安,是汉献
帝刘协的第二个年号。熟读三国的小达人一定对这位皇帝感到熟悉。
“风声一何盛,松枝一何劲”
回到今天的日签句子。这句话其实很简单:风声多么的盛大!松枝多么的坚韧!两句感叹看似无关,
但实则,正是因为风声之大,才能看出松枝之劲。也就是说,这句诗中虽然有两个“一何”,但其实
只有一个感叹:松枝好厉害。而风声之大,只是松枝的衬托而已。
其实这种对比衬托的手法在电影电视剧中很常见:我们如何表现主角的强大呢?首先应该让反派强大,
反派越强,越能表现主角的厉害。
在我们生活中不也是这样吗?“学习”很强,我们如果战胜它,我们就更强。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们早上好呀!今天来教大家一个发现美的小窍门。
咱们先来看看这句诗:江碧鸟逾白,山青花欲燃。什么意思呢?就是说当白鸟从江面掠过,江水越是
碧绿,越是映衬出飞鸟的洁白;花开在山上,当群山青绿时,花朵也更加红艳——像是要燃烧起来似
的。
这是诗人观察到的细节,大家有注意过吗?我们以往形容花红,似乎总是在花自己身上着力。单别忘
了,绿叶红花、绿叶红花,有绿叶,才更能看出红花之美。这其实也是“对比衬托”法给我们的一个
小窍门,当我们觉得描写景物索然无味时,不如试着借由描写他物来形容,或许能够更加特别。
比如说,我们该怎么说月亮很白呢?不仅可以直接描述月亮本身,还可以说夜空像一片黑暗的波涛起
伏的大海,月亮,这散发着光芒的小舟正缓缓从隐隐的潮汐中划出。
我们该怎么形容大海的广阔呢?它倒映了整个天空。
甚至不只是景,我们该怎么形容自己某天早上起得很早呢?被上厕所的爸爸质疑:你为什么还不睡觉?
是不是有点意思呢?觉得有点意思的小达人,不妨自己也模仿着在评论区写两句吧!
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽大家好!新的一周,新的心情。今天我们就从一首充满童心的诗开始,共度愉快的一天吧!
童心,代表着纯粹、天真、无忧无虑,总是每个人到老都想要保持的美好。但是随着年龄的长大,我
们不得不接受这份美好离我们越来越远……但是我们总能从文学作品中,从小说和诗中和这份纯真偶
然碰撞,悄悄融化我们变得坚硬的心。
春风拂衣的晚上/我们约好/一起去洗月亮
掬一捧湖水/就把它捧在了手上
先轻轻地吹/柔化那闪着光的芒
再慢慢抚摸/让它越来越明澈/越来越清亮
“洗月亮”,从诗题开始就让人充满好奇:月亮挂在天上,怎么能“洗”呢?但是紧接着,我们就知
道了其中的奥妙:掬一捧水在手中,月亮倒映在水里,就好像在洗月亮。
先轻轻地吹,再慢慢抚摸。我们可以看到两个孩子天真单纯又小心翼翼的举动。生怕碰坏了月亮,温
柔又谨慎。在他们手中,月亮也变得越来越明澈,越来越清亮。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
我们谁也不说话/专心地洗月亮
我们越洗越温柔/不急也不忙
把伤心忘了/快乐的事也没想
我们感受着风/感受着微凉/感受着对方
忽然发现/手心的月亮里/有两张/比月亮还晶莹的面庞
两个孩子屏住呼吸,不发一语,专心地洗月亮。内心温柔,手上轻快。在晚风缓缓吹拂的春天的夜里,
忘了伤心或难过的一切,感受着微风轻拂,感受着对方的陪伴,只专心地注视着手心的月亮。
这时候忽然发现,手心的月亮里,映照出两个人晶莹的脸庞。因为快乐,因为好朋友的陪伴,因为这
温柔的晚风和温柔的月亮,两个小脸蛋红扑扑,散发着柔和的光芒。这样一幅美丽的图景,不能不让
我们心醉。不仅是因为这场景的美好,更是因为,我们每个人的心中,都有一轮这样只在童年皎洁的,
高高挂起的月亮。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽各位小达人大家好!这几天全国各地气温降低,也渐渐有了冬天的气息。今天,我们就一起来欣
赏一幅非常有冬天感觉的“风雪夜归图”吧。
唐代诗人刘长卿写的这首《逢雪宿芙蓉山主人》一诗可谓广为流传,家喻户晓。这首诗用极其凝炼的
诗笔,描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
诗的开端,以“日暮苍山远”五个字勾画出一个暮色苍茫、山路漫长的画面。诗句中并没有明写人物,
直抒情思,但使读者感到其人呼之欲出,其情浮现纸上。这里,点活画面、托出诗境的是一个“远”
字。它给人以暗示,引人去想象。从这一个字,我们就能想象到,暮色来临,夕阳隐在山的那边,一
片昏黄;抬头望去,群山绵延,仿佛远在天边,在这样的场景中,有一个人默默前行,想要投宿一户
人家。“天寒白屋贫”则是对这户人家的写照。漫长的山路,本来已经使人感到行程遥远,又眼看日
暮,就更觉得遥远;简陋的茅屋,本来已经使人感到境况贫穷,再时逢寒冬,就更显出贫穷。层层递
进,使得画面富有层次感。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
这首诗的后两句更是千古流传。这前两句诗,合起来只用了十个字,已经把山行和投宿的情景写得神
完气足了。后两句诗,写的则是借宿山家以后的事。在用字上,“柴门”上承“白屋”,“风雪”遥
承“天寒”,而“夜”则与“日暮”衔接。诗人并没有过多地着墨于行人行走的艰辛或者夜间风雪的
来临,而是直接跳脱到投宿的这个画面上。在声音上,诗人只留下了纷乱嘈杂中的犬吠声这一种声音;
在画面上,也只留下了夜归人满身风雪推门而入的一刹那。在这样的取舍中,不仅能去除繁杂,凸显
出最重要的画面,更能给人留下丰富的想象空间,回味无穷。
我们知道,写诗用字越少就越难描绘画面、表情达意。但这首五言绝句用字凝练,只用了短短二十个
字就描绘出了一副生动的“风雪夜归图”。那么你最喜欢的一首五言绝句是什么呢?在评论区分享给
大家吧!
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽各位小达人大家好!今天我们来谈谈关于“成长”这件事。
罗大佑有一首很出名的歌叫《童年》,大概你们这个年龄的孩子已经都没听过了。在歌词中,罗大佑
以一个孩子的视角不断地唱着对长大的渴望。好像的确是这样的,在我们儿时,总觉得时间特别长。
跟邻家的大姐姐跳皮筋的时候,跟院儿里的哥哥上树掏鸟窝的时候,都觉得“啊我好矮啊!”“什么
时候才能像他们一样高呢?”男孩子看着爸爸的大皮鞋,女孩子看着妈妈的化妆品,都渴望给成长按
下快进键,想要赶紧体验大人的世界,感受这五光十色的丰富生活。
小时候我们似乎总是非常渴望得到什么东西,像是一台变形金刚的玩具,或者一个穿着漂亮裙子的芭
比娃娃。当我们渴望了很久,终于得到的时候,也许会开心好久好久,一直抱着心爱的玩具不放手。
可是这样纯粹的渴望与快乐,也只停留在童年了。当你渐渐长大,你会发现你期待的东西越来越复杂,
变得难以获取。即便是通过艰辛的努力得到,可它带给你的快乐也许只有那么一瞬间,你再也难以找
到儿时那种纯粹而长久的快乐。
所以童年啊,就像一座围城。里面的人想进去,外面的人想出来。我们也许渴望长大,也许不想长大。
但有一点都应该记住,就是所有最美好的时间,莫过于当下。莎士比亚说过“凡是过去,皆为序曲”。
过去的已成定局,再渴望也无法返回,只要把握当下,珍惜现在的每一天,将来回首,才不至遗憾。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽小达人们大家好!今天我们接着来谈谈关于大人和孩子的世界。
我小时候很喜欢一个台湾漫画家,叫几米。他的漫画大多画风清新,富于想象,充满童心。大大的月
亮、蓝蓝的大海、绿绿的森林,女孩子飞扬的裙摆和男孩子撑起的伞,是他的漫画中常有的意象。有
时候看看这些漫画,大人们会恍然觉得自己真的跟孩子们不处于同一个世界。
几米在绘本《我不是完美小孩》中说:大人觉得《金刚经》比较厉害,小孩觉得金刚比较酷。一字之
差,产生了如此奇妙的差异。小时候我们觉得很酷的事情在大人们看来无比幼稚,可在那时,那就是
我们的快乐源泉,是我们的全世界。在成长的过程中,我们不断发问,问自己问别人问整个世界,常
常质疑,常常思考。这不是坏事,但当我们思考的东西太多,追问宇宙的尽头、人生的意义,偶尔被
一副孩子视角的漫画击中时,会恍惚:那些单纯的满足和天马行空的想象,究竟是什么时候离我远去
的?
在上高中的时候,当时的语文老师喜欢在每周布置一篇小练笔,可以写诗、可以写文章,也可以写歌
词,甚至可以写一些奇奇怪怪天马行空前言不搭后语谁都看不懂的东西。不用管开门见山,也不用管
前后呼应,只有一个要求:真情实感,用笔写心。问其理由,老师只是低叹了一声说:“这是你们的
文字最后最有灵性的时光了。”当时对老师布置的这些东西颇是不以为意,觉得跟高考无关,哪儿还
有时间费那工夫?但如今看看,老师果真一语成谶。在高中毕业后的数年时光,所有关于“写作”的
东西都与“学术”二字挂钩,要你字字有出处、句句讲逻辑。在这样的熏陶下几年时间,几乎大部分
人都忘了怎么“真情实感”地写东西。如今翻看当年的本子,也空余一声“果真如此”的叹息。
童年即是纯真,是无忧无虑不管不顾,也是充满灵性天马行空。是每个人最想回去却回不去的河岸那
头。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
各位小达人大家好!新的寒潮到来,大家要记得保暖呀!趁这寒潮,我们来分享一首关于严寒、关于
梅花的诗吧。
王安石的这首《梅》在几千年来写梅花的许许多多诗词中,可谓独具一格,家喻户晓。上次我们说到,
五言绝句因为字少,所以凝练,更因为如此,要在短短二十个字中充分地摹物传情更是难上加难。王
安石的这首诗就做到了练达而丰富。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”写墙角梅花不惧严寒,傲然独放,“墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,
不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的
形态。体现出诗人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”,这里写梅花没写她
的姿态,而只写她“独自开”,突出梅花不畏寒,不从众,虽在无人偏僻的地方,仍然凌寒而开,写的
是梅花的品质,又像写人品。“独自”,语意刚强,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,依旧屹立不倒。
体现出诗人坚持自我的信念。
“遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,善于发现。
“不是雪”,不说梅花,而说梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白,但知道不是雪而是梅花。
诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟人,
凌寒独开,喻典品格高贵;暗香沁人,象征其才华横溢。
此诗前两句写墙角梅花不惧严寒,傲然独放;后两句写梅花的幽香,以梅拟人,凌寒独开,喻典品格
高贵,暗香沁人,象征其才华横溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难环
境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言普斯,写得非常平实内敛,但象征意味明显。短短二
十个字,我们就能在一丛遗世独立的梅花背后,看到一位遗世独立的诗人形象,耐人寻味,引人赞叹。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽各位小达人大家好!根据天气预报,今天会降下北京今冬的第一场雪。如此让人快乐的消息,就
让我们一起分享快乐吧!
记得曾经看过一个关于寻找快乐的童话故事。从前有个公主,她拥有了世上的一切财富,但她从不快
乐。仙女说,只要找到了一件真正快乐的人的衬衫,公主就会拥有快乐。她的父亲,也就是国王,便
发动了所有的人帮她寻找快乐。最后,他们找到了一个在田中犁地的农夫,他哼着歌儿,在灼烈的阳
光下挥汗如雨。劳动使他快乐,他是真正快乐的。但当人们向他要一件衬衫时,才发现,他穷得买不
起一件衬衫。
这个童话故事告诉我们,快乐和金钱、权力、地位不一定画等号,即使贫穷的人也可以拥有真正的充
实和快乐。
帮助别人是获得快乐的一大途径。有研究者通过研究发现人类存在“利他主义”基因,该基因可以促进
多巴胺被人体接受,从而给予大脑一种良好的感觉,因此,人类在助人后的那种快乐体验可能源于这
种基因引起的受体对多巴胺接受的增强。也有人认为,当人们看到他人陷入痛苦和困境之中时,有时
会设身处地的体会到与受难者类似的消极情绪体验,此时如果受难人得不到帮助,那么该旁观者的压
力和痛苦体验也无法消失,所以这种感觉会促使人做出帮助他人的行为,以获得内心的轻松与解脱。
如果你看在寒冷的冬天看到一则新闻,山区的小朋友没有身着单薄,冻得瑟瑟发抖,那么这种寒冷的
感觉也许也会让你感同身受,当你捐出自己的旧衣物或者零花钱时,你就会获得一种轻松快乐的感觉。
不论怎样,帮助别人的确是让我们感受到和别人的联系,并且获得持续性快乐的有效方法。在寒冷的
冬天,当你向别人伸出援手,并且自己心中感受到温暖的一刹那,你也就获得了快乐。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
各位小达人大家好!本周的最后一天,我们一起来了解一下林海音的童年。
说到关于童年的书,大家或许能想到很多。台湾作家林海音的这本《城南旧事》则是其中不得不提的
一本。
这个故事的主人公,是住在北京城南一条小胡同里六岁的小姑娘英子。整个故事以英子的视角展开,
描摹了痴傻的疯女人秀贞、兰姨娘、宋妈、厚嘴唇的年轻人、英子的父亲等一个个鲜活的人物形象和
他们身上发生的或悲惨或遗憾的故事。文章中的人物最后都离小英子而去,表达了告别童年的悲伤和
怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合,有种说不出的天真,却道尽人世复杂的情感。小英
子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天
真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,
这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。
整个小说字里行间都流露着淡淡的哀愁,而整本书的基调则是作者本人的乡愁。《城南旧事》是林海
音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本帝国主义侵占期间,林海音一家不甘在日寇铁
蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,
童年重临于作者心头。夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年一去不还。作者
因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物,于是把它们写了下来,让实际的童年过去,心灵的童
年永存下来。这是林海音写这本小说的初衷。
虽然哀愁,但不凄惨。《城南旧事》满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种
自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。读来更像是一首散文诗,一幅水墨画,一部纯美的电影。
有机会的同学可以在闲暇时间细细读一读这部讲述童年的作品,相信其中单纯朴素的感情也一定能够
打动你。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
各位小达人,我们又迎来新的一周了。最近很多地方都迎来了初雪,你的家乡下雪了吗?
今天要说的这首诗,跟雪有关——《终南望余雪》(有的版本将“余”写作“馀”)。它是唐代诗人
祖咏在长安应试时作的咏雪诗,主要描写终南山的余雪,通过山峰与阳光的向背表现了各处不同的景
象,又联想到山头的积雪消融后,丛林明亮,低处的城中反会增寒,景色虽好,不知有多少寒士受冻。
《唐诗纪事》(以诗系事的唐代诗人及作品评论汇集)记载,祖咏年轻时去长安应考,文题是“终南
望余雪”,必须写出一首六韵十二句的五言长律。祖咏看完后思考了一下,写出了四句就搁笔了。他
感到这四句已经表达完整,若按照考官要求写成六韵十二句的五言体,则有画蛇添足的感觉。结果他
因此被破格录取!
且看:
终南阴岭秀,
积雪浮云端。
林表明霁色,
城中增暮寒。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
先看前两句。从长安城中遥望终南山,所见的自然是它的“阴岭”(“山南水北”谓之“阳”,相对的,
“山北”叫做“阴”);而且,惟其“阴”,才有“余雪”。“阴”字下得很确切。“秀”是望中所得的印象,既
赞颂了终南山,又引出下句。“积雪浮云端”,就是“终南阴岭秀”的具体内容。这个“浮”字下得十分生动。
自然,积雪不可能浮在云端。这是说:终南山的阴岭高出云端,积雪未化。云,总是流动的;而高出
云端的积雪又在阳光照耀下寒光闪闪,正给人以“浮”的感觉。
再看后两句。“林表明霁色”中的“霁色”,指的就是雨雪初晴时的阳光给“林表”涂上的色彩。作者写的是
从长安遥望终南余雪的情景,而终南山距长安城南约六十华里,从长安城中遥望终南山,阴天固然看
不清,就是在大晴天,一般看到的也是笼罩终南山的蒙蒙雾霭;只有在雨雪初晴之时,才能看清它的
真面目。如果写从长安城中望终南余雪而不用一个“霁”字,却说望见终南阴岭的余雪如何如何,那就
不是客观真实了。祖咏不仅用了“霁”,而且选择的是夕阳西下之时的“霁”。他说“林表明霁色”,而不说
山脚、山腰或林下“明霁色”,这是很费推敲的。“林表”承“终南阴岭”而来,自然在终南高处。只有终南
高处的林表才明霁色,表明西山已衔半边日,落日的余光平射过来,染红了林表,不用说也照亮了浮
在云端的积雪。而结句的“暮”字,也已经呼之欲出了。
清朝文学家王士禛[zhēn]在《渔洋诗话》卷上中,把这首诗和陶渊明的“倾耳无希声,在目皓已洁”
(《癸[guǐ]卯[mǎo]岁十二月中作与从弟敬远》)、王维的“洒空深巷静,积素广庭宽”(《冬晚对雪忆
胡居士家》)等并列,称为咏雪的“最佳”之作。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽,各位小达人!大家听说或者看过《围城》这部小说吗?今天,我们一起来看看里面的句子。
《围城》是钱钟书所著的长篇讽刺小说,于1947年首次出版,被誉为“新儒林外史”。这本书以高超的
语言艺术和对生活的深刻观察称著。钱钟书用繁茂、幽默诙谐的比喻和反讽,配合尖酸刻薄的语言和
机智幽默的文字,表现了以主人公方鸿渐为代表的知识分子在婚恋、教育、生活、事业等种种“围城”
中的困境,借以深刻反映了人性中的欺诈、虚伪与懦弱,展示抗战初期知识分子的群相。
善用比喻是本书的一个特色。比如这句话:
“事实上,一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到他向树上爬,
就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。”
单看这句话,首先就能发现钱钟书将人的“缺点”比作猴子的“尾巴”。这该怎么理解呢?原来,猴
子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的;但当它爬到高处,大家就能看到它的尾巴了。再进一步地,我
们可以将“猴子蹲在地面”理解为一般人在私下里的样子,外人并不了解,因此就看不见这个人的缺
点;而猴子“向树上爬”其实是当人走向公众场合、成为公众人物的情形,他的几乎所有隐私都被暴
露在公众视野中,更何况他的缺点。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
在互联网时代,有一个词大家一定很熟悉——“人肉”。这不是说人的肉,而是指“一种以互联网为
媒介,部分基于用人工方式对搜索引擎所提供信息逐个辨别真伪,部分又通过匿名知情人提供数据的
方式去搜集关于特定的人或者事的信息,以查找人物身份或者事件真相的群众运动”。说白了,就是
对某个人或某件事的相关信息的查找。比如,网上经常有些明星的绯闻轶事被以“人肉”的方式曝光。
在某种意义上说,我们处在一个没有个人隐私的时代。在信息发达、人人都能充当“侦探”的社会环
境中,无论是一个人的过往经历还是优点、缺点,都宛如照镜子那般清晰地呈现在大家面前。
人无完人,每个人都有这样或那样的缺点。当一个人是无名小卒的时候,姓甚名谁无人知晓;当一个
人开始为公众所知,便开始经历放大镜甚至是显微镜般的检视,所有的信息都将暴露无遗。所谓的
“缺点”,并非是在他成名后才出现,而是在成名前就具有的。因此,作者才会说“可是这红臀长尾
巴本来就有,并非地位爬高了的新标识”。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽,各位小达人!今天我们聊聊大文豪列夫·托尔斯泰的作品吧。
托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,同时也是非暴力的无政府主义者和
教育改革家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
今天要说的其中一部作品——《复活》是列夫·托尔斯泰晚年呕心沥血十余载的长篇巨著,也是他一
生思想和艺术的结晶,在世界文学史上享有很高的地位。小说取材于一件真实事件,主要描写男主人
公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃,使她怀孕并被赶出家门。后来,她沦为妓女,被指控谋财害
命而受审判。男主人公以陪审员的身份出庭,见到从前被他引诱的女人,深受良心谴责。他陪她流放
西伯利亚。他的行为感动了她,使她重新爱上了他。但为了不损害他的名誉和地位,她最终没有和他
结婚,而同一个革命者结为伉俪[kàng lì]。
小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过,广泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关
的腐败、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办
教会的伪善面纱,反映了农村的破产和农民的极端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国
的社会图画。
且看《复活》中的这句话:
“没有坏行为,但是却有比坏行为坏得多的东西,那就是产生坏行为的坏思想。坏行为可以不再重犯,
可以忏悔,坏思想却会不断地产生坏行为。”
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
这句话在说行为和思想之间的关系和危害,其实饱含哲理。所谓思想,是指人的主观意思,或者称作
动机。大家看电视剧的时候会发现,警察在破案的时候,一般会先判断嫌疑人的作案动机。因为,如
果了解了一个人的动机,那么就可以推测出由此产生的行为。比如,如果嫌疑人有盗窃财物的动机,
那么他就极有可能实施盗窃行为。因此,什么样的思想往往导致什么样的行为,坏思想也会产生坏行
为。
在我国刑法中,犯罪行为一般分为故意犯罪(例如故意杀人、故意伤害)和过失犯罪(比如过失致人
死亡、失火)。如果一个人没有杀人动机,但却造成了他人死亡,这样的行为往往被判定为过失犯罪
而非故意犯罪——这也在说明动机或思想的重要性。
那么,坏思想和坏行为,哪一个更坏呢?作者的结论是:坏思想更坏,而且坏得多。
《孟子》中说:“人恒过,然后能改。”说的是:人经常犯错,然后才能改正。《左传》中说:“人
谁无过,过而能改,善莫大焉。”说的是:每个人都会犯错,犯了错能够改正,没有比这更好的了。
从这些训导中可以看出,坏行为可以改正,只要改正了都是好孩子。但是,如果没有从根本上转变自
己的思想、态度或看法,即使坏的行为得以纠正,但他日还会再犯。
《论语》中有一句:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这实际上
是一个人对自己的反思、反省,有助于将坏思想扼杀在摇篮之中。要想言行正当,一定要先解决思想
问题。对于坏思想,要及时消灭它,或者改变它,在它产生坏行为之前进行止损。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽,各位小达人!今天我想说说冬日的阳光。
冬天是寒冷的,而阳光是热情的,那么当二者出现在同一时空,将是怎样一幅画面呢?在北方,冬天
的冷是干冷,不像南方还有些许的湿润。路边的树叶已经全部落光,只剩下黑漆漆的树枝立在空中,
硕大的鸟巢变得清晰可见。若是阳光来了,仿佛让本就干燥的冬天更加干燥,明晃晃地挂在空中,竟
然有些冷冷的意味。
《冬阳·童年·骆驼队》是台湾著名女作家林海音为其自传体小说《城南旧事》写的序言。“冬阳·童
年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的
内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合,勾画出一幅记忆深处的童年印象,
营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。全文语言平实质朴,通过怀想童年趣事,使我们在感
受到童心、童真、童趣的同时,也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。
文章开篇写道:
“骆驼队来了,停在我家的门前。
它们排列成一长串,沉默地站着,等候着人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃
瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。”
作者用安静的笔触描写骆驼队停留在家门口的景象,“天气又干又冷”、“秃瓢儿上冒着热气”,非
常具有中国北方的特色。骆驼队是来运煤的,将煤卖给人家。但对于作者而言,骆驼队是童年记忆中
的重要意象,它们在干冷的冬日出现,然后离去,直到来年的冬日再次现身。骆驼队每年来一次,人
的年岁也逐年增长,作者慢慢从小女孩过渡到成人,童年就这样在骆驼队的一来一去中淡去了,只剩
下对往昔岁月的怀念和感伤。
所以作者才说:
“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。”
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
每个人心中或多或少对过往都有些留念,它们或是儿时的玩伴,或是偶遇的陌生人,又或是路边的小
吃,甚至是某个下午吹来的暖风……它们来自过往,却随我们走到当下,以至于总是魂牵梦绕、难以
忘怀。
于是,作者说:
“可是,我是多么的想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它写下来吧,让实
际的童年过去,心灵的童年永存下来。
就这样,我写了一本《城南旧事》。”
过往总是甜蜜的,恰如林海音的文字,虽不曾在城南待过,但读起来却颇动人心弦。这种感觉不是快
速而强烈的刺激,而是缓缓渗透,仿佛你也在冬日的暖阳下休闲度日那般。
骆驼是一种从不着急的动物,它们慢慢地走,不慌不忙,总会走到目的地的。它们身上好像被安装了
固定频率的发条,总是慢悠悠地前进着。这种慢,是固有的性格,也成为冬日的一道独特风景。作者
的写作风格似乎也受到了骆驼的影响:
“我默默地想,慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心
头。”
那么,关于冬阳,关于童年,关于一切,又能激起你的哪些记忆呢?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽,各位小达人!今天,我们要说关于哈萨克族的冬天故事。
《冬牧场》是当代作家李娟创作的散文集,讲述了李娟跟随新疆哈萨克牧民居麻一家深入冬牧场生活
的经历。作品处处洋溢着生活的气息,自然呈现着少数民族地区牧民游牧生活的艰辛劳顿,表现了他
们个性纯朴、坚忍、诚挚的内在品性。
2010年冬天,李娟跟随哈萨克牧民居麻一家启程,一路往南迁徙,最后驻扎到渺无人烟的地窝子里。
牧民的生活虽然艰苦单调,在李娟看来也透着美好。羊群晚归的夜晚,女人冒着大雪爬上沙丘等待羊
群归来,归来的男主人显得宽厚的身影,一路行来,冬季草原的荒丘大雪、明月犬吠,让晚归的牧人
那悬着的心渐渐地沉静下来。冬季牧场是忙碌的,也是孤寂的。李娟在牧场,往往一连几星期,看不
到一个过往的路人。电视电话不通,只能听听广播。有时远远望见一个路人过来,哪怕素不相识,也
极为欣喜。牧民会请这过路人捎东西给亲朋,在他们眼中这是很平常的事情。不认得也无妨,进账房
吃碗茶烹顿肉就是朋友了。李娟在牧民家的一整个冬天,从最开始的帮倒忙,到最后的挤奶放羊、铲
屎筑墙,体验了牧民生活的甘苦。
冬天的世界是怎样的呢?且看:
“太阳未出时,全世界都像一个梦,唯有月亮真实;太阳出来后,全世界都真实了,唯有月亮像一个
梦。”
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
日出之前,是夜晚或黎明。鲁迅先生在小说《药》的开头写道:“秋天的后半夜,月亮下去了,太阳
还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。”由于太阳尚未升起,世界还处在
一派安静之中。对于这种安静的环境,每个人的感觉各有不同。比如李娟,作者认为这是一个如梦的
世界,而只有天上挂着的月亮是真实的;比如鲁迅,作者认为全世界仿佛只剩下天空和夜游的动物了,
是相当空旷、静谧的。
日出之后,正好颠倒过来。世界万物有自己运行的规律,比如日出而作,日落而归。在太阳的照射下,
生命开始活动。鸟儿歌唱,行人匆匆,一切都恢复至熟悉的样子,因而就显得真实了。月亮不属于白
天,逐渐淡出天边直至消失匿去,如若虚幻的梦境一般,好像从没真正来过这个世界似的。
对于自然景物的感知能力,是人类了不起的本领。我们身边的景物看似不过平凡而无趣的自然存在,
但作家们往往寄情于景,将没有生命的客观环境写得灵动、可爱。比如日夜的交替,作家李娟就通过
日出前后的对比,将自己对世界的虚实感觉表达出来。如果大家认真观察生活,一定也可以将普通的
事物写得亮眼。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽,各位小达人。周末愉快呀!
今天我们来说说唐代伟大诗人杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。《自京赴奉先县咏怀五百
字》是杜甫的代表作之一。这首诗是杜甫被授右卫率府胄[zhòu]曹参军不久,由长安往奉先县(今陕
西蒲城)探望妻儿时所作。诗人忧国忧民、忠君、念家、怀才不遇等思想情感,错综复杂地交织在一
起,构成了这一博大浩瀚、沉郁顿挫的宏篇巨制。此诗深刻地反映了当时尖锐的社会矛盾,“朱门酒
肉臭,路有冻死骨”这一千古名句,形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。诗歌反映了人民的苦难,揭
露了执政集团的荒淫腐败,是杜甫“史诗”中的第一首长篇作品。
所谓“朱门”,指古代王侯贵族的府第大门漆成红色,以示尊贵,后泛指富贵人家。有争议的是,
“臭”是什么意思?“臭”可以表示味道难闻,此时读作chòu;也可以表示香气,此时读作xiù。对
于“臭”的理解不同,这句诗的含意也有差别。
第一种:读作“朱门酒肉臭(chòu),路有冻死骨”。征诸《中国古代文学辞典》(贾传棠等编,文心
出版社1987年11月第一版)注释为:贵族人家的美味佳肴食用不完,只好让它腐烂发臭;黎民百姓饥
寒交迫,悲惨地死在路边。
第二种:读作“朱门酒肉臭(xiù),路有冻死骨”。这样读,首先有《现代汉语词典》为证;其次在
《杜甫诗选译》(倪其心、吴鸥译注,巴蜀书社1990年6月第一版)的脚注中,也可找到一段足以作
为依据的文字:“臭,一说读xiù,气味。‘酒肉臭’是酒肉香味。”按照“臭”字的这种音义,该诗句的注释
就应该是:贵族人家的红漆大门里散发出酒肉的香味,路边有冻死的骸骨。
关于“臭”的读音尚无定论,但无论作何解释,这句诗都通过富贵人家的富庶生活与惨死路边的贫民
之间对比,突出了广大人民生活的穷苦。
杜甫被誉为“诗圣”,只有心怀天下的人才可能被称为“圣”。杜甫的诗歌大多关注社会现实,写社
会的黑暗和广大人民生活的艰难,而一句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”正是其中的典范之作。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
哈喽!各位小达人,周末愉快呀!
在中俄边界的额尔古纳河右岸,居住着一支数百年前自贝加尔湖畔迁徙而至,与驯鹿相依为命的鄂温
克人。他们信奉萨满,逐驯鹿喜食物而搬迁、游猎,在享受大自然恩赐的同时也艰辛备尝,人口式微。
他们在严寒、猛兽、瘟疫的侵害下求繁衍,在日寇的铁蹄、“文革”的阴云乃至种种现代文明的挤压下
求生存。他们有大爱,有大痛,有在命运面前的殊死抗争,也有眼睁睁看着整个民族日渐衰落的万般
无奈。然而,一代又一代的爱恨情仇,一代又一代的独特民风,一代又一代的生死传奇,显示了弱小
民族顽强的生命力及其不屈不挠的民族精神。
这是作家迟子建的小说《额尔古纳河右岸》所描写的故事。小说以一位年届九旬的鄂温克族最后一位
酋长女人的自述口吻,讲述了一个弱小民族顽强的抗争和优美的爱情。小说语言精妙,以简约之美写
活了一群鲜为人知、有血有肉的鄂温克人。
2008年,《额尔古纳河右岸》获得第七届茅盾文学奖。授奖词这样写道:
“迟子建怀着素有的真挚澄澈的心,进入鄂温克族人的生活世界,以温情的抒情方式诗意地讲述了一
个少数民族的顽强坚守和文化变迁。这部‘家族式’的作品可以看作是作者与鄂温克族人的坦诚对话,
在对话中她表达了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等等被现代性所遮蔽的人类理想精神
的彰扬。迟子建的文风沉静婉约,语言精妙。小说具有诗史般的品格和文化人类学的思想厚度,是一
部风格鲜明、意境深远、思想性和艺术性俱佳的上乘之作。”
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
迟子建的文风沉静婉约,语言精妙。比如这句话:
“我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。雨雪看老了我,我也把它们给看老了。”
“我”已经是九十岁的老人了,经历了漫长的人生岁月,即将走向生命的终点。老人生活在中国的东
北地区,那里常有雨雪。对于游猎民族来说,与雨雪打交道是家常便饭,数十年如一日,因而可以说
与雨雪相伴,自然是“老熟人”。从幼年到青年、中年,直至老年,雨雪的环境不曾改变,生于斯长
于斯,它们见证了老人的一生,因此“雨雪看老了我”。同样,“我也把它们给看老了”。
人类与自然,一个是生命,另一个是非生命;一个试图征服另一个,都在相互改变着。雨雪本是无情
物,此时却像人类的玩伴一样,一同长大、一同变老。人到暮年,自是多有感慨。看上去平平谈谈的
一句话,实则暗含了对人生的百般意味。
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
大家好,转眼就来到了11月“对比”日签的最后一天,这个月里,你对哪天的日签印象最深刻呢?
最后一天,让我们回到“写作”这个话题。
韩愈是唐代的大文学家,他说过一句话:“欢愉之辞难工,而穷苦之音易好也。”
意思是说,那些记载快乐情绪的句子,很难出众;但记录悲伤的句子,却容易打动人心。其实许多人
都知道这个不二法门,所以才会有辛弃疾的那句词,我们也介绍过:“为赋新词强说愁。”就是说,
为了写一个出彩的句子,而编造一些并不存在的悲伤愁绪。
“为赋新词强说愁”,我们已经讨论过了,今天我们重点关注前半句。为什么快乐的句子这么难以写
好?这个话题很有趣,有人认为,因为当我们沉浸在悲伤里的时候,我们的心绪更加敏感,更容易捕
捉到那些幽微的情愫,下笔也更加动人,而我们描写快乐的时候总是太肤浅了,一眼扫过去就结束了。
有人认为,因为快乐是独立的,当我们自己快乐的时候,别人的快乐并不会让我们感动,但悲伤的人
需要抱团,当我们悲伤的时候,读到其他同样悲伤的句子,会有一种“同是天涯沦落人”(白居易
《琵琶行》)的感觉,容易被感动。
万能的小达人们,你觉得呢?你有没有读过什么快乐的句子,特别想要与大家一起分享呢?不如贴在
评论区。既然快乐的句子比悲伤的句子更难得,那我们可以试着多收集、多写一些快乐的句子,这样,
在我们悲伤的时候可以试着读一下,看能不能变得开心一点呢?
好啦,猜猜下个月主题是什么呢?
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师
小达老师