文档文本内容
专题05 特殊疑问句
内容导航
01 复习目标→明考向、知权重、晓关联、以目标导学，以考向定标
02 知识重构→系统讲解核心知识，重构整合形成体系
脉络重构：快速扫描高频考点，定位薄区
典例破题：精选例题，呈现思路点拨+规范解答+方法提炼
巩固提升：趁热打铁练一练，强化巩固所学
03 综合通关→综合演练，梯度设题；查漏补缺，闭环收官
1. 语言能力：能够正确使用特殊疑问词（what, who, where, when, why, how 等）询问信息，并
做出准确回答。
2. 思维品质：通过对比不同疑问词的用法差异，构建系统的疑问句知识体系，提升根据答语
推断问句的能力。
3. 学习能力：掌握特殊疑问句的结构和用法，能够在不同语境中灵活运用，准确获取和传递
信息。
知识点
常考考点
命题风向
what
1. 询问物品、姓名、职业、爱好。
2. What + 名词（what color, what time,
what kind of）。
1. 语境匹配：根据答语选择正确的疑问词。
2. 结构判断：What + 名词的搭配。
3. 语篇应用：在情景对话中补全问句。
who
询问人物身份或姓名。
1. 答语为人名或身份时用who 提问。
2. 区分who 与whose（谁的）。
where
询问地点或位置。
1. 答语为地点时用where 提问。
2. 与方位介词搭配。
when / what time
询问时间。
1. when 问日期或时间点，what time 只问具体
时刻。
2. 答语为时间时用when/what time 提问。
why
询问原因。
1. 答语用because 回答。
2. why 与because 的对应关系。
how
1. 询问方式、状态、年龄、价格等。
2. how + 形容词/副词（how many, how
much, how old, how often）。
1. 结构搭配：how + 形容词/副词的用法。
2. 区分辨析：how many vs how much vs how
old vs how often。
3. 语境应用：根据答语选择正确的how 短语。
一般疑问句回顾
be 动词、助动词、情态动词引导的疑
问句。
1. 与特殊疑问句的对比。
2. 在情景对话中的运用。
考情解码：特殊疑问句是七年级英语的核心句型之一，贯穿于所有单元的交际场景。中考对特
殊疑问句的考查侧重于在语境中选择正确的疑问词，以及根据答语推断问句。掌握本专题内容，
将大幅提升学生的听力和口语交际能力。
脉｜络｜重｜构
考｜点｜精｜讲
知识点：特殊疑问句
【课标要求】能正确使用特殊疑问句询问各种信息，掌握不同疑问词的用法区别，并能根据答语推断正
确的问句。
一、特殊疑问句的结构
结构要素
说明
例句
疑问词
放在句首，代替提问的内容
What, Where, Who...
一般疑问句
疑问词后的部分用一般疑问句语序
What is this？
答语
问什么答什么，不能用Yes/No
It is a book.
【公式】
疑问词+ 一般疑问句（be/助/情+ 主语+ 其他）+ ？
【注意】
当疑问词作主语时，句子用陈述句语序。
Who is your teacher？（Who 作主语，语序不变）
What is on the desk？（What 作主语，语序不变）
【辨析】
特殊疑问句：问什么答什么，不能用Yes/No。
— What is this？— It is a book. ✅
— What is this？— Yes, it is. ❌
一般疑问句：用Yes/No 回答。
— Is this a book？— Yes, it is. ✅
二、疑问词详解
1. what（什么）
用法
例句
答语
询问物品
What is this？
It is a pen.
询问姓名
What is your name？
My name is Tom.
询问职业
What does your father do？
He is a doctor.
询问爱好
What do you like？
I like music.
What color
What color is your bag？
It is red.
What time
What time do you get up？
At 6:30.
What kind of
What kind of music do you like？
Pop music.
What about
What about going shopping？
Good idea.
【巧记】
what 问什么真万能，物品姓名和事情。
what color 问颜色，what time 问时刻。
what kind 问种类，what about 来建议。
2. who（谁）
用法
例句
答语
询问身份
Who is that man？
He is my uncle.
询问姓名
Who is your English teacher？
Miss Li.
【辨析】
who：问“谁”（人）
whose：问“谁的”（所属关系）
Who is this？这是谁？（问身份）
Whose book is this？这是谁的书？（问所属）
3. where（在哪里）
用法
例句
答语
询问地点
Where is my hat？
It is on the bed.
询问位置
Where do you live？
I live in Beijing.
【注意】
where 问句的答语通常包含方位介词：in, on, under, behind, next to, in front of 等。
4. when / what time（什么时候）
疑问词
用法
例句
答语
when
询问日期、年份、时间点（范围大）
When is your birthday？
On May 5th.
what time
询问具体时刻（几点几分）
What time do you get up？
At 6:30.
【辨析】
when：可以问日期、年份、星期、时刻。
When is your birthday？→On May 5th.
When do you go to school？→At 7:00.
what time：只问具体时刻（几点几分）。
What time do you go to school？→At 7:00.
What time is it？→It’s 7:00.
5. why（为什么）
用法
例句
答语
询问原因
Why are you late？
Because I got up late.
询问理由
Why do you like English？
Because it‘s interesting.
【注意】
why 问句的答语通常用because 引导。
because 和why 是一对对应词。
6. how（怎么样）
疑问词
用法
例句
答语
how
询问方式、状态
How do you go to school？
By bus.
how old
询问年龄
How old are you？
I’m twelve.
how many
询问可数名词数量
How many books do you have？
I have five.
how much
询问不可数名词数量/价格
How much milk is there？/ How
much is the shirt？
A bottle. / It‘s 20
yuan.
how often
询问频率
How often do you exercise？
Once a week.
【巧记】
how 问方式和状况，how old 把岁数问。
how many 数可数，how much 问价格和不可数。
how often 问频率，一周几次要记清。
【辨析】
how many + 可数名词复数
How many students are there？
how much + 不可数名词/ 询问价格
How much milk is there？（数量）
How much is the book？（价格）
三、疑问词搭配一览表
疑问词
中文
询问内容
典型答语
what
什么
物品、姓名、职业、爱好
A pen. / Tom. / A doctor.
what color
什么颜色
颜色
Red. / Blue.
what time
几点
具体时刻
At 7:00.
what kind of
什么种类
种类
Pop music.
who
谁
人物身份或姓名
My brother. / Miss Li.
where
在哪里
地点
On the desk. / In Beijing.
when
什么时候
时间（日期/时刻）
On May 5th. / At 7:00.
why
为什么
原因
Because...
how
怎么样
方式、状态
By bus. / I‘m fine.
how old
多大
年龄
Twelve.
how many
多少
可数名词数量
Five.
how much
多少钱/多少
价格/不可数名词数量
20 yuan. / A bottle.
how often
多久一次
频率
Once a week.
【典例破题1】
— ______ is your mother？
— She is a doctor.
A. What B. Who C. Where D. How
【命题解读】本题考查特殊疑问词的选择。答语She is a doctor 回答的是职业。
【思路点拨】
1. 看答语：She is a doctor（她是一名医生），说的是职业。
2. 找疑问词：询问职业用What（What do/does...do？）。
3. 选答案：What。
【规范解答】A. What
【方法提炼】疑问词选择三步法：
1. 看答语内容：确定答语回答的是什么（人物、地点、时间、原因、方式等）。
2. 找对应疑问词：根据内容选择正确的疑问词。
3. 代入验证：将疑问词代入问句，看是否通顺。
【典例破题2】
— ______ do you like English？
— Because it‘s very interesting.
A. What B. Who C. Where D. Why
【命题解读】本题考查特殊疑问词的选择。答语以Because 开头，回答的是原因。
【思路点拨】
1. 找关键词：答语中有Because（因为）。
2. 对应关系：why 问原因，because 回答原因。
3. 选答案：Why。
【规范解答】D. Why
【方法提炼】why 与because 对应关系：
问句有why，答语常有because。
答语有because，问句必有why。
【典例破题3】
— ______ is your brother？
— He is twelve years old.
A. How much B. How many C. How old D. How often
【命题解读】本题考查how 短语的选择。答语twelve years old 回答的是年龄。
【思路点拨】
1. 看答语：twelve years old（十二岁），是年龄。
2. 找疑问词：询问年龄用How old。
3. 选答案：How old。
【规范解答】C. How old
【方法提炼】how 短语区分口诀：
how old 问年龄，数字+years old 来回答。
how many 问可数，数字+复数名词来回答。
how much 问价格或不可数，钱数或量词来回答。
how often 问频率，once/twice/次数来回答。
【巩固提升1】疑问词选择
从A、B、C、D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. — ______ is your favorite teacher?
— Miss Li.
A. What B. Who C. Where D. How
2. — ______ do you go to school?
— By bus.
A. What B. Who C. Where D. How
3. — ______ is your birthday?
— On May 5th.
A. What B. Who C. When D. Where
4. — ______ students are there in your class?
— There are forty.
A. How many B. How much C. How old D. How often
【答案】1. B
2. D
3. C
4. A
【解析】
1. 句意：——你最喜欢的老师是谁？——李老师。答语Miss Li 是人名，询问人物身份或姓名用疑问词
Who。What 询问物品或职业，Where 询问地点，How 询问方式或状态，均不符合语境。
2. 句意：——你怎么去上学？——乘公交车。答语By bus 表示交通方式，询问方式用疑问词How。What
询问物品或职业，Who 询问人物，Where 询问地点，均不符合语境。
3. 句意：——你的生日是什么时候？——在5 月5 日。答语On May 5th 是日期，询问日期或时间用疑问
词When。What 询问物品或职业，Who 询问人物，Where 询问地点，均不符合语境。
4. 句意：——你们班有多少名学生？——有四十名。答语forty 是数量，且students 是可数名词复数，询
问可数名词数量用How many。How much 询问不可数名词数量或价格，How old 询问年龄，How often 询
问频率，均不符合语境。
【巩固提升2】情景对话
从A、B、C、D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. — ______?
— My name is Tom.
A. What‘s your name B. How old are you
C. Where are you from D. What color is it
2. — ______?
— My schoolbag is on the desk.
A. What‘s your name B. How old are you
C. Where is your schoolbag D. What color is your schoolbag
3. — ______?
— I like English because it’s interesting.
A. What‘s your favorite subject B. Why do you like English
C. When do you have English class D. Who is your English teacher
4. — ______?
— I can play the guitar.
A. What’s your name B. How old are you
C. Where are you from D. What can you do
【答案】1.A
2. C
3. B
4. D
【解析】
1. 句意：——你叫什么名字？——我叫汤姆。答语My name is Tom 回答的是姓名，问句应询问姓名。What’s
your name 意为“你叫什么名字”，符合语境。
2. 句意：——你的书包在哪里？——我的书包在桌子上。答语on the desk 是地点，问句应询问地点。Where
is your schoolbag 意为“你的书包在哪里”，符合语境。
3. 句意：——你为什么喜欢英语？——我喜欢英语因为它很有趣。答语以because 开头，问句应询问原因。
Why do you like English 意为“你为什么喜欢英语”，符合语境。
4. 句意：——你会做什么？——我会弹吉他。答语I can play the guitar 回答的是能力，问句应询问“会做什
么”。What can you do 意为“你会做什么”，符合语境。
【巩固提升3】一般疑问句回顾
从A、B、C、D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. — ______ you like apples?
— Yes, I do.
A. Are B. Do C. Can D. Is
2. — ______ she a teacher?
— No, she isn‘t.
A. Do B. Does C. Is D. Are
3. — ______ Tom play basketball?
— Yes, he can.
A. Do B. Does C. Is D. Can
4. — ______ your brother have a pet?
— No, he doesn‘t.
A. Do B. Does C. Is D. Are
【答案】1. B
2.C
3. D
4. B
【解析】
1. 句意：——你喜欢苹果吗？——是的，我喜欢。答语Yes, I do 中的do 提示问句用助动词Do 提问。
主语you 是非三单，实义动词like 的疑问句用Do 帮助构成，动词用原形。
2. 句意：——她是一名老师吗？——不，她不是。答语No, she isn’t 中的isn‘t 提示问句用Is 提问。主语
she 是第三人称单数，be 动词用Is。
3. 句意：——汤姆会打篮球吗？——是的，他会。答语Yes, he can 中的can 提示问句用情态动词Can 提
问。can 表示能力，后跟动词原形。
4. 句意：——你哥哥有宠物吗？——不，他没有。主语your brother 是第三人称单数，实义动词have 的
疑问句需借助助动词Does，动词have 用原形。答语doesn’t 也印证了用Does。
一、单项选择
1．（25-26 七年级上·河南许昌·期末）—________ books are there on the desk?
—Three.
A．How old
B．How much
C．How many
D．How
【答案】C
【解析】句意：——桌子上有多少本书？——三本。
How old 多大，询问年龄；How much 多少，询问价格/不可数名词的数量；How many 多少，询问可数名词
的数量；How 怎样，询问方式。根据答语“Three”可知询问数量，books 为可数名词复数。询问可数名词数
量应用How many，应填How many。
2．（25-26 七年级上·黑龙江大庆·期末）—________ is the rice?
—It’s three yuan.
A．How many
B．How much
C．What
D．How
【答案】B
【解析】句意：——米饭多少钱？——三元。
How many 多少；How much 多少，多少钱；What 什么；How 怎样。根据“It’s three yuan.”可知回答的是价格，
对价格提问要用How much。
3．（25-26 七年级上·河南许昌·期末）—________ is the library?
—It’s next to the classroom.
A．Who
B．What
C．Where
D．How
【答案】C
【解析】句意：——图书馆在哪里？——它在教室旁边。
Who 谁；What 什么；Where 哪里；How 怎样。根据答语“It’s next to the classroom.”可知，是在回答地点，
推测出问句是询问地点，应用Where 提问。
4．（25-26 七年级上·海南省直辖县级单位·期末）—_________are the apples ?
—20 yuan a kilo. _________ apples would you like ?
A．How many ; How many B．How much ; How much
C．How much; How many
【答案】C
【解析】句意：——这些苹果多少钱？——20 元一公斤。你想要多少苹果？
How much 用于询问价格或不可数名词的数量，第一空答句为价格，故用How much；How many 用于询问
可数名词的数量，第二空后apples 是可数名词复数，故用How many。
5．（25-26 七年级下·江西上饶·期末）—________ do you like cats?
—Because they are cute.
A．When
B．What
C．Why
D．How
【答案】C
【解析】句意：——你为什么喜欢猫？——因为它们可爱。
When 什么时候；What 什么；Why 为什么；How 如何。根据答句“Because they are cute.” (因为它们可爱。) 可
知，问句询问的是原因，应填“Why”。
6．（25-26 七年级下·海南儋州·期末）—________ do you visit your grandparents?
—Usually three times a month.
A．How much
B．How often
C．How long
【答案】B
【解析】句意：——你多久看望一次祖父母？——通常一个月三次。
How much 多少（询问价格/不可数名词）；How often 多久一次（询问动作发生频率）；How long 多久/多
长（询问时长或物体长度），答语是拜访的频次，应填How often。
7．（25-26 七年级下·福建南平·期末）—________ do we need rules?
—Because they help us keep safe.
A．What
B．Why
C．Where
【答案】B
【解析】句意：——我们为什么需要规则？——因为它们帮助我们保持安全。
What 什么；Why 为什么；Where 哪里。根据答语“Because they help us keep safe”可知，回答的是原因，对原
因提问用Why。
8．（25-26 七年级上·河南周口·期末）—________ is the bag?
—It’s red.
A．What color
B．What
C．How
【答案】A
【解析】句意：——包是什么颜色的？——它是红色的。
答句“It’s red.” 表示颜色，因此问句应该询问颜色，“What color” 意为“什么颜色”。
9．（25-26 七年级上·河南周口·期末）—________ do you go to school?
—At 7:30.
A．What
B．What time
C．Where
【答案】B
【解析】句意：——你几点去上学？——7:30。
What 什么；What time 几点；Where 哪里。根据答语“At 7:30.”可知，询问的是具体时间点。
10．（25-26 七年级下·江苏无锡·期末）—________can we learn more about art?
—We can look things up on the Internet.
A．Where
B．What
C．How
D．Which
【答案】C
【解析】句意：——我们怎么能了解更多关于艺术的知识？——我们可以在网上查东西。
Where 哪里；What 什么；How 怎样；Which 哪一个。根据答语“We can look things up on the Internet”可知，
此处是在询问方式/方法，应填How。
11．（25-26 七年级上·安徽阜阳·期末）—________ is the black jacket?
—It’s 88 yuan.
A．How many
B．How much
C．How old
D．How about
【答案】B
【解析】句意：——这件黑色夹克衫多少钱？——88 元。
How many 多少；How much 多少钱；How old 多大；How about……怎么样。根据“It’s 88 yuan.”可知，句子
要用询问价格的疑问词，因此需用How much 提问价格。
12．（25-26 七年级上·河南周口·期末）—________ is that girl?
—She is my sister.
A．Who
B．What
C．How
【答案】A
【解析】句意：——那个女孩是谁？——她是我妹妹。
Who 谁；What 什么；How 怎样。根据答语“She is my sister.”可知，问句是询问那个女孩的身份，应该用
Who 提问。所以选A。
13．（25-26 七年级下·甘肃武威·期末）— ________ was the weather last Sunday?
— It was rainy.
A．How
B．What
C．Why
D．When
【答案】A
【解析】句意：——上周日天气怎么样？——雨天。
How 怎样；What 什么；Why 为什么；When 什么时候。询问天气状况的常用句型为How is the weather?或
What is the weather like?。根据题干中没有like 可知，应使用How 提问。
14．（25-26 七年级上·北京·期末）—________ is singing over there?
—It’s Lisa.
A．What
B．Where
C．Who
D．When
【答案】C
【解析】句意：——那边在唱歌的是谁？——是Lisa。
What 什么；Where 哪里；Who 谁；When 什么时候。根据“It’s Lisa”可知，此处是问唱歌的人是谁，用Who
提问。
15．（25-26 七年级上·河南周口·期末）—________ does your father go to work?
—By bike.
A．What
B．How
C．Where
【答案】B
【解析】句意：——你爸爸怎样去上班？——骑自行车。
What 什么；How 怎样；Where 哪里。根据答语“By bike”可知，是询问去上班的交通方式，应用How 提问。
所以选B。
二、单词拼写
16．（25-26 七年级上·安徽阜阳·期末）—W________ (谁的) pencil is this?
—It’s mine.
【答案】Whose/hose
【解析】句意：——这是谁的铅笔？——它是我的。根据答句“It’s mine.”可知，问句是在询问物品的归属，
“谁的”用Whose 表示，它是形容词性疑问代词，用来修饰名词pencil。
17．—________ don’t you go outside? —________ it’s raining heavily.
第一个空引导询问“原因”的问句，疑问词是________。第二个空用于回答，引出原因，这个词是________。
【答案】
Why
Because
Why
Because
【解析】句意：——你为什么不出去？——因为雨下得很大。根据语义逻辑可知，“下大雨”是“没有外出”
的原因，问句询问的是原因，应用疑问词why 来提问，答语用because 引出原因，两空均位于句首，首字
母要大写。
18．—________ did you like the school trip? —Because it was really fun.
【答案】Why
【解析】句意：——你为什么喜欢这次学校旅行？——因为它真的很有趣。答句是“Because it was really fun.”，
用“because”来回答，说明问句是在询问原因，对应的特殊疑问词是“Why”（句首单词首字母需大写）。故
填Why。
19．（25-26 七年级下·河南南阳·期中）—________ ________ bottles of water are there in the box? (根据答语
完成句子)
—There are only two.
【答案】
How
many
【解析】句意：——盒子里有多少瓶水？——只有两瓶。根据“There are only two.”可知，问句应询问名词的
数量，且“bottles of water”为可数名词复数。因此疑问词应用“How many”，后接复数名词构成特殊疑问句。
故填How many。
20．How ________ (多少) sugar do you put in your tea?
【答案】much
【解析】句意：你往茶里放多少糖？sugar 为不可数名词，对不可数名词的数量提问，应用How much。
21．（25-26 七年级下·四川泸州·期中）A: What a________ playing soccer?
B: Good idea, I like it very much.
【答案】about/bout
【解析】句意：A：踢足球怎么样？B：好主意，我非常喜欢。根据首字母提示“a”以及“playing soccer”和“Good
idea”，此处为“What about...”固定句型，意为“……怎么样”，用于提出建议，应填about。
三、完成句子
22．I went to the zoo yesterday.（改为一般疑问句）
________ you ________ to the zoo yesterday?
【答案】
Did
go
【解析】句意：我昨天去了动物园。句中“yesterday”为过去时间标志，原句谓语went 是go 的过去式，改为
一般疑问句时需要在句首加助动词Did，首字母需要大写；原主语I 需要变为you，助动词后谓语动词变回
原形go，问号结尾，故填①Did ②go。
23．（26-27 七年级上·山东·小升初衔接）There are six people in my family.（对画线部分提问）
_________ _________ people _________ there in your family?
【答案】
How
many
are
【解析】句意：我家有六口人。划线部分是six，对可数名词的数量提问用疑问词组How many，原句是there
be 句型，变疑问句时be 动词are 需要提前放在there 之前。句首首字母大写。故填How；many；are。
24．（25-26 七年级下·四川自贡·期中）I usually play basketball once a week. (对划线部分提问)
________ ________ do you play basketball?
【答案】
How
often
【解析】句意：我通常一周打一次篮球。划线部分为“once a week”，这里是提问动作发生的频率，用疑问词
组how often 来提问，原句主语是“I”，人称代词相应的改为you，原句是一般现在时，谓语动词是实义动词
play，所以在疑问句中需要借助助动词do，将how often 放在句首，首字母要大写。故填How；often。
25．（26-27 七年级上·山东·小升初衔接）I went to New York City.（对划线部分提问）
________ you ________?
【答案】
Where did
go
【解析】句意：我去了纽约市。划线部分为“New York City”，是对地点提问，因此用疑问词“Where”；原句
为一般过去时，需借助助动词“did”，并将主语“I”变为“you”，后接动词原形“go”。
26．（25-26 七年级下·山东烟台·期中）This birthday cake is 188 yuan. (对划线部分提问)
________ ________ is the birthday cake?
【答案】
How
much
【解析】句意：这个生日蛋糕188 元。划线部分是“188 yuan”，提问这个生日蛋糕多少钱？用疑问短语“how
much”，意为“多少钱”，句首首字母要大写。
