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第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
第2 课时 匀变速直线运动的规律
目录
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究.............................................................................................1
第2 课时 匀变速直线运动的规律................................................................................................................... 1
考点一 匀变速直线运动的基本规律及应用...................................................................................................1
考点二 自由落体运动和竖直上抛运动...........................................................................................................4
【限时训练】（30 分钟）..................................................................................................................................7
【考情分析●明考向】
近三年高考考 情 分 析
知识点
年份
涉及试卷及题号
匀变速直线
运动的规律
2025
广西卷T3、安徽卷T4
2024
广西卷T3、T13、全国甲卷T24、北京卷T2、山东卷T3
2023
山东卷T6
试
题
情
境
生活实践类
安全行车，生活娱乐，交通运输，体育运动(如汽车刹车，飞机起
飞，电梯运行，无人机升空)
学习探究类
伽利略对自由落体运动的研究，速度的测量，加速度的测量，追及相
遇问题
目标要求
1.理解匀变速直线运动的特点，掌握匀变速直线运动的公式，并理解公式中各物理量的含义。
2.会灵活应用运动学公式及推论解题。
3.掌握自由落体运动和竖直上抛运动的特点，知道竖直上抛运动的对称性和多解性。
4.能灵活处理多过程问题。
【核心梳理●明考点】
考点一 匀变速直线运动的基本规律及应用
1.匀变速直线运动
沿着一条直线且加速度不变的运动。如图所示，v-t 图线是一条倾斜的直线。
2.匀变速直线运动的基本规律
公式
公式特点及选用原则
速度与时间的关系式
v = v 0+ at
不涉及位移
位移与时间的关系式
x = v 0t + 1
2at 2
不涉及末速度
速度与位移关系式
v 2 - v0
2=2
ax
不涉及时间
说明
以上三式均为矢量式，无论是匀加速直线运动
还是匀减速直线运动，通常以初速度v0的方向
为正方向；当v0=0 时，一般以加速度a 的方向
为正方向。速度、加速度、位移的方向与正方
向相同时取正，相反时取负
3.匀变速直线运动的常用推论
(1)平均速度公式：做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间内初、末时刻
速度矢量和的一半，还等于中间时刻的瞬时速度。即：v=v0+ v
2
=v t
2。此公式可以求某时刻的瞬时
速度。
(2)位移差公式：连续相等的相邻时间间隔T 内的位移差相等。
即：Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2。
不相邻相等的时间间隔T 内的位移差xm-xn=(m-n)aT2，此公式可以求加速度。
4.初速度为零的匀加速直线运动的四个重要比例式
(1)T 末、2T 末、3T 末、……、nT 末的瞬时速度之比为v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n。
(2)前T 内、前2T 内、前3T 内、……、前nT 内的位移之比为x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶4∶9∶…
∶n2。
(3)第1 个T 内、第2 个T 内、第3 个T 内、……、第n 个T 内的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…
∶xN=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。
(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶(❑√2-1)∶(❑√3-❑√2)∶…∶(
❑√n-❑√n−1)。
5.逆向思维在匀减速直线运动中的应用
当物体做匀减速直线运动时，若末速度已知，利用逆向思维，可看作初速度已知的匀加速直线运
动，例如匀减速直线运动速度减到零，利用逆向思维可看作初速度为零的匀加速直线运动。
例1 (2025·浙江台州市期中)在女子单向直线400 m 比赛中某段时间内，某同学从静止开始做匀
加速直线运动，经t1=4 s 后速度大小达到8 m/s，然后匀速运动了t2=10 s，接着经t3=5 s 匀减速直线
运动速度大小达到6 m/s(该同学可以看作质点)。求：
(1)该同学在匀加速运动阶段的加速度大小。
(2)该同学在第16 s 末的速度大小。
(3)该同学这段时间内的位移大小。
例2 汽车以20 m/s 的速度做匀速直线运动，看到前方有障碍物立即刹车(反应时间不计)，刹车
过程中加速度大小为5 m/s2，试计算汽车刹车后第2 s 内的位移大小和刹车后5 s 内的位移大小。
【拓展训练】如图，在足够长的光滑固定斜面上，有一物体以大小为10 m/s 的初速度v0沿斜面向上
运动，物体的加速度大小始终为5 m/s2、方向沿斜面向下，当物体的位移大小为7.5 m 时，物体运动
的时间可能是 。
思考(1)刹车类问题有什么特点，解题时首先应该注意什么？
(2)双向可逆类匀减速直线运动有什么特点，解题时应该注意什么？
例3 如图所示是一景区游客观光滑道的示意图。一游客沿倾斜直滑道下滑的过程中，测得通过
长x1=2 m 的ab 段历时1 s，通过bc 段历时2 s，通过长x2=8 m 的cd 段历时1 s，若视游客匀加速直
线下滑，则下列说法正确的是( )
A.游客下滑的加速度大小为2 m/s2
B.游客经过a 点时的速度大小为1.5 m/s
C.bc 段的长度为12 m
D.游客经过ad 段的平均速度大小为4 m/s
例4 (2024·山东卷·3)如图所示，固定的光滑斜面上有一木板，其下端与斜面上A 点距离为L。木
板由静止释放，若木板长度为L，通过A 点的时间间隔为Δt1；若木板长度为2L，通过A 点的时间
间隔为Δt2。Δt2∶Δt1为( )
A.(❑√3-1)∶(❑√2-1)
B.(❑√3-❑√2)∶(❑√2-1)
C.(❑√3+1)∶(❑√2+1)
D.(❑√3+❑√2)∶(❑√2+1)
【名师点拨】
1.应用匀变速直线运动规律解题的基本思路
画过程示意图→判断运动性质→选取正方向→选用公式列方程→解方程并加以讨论
2.匀变速直线运动问题常用的解题方法
考点二 自由落体运动和竖直上抛运动
1.自由落体运动
(1)条件：物体只受重力，从静止开始下落。
(2)运动性质：初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动。
(3)基本规律：
①速度与时间的关系式：v = gt 。
②位移与时间的关系式：h = 1
2gt 2 。
③速度位移关系式：v 2 =2
gh
。
(4)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故初速度为零的匀加速直线运动比例关系及推
论等规律都适用。
2.竖直上抛运动
(1)运动特点：初速度方向竖直向上，加速度为g，上升阶段做匀减速直线运动，下降阶段做自由
落体运动。
(2)运动性质：全过程是匀变速直线运动。
(3)基本规律
①速度与时间的关系式：v = v 0- gt 。
②位移与时间的关系式：x = v 0t - 1
2gt 2 。
(4)竖直上抛运动的对称性(如图所示)
①时间对称：物体上升过程中从A→C 所用时间tAC和下降过程中从C→A 所用时间tCA相等，同理
tAB=tBA。
②速度对称：物体上升过程经过A 点的速度与下降过程经过A 点的速度大小相等。
物体做竖直上抛运动，取竖直向上为正方向，在上述速度与时间的关系式中，把时间t 代入后，若速
度v 为负值，负号表示什么意义？在上述位移与时间的关系式中，把时间t 代入后，若位移为负值，
又表示什么意义？
例5 (2025·浙江温州市新力量联盟期中联考)如图所示，甲同学用两个手指捏住直尺的上端，乙
同学用一只手在直尺0 刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在甲同学放开手指让直尺
下落时，乙同学立刻捏住直尺。根据直尺下落的高度，即可算出乙同学的反应时间。则下列说法
正确的是(g 取10 m/s2)( )
A.乙同学捏住直尺处的刻度值越大，则反应时间越短
B.若把刻度尺的长度刻度值直接标注为时间刻度值，则时间刻度值也是均匀的
C.若乙同学捏住直尺处的刻度值为20 cm，则20 cm 处标注的时间刻度值是0.2 s
D.若乙同学捏住直尺处的刻度值为20 cm，捏住直尺前的瞬间，直尺的速度为1 m/s
例6 为测试一物体的耐摔性，在离地25 m 高处，将其以20 m/s 的速度竖直向上抛出，重力加速
度g 取10 m/s2，不计空气阻力，求物体：
(1)经过多长时间到达最高点？
(2)抛出后离地的最大高度是多少？
(3)经过多长时间回到抛出点？
(4)经过多长时间落到地面？
(5)经过多长时间离抛出点15 m？
【名师点拨】
1.竖直上抛运动的研究方法：
分段法
上升阶段：a=g 的匀减速直线运动
下降阶段：自由落体运动
全程法
初速度v0向上，加速度g 向下的匀变速直线运动，v=v0-gt，h=v0t-
1
2gt2，v2-v0
2=-2gh(以竖直向上为正方向)
若v>0，物体上升，若v<0，物体下落
若h>0，物体在抛出点上方，若h<0，物体在抛出点下方
对于末位置在抛出点下方的情况，全程法更简单
2.竖直上抛运动的多解性：当物体经过抛出点上方某个位置时，可能处于上升阶段，也可能处于下降
阶段，造成多解，在解决问题时要注意这个特性。
例7 (2024·浙江宁波市五校联盟期中)在游乐场中有一种大型游戏项目“垂直极限”，如图所示，
参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿竖直轨道(可视为光滑轨道)提升到离地
面一定高度处，然后由静止释放，可以认为座椅沿轨道做自由落体运动，下落2 s 后座椅受到压缩
空气提供的恒定阻力作用而立即做匀减速运动，再经历4 s 座椅速度恰好减为零，关于座椅的运动
情况，下列说法正确的是( )
A.自由落体阶段和匀减速阶段的平均速度大小之比v1∶v2=1∶1
B.自由落体阶段和匀减速阶段的平均速度大小之比为v1∶v2=2∶1
C.自由落体阶段和匀减速阶段的位移大小之比x1∶x2=2∶1
D.自由落体阶段和匀减速阶段的加速度大小之比a1∶a2=1∶2
【名师点拨】匀变速直线运动多过程中的0-v-0 模型
1.题型特征：物体的初速度为0，先匀加速到v，再匀减速到末速度为0。
2.分段结论：t1
t2
= x1
x2
=a2
a1
，t1、t2、x1、x2、a1、a2分别是前段和后段的时间、位移大小和加速度大小。
3.全程结论：加速阶段、减速阶段和全程的平均速度相同，最大速度vm=2v=2 x
t 。
【限时训练】（30 分钟）
[分值：40 分]
【基础训练】[1~8 题，每题3 分]
1.(2025·新课标卷·14)我国自主研发的CR450 动车组试验时的速度可达450 km/h。若以120 m/s 的初速
度在平直轨道上行驶的CR450 动车组匀减速运行14.4 km 后停止，则减速运动中其加速度的大小为(
)
A.0.1 m/s2
B.0.5 m/s2
C.1.0 m/s2
D.1.5 m/s2
2.(2025·广西卷·3)某位同学观察火车进站，火车由初速度为36 km/h，降速到停下，火车的运动看作匀
减速直线运动，火车降速运动过程，此同学的脉搏跳动了70 下，已知该同学每分钟脉搏跳动60 下，
则火车共行驶距离约为( )
A.216 m
B.350 m
C.600 m
D.700 m
3.(2025·浙江省强基联盟联考)如图所示，下列四幅图像能描述物体做自由落体运动的是( )
4.(2025·浙江杭州市浙里特色联盟期中)一质点沿x 轴运动，其位置坐标x 与时间t 的关系为x=t2+2t+4，
物理量的单位均为国际单位。质点在第2 s 末的速度为( )
A.2 m/s
B.4 m/s
C.6 m/s
D.8 m/s
5.(2025·浙江杭州市检测)一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位
移的时间分别是1 s、2 s、3 s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度大小之比分别是(
)
A.1∶22∶32 1∶2∶3
B.1∶23∶33 1∶22∶32
C.1∶2∶3 1∶1∶1
D.1∶3∶5 1∶2∶3
6.以8 m/s 的初速度从地面竖直上抛一石子，该石子两次经过小树顶端的时间间隔为0.8 s，g 取10
m/s2，不计空气阻力，则小树高约为( )
A.0.8 m
B.1.6 m
C.2.4 m
D.3.2 m
7.一辆做匀减速直线运动的汽车，依次经过a、b、c 三点。已知汽车在ab 间与bc 间的运动时间均为1
s，ab 段的平均速度是10 m/s，bc 段的平均速度是5 m/s，则汽车做匀减速直线运动的加速度大小为(
)
A.2.5 m/s2
B.5 m/s2
C.7.5 m/s2
D.10 m/s2
8.(2024·浙江省名校新高考研究联盟联考)某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生
的最大加速度为5 m/s2，所需的起飞速度约为50 m/s，航母静止时，弹射系统初始时能给舰载飞机25
m/s 的初速度。若航母以15 m/s 的航速匀速行驶，弹射系统开启，为保证舰载飞机能从航母上顺利起
飞，航母上飞机跑道的长度至少约为( )
A.40 m
B.60 m
C.80 m
D.100 m
【提升训练】[9~12 题，每题4 分]
9.(2025·安徽卷·4)汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站，先做加速度大小为a 的匀加速运动，位移
大小为x；接着在t 时间内做匀速运动；最后做加速度大小也为a 的匀减速运动，到达乙站时速度恰好
为0。已知甲、乙两站之间的距离为8x，则( )
A.x= 1
18at2
B.x= 1
16at2
C.x=1
8at2
D.x=1
2at2
10.(2025·浙江绍兴市二模)某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处自由落下的一个小石子
摄在照片中，已知本次摄影的曝光时间是0.01 s，重力加速度g 取10 m/s2。测得照片中石子运动痕迹
的长度为0.8 cm，实际长度为100 cm 的窗框在照片中的长度为4.0 cm。根据以上数据估算，石子开始
下落的位置距离窗户的高度约为( )
A.10 m
B.20 m
C.40 m
D.50 m
11.(2024·浙江温州市二模)如图所示，小球从距地面高度h1=1.25 m 的A 点由静止释放，经地面第一次
反弹，竖直上升至最高点B，B 点距地面高度h2=0.8 m，不计空气阻力，重力加速度g 取10 m/s2，下
列说法正确的是( )
A.小球在B 点处于静止状态
B.小球下降过程处于失重状态，上升过程处于超重状态
C.小球与地面作用过程速度变化量的大小为1 m/s
D.小球下降过程的平均速度大小大于上升过程的平均速度大小
12.(2024·浙江省精诚联盟联考)随着我国海军实力的日益增强，对舰载直升机的需求量也越来越大。在
某次出海训练中，为了测试某种新型舰载直升机的各项性能指标，福建舰舰长让直升机从甲板上竖直
匀加速起飞，在离福建舰6 km 的山东舰的舰载雷达向外持续发射波长为1 m 的无线电波。直升机起
飞4 s 后第一次接收到山东舰的最强雷达信号。已知山东舰的舰载雷达离海平面高30 m，福建舰甲板
离海平面的高度为20 m。无线电波射到水面时遵循反射定律，不考虑海水对无线电波的吸收和反射后
的相位变化。下列说法正确的是(提示：无线电波与其经水面的反射波在空中叠加时会发生干涉现象，
使直升机在不同位置接收到的信号强弱发生变化)( )
A.无线电波在空气中的传播速度为340 m/s
B.直升机的加速度为5 m/s2
C.直升机再经过2 s 时第二次接收到山东舰的雷达信号最强
D.起飞4 s 后直升机接收到最强雷达信号的时间间隔均相等
