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第八课 学习借鉴外来文化有有益成果
一、单选题
1．（2025·云南·高考真题）“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿低唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑
人欢乐……”这首上世纪60 年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024 年“首届云南民歌大家
唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见（ ）
①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式
②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情
③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融
④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：民歌是一种历史悠久的艺术形式，并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式，①说法错
误。
②：从歌词“共产党光辉照边疆，山笑水笑人欢乐”，可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党
的感恩之情，②符合题意。
③：“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众，通过民歌共享文化、增进交流，体现了促进民族
交往交流交融的作用，③符合题意。
④：赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结，民族间通过民歌进行交流，没有体现民族间的互信互助、
互谅互让，④不符合题意。
故本题选C。
2．（2025·湖北·高考真题）如今，很多外国人用中国的APP（应用程序）收快递，买潮玩，刷网剧。2025
年1~4 月，中国APP 在169 个国家和地区的下载量排行榜中跻身前十，在其中的18 个国家和地区更是
占据前十榜单的半数以上。中国APP 风靡全球（ ）
①体现了中国对外开放程度的加深
②增强了国外民众对中国文化的认同
③反映了中国对世界经济增长的积极贡献
④表明跨境电商已成为国际贸易的主要渠道
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①：中国的APP 能够在全球很多国家和地区被广泛下载和使用，这意味着中国的软件产品更
深入地走向国际市场，说明中国对外开放程度的加深，①符合题意。
②：要认同本民族文化，尊重其他民族文化，②说法错误。
③：中国APP 在全球受欢迎，下载量可观，这背后涉及到APP 相关的商业活动，很多外国人用中国的
APP 收快递，买潮玩，刷网剧，带动相关经济活动的发展，反映了中国对世界经济增长的积极贡献，
③符合题意。
④：仅从中国APP 在全球的下载量情况，并不能得出跨境电商已成为国际贸易的主要渠道，④说法错
误。
故本题选B。
3．（2025·河北·高考真题）《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》提出，改革国家公派出国留学体
制机制，加强“留学中国”品牌和能力建设；鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修，
扩大中外青少年交流；提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，
深耕鲁班工坊等品牌。由此可知（ ）
①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施
②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式
③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源
④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：来华留学是我国教育体系的重要组成部分，同时它也是国家软实力的重要体现，留学事
业是衡量一个国家是否为教育强国的重要指标，“留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实
现，①正确。
②：吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流，但“主要形式”夸大了其影响力，②错误。
③：教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践，③错误。
④：深耕鲁班工坊等品牌，有利于促进教育交流，深化国际教育合作，不断培养高素质国际化人才，
助力教育强国建设，④正确。
故本题选B。
4．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传
统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基
础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰
材料表明（
⋯⋯
）
①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力
②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化
③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力
④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①：材料中苏州博物馆新馆融合苏州传统园林风格（中华优秀传统文化的体现）与西方现代
建筑风格，“珠山八友” 汲取中国画营养（中华优秀传统文化部分）又借鉴西洋绘画技巧 ，这都表
明中华优秀传统文化在与其他文化的交流互鉴中得到发展，激发了自身发展的动力，①符合题意。
②：苏州博物馆新馆以新的建筑形式融合传统与现代风格，“珠山八友”采用新的绘画技巧融合中西
绘画特色进行粉彩瓷创作，这些都是创新了文化的表达方式，使得中华优秀传统文化在这种创新中实
现了创造性转化，将传统文化以新的形式呈现并发展，②符合题意。
③：材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展，并没有提及在这种交
流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力，③不合题意。
④：材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用，没有涉及
到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展，④不符合题意。
故本题选A。
5．（2025·甘肃·高考真题）文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。2024 年11 月，中国在希腊雅典成立
了中国古典文明研究院，旨在搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，为建设人类文明新形态和构建
人类命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见（ ）
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界
②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌
③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果
④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：中国在希腊雅典成立中国古典文明研究院，为构建人类命运共同体贡献中国古典学研究
智慧，体现了中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界，①符合题意。
②：文化在交流互鉴中要坚持求同存异、取长补短，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，
而不是“完全还原文化经典原貌”，②错误。
③：搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，表明中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果，③符
合题意。
④：我们应认同本民族文化，尊重世界各民族的优秀文化，而不是认同世界各民族的优秀文化，④错
误。
故本题选A。
6．（2024·贵州·高考真题）习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“第二个结合”让马克思主义成
为中国的，中华优秀传统文化成为现代的。
资料卡
“第二个结合”：把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相
结合
这说明，坚持“第二个结合”要（ ）
①把马克思主义扎根于中华民族的历史文化沃土
②尊重世界文明的多样性，弘扬全人类共同价值
③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
④将具有时代特质的创新理论视为文化建设的行动指南
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①③：“第二个结合”，即把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，强调让马克
思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，由此可见，要把马克思主义扎根于中华民族的历
史文化沃土，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，①③符合题意。
②：材料没有涉及弘扬全人类共同价值，②排除。
④：并不是具有时代特质的创新理论都能作为文化建设的行动指南，④排除。
故本题选A。
7．（2024·湖南·高考真题）2024 年2 月23 日，“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好
交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题，希望两国青年通过交流周
活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅，唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次
交流活动（ ）
①为中法两国关系打造交流新平台，指引前进新方向
②尊重世界的多样性，践行了国际关系民主化的要求
③依托软实力，推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展
④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】①：此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台，但“指引前进新方向”夸大了此次交
流活动的作用，①说法错误。
②：由材料“开启跨越语言与习俗”，可以看出尊重了世界文化的多样性，体现了践行了国际关系民
主化的要求，②符合题意。
③：亲诚惠容理念是我们与周边国家关系所遵循的理念，中法不属于周边国家，③不符合题意。
④：本次活动以“团结互助、共向未来”为主题，希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗
的“相知、相通”之旅，唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。可知有助于中法两国青年用欣
赏、互鉴、共享的观点看世界，④符合题意。
故本题选C。
8．（2024·吉林·高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑（图）是唐三彩中的国宝级精品，其造
型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的
胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（ ）
①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域
②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段
③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象
④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【详解】①：三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景，说明乐舞艺术是百姓社会生活的重
要组成部分，但长安百姓社会生活的精神文化领域不仅仅包括乐舞表演，①排除。
②：材料强调的是三彩骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活，没有体现胡汉之间的
文化交流推动唐代历史发展进入新阶段，②排除。
③④：该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合
的印证。这表明胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件，三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长
安繁荣的社会景象，③④正确。
故本题选D。
9．（2024·湖北·高考真题）马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。
新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年
“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（ ）
①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性
②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：马面裙是中国古代一种传统服饰，成为年轻人的龙年“战袍”，这反映年轻人对本民族
文化的认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。
②：满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业，②排除。
③：渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性，但没有涉及中华文化的包容性，③排除。
④：新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，这说明新式马
面裙融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，渐成时尚，④正确。
故本题选B。
10．（2024·新课标卷·高考真题）2016 年以来，我国已在亚洲、欧洲和非洲建有 20 多家“鲁班工坊”。
“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，创新开发了百余个国际化标准，开展了千余人次参
加的海外教师研修项目，培养了一大批本土化技术技能型人才。如今，“鲁班工坊”已成为我国职业
教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”（ ）
① 超越了我国职业教育的既有模式
②是我国推进教育强国建设的生动实践
③增强了我国职业教育的国际认同和影响
④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】②③：“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验，是我国职业教育走向世界的“国家
名片”，表明创办“鲁班工坊”是我国推进教育强国建设的生动实践，有利于增强我国职业教育的国
际认同和影响，②③正确。
①：我国在亚洲、欧洲和非洲创办多家“鲁班工坊”，是把中国职业教育的教学模式、专业标准、教
材资源与世界分享，并不是超越了我国职业教育的既有模式，①说法错误。
④：创办“鲁班工坊”说明我国职业教育的成功，但创办“鲁班工坊”并不意味着我国从教育大国
跃升到教育强国，④说法错误。
故本题选C。
11．（2024·山东·高考真题）玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器
制度与西方计量刻度的完美结合。2024 年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D
技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是（
）
①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念
②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在
③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵
④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：“和实生物，同则不继”，玑衡抚辰仪是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美
结合，诠释了“和实生物”的理念，①正确。
②：辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴，玑衡抚辰仪及其复制品是具体的物质
形态，②排除。
③：“中西合璧”的设计思路没体现“天人合一”的思想，也没有创新其内涵，体现了中华文化特有
的包容性，③排除。
④：中国将复制品赠送给设计者的家乡，这象征着中斯友谊，将促进两国共同开展科学探索和交往，
传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求，④正确。
故本题选B。
【点睛】
12．（2023·北京·高考真题）大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天
坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大
象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明（ ）
①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴
②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给
③经济对文化实践和文化生活具有支配作用
④体育运动已成为传播传统文化的主要途径
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【详解】①②：在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐
出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”，可看出体育运动可以借助科技手段增加文化意
蕴，也说明不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给，①②符合题意。
③：材料并没有强调经济对文化的作用，③排除。
④：文化传播的主要途径有商业活动、教育、人口迁徙等，体育运动已成为传播传统文化的主要途径
说法错误，④排除。
故本题选A。
【点睛】
13．（2023·山东·高考真题）月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而
得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于
寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（ ）
①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义
②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来
③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化
④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】②④：月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；
月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱
离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。
①：亮门与云瑞给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，
而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。
③：应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令国外民众认同中华文化，③错误。
故本题选C。
【点睛】
14．（2023·浙江·高考真题）20 世纪上半叶，京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出，引起轰动。京剧
表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家
的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知（ ）
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主，为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【详解】①②：京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞
和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知文化既是民族的又是世界的，文化
交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。
③：材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要应以我
为主，为我所用，③错误。
④：中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，这个观点的表
述本身正确，但材料没有涉及，④错误。
故本题选A。
【点睛】
15．（2023·浙江·高考真题）1000 年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；
700 年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系
统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ）
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【详解】③④：今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原
因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤
中，③④符合题意。
①：民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。
②：材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多
样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。
故本题选D。
【点睛】
二、主观题
16．（2024·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
在时光的长河中，南洋文化与海南文化相互交汇，展现了独特的文化魅力。
19 世纪中叶始，“闯南洋”的海南人回乡建屋，逐渐形成了具有南洋文化特征的骑楼群，成为海南建
筑文化中独特的风景；20 世纪30 年代，“下南洋”的海南人将海南饮食与南洋当地饮食相结合，创
造的美食经典“Hainanese Kopi”（海南咖啡）、“Kaya Toast”（椰浆面包），至今仍是东南亚许
多咖啡店的招牌食品；新中国成立后，从多个国家返琼的侨胞聚居在海南兴隆，风格迥异的各种文化
在这里交汇，逐渐形成日常使用的第三种语言——“兴隆普通话”；改革开放后，海南琼剧团多次到
南洋各国演出，《搜书院》等传统剧目让侨胞们重温家乡文化，感受乡音乡情。2024 年4 月，第十届
南洋文化节在海南文昌开幕，来自38 个国家和地区的海外侨胞在此共叙乡谊、共谋合作发展。
结合材料，运用文化交流与文化交融的知识，分析文化交汇对海南自由贸易港文化发展的启示。
【答案】
①文化交流是文化发展的重要动力。海南省推动文化交流，通过饮食文化、建筑文化、语言文化和艺
术节交流等，促进海南文化发展。
②文化交融促进文化发展【替代：文化因交流而多彩，因交融而丰富】。海南省推进建筑、饮食等文
化的交流互鉴形成了海南独特的某种文化，展示文化的独特魅力，推动文化发展。
【分析】背景素材：南洋文化与海南文化相互交汇
考点考查：文化交流与文化交融
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为启示类主观题，要求运用“文化交流与文化交融”知识，从原因、措施角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“闯南洋”的海南人回乡建屋，逐渐形成了具有南洋文化特征的骑楼群；20 世纪30 年
代，“下南洋”的海南人将海南饮食与南洋当地饮食相结合，→可运用“文化交流与文化发展”知识，
从“文化交流是文化发展的重要动力”角度分析说明：海南省推动文化交流，通过饮食文化、建筑文
化、语言文化和艺术节交流等，促进海南文化发展。
有效信息②：改革开放后，海南琼剧团多次到南洋各国演出，《搜书院》等传统剧目让侨胞们重温家
乡文化，感受乡音乡情。2024 年4 月，第十届南洋文化节在海南文昌开幕，来自38 个国家和地区的
海外侨胞在此共叙乡谊、共谋合作发展→可运用“文化交融和文化发展”知识，从“文化交融促进文
化发展”角度分析说明：海南省推进建筑、饮食等文化的交流互鉴形成了海南独特的某种文化，展示
文化的独特魅力，推动文化发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17．（2024·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球
发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵
守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和
南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1 号”数据面向全球开放，
并与29 个国家和地区签署22 个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨
越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益
共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4 亿多人次。契
合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，
形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
(1)以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的
知识，谈谈自己的看法。
(2)结合材料，运用“中国的外交”知识，探究“中国故事”折射出的“中国智慧“。
【答案】(1)①立足国情，交流互鉴。坚守中华文化立场，选取具有中华文化独特魅力的中国故事，经
文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。②尊重文化多样性，坚持求同存异、取长补短，从世
界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。③加强文化交流，运用多
种文化载体及传播手段，以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事。
(2)①坚持独立自主的和平外交政策，以公平正义为理念引领全球治理体系改革。②遵循共商共建共享
原则，支持多边贸易体制，推动建设开放型世界经济。③推进国际关系民主化，建设新型国际关系，
积极构建人类命运共同体。
【分析】背景素材：聚焦中国故事，探究中国智慧
考点考查：文化传承与文化创新、中国的外交
能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类，需
要调用文化传承与文化创新的有关知识，从国际传播中如何将“中国故事”转为“世界故事”角度分
析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受人民的喜爱→可联系立足国情，坚守中华
文化立场。
关键词②：契合青年文化潮流的民间舞蹈传到日韩、欧美→可联系尊重文化多样性，坚持求同存异、
取长补短。
关键词③：多语种微视频被多家国外主流媒体转载→可联系加强文化交流，多种方式促进文化传播。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于体现类，要求对“中
国故事”折射出怎样的“中国智慧”分析说明。需要调用“中国的外交”的有关知识，结合材料分析
说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国遵守共同但有区别的责任原则→可联系独立自主的和平外交政策，积极引领全球治理
体系改革。
关键词②：中国为全球发展带来更多新机遇→可联系共商共建共享原则，推动建设开放型世界经济。
关键词③：中国主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动→可联系国际关系民主化，积极构
建人类命运共同体。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
18．（2023·湖北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
粟（小米）是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000 年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天
然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以
小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500 年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河
流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药
服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，
无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、
波斯语中分别被称为Cinaka 和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法
语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压
碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million（百万）一词。这不仅能
够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和
“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
【答案】①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史,是人民群众创造的历史，人民群众的实践
创造社会物质财富、精神财富，推动社会变革和社会历史的进步。中华民族的先民在长期的物质生产
实践中，将青狗尾草驯化为小米，为人类生存提供了必要的生活资料和条件，推动社会精神生活资料
的生产和社会文明形态的发展。
②文化交流构成文化发展的重要动力，文化交融推动文化的发展。一定的物质生产条件下形成的粟文
化，影响着人们的生产与生活，推动不同民族之间求同存异、取长补短，增进中外文化的交流，为人
类文明发展贡献了中华民族的智慧。
【分析】背景素材：粟（小米）的演化过程
考点考查：社会历史的主体、文化交流与文化交融的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求说明“从青狗尾草
华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物”。需要调用“社会历史的主体”、“文
化交流与文化交融”的知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：粟的发现、粟的演化、小米的出现、广泛种植、先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生
活方式；粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵，→可联系社会历史的主体（人民群众是社
会物质财富、精神财富的创造者）。
关键词②：粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵，一些外国语词的出现和演变均与小米的
对外传播密切相关，反映外国文化与中华文化的联系，佐证小米由我国传播出去的历史事实→可联系
人民群众是精神财富的创造者；文化交流与文化发展、文化交融与文化发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料的有机结合。
一、单选题
1．联合国教科文组织第46 届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》。这一里程碑式
的事件，不仅彰显了中国对文化遗产保护的坚定承诺，更展现了中式美学的深厚底蕴与多样文化的独
特魅力。北京中轴线申遗成功的意义主要在于（ ）
①彰显中华优秀传统文化底蕴，厚植文化自信根基
②搭建中外交流桥梁，促进世界各国认同中华文化
③丰富文化遗产教育素材，激发青年文化传承热情
④挖掘文化资源商业潜能，实现经济的跨越式发展
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①：北京中轴线承载着丰富的历史文化内涵，申遗成功能让更多人了解其背后的优秀传统文
化，进而增强国人的文化自信，①符合题意。
③：北京中轴线申遗成功使其成为更具影响力的文化遗产，能够为教育提供丰富素材，让青年更好地
认识和传承优秀文化，③符合题意。
②：我们应认同本民族文化，尊重其他民族文化，“促进世界各国认同中华文化”说法错误，②不选。
④：北京中轴线申遗成功可能会带来一定的商业价值，但说“实现经济的跨越式发展”过于夸大，④
不选。
故本题选B。
2．《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。电影的看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画
复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。同时，
电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象。可见该电影的成功之处在于（ ）
A．积极主动，发挥意识的自觉选择性与能动创造性
B．古为今用，将传统与现代从斗争性转化为同一性
C．博采众长，充分吸收和借鉴外来文化的有益成果
D．与时俱进，坚持矛盾的绝对和相对的具体的统一
【答案】A
【详解】A：电影主动选取“山河社稷图”等传统元素（体现意识的自觉选择性），又通过特效将
《周易》哲学可视化、创造哪吒新形象（体现意识的能动创造性），说明该电影的成功之处在于发挥
意识的自觉选择性与能动创造性，A 正确。
B：矛盾的斗争性与同一性是矛盾固有属性，二者不可相互转化，B 错误。
C：材料中“山河社稷图”“青铜饕餮纹”等均为中国本土传统文化，未涉及“外来文化”，与“博
采众长（吸收外来文化有益成果）”的概念不匹配，C 排除。
D：题干核心是意识对传统文化的加工创新（主观能动性），而非“矛盾的绝对性（斗争性）与相对
性（同一性）的统一”，D 排除。
故本题选A。
3．近年来，我国文化交流品牌活动持续举办、不断创新。“天涯共此时”中秋诗会以诗歌为媒，在中秋
佳节与世界各地的人们共赏明月、共品诗意；“茶和天下·雅集”活动立体展示中国的茶文化，通过视
觉、听觉、触觉、味觉的多重体验，让各国友人品味茶韵的宁静与优雅……由此可见（ ）
A．诗歌与茶文化是中华民族的独特标识
B．讲好中国故事需要提高国际传播能力
C．建设文化强国需要坚定文化自信
D．我国通过文化交流展示文化优越
【答案】B
【详解】A：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。诗歌与茶文化是中华民族文化的一部
分，不能说是中华民族的独特标识，A 排除。
B：材料中通过中秋诗会、茶文化雅集等活动向世界传播中国文化，表明要想把中国故事讲好，让中
国文化被国际社会更好地了解，就需要不断提高国际传播能力，采用合适的方式和途径将中国文化传
播出去，B 正确。
C：材料重点强调的是我国开展文化交流活动，通过诗歌、茶文化等与世界交流，未突出建设文化强
国与坚定文化自信之间的关系。坚定文化自信侧重于对自身文化价值的充分肯定等方面，材料未围绕
此展开，C 不符合题意。
D：各民族文化一律平等，“文化优越”说法错误，D 错误。
故本题选B。
4．近年来，中国动漫与世界动漫开展了全方位、多层次的交流合作。中国动漫产业在保持自身文化特色
的基础上，吸收借鉴国外动漫产业发展经验，同时积极“走出去”，开拓海外市场，传播中华文化。
这表明文化交流（ ）
①促进各国人民认同中华文化
②是推动文化发展的重要动力
③应坚持以我为主、为我所用
④旨在减少各国文化间的差异
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：各国人民认同的是本民族文化，①表述错误。
②：中国动漫与世界动漫的交流，促进了中国动漫的发展，说明文化交流是推动文化发展的重要动力，
②符合题意。
③：中国动漫产业在保持自身文化特色的基础上，吸收借鉴国外动漫产业发展经验，坚持以我为主、
为我所用，③符合题意。
④：文化交流目的不是减少各国文化间的差异，④表述错误。
故本题选C。
5．从ChinaTravel，到中美网友小红书“对账”(指中美网友通过小红书直接交流，求证西方关于中国的错
误信息)，从“周五下班去中国”，到“甲亢哥”(美国拥有千万粉丝的00 后主播)中国行………这些自
发生长的民间交流，正以最鲜活的方式打破偏见滤镜，打破文化隔阂，编织着跨文化交流的新纽带，
看见真实的中国。材料表明，中外民间交流（ ）
①有利于以柔性软实力塑造我国国家形象
②奠定了进一步推进经济全球化的民意基础
③已成为维护世界和平与稳定的基本力量
④能增进中外人民之间的相互理解和友谊
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】①：材料中民间交流以真实、鲜活的方式展示中国，有助于通过文化吸引力（即“柔性软实
力”）塑造积极的国家形象，减少外界误解，①入选。
②：上述民间交流主要体现国际间的文化交流，这种交流“奠定了进一步推进经济全球化的民意基
础”的说法不符合实际，②排除。
③：平等的文化交流有利于世界和平与发展，但材料的核心信息并不反映“维护世界和平与稳定”，
并且民间交流也不能成为维护世界和平与稳定的“基本力量”，③排除。
④：民间交流打破偏见滤镜，打破文化隔阂，编织着跨文化交流的新纽带，有利于增进中外人民之间
的相互理解和友谊，④入选。
故本题选B。
6．木拱桥最大的特点是没有桥墩，承重部分就是整个拱形结构，是用巨大的方木通过交织关系结合在一
起，互相支撑，互相制约，所以化直为曲，形成了一道飞虹。2024 年12 月，我国申报的“中国木拱桥
传统营造技艺”从联合国教科文组织的急需保护的非物质文化遗产名录转入人类非物质文化遗产代表
作名录，标志着这项技艺从“濒危”走向“复兴”。下列理解正确的是（ ）
①非遗保护工作进展显著，彰显文化传承意义深远
②木拱桥技艺展现中国古代智慧，体现中华文化的独特性
③木拱桥技艺的象征意义因现代化而高于其实用价值
④木拱桥技艺面临失传风险，申遗只是为了记录历史
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【详解】①：“中国木拱桥传统营造技艺”从“濒危”走向“复兴”，表明中国的非物质文化遗产保
护工作取得了显著进展，这一保护工作不仅挽救了濒危技艺，还体现了文化传承的重要性，①正确。
②：木拱桥没有桥墩，承重全靠拱形结构，方木互相支撑，体现了我国古代劳动人民高超的智慧和巧
妙的技艺，展现了中华文化的独特性，②正确。
③：木拱桥技艺从“濒危”走向“复兴”，说明它的实用价值在现代化进程中仍然受到认可，中“象
征意义高于其实用价值”说法错误，③错误。
④：木拱桥技艺从“濒危”走向“复兴”，这表明该技艺并未完全失传，而是通过保护措施得到了挽
救。记录历史只是申遗保护工作的一个方面，核心目标是保障技艺能够继续传承和发展，④错误。
故本题选A。
7．近年来，我国一大批具有历史、文学、艺术、科学价值的非遗项目得到有效保护。截至2024 年12 月，
被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册的共44 项，总数位居世界第一；非遗资源总量近
87 万项，国家、省、市、县四级非遗代表性项目10 万余项。对此，下列理解正确的是（ ）
①我国积极推动文化遗产保护工作，保护全人类共同文化遗产
②非遗保护促进了文化产业发展，成为推动经济进步的重要力量
③我国对非遗资源的全面开发和保护为文化自信提供有力支撑
④系统化布局非遗保护工作才能实现文化保护工作的全面推进
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：文化既是民族的，也是世界的，我国积极推动文化遗产保护工作，也是在保护全人类的
共同文化遗产，①正确。
②：材料强调的是非遗项目的保护成效和文化价值，并未提到非遗保护与文化产业发展或经济进步的
直接关系，②排除。
③：材料重点强调我国对文化遗产的保护工作，没有强调开发，③排除。
④：材料提到我国建立了国家、省、市、县四级非遗代表性项目保护体系，这是一种系统化的布局方
式，有利于文化保护工作的全面推进，④正确。
故本题选B。
8．2025 年春节档，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）自上映以来，屡屡刷新中国影史、全球影
史多项纪录。近年来，从爱国主义影片《战狼Ⅱ》激发中华民族自豪感，到科幻电影《流浪地球》展
现中国式浪漫和集体英雄主义，再到《哪吒2》登上全球票房排行榜前列，中国电影屡创佳绩。这预示
着（ ）
A．只有走出去才能真正激活传统文化的生命力
B．文化创新推动文化事业和文化产业协调发展
C．这是一个中华民族文化自信更加坚定的时代
D．中华文化建构的情感和价值将得到世界认同
【答案】C
【详解】C：材料主要说明，近几年，中国春节档电影屡屡海外爆棚，其所蕴含的中华优秀文化基因
及其情感价值引发强烈共鸣，这预示着这是一个中华民族文化自信更加坚定的时代，C 符合题意。
A：激活传统文化生命力的方式有很多种，“只有……才……”说法绝对，A 不选。
B：材料主要强调的是中国电影取得的成绩以及背后体现的文化自信，没有强调文化创新推动文化事
业和文化产业协调发展，B 不选。
D：我们应认同本民族文化，尊重其他民族文化，“中华文化……得到世界认同”说法错误，D 不选。
故本题选C。
9．在春节申遗成功、240 小时过境免签、“免签朋友圈”持续扩容带动下，越来越多的外国游客选择来中
国过春节。通过春节这个窗口，传统文化与开放包容相融合，让全世界看到了中国的精彩。某中学生
准备以此素材参加校园时事开讲大赛，下列选项可作为标题的是（ ）
A．文化因交流而融合，文化因交融而趋同
B．在年味中看见真实、开放、自信的中国
C．守正创新，消弭差异，促进文化的融合
D．免签扩容，方能擦亮中华传统文化底色
【答案】B
【详解】A：文化具有多样性，不同文化在交流中展现多彩，在交融中丰富发展，而不是“趋同”，A
错误。
B：外国游客来中国过春节，通过春节这个窗口，传统文化与开放包容相融合，让全世界看到了中国
的精彩。能从春节年俗等方面看到真实、开放、自信的中国，B 正确。
C：文化具有多样性，“消弭差异”说法错误，不同文化应相互尊重差异，交流互鉴，而不是消除差
异，C 错误。
D：“免签扩容”只是吸引外国游客的一种手段，中华优秀传统文化底色是其自身深厚内涵决定的，
并非靠免签扩容来擦亮，D 排除。
故本题选B。
10．一款名为《华夏古韵拼图》的手机游戏火爆全球。它融入中国传统建筑、诗词等文化元素，通过拼图、
解谜玩法，让玩家了解传统文化。开发者将现代游戏设计与传统文化结合，利用3D 建模、人工智能
等技术，设置全球玩家互动社区。该游戏在国内外都备受欢迎，成为文化交流新载体。由此可见，
《华夏古韵拼图》的成功在于（ ）
A．遵循文化传播规律，以互动消除中外文化差异
B．精准把握文化发展时代特征，实现古今文化合流
C．借助现代信息技术，跨越地域与文化的交流障碍
D．多元创造的“公共品”，能突破西方“小院高墙”
【答案】C
【详解】A：文化具有多样性，文化差异不能消除，尊重差异才是文化交流的正确态度，A 错误。
B：“古今文化合流”表述不准确，游戏是实现传统文化与现代审美的融合，并非简单合流，B 错误。
C：借助3D 建模、人工智能等现代技术，设置全球互动社区，跨越了地域与文化的交流障碍，C 正确。
D：把现代游戏设计与传统文化结合，利用新技术展现传统文化，突破了传统文化元素的表现局限，
但不能突破西方“小院高墙”，D 错误。
故本题选C。
11．“要更好推动中华文化走出去，向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的
优秀文化”，“深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。”中华文化出海近年来成绩斐然，
《原神》《黑神话：悟空》等文化产品在海外圈粉无数，频频掀起“中国风”。对以下古语的阐释合
理且有助于展现可信、可爱、可敬的中国形象的是（ ）
①又踏层峰望眼开：新时代弘扬中国精神、构筑中国价值、凝聚中国力量
②十丈龙孙绕凤池：推动中华优秀传统文化实现创新性发展、创造性转化
③攻求诂训同兼异：着眼文化共性，用兼收并蓄的包容性实现普适性传播
④道并行而不相悖：尊重文化差异，共筑起中外文化交流合作的精神家园
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
【答案】B
【详解】①：“又踏层峰望眼开”主要表达的是一种不断进取、开拓新视野的精神状态，侧重自身发
展，而非在文化交流层面展现中国形象，①排除。
②：“十丈龙孙绕凤池”意思是池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹，“龙孙”指的是竹鞭上生出的新竹，
用来比喻新生的力量和希望。“凤池”代表了新竹成长的环境，也隐喻着社会和文化的传承与发展。
因此可以理解为以新的文化产品等形式展现中华文化魅力，推动中华优秀传统文化实现创新性发展、
创造性转化，有助于推动中华文化走出去，展现可信、可爱、可敬的中国形象，②正确。
③：“攻求诂训同兼异”强调在文化阐释中兼顾“同”与“异”。文化交流应尊重差异，而非追求
“普适性”。且不应“着眼文化共性”，而应着眼本国本民族文化，③排除。
④：“道并行而不相悖”指不同道理可并行不冲突，强调包容与共存，该理念体现要尊重文化多样性，
主张中外文化平等互鉴、合作共赢，能有效展现中国和而不同的文明观，塑造包容可敬的国家形象，
④正确。
故本题选B。
12．2024 年12 月9 日，“一带一路”来华留学生“非遗”文化周体验营启动，30 余名来自多个国家的留
学生在琼台师范学院展开为期一周的“非遗”文化体验交流活动。活动期间，留学生们体验了茶文化、
篆刻艺术、陶艺制作等，并参加校运会开幕式和文化汇演等活动，在实践操作中沉浸式感受中国传统
文化的魅力。此次“非遗”文化周体验营活动（ ）
A．搭建中外文化传播平台，促进不同文化之间的交流对话
B．借助优秀传统文化，推动中国文化产业的国际化发展
C．创新文化传播方式，以新替旧，能更好展现中华文化魅力
D．将传统文化与外来文化有机融合，促进中华文化现代化发展
【答案】A
【详解】A：“非遗”文化体验交流活动吸引了来自多个国家的留学生参与，让他们在实践操作中感
受中国传统文化的魅力，说明该活动搭建了中外文化传播的平台，有利于促进不同文化之间的交流与
对话，A 正确。
B：让留学生参与体验中华文化，并不能推动中国文化产业的国际化发展，选项夸大作用，B 排除。
C：文化传播方式不能简单地“以新替旧”，传统传播方式也有值得学习的地方，不能直接否定传统
传播方式，C 排除。
D：材料强调中华文化的对外传播，不涉及传统文化与外来文化的有机融合，D 排除。
故本题选A。
13．辽朝是中国北方少数民族——契丹族建立的政权，辽墓葬壁画《出行图》描绘了契丹贵族车马仪仗的
壮观场景，这些画面的内容和形式都带有明显的汉地风格，为研究辽朝社会风貌和民族交融提供了珍
贵史料。这表明（ ）
①辽壁画起着激发中华民族创造力和凝聚力的重要作用
②珍贵文物史料是人们认识中华文明发展进程的重要依据
③民族文化交流与交融是推动辽朝社会发展的重要动力
④艺术作品的创作深受特定社会历史条件的影响
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】①：材料未体现辽壁画“激发中华民族创造力和凝聚力”（重点是在强调其史料价值，非精
神作用），①不符合题意。
②：文化离不开物质载体，辽墓壁画为研究辽朝社会风貌和民族交融提供史料，说明珍贵文物是认识
中华文明的依据，②正确。
③：材料没有涉及民族文化交流与交融对辽朝社会发展进步的作用，③不符合题意。
④：辽墓葬壁画中的内容和形式都带有明显的汉地风格，展现了当时辽朝的社会风貌，体现出艺术作
品的创作受特定社会历史条件的影响，④正确。
故本题选D。
14．目前全球已有近20 个国家将春节定为法定节假日。2023 年12 月，春节正式被确定为联合国假日。
2024 年12 月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被正式列入人类非物质文化遗产代表作
名录。“中国年”变为“世界年”。中国春节申遗成功
①能推动文化遗产保护传承，进一步增强文化自信
②有利于传承春节的历史习俗，固守中华传统文化
③能促进全球文化多样性发展，促进世界文化繁荣
④提高了我国文化影响力，彰显中华文化的优越性
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：春节是中华优秀传统文化的重要组成部分，春节申遗成功，能够推动文化遗产保护，增
强文化自信，①正确。
②：我们要辩证对待中华传统文化，取其精华、去其糟粕，而不是“固守中华传统文化”，②错误。
③：“中国年”变为“世界年”，春节成为由全人类共享的文化遗产，促进了全球文化的多样性发展，
有利于促进世界文化的繁荣，③正确。
④：各民族文化一律平等，“彰显中华文化的优越性”的说法错误，④排除。
故本题选A。
15．2025 年春节联欢晚会中，《潮起舞英歌》节目里多名英歌舞传人跳起非遗舞步英委飒爽，唱响中华文
明的自信豪迈，舞出中华儿女的勇武刚健。戏曲《声动梨园》中少长威集、名家新秀联袂登场，京剧、
昆曲、豫剧、湘剧等经典唱段接连上演，千年艺术瑰宝浓缩于方寸舞台之上。“中式美学”吸引了全
世界的目光。这主要得益于（ ）
A．各国文化在开放包容同频共振中相互认同
B．中华文化吸收借鉴了外来文化的优秀成果
C．对优秀传统文化的创造性转化创新性发展
D．博大精深的中华文化厚植了文化自信底气
【答案】D
【详解】A：文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，各国文化相互认同说法错误，A
排除。
BC：材料强调中华文化走出去，并未涉及中华文化吸收借鉴外来文化的优秀成果和对优秀传统文化的
创造性转化创新性发展，BC 排除。
D：《潮起舞英歌》以非遗舞步英委飒爽，唱响中华文明的自信豪迈；戏曲《声动梨园》中京剧、昆
曲、豫剧、湘剧等经典唱段接连上演，千年艺术瑰宝浓缩于方寸舞台之上，吸引了全世界的目光，这
主要得益于中华文化的博大精深为文化自信提供了深厚底气，D 正确。
故本题选D。
二、主观题
16．阅读材料，完成下列要求。
中国是世界上最早发现、栽培和利用茶叶的国家，拥有超过四千年的茶文化历史。2016 年出土于汉景
帝（公元前188 年—前141 年）阳陵的茶叶遗存被确认为世界最古老的茶叶实物。唐代茶圣陆羽在
《茶经》（约760 年成书）中首次系统总结了茶的种植、制作和品饮方法，并提出“茶之为饮，发乎
神农氏”的起源说。宋代是中国茶文化发展的鼎盛时期，当时盛行的“点茶”技艺经日本僧人荣西于
1191 年传入日本，后经本土化发展形成独具特色的抹茶道。明清时期，中国茶叶通过海上丝绸之路大
规模出口，英语“tea”一词即源自闽南语“茶”（tê）的发音。
茶不仅是一种饮品，更承载着深厚的哲学思想。唐代诗僧皎然首次提出“茶道”概念，开创了以茶修
身的精神传统。宋徽宗在《大观茶论》（1107 年）中系统阐述了“清、和、淡、静”的品茶境界，体
现了宋代文人雅士的生活美学。日本茶道大师千利休提出的“和敬清寂”理念，其思想源头可追溯至
中国唐宋时期的茶文化精髓。这种跨越千年的文化传播，展现了中华文明的持久影响力。
从饮用植物到商品贸易，再到文化符号，茶是中华文明对世界的独特贡献。运用普遍联系和文化多样
性的知识对此加以说明。
【答案】事物是普遍联系的，任何事物都与周围其他事物相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
在中国种植栽培的茶叶经由海上贸易出口到其他国家，促进了中国与其他国家的经济交流，影响了当
地人们的生活习惯。
文化具有多样性，各民族应加强相互交流、相互学习、相互借鉴，在相互交融中推动文化发展。中国
的茶文化传播到世界各地，与当地文化相互交流、借鉴，产生融汇多种文化特质的新文化，为世界文
化发展繁荣作出了贡献。
【分析】背景素材：中国茶文化的传播
考点考查：联系观、文化传承与创新
能力考查：调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为说明类，可从
为什么或怎样做角度说明，侧重于回答为什么。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宋代盛行的“点茶”技艺经日本僧人荣西于1191 年传入日本，后经本土化发展形成独具特
色的抹茶道。明清时期，中国茶叶通过海上丝绸之路大规模出口→可从联系具有普遍性的角度，说明
茶文化的传播对经济交流、当地人们的影响。
关键词②：日本茶道大师千利休提出的“和敬清寂”理念，其思想源头可追溯至中国唐宋时期的茶文
化精髓。这种跨越千年的文化传播，展现了中华文明的持久影响力→可从文化具有多样性的角度，说
明各民族的正确做法及中国的茶文化传播对当地文化发展、对世界文化发展的作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17．春节已经成为世界全景式观察今日中国的窗口。
2025 年春节，“复兴号”高铁飞驰原野，C919 大飞机翱翔蓝天，新能源汽车驶上“快充”路……越来
越多国产交通工具助力春运。节日期间，年俗商品、绿色智能家电等商品热销，聚餐、旅行、观影等
服务消费需求集中释放。春节申遗成功，进一步扩大了春节的世界影响力。越来越多的人从春节的热
闹场景中，找寻到春节承载的家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生、对美好生活的追求等全人类
共同价值。
结合材料，综合运用所学知识，以“春节盛景解码何以中国”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主
题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】从春运交通工具的国产化到节日消费市场的繁荣，从家庭和睦到人与自然和谐共生，春节盛
景展现了中国式现代化的生动图景，也彰显了中国特色社会主义的制度优势。
一方面，春节盛景体现了高质量发展的成果。国产交通工具助力春运，彰显了中国科技创新和产业升
级取得巨大成效，以中国式现代化不断满足人民日益增长的美好生活需要（或坚持中国特色社会主义
道路，坚持以人民为中心）。绿色智能家电等商品热销，服务消费需求集中释放，反映了我国经济持
续转型、居民消费结构不断优化、人民生活水平不断提高。
另一方面，春节申遗成功扩大了中华文化的世界影响力，推动中华文化更好走向世界，让全世界从春
节所蕴含的价值观中看到中国的光明未来。
【分析】背景素材：春节已经成为世界全景式观察今日中国的窗口
考点考查：新发展理念、经济高质量发展、文化交流与文化发展、中国特色社会主义道路、理论、制
度、文化等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述类试题，要求综
合运用所学知识，以“春节盛景解码何以中国”为主题撰写一篇短评，可运用教材有关知识，结合材
料分析作答。
第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。
有效信息①：2025 年春节，国产交通工具助力春运，年俗商品、绿色智能家电等商品热销，服务消费
需求集中释放→可从经济与科技发展的角度，说明春节盛景体现了高质量发展的成果，反映了我国经
济持续转型、居民消费结构不断优化、人民生活水平不断提高。
有效信息②：春节申遗成功，春节承载的家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等价值观，与全人
类共同价值紧密相连→可从文化与价值传递的角度，说明春节申遗成功扩大了中华文化的世界影响力，
推动中华文化更好走向世界，让全世界从春节所蕴含的价值观中看到中国的光明未来。
综上所述，中国式现代化使科技创新与文化发展并行，以人民为中心的理念推动高质量发展和文化自
信，这些都彰显了中国特色社会主义的制度优势。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，完成下列要求。
四川是我国发展的战略腹地，2024 年四川省委团结带领全省人民坚决扛起经济大省挑大梁重任，以四
川发展之进更好服务全国发展大局。
着力打造西部地区创新高地。聚焦最有基础、最有优势、最需突破领域，启动成渝（兴隆湖）综合性
科学中心，支持绵阳科技城建设科技创新先行区，有序推进全国重点实验室优化重组以及省级重点实
验室建设。在一定时限内攻关一批“卡脖子”“掉链子”的关键核心技术。印发《关于全面深化职务
科技成果权属制度改革的实施方案》，启动建设“1+N”中试研发平台体系，实施创新型企业培育强
领军、强主干、强基础“三强计划”，全省国家高新技术企业达到1.7 万家、同比增长16.1%:科技型
中小企业达到2.1 万家、同比增长12.4%。
以促进消费为抓手扩大内需。精准对接国家促消费一揽子政策和提振消费专项行动，在全国率先出台
6 条措施提升外籍人士在川消费支付的便利度。四川素有“天府之国”的美誉，盐业文化，酒文化源
远流长：三国文化，红军文化，巴人文化精彩纷呈；拥有世界自然遗产3 处（九寨沟、黄龙、大熊猫
栖息地），世界文化遗产1 处（青城山——都江堰），世界文化和自然遗产1 处（峨眉山——乐山大
佛）。
结合材料，请你在“观文化遗产”“看国宝”“品美食”三个主题中任选一个，根据所选主题，为入
境游外国友人策划一个“冬游四川”的精品路线。要求：规划具体路线并阐明推荐理由，字数控制在
200 字以内。
【答案】四川文化遗产经典之旅路线：成都杜甫草堂——都江堰水利工程——九寨黄龙——乐山大佛
——峨眉山风景区。推荐理由：文化遗产承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神，是中华人文
精神内涵底蕴的具象呈现、中华文脉古今贯通的信物凭证、中华文明绵延不绝的实物支撑。回溯过往，
文化遗产清晰地呈现出千万年悠远的历史纵深；体味文明，文化遗产沁人肺腑的是郁郁乎文哉的深厚
底蕴，散发着超越时代的永恒魅力，呈现出一以贯之的文明道统，让我们坚定文化自信。
四川萌宠大熊猫生态之旅
路线：成都熊猫繁育基地——雅安碧峰峡熊猫基地——中国大熊猫保护研究中心都江堰基地——王朗
大熊猫探秘营地
推荐理由：熊猫作为中国的国宝，不仅是中华文化的一部分，更是中华民族智慧、友善和和平精神的
象征。它们与其他生物和平共处，展现出与世无争的态度，这恰恰体现了“和”文化的精神内涵。熊
猫文化也体现了中国愿与世界各国共同构建人类命运共同体的愿望，符合当今时代和平与发展的主题。
四川“舌尖上的美味”美食之旅
路线：绵阳米粉——成都夫妻肺片——眉山东坡肘子——乐山翘脚牛肉——宜宾燃面
推荐理由：饮食文化是中华文化的重要组成部分，具有丰富的符号价值，承载着深厚的文化意蕴。
从北到南，从东到西，各地的饮食习俗和特色菜肴各具魅力，体现了中华饮食文化的博大精深。中华
饮食文化具有留存历史记忆、承载民族情感、彰显文化自信的价值意蕴，要加强中华饮食文化保护、
传承和创新，坚定文化自信，增强文化认同。
【分析】背景素材：四川打造西部地区创新高地
考点考查：文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题，要求在“观文化遗产”“看国宝”“品美食”三个主题中任选一个，根据所选
主题，为入境游外国友人策划一个“冬游四川”的精品路线，需要调用文化传承与文化创新的有关知
识，规划具体路线并阐明推荐理由，言之有理即可。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
关键词①：选择“观文化遗产”→可围绕四川的文化遗产设置旅行路线，并运用文化的多样性，中华
优秀传统文化的当代价值、文化遗产的地位作用、文化自信等知识来说明理由。
关键词②：“看国宝”→可围绕有关四川萌宠大熊猫设计“冬游四川”的精品路线，并运用中华文化
和中华民族精神、中华优秀传统文化的当代价值等知识来说明理由。
关键词③：“品美食”→可围绕有关四川的美食设计“冬游四川”的精品路线，并运用中华优秀传统
文化的特点、文化自信等知识来说明理由。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．阅读材料，回答问题。
2024 年12 月，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质
文化遗产代表作名录。
春节起源于农耕时代的祭祀传统，与农事生产、节气更替密切相关，体现了中国古人的时间自觉和生
命意识，作为传统节日，寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和
睦相处的价值理念。
春节期间，地不分南北，人不分老幼，都有一个共同的向往——“回家过年”。人们通过贴春联、放
鞭炮、拜年、吃年夜饭等民俗活动，告别过去、开启未来。近年来，春节已走出国门、融入世界。如
今，春节民俗活动已走进近200 个国家和地区，成为全球性文化盛事。在春节这一特殊节点，不同地
区的不同文明相互碰撞，呈现出多元文化包容共存、美美与共的图景。
结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识，分析春节申遗成功的文化价值。
【答案】
①春节申遗成功，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。②春节申遗成功，有利于维
系社会生活、维持社会稳定，筑牢民族共同体意识，凝聚国家、民族发展的强大力量。③春节申遗成
功，能增强中华文化国际影响力、传播力，展示中华文化独特魅力。④推动文化交流与文化交融，促
进文化多样性与世界文化的繁荣。
【分析】背景素材：春节申遗成功
考点考查：继承发展中华优秀传统文化、学习借鉴外来文化的有益成果、文化强国与文化自信
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析说明类主观题，分析春节申遗成功的文化价值，要求运用文化传承与创新知识，从继承发
展中华优秀传统文化、正确对待外来文化、文化强国与文化自信等角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：春节期间，地不分南北，人不分老幼，都有一个共同的向往——“回家过年”。人们通
过贴春联、放鞭炮、拜年、吃年夜饭等民俗活动，告别过去、开启未来→可运用继承发展中华优秀传
统文化知识，从中华优秀传统文化的当代价值的角度分析说明春节申遗成功能够激发民族自信心和自
豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。
有效信息②：春节起源于农耕时代的祭祀传统，与农事生产、节气更替密切相关，体现了中国古人的
时间自觉和生命意识，作为传统节日，寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共
生、人与人和睦相处的价值理念→可运用继承发展中华优秀传统文化知识，从文化的功能的角度分析
说明春节申遗成功有利于增强中华民族对春节这一传统文化的认同感和归属感，凝聚民族力量，传承
中华优秀传统文化，增强中华优秀传统文化自信。
有效信息③：春节民俗活动已走进近200 个国家和地区，成为全球性文化盛事→可运用文化强国与文
化自信知识，从建设文化强国的角度分析说明春节申遗成功有利于增强中华文明传播力影响力，加强
国际传播能力建设，讲好中国故事，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，
展示中华文化的独特魅力。
有效信息④：在春节这一特殊节点，不同地区的不同文明相互碰撞，呈现出多元文化包容共存、美美
与共的图景→可运用学习借鉴外来文化的有益成果知识，从文化交流与文化交融的角度分析说明春节
申遗成功有利于中华文化走向世界，促进不同文化之间的交流、借鉴与融合，推动世界文化的繁荣发
展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．阅读材料，完成下列要求。
2024 年12 月4 日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组
织人类非物质文化遗产代表作名录。春节不仅是中国的，也是世界的。据不完全统计，近20 个国家将
春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200
个国家和地区，成为全球性文化盛事。对全球华人而言，春节不仅是一个节日，更是一条文化传承的
纽带，一座连接故乡情感的桥梁；对海外民众来说，春节已经成为了解中华文化、促进文明互鉴的重
要平台。随着申遗成功，春节文化进一步走向世界。这一全人类共享的文化遗产所体现的智慧、承载
的理念、彰显的价值，必将在全球范围内得到更广泛认可，也必将在文明交流互鉴中传承发展、生生
不息。
申遗成功后，有人认为应通过国际推广让春节成为全球共享的节日，但也有人担忧过度商业化或文化
同质化会削弱其传统内涵。请运用《哲学与文化》的知识，评析上述观点。
【答案】（1）文化是民族的也是世界的，通过推广让春节成为全球共享的节日，有利于推动中华优
秀传统文化在交流互鉴中传承发展，发挥其当代价值，加深世界对中华文化的认识和理解，展示中华
文化独特魅力。
（2）民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，春节作为中国最重要的传统节日，是文化传
承的纽带，起着激发民族创造力和凝聚力的作用，要防止过度商业或文化同质化对其传统内涵的削弱。
（3）矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。文化的生命力在于传承与创新的辩证统一，
对春节的推广需警惕资本对春节符号的过度消费，同时也要在传承中探索春节文化的现代表达。
【分析】背景素材：春节申遗成功
考点考查：矛盾的对立统一原理及其方法论、文化的民族性与世界性、文化交流与文化发展等知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于评析类试题，需要调用矛盾的对立统一原理及其方法论、文化的民族性与世界性、文化交流
与文化发展的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点不科学或片面。
论据①：有人认为应通过国际推广让春节成为全球共享的节日→运用文化交流与文化发展的知识，从
合理性角度分析：文化是民族的也是世界的，通过推广让春节成为全球共享的节日，有利于推动中华
优秀传统文化在交流互鉴中传承发展，展示中华文化独特魅力，表明该观点有合理之处。
论据②：也有人担忧过度商业化或文化同质化会削弱其传统内涵→运用民族文化重要性的知识，从合
理性角度分析：春节是文化传承的纽带，起着激发民族创造力和凝聚力的作用，要防止过度商业或文
化同质化对其传统内涵的削弱，表明该观点有合理之处。
论据③：有人认为应通过国际推广让春节成为全球共享的节日，但也有人担忧过度商业化或文化同质
化会削弱其传统内涵→运用矛盾双方对立统一的知识，从不合理性角度分析：文化的生命力在于传承
与创新的辩证统一，对春节的推广需警惕资本对春节符号的过度消费，同时也要在传承中探索春节文
化的现代表达，表明该观点有不合理之处。
第三步：整合论点与论据，组织答案。
