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第3单元综合训练_小学语文(预习复习资料大礼包)_-26春《单元综合训练》_1-6上册_小学语文《单元综合训练》6年级上册(25秋)

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文档文本内容

1
第三单元综合训练
一、积累与运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是(  )
A.盔甲(kuī)  
俨然(yǎn)  虎视眈眈(dān)
B.偃月刀(yǎn)
击磬(qìnɡ )
沧海一粟(sù)
C.鏖战(áo)
陨石(yǔn)
剑拔弩张(nǔ)
D.金箍棒(kū)
水榭(xiè)
惟妙惟肖(xiāo)
2.下列词语中,书写有误的一项是(  )
A.观测   
氧气   
疙瘩   
忘乎所以
B.抽屉
颓然
沮丧
技高一筹
C.干躁
考察
斑点
大步留星
D.倾角
起源
跺脚
暴露无遗
3.下列句子的意思与其他三句不同的一项是(  )
A.故宫博物院不可能不是世界文化遗产。
B.故宫博物院不是世界文化遗产。
C.故宫博物院的确是世界文化遗产。
D.难道故宫博物院不是世界文化遗产吗?
4.填入下面句子中最恰当的一个成语是(  )
这个电视广告的制作的确(  ),十分引人注目。
A.走马观花    B.应接不暇 
C.别出心裁    D.挖空心思
5.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C.在公共场所,我们应当保持环境卫生整洁。
D.我一定认真改正并听取大家的意见。
6.选择下列句子所用的说明方法。
A.列数字   B.举例子   C.作比较   D.打比方
(1)弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(  )
(2)太和殿俗称“金銮殿”,高二十七米,面积近两千三百八十平方米,是故宫最大的殿堂。
(  )
7.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(  )
2
周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,  
 
。 
A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香
B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱
C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花
D.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱
8.根据课文内容和知识积累完成练习。
(1)火星与地球的相似之处有(   )(多选)
A.自转时长相近      B.自转轴与公转轨道平面的倾角相近
C.昼夜长短相近
D.球体体积相近
(2)进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:      、      、   
。
(3)《宇宙生命之谜》围绕              来讲述,主要介绍了  
 
没有生命存在的原因。
(4)《春日》的作者是   代的     ,这首诗的最后两句是:  
 
,          。
二、阅读与欣赏。
扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明
代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居
无竹”之意,以示主人不俗。又因竹叶形状似一个“个”字,故名“个园”。个园以四季
假山的堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即
个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映
成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六
七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍
翠生凉。
转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊后山便是
“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看
此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石柱、石桥俨然,气象果然不同一
般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
3
步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只
只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,
墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1.给加点字选择正确的解释。
秋高气爽(  )  A.明朗 B.率直 C.愉快
修竹繁茂(  )  A.茂盛 B.丰富 C.精美
2.作者是怎样游览扬州个园的?请按顺序填空。
步入大门→        →        → 
3.你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点? 请抄在下面。
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
4.本文语言的分寸感很强。如“盖取东坡诗‘宁可食无肉,不可居无竹’之意”一句,因
为作者没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。文中还有这样的例子,请找出来并
加以简要分析。
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
三、口语交际。
小文想每星期五下午在学校操场踢一小时足球,他应该如何跟妈妈说呢?
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
四、习作。
生活是丰富多彩的,阅读、美食、旅游……为我们的生活增添了无穷的乐趣。
要求:以“     让生活更美好”为题,写一篇习作,不少于500 字。 
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  
答案:
一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.(1)D (2)A 7.C
8.(1)ABC (2)太和殿 中和殿 保和殿 (3)地球之外是否有生命存在 太阳系其他行
星 (4)宋 朱熹 等闲识得东风面 万紫千红总是春
二、1.A A
4
2.绕过“宜雨轩” 转过“鹤亭” 步下秋山
3.扬州的个园,是一座独具风格的名园。
4.“相传为大画家石涛杰作”一句中的“相传”用语分寸感也很强,因为难以确认是不是
石涛所作,所以用“相传”更严谨。
三、示例 亲爱的妈妈,有件事情我想和您商量一下,我想每星期五下午在学校操场踢一
小时足球。我的理由是:第一,生命在于运动,多运动有助于身体健康;第二,每个人都应该
培养良好的爱好;第三,我保证踢完足球后,回家认真完成各项作业。妈妈,您能答应我的
请求吗?
四、略