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期中综合训练(一)
(分值:100 分)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(4 分)
1.国庆节放假(jiǎ jià),爸爸妈妈答(dā dá)应带我去动物园。
2.我们班窗明几(jī jǐ)净,被德育处(chǔ chù)的老师表扬了。
二、看拼音,写字词。(8 分)
三、选一选。(6 分)
1.下列社团取的名字不合理的一项是( )(3 分)
A.短跑社团(小飞人)
B.围棋社团(黑白棋社)
C.合唱社团(舞动精灵)
D.绘画社团(画画达人)
2.下列童话中的主角与其他主角出处不同的一项是( )(3 分)
A.小红帽
B.丑小鸭
C.卖火柴的小女孩
D.拇指姑娘
四、按要求完成句子练习。(8 分)
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)(4 分)
2
2.水果店里的水果种类真多啊!有苹果、香蕉、冬瓜和西瓜等。(用修改符号修改句子)(4
分)
五、根据所学内容填空。(15 分)
1.【诗中有真情】 读“ ,霜叶红于二月花”,我们能感受到
诗人对美丽秋色的赞美;读“ ,歌声振林樾”,我们能体会到诗人
对天真活泼的牧童的喜爱。(4 分)
2.【句中有哲理】 中国是礼仪之邦。《墨子》中的“爱人 ”告诉我们,要
像爱护自己一样爱护别人;《荀子》中的“ ,暖于布帛; ,深于
矛戟”告诉我们,要与人为善,用善意的言语与人交流。(3 分)
3.【文中有榜样】 通过学习课文,我们认识了 的孙中山、
的青头、 的蚂蚁队长和 的老屋,他们都是我们学习
的榜样。(8 分)
六、阅读课内文段,完成练习。(13 分)
一块奶酪(节选)
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着
那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴
的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
1.蚂蚁队长为什么心里“七上八下”?用“ ”在选文中画出来。(3 分)
2.读蚂蚁队长的两次命令时,应该读出怎样的语气?(填序号)(4 分)
A.语气更果断、急切 B.语气稍显犹豫,语速放慢
(1)“休息一会儿!”( )
(2)“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”( )
3.如果你是当时蚂蚁队伍中的一员,听到蚂蚁队长的命令,你会想什么?请你发挥想象,写
一写。(6 分)
七、阅读短文,完成练习。(26 分)
猫蛋·虎蛋·刺猬蛋
张秋生
3
小兔子是一位画家,它和母鸡太太是邻居。
一大清早,母鸡太太哭着来找它。原来母鸡太太生下一个蛋,可蛋被小老鼠偷走了,
它拿什么来孵(fū)小鸡呢?
小兔子正在画画,它放下画笔想了一下,说:“你以后下了蛋,别忘记告诉我一下。”
第二天清早,母鸡太太敲小兔子家的门,说:“小兔子,我昨晚生了一个又大又圆的蛋!”
读到这里,我预测后面的情节是①
。
我的依据是②
。(6 分)
小兔子就往母鸡太太家跑了一趟,在蛋上画了一个猫头。
没过多久,小老鼠贼头贼脑地溜进母鸡太太的家。没一会儿,它就逃了出来。□妈呀
它说□我看见一只猫正瞪眼瞧我呢□
又过了一天,母鸡太太来找小兔子。它说:“小兔子,我又生了一个大蛋!”
小兔子又上母鸡太太家去了一趟,在蛋上画了一个老虎头。小老鼠也知道母鸡太太
生蛋了,它轻手轻脚地走进母鸡太太的家。过了一会儿,它逃出来说:“天哪,猫边上又添了
一只虎,那只虎头上还写着个‘王’字呢,真吓人!”
第三天,母鸡太太告诉小兔子,它又生了蛋。这次,小老鼠进屋瞧见了什么呢?它瞧见
猫、虎边上,又多了一只浑身长刺的小刺猬。
过了好多天……
读到这里,我猜测故事的结局是③ 。
我的依据是④ 。(6 分)
(选自《小巴掌童话》,有删改)
1.给第6 自然段最后一句话加上合适的标点符号。(4 分)
2.第6 自然段中加点词语“贼头贼脑”的意思是 。
我是用 的方法理解这个词语的。(4 分)
3.根据故事内容进行合理预测,填写在文中横线处。(12 分)
4.你觉得这是一只怎样的小兔子?如果你是小兔子,你会怎么做?(6 分)
八、习作。(20 分)
如果森林里的动物都像人一样会说话、会做事,会发生什么有趣的事情呢?请你选择森
林里的两三种动物,发挥想象,编写一个童话故事。
答案：
4
一、1. ji à
√d ā
√
2. j ī
√ch ù
√
二、1.同学 热 用功 读书 力争 恒
2.阁楼 门板
三、1.C
2.A
四、1.示例:顽皮的雨滴在屋顶上蹦蹦跳跳,在池塘里欢快地打着鼓。
2.
五、1.停车坐爱枫林晚 牧童骑黄牛
2.若爱其身 与人善言 伤人以言
3.示例:勤学好问 机智勇敢 以身作则 乐于助人
六、1.丢掉
, 实在太可惜
; 趁机吃掉它
, 又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢
?
2.(1)B (2)A
3.示例:蚂蚁队长是不是想自己吃掉奶酪渣?
七、1.“ ,” ,“ !”
2.形容举动偷偷摸摸,不光明正大 联系上下文
3.示例:①小兔子可能会在蛋上画东西 ②小兔子是一位画家,它让母鸡太太下蛋后告诉
它,它可能会通过画画帮助母鸡太太 ③小老鼠再也不敢偷蛋了,母鸡太太顺利孵出了小
鸡 ④小老鼠一次次被蛋上的图案吓到,很可能不敢再来偷蛋,母鸡太太就能孵小鸡了
4.示例:这是一只聪明、乐于助人的小兔子。如果我是小兔子,我可能会设置一些小机关
来保护母鸡太太的蛋,让小老鼠不敢靠近。
八、略
