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第三章 第15课时 专题强化:“滑块—木板”模型中的动力学问题_04-物理-高考总复习_一轮复习_2026年-物理高考一轮复习_2026年大一轮复习讲义物理课件讲义练习-C203_教师用书Word版文档

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第15 课时 专题强化:“滑块—木板”模型中的动力学问题
目标要求 1.掌握“滑块—木板”模型的运动及受力特点。2.能正确运用动力学观点处理“滑块—木板”模
型问题。
1.模型特点:滑块(视为质点)置于木板上,滑块和木板均相对地面运动,且滑块和木板在摩擦力的作用下发生
相对滑动,滑块和木板具有不同的加速度。
2.模型构建
(1)隔离法的应用:对滑块和木板分别进行受力分析和运动过程分析。
(2)对滑块和木板分别列动力学方程和运动学方程。
(3)明确滑块和木板间的位移关系
如图所示,滑块由木板一端运动到另一端的过程中,滑块和木板同向运动时,位移之差Δx=x1-x2=L(板长);
滑块和木板反向运动时,位移之和Δx=x2+x1=L。
3.解题关键
(1)摩擦力的分析判断:由滑块与木板的相对运动来判断“板块”间的摩擦力方向。
(2)挖掘“v 物=v 板”临界条件的拓展含义
摩擦力突变的临界条件:当v 物=v 板时,“板块”间的摩擦力可能由滑动摩擦力转变为静摩擦力或者两者间
不再有摩擦力(水平面上共同匀速运动)。
①滑块恰好不滑离木板的条件:滑块运动到木板的一端时,v 物=v 板;
②木板最短的条件:当v 物=v 板时滑块恰好滑到木板的一端。
例1  (2024·山东烟台市诊断)如图所示,在光滑的水平面上有一足够长且质量为M=4 kg 的长木板,在
长木板右端有一质量为m=1 kg 的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为μ=0.2,最大静摩擦力等于
滑动摩擦力,长木板与小物块均静止,现用水平恒力F 向右拉长木板,g 取10 m/s2。
(1)若要使小物块和木板间发生相对滑动,拉力F 不小于什么值?
(2)若F=14 N,经时间t=1 s 撤去水平恒力F,则:
①在F 的作用下,长木板的加速度为多大?
②刚撤去F 时,小物块离长木板右端多远?
③最终长木板与小物块一起以多大的速度匀速运动?
④最终小物块离长木板右端多远?
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答案 (1)10 N (2)①3 m/s2 ②0.5 m
③2.8 m/s ④0.7 m
解析 (1)当物块和木板恰好发生相对滑动时,静摩擦力达到最大值,设此时的加速度为a0,根据牛顿第二定
律,对小物块有μmg=ma0,对物块和木板整体有F0=(m+M)a0,
联立解得F0=10 N,即若小物块和木板发生相对滑动,拉力不小于10 N。
(2)①对长木板,根据牛顿第二定律可得
F-μmg=Ma,解得a=3 m/s2
②撤去F 之前,小物块只受摩擦力的作用
故am=a0=μg=2 m/s2
Δx1=1
2at2-1
2amt2=0.5 m
③刚撤去F 时v=at=3 m/s,vm=amt=2 m/s
撤去F 后,设经时间t'可达到共同速度v'
长木板的加速度大小a'=μmg
M =0.5 m/s2
最终速度v'=vm+amt'=v-a't'
解得t'=0.4 s,v'=2.8 m/s
④在t'时间内,小物块和长木板的相对位移
Δx2=v +v
'
2
t'-vm+v
'
2
t'=0.2 m
最终小物块离长木板右端的距离为
x=Δx1+Δx2=0.7 m。
针对训练 (多选) (2025·山东潍坊市开学考)如图甲所示,长木板B 静止在光滑水平地面上,在t=0 时刻,
可视为质点、质量为1 kg 的物块A 在水平外力F 作用下,从长木板的左端从静止开始运动,1 s 后撤去外
力F,物块A、长木板B 的速度—时间图像如图乙所示,g 取10 m/s2,则下列说法正确的是(  )
A.长木板的最小长度为2 m
B.A、B 间的动摩擦因数是0.1
C.长木板的质量为0.5 kg
D.外力F 的大小为4 N
答案 ABD
2
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解析 由题图乙可知,2 s 后物块和木板达到共速后一起匀速运动,v-t 图像中图线与t 轴围成的面积表示物
体的位移,故由题图乙可知,在2 s 内物块的位移为x1=4 m,木板的位移为x2=2 m,故长木板的最小长度
为L=x1-x2=2 m,A 正确;由题图乙可知,1 s 时撤去外力F,在1~2 s 内由物块的受力及牛顿第二定律可
知μmg=maA,由题图乙可知1~2 s 内物块的加速度大小为aA=1 m/s2,解得A、B 间的动摩擦因数为μ=
0.1,B 正确;由题图乙可知,木板的加速度大小为aB=1 m/s2,由木板B 的受力及牛顿第二定律可知μmg=
MaB,解得长木板的质量为M=1 kg,C 错误;由0~1 s 内物块的受力及牛顿第二定律可知F-μmg=maA',
又此过程中加速度的大小为aA'=3 m/s2,解得F=4 N,D 正确。
例2  如图所示,一质量为M=0.9 kg 的长木板B 在粗糙的水平面上向右运动,某一时刻长木板的初速
度为v0=5.5 m/s,此时将一质量m=0.2 kg 的物块A(可视为质点)无初速度地放在长木板右端,经过一段
时间后物块A 刚好没有从木板的左端滑出。已知物块A 与长木板B 之间的动摩擦因数为μ1=0.25,长木
板B 与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取10 m/s2,求:
(1)两者相对运动过程中物块A 和木板B 的加速度大小;
(2)长木板B 的长度;
(3)从将物块A 放上长木板开始到最后相对地面静止,物块A 相对地面的位移大小。
答案 (1)2.5 m/s2 3 m/s2 (2)2.75 m
(3)2.812 5 m
解析 (1)由题可知,A、B 先相对滑动,达到共速后一起做匀减速直线运动,直到静止。A、B 相对滑动时,
对物块A 受力分析,由牛顿第二定律得
μ1mg=ma1,解得a1=2.5 m/s2。
对长木板B 受力分析,由牛顿第二定律有μ1mg+μ2(M+m)g=Ma2,解得a2=3 m/s2。
(2)由物块A 刚好未从木板的左端滑出可知,长木板B 的长度等于A、B 两物体相对地面位移的差值。当A、
B 共速时有a1t=v0-a2t,解得t=1 s,
A 物块的位移xA=1
2a1t2=1.25 m,
B 长木板的位移xB=v0t-1
2a2t2=4 m,
则L=xB-xA=2.75 m。
(3)由(2)分析可得,A、B 共速时,A、B 两物体的速度为v 共=a1t=2.5 m/s,
由题知μ1>μ2,所以A、B 共速后,一起做匀减速直线运动,直到停止,由牛顿第二定律得μ2(M+m)g=(M+
m)a3,
解得a3=2 m/s2,由匀变速直线运动规律有v共
2=2a3x3,可知x3=v共
2
2a3
=1.562 5 m,
则全过程中,A 相对地面发生的位移大小
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x=xA+x3=2.812 5 m。
例3  如图所示,倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平地面上,初始状态时,质量为M=0.2 kg、长度为L
=1 m 的薄木板放在斜面上,且薄木板下端与斜面底端的距离s=1.92 m,现将薄木板由静止释放,同时
质量m=0.1 kg 的滑块(可视为质点)以速度v0=3 m/s 从木板上端沿斜面向下冲上薄木板。已知滑块与薄木
板间的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g 取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 
37°=0.8。
(1)通过计算判断滑块能否脱离薄木板;
(2)求薄木板从开始运动到下端到达斜面底端的时间。
答案 (1)不能脱离薄木板 (2)0.7 s
解析 (1)开始运动时,滑块的加速度大小为a1=gsin θ-μgcos θ=2 m/s2
薄木板的加速度大小为
a2=Mgsinθ+μmgcosθ
M
=8 m/s2
假设滑块不脱离薄木板,当两者达到共速时,有
v=v0+a1t1=a2t1
解得t1=0.5 s,v=4 m/s
滑块下滑的位移大小为
x1=v0+v
2
t1=1.75 m
薄木板下滑的位移大小为
x2=v
2t1=1 m
两者相对位移大小为
Δx=x1-x2=0.75 m<L=1 m
假设成立,滑块不能脱离薄木板;
(2)此后两者一起沿斜面向下运动,加速度大小为
a3=gsin θ=6 m/s2
当薄木板下端到达斜面底端时,有
s-x2=vt2+1
2a3t2
2
解得t2=0.2 s
故从开始运动到薄木板下端到达斜面底端的时间为t=t1+t2=0.7 s。
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 处理“板块”模型中动力学问题的流程
课时精练
(分值:60 分)
1~3 题每小题5 分,共15 分
1.(多选)如图所示,一质量为m1的物块叠放在质量为m2的长木板上,二者均静止在水平地面上,已知木板与
物块间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2。现给长木板一水平向右的初速度v0,下列关于
长木板、物块的v-t 图像(实线和虚线分别表示不同物体)可能正确的是(  )
答案 AD
解析 由题意可知,起初物块做匀加速直线运动,木板做匀减速直线运动,故四个选项中的虚线均表示物块、
实线均表示木板。某个时刻两者速度相等,之后若μ1>μ2,则二者可相对静止以共同加速度做匀减速直线运动
直至停下,且二者做匀减速运动的加速度大小均为μ2g,小于起初木板做匀减速运动的加速度,故A 正确,B
错误;若μ1<μ2,则二者不能相对静止,二者以不同的加速度做匀减速直线运动,且物块的加速度大小不变,
方向相反,故C 错误,D 正确。
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2.(多选)( 2024·山东临沂市段考)如图甲所示,长木板A 静止在光滑水平面上,另一质量为2 kg 的物体B(可看
作质点)以水平速度v0=3 m/s 滑上长木板A 的表面。由于A、B 间存在摩擦,之后的运动过程中A、B 的速度
—时间图像如图乙所示。g 取10 m/s2,下列说法正确的是(  )
A.长木板A、物体B 所受的摩擦力均与各自运动方向相反
B.A、B 之间的动摩擦因数μ=0.2
C.A 长度至少为3 m
D.长木板A 的质量是4 kg
答案 BD
解析 摩擦力与物体的相对运动方向相反,由题意可知,A 木板的运动方向与所受摩擦力方向相同,物体B
运动方向与所受摩擦力方向相反,故A 错误;由图像知B 的加速度大小为aB=| ΔvB
Δt |=2 m/s2,对B 进行分析
有μmBg=mBaB,可解μ=0.2,故B 正确;由题图乙可知0~1 s 内二者相对运动,位移差为1.5 m,则A 板长
度至少为1.5 m,故C 错误;长木板A 的加速度大小为aA=Δv A
Δt =1 m/s2,又μmBg=mAaA,联立解得
aA
aB
=mB
mA
=1
2,即A 的质量是B 的两倍,长木板A 的质量是4 kg,故D 正确。
3.(多选)如图所示,质量为M=2.0 kg、长度为l=2.5 m 的长木板静置于水平地面上,它与地面间的动摩擦因
数μ1=0.2。质量为m=3.0 kg 可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v0向左滑上长木板,滑块恰好运动
到长木板的左端。已知长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力
加速度g 取10 m/s2。则下列说法正确是(  )
A.滑块与长木板间的动摩擦因数μ2=2
5
B.滑块与长木板间的动摩擦因数μ2=1
15
C.滑块初速度v0=√
25
12 m/s
D.滑块初速度v0=5 m/s
答案 AD
解析 长木板刚开始运动时的加速度大小a1=1 m/s2,对木板分析,根据牛顿第二定律有
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μ2mg-μ1(M+m)g=Ma1,解得μ2=2
5,故A 正确,B 错误;对滑块进行分析,根据牛顿第二定律有μ2mg=
ma2,解得a2=4 m/s2,可知滑块先向左做匀减速直线运动,木板向左做匀加速直线运动,两者达到相等速度
后保持相对静止向左做匀减速直线运动,最终停止运动。两者达到相等速度过程有v1=v0-a2t0=a1t0,滑块相
对于木板的相对位移大小恰好等于木板长度,即有l=v0+v1
2
t0-v1
2 t0,联立解得v0=5 m/s,故C 错误,D 正
确。
4 题6 分,5 题11 分,6 题13 分,共30 分
4.(多选)滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动,其运动过程可类比为如图所示的模型,倾角为37°的斜坡上有
长为1 m 的滑板,滑板与沙间的动摩擦因数为21
40。小孩(可视为质点)坐在滑板上端,与滑板一起由静止开始
下滑,小孩与滑板之间的动摩擦因数取决于小孩的衣料,假设图中小孩与滑板间的动摩擦因数为0.4,小孩的
质量与滑板的质量相等,斜坡足够长,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s2,则下列判断正确的是(  )
A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为2 m/s2
B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为0.8 m/s2
C.经过1 s 的时间,小孩离开滑板
D.小孩离开滑板时的速度大小为0.8 m/s
答案 BC
解析 对小孩,由牛顿第二定律得,加速度大小为
a1=mgsin37°−μ1mgcos37°
m
=2.8 m/s2,
同理对滑板,加速度大小为
a2=mgsin37°+μ1mgcos37°−2 μ2mgcos37°
m
=0.8 m/s2,A 错误,B 正确;小孩刚与滑板分离时,有1
2a1t2-1
2a2t2=L,解得t=1 s,离开滑板时小孩的速
度大小为v=a1t=2.8 m/s,C 正确,D 错误。
5.(11 分)(2024·山东日照市联考)如图所示,水平面上的长木板在推力作用下向右运动,当速度v0=9 m/s 时撤
去推力,同时在长木板的右端轻轻地放上一个大小不计的小物块,最终小物块恰好没有滑离长木板。已知长
木板的质量M=2 kg,小物块的质量m=1 kg,小物块与长木板间的动摩擦因数μ1=0.2,长木板与地面间的
动摩擦因数μ2=0.1,重力加速度g 取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
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(1)(3 分)小物块刚放上长木板时,小物块的加速度大小a1和长木板的加速度大小a2;
(2)(4 分)长木板的长度l;
(3)(4 分)从小物块放上长木板开始到最后停止运动的总位移大小x。
答案 (1)2 m/s2 2.5 m/s2 (2)9 m (3)12 m
解析 (1)小物块刚放上长木板时在摩擦力的作用下加速,由牛顿第二定律μ1mg=ma1
长木板减速,有μ2(M+m)g+μ1mg=Ma2
解得小物块的加速度大小a1=2 m/s2
长木板的加速度大小a2=2.5 m/s2
(2)设经时间Δt 两者达到共同速度v,有
v=a1Δt=v0-a2Δt
得Δt=2 s,v=4 m/s
这段时间内小物块的位移x1=1
2a1(Δt)2=4 m
长木板的位移x2=v0Δt-1
2a2(Δt)2=13 m
长木板的长度l=x2-x1=9 m
(3)小物块和长木板达到共同速度之后一起做匀减速直线运动,设加速度大小为a3,有
μ2(M+m)g=(M+m)a3
解得a3=1 m/s2
一起减速的位移为x3,有v2=2a3x3
解得x3=8 m
则小物块的总位移x=x1+x3=12 m。
6.(13 分)(2025·黑龙江哈尔滨市检测)如图所示,在倾角为θ=30°的足够长的固定的光滑斜面上,有一质量为
M=3 kg 的长木板正以v0=10 m/s 的初速度沿斜面向下运动,现将一质量m=1 kg 的小物块(大小可忽略)轻放
在长木板正中央,已知小物块与长木板间的动摩擦因数μ=√3
2 ,设小物块与长木板间的最大静摩擦力等于滑
动摩擦力,重力加速度g 取10 m/s2。
(1)(7 分)求放上小物块后,木板和小物块的加速度大小;
(2)(6 分)要使小物块不滑离长木板,长木板至少多长?
答案 (1)2.5 m/s2 12.5 m/s2 (2)10 m
解析 (1)小物块在长木板上滑动时两者间的滑动摩擦力大小为Ff=μmgcos θ=7.5 N
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设小物块的加速度大小为a1,长木板的加速度大小为a2,
由牛顿第二定律,对小物块和长木板,分别有
Ff+mgsin θ=ma1
Mgsin θ-Ff=Ma2
代入数据得a1=12.5 m/s2,a2=2.5 m/s2。
(2)当小物块与长木板共速时,有
v1=a1t1=v0+a2t1
解得t1=1 s,v1=12.5 m/s
共速后,小物块与长木板一起加速,相对位移为
s=v0+v1
2
t1-v1
2 t1=5 m
故长木板长度L≥10 m,即至少为10 m。
7.(15 分)(2025·山东聊城市联考)如图所示,木板C 静置于水平地面上,可视为质点的物块A、B 放置在木板C
上,物块A 到木板C 右边缘的距离x1=9 m,物块B 到木板C 左边缘的距离x2=90 m。已知物块A、物块B、木
板C 的质量分别为m1=2 kg,m2=1 kg,m3=1 kg,物块A 与木板C 间、物块B 与木板C 间、木板C 与地面间的
动摩擦因数分别为μ1=0.8、μ2=0.2、μ3=0.1,各接触面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g 取
10 m/s2。现对物块A 施加一方向水平向右、大小F=40 N 的拉力,直至物块A 滑离木板C,物块A 滑离木板C
后立即取走物块A。求:
(1)(5 分)物块A 在木板C 上运动时物块A 的加速度大小a1和木板C 的加速度大小a3;
(2)(4 分)物块A 滑离木板C 时物块B 的速度大小v2;
(3)(6 分)物块B 最终静止的位置到木板C 左边缘的距离d。
答案 (1)12 m/s2 10 m/s2 (2)6 m/s (3)6 m
解析 (1)结合题意分析可知物块A 相对于木板C 滑动,
对物块A 受力分析,有F-μ1m1g=m1a1
解得a1=12 m/s2
假设物块B 与木板C 相对静止,对物块B 与木板C 整体受力分析有
μ1m1g-μ3(m1+m2+m3)g=(m2+m3)a
对物块B 受力分析有FfBC=m2a
解得FfBC=6 N>Ffmax=μ2m2g=2 N
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假设不成立
物块B 与木板C 相对滑动,对木板C 受力分析有
μ1m1g-μ3(m1+m2+m3)g-μ2m2g=m3a3
解得a3=10 m/s2
(2)对物块B 受力分析,有μ2m2g=m2a2
设物块A 在木板C 上运动的时间为t1,物块A 滑离木板C 时有
1
2
a1t1
2-1
2
a3t1
2=x1
解得t1=3 s
物块A 滑离木板C 时物块B 的速度大小v2=a2t1
解得v2=6 m/s
(3)物块A 滑离木板C 时木板C 的速度大小
v3=a3t1
分析可知物块A 滑离木板C 后,物块B 仍以加速度a2做匀加速直线运动、木板C 做匀减速直线运动直至两者
速度相等,之后物块B 与木板C 一起做匀减速直线运动,物块A 滑离木板C 后对木板C 受力分析有
μ3(m2+m3)g+μ2m2g=m3a3'
解得a3'=4 m/s2
设从物块A 滑离木板C 到物块B 与木板C 速度相等所用的时间为t2,
有v3-a3't2=v2+a2t2
解得t2=4 s
物块B 从开始运动到与木板C 速度相等的过程中运动的位移大小
xB=1
2
a2(t1+t2)2
木板C 从开始运动到与物块B 速度相等的过程中运动的位移大小
xC=1
2
a3t1
2+v3t2-1
2
a3't2
2
物块B 最终静止的位置到木板C 左边缘的距离
d=x2-(xC-xB)
解得d=6 m。
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