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2言语专项-思维速成2+郭熙(讲义+笔记)_03郭熙_1、2024培优计划郭熙言语专项全家桶全!_一、言语思维速成10节全_讲义+笔记

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言语专项-思维速成2
(讲义+笔记)
主讲教师:郭熙
授课时间:2023.12.12
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言语专项-思维速成2(讲义)
1.(2019 辽宁)中国正处在经济快速发展时期,出现了许多新兴产业,但
是这些新兴产业人才匮乏,导致我国人才结构不平衡,成为实现经济增长方式转
变的瓶颈。与此同时,由于新兴产业新增了许多就业岗位,各地政府应该采取各
种方法,调动各种资源,引进新兴产业高端人才,并积极倡导越来越多的人选择
学习新兴学科知识。所以,新兴领域的人才培养应该成为越来越多的人升学深造
的首选,并将成为高等教育未来发展趋势。
对这段话的主旨归纳准确的是:
A.新兴产业的兴起,增加了就业机会
B.发展新兴学科教育,提升人才资本
C.办好新兴产业,加快经济转型
D.要引导越来越多的人接受新兴学科教育
2.(2022 天津)牛顿提出了著名的运动定律,为我们理解太阳系,乃至一
切物体质量与施加于其上的力之间的关系奠定了基础。在用这些定律描述行星绕
太阳如何运动后,牛顿又开始思索:如果有第三个天体(如月球)闯入其间会发
生什么呢?当两个(或三个大小和距离差别很大的物体)绕一个中心点旋转时,
用牛顿运动定律很容易计算出它们的运动轨道。但如果这三个物体的大小和与中
心点的距离均相当,则整个系统将陷入混沌。而一旦混沌发生,就不可能用常规
数学方法研究物体的运动,困扰科学家数百年的“三体问题”也由此浮出水面。
这段文字主要讲的是:
A.“三体问题”带来的影响
B.“三体问题”产生的原因
C.牛顿运动定律自身的局限性
D.科学界对“三体问题”的探索
3.(2019 新疆)一般而言,美术馆运营主要是通过对艺术品载体的所有权
主张法律权利,进而实现对馆藏品的利用。由于美术馆馆藏品的年代属性,也使
2
得美术馆中的大量馆藏品是在《中华人民共和国著作权法》保护期内的作品。在
运营实践中,不少美术馆重点关注了馆藏品物质载体所有权的归属,却忽视了在
物质载体之上作为作品的艺术品权属问题。如此一来,有必要从美术馆基本工作
环节的具体内容出发,细化各环节中的著作权保护问题,为美术馆全面提升知识
产权综合保护能力进行法律依据上的梳理,以精准提升美术馆的公共文化服务质
量,避免不必要的知识产权风险。
这段文字意在说明:
A.美术馆运营必须注重对著作权问题的研究
B.须进一步细化美术馆运营工作的各项环节
C.规避知识产权风险是美术馆运营中的重要内容
D.美术馆运营普遍缺乏对艺术品权属问题的关注
4.(2023 四川)司法实践中,类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使
的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考,这不是一种个案之间
个别化、点到点之类的参考,而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考,是
和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此,类型化审判的裁判结论
是以较多的案件结论为基础,以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的,
更为准确,也更易被社会认同。同时,这种审判方式对法官自由裁量权具有更强
的约束力,没有充分的理由和依据,办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的
限制而给出截然不同的结论。
这段文字意在说明类型化审判:
A.有利于社会认同与司法公平
B.应广泛应用于司法实践领域
C.是对法官自由裁量权的有力监督机制
D.对判决的理论和依据提出了更高要求
5.(2019 四川)研究表明,语言不仅仅是人们用以交际的工具,也不仅仅
是相关文化的载体,还是人类社会的认同源泉和认知机制,是文化的生命。语言
一旦失落,文化即无法继续生存和发展。一如语言,不同文化之间的相互接触,
3
促使不同文化共同发展繁荣,它们之间相互改造相安共存。所以,多元文化格局
是人类社会持续发展所依赖的良性文化生态。语言不断灭亡,文化生态便不断遭
受破坏。诚如一位学者所言:如果有一天生活在地球上的人们只说一种语言的话,
那么,这个世界就走到了尽头。
这段文字意在强调:
A.人类社会的形成与发展依赖于语言的产生
B.语言生态状况对文化生态状况有重要影响
C.语言多样化对社会持续发展具有重要意义
D.语言的民族性依赖于世界文化的多元格局
6.(2023 吉林)蜂鸟是世界上最小也最敏捷的鸟类之一,可向前、向后和
侧向飞行。然而,它们特有的悬停飞行非常耗能。蜂鸟在悬停飞行过程中高速拍
动翅膀,每秒最多可达80 次,因此其新陈代谢必须高速运行。蜂鸟用花蜜中的
糖来满足高能量需求,它们有高活性的酶,可像葡萄糖一样有效地代谢果糖。研
究团队对蜂鸟的基因组进行了测序,并和其他45 种鸟类基因组进行了比较。研
究发现,在所有接受检查的蜂鸟中,FBP2 基因都缺失了。进一步调查表明,在
大约4800 万到3000 万年前,在典型的悬停飞行进化和开始以花蜜为主要食物的
时期,FBP2 基因已经在所有蜂鸟的共同祖先中消失了。
从这段文字可以推出的是:
A.蜂鸟新陈代谢比其它所有动物活跃
B.蜂鸟悬停飞行可能与基因缺失有关
C.花蜜可以使蜂鸟悬停飞行减少耗能
D.以花蜜为食导致蜂鸟部分基因缺失
7.(2023 山西)基础教育是受政治、经济、文化、舆论乃至学界深度影响
的领域。学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既
是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论“建构”出来的主观存在。
不同家庭、学校和学生所感受的学业负担与政策意图治理的学业负担可能大相径
庭。学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性。
4
推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担
问题在内的诸多问题均有意义。
对这段文字理解不准确的一项是:
A.学业负担问题涉及到主客观综合因素
B.学业负担有其自身发生的历史与现实逻辑
C.学业负担问题受到社会各个层面的深度影响
D.缓解学业负担问题有助于推动基础教育发展
8.(2022 青海)21 世纪以来,关于人类起源的研究成果日新月异,但资料
仍不够丰富,因而学者们对此
。过去的160 多年间,随着出土人类化石和
文化遗物的增多、有关学科的加入,科学界对人类历史的认识不断更新,有多种
假说虽曾盛极一时却终被
。我们应综合考虑多个学科新的研究成果,才能
得到客观的、较合理的认识。
依次填入画线部分最恰当的一项是:
A.莫衷一是
挑战
B.众说纷纭
取代
C.一筹莫展
放弃
D.各执己见
改进
9.(2023 国考)注册制改革越包容,市场主体越要
。随着注册制全
面推进,新股上市数量势必增多,上市公司“
”的时代一去不返。将自身
相关信息说完整、说清楚,既是上市公司的法定责任,也是逐浪资本市场的立身
之本。因此,企业应提升
和竞争意识,高度负责、抱诚守真地“自我介绍”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.自律
待价而沽
紧迫感
B.自重
滥竽充数
使命感
C.自觉
奇货可居
危机感
D.自强
一枝独秀
责任感
10.(2023 辽宁)杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征,擅长刻画英
雄气概,表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说,找到最能凸显杂
技“险”“难”特质的题材,往往能使杂技剧的出新出彩
。军事题材、公
安题材、工业题材,都是杂技剧可以
的领域。
5
填入画横线部分最恰当的一组是:
A.事半功倍
大显身手
B.叹为观止
脱颖而出
C.别具匠心
出奇制胜
D.技高一筹
精耕细作
6
言语专项-思维速成2(笔记)
【一】中心理解中的“因果”
因果标志词:
典型:所以、因此、因而、故而、于是、导致、使得、可见、看来等
非典型:鉴于此、如此一来、这么一想、可以说等
因果常考结构:
1.引入+尾句得出结论
2.引入+结论+解释说明
3.引入+结论+转折
4.引入+结论+同时
解题要点:结论是重点
干扰选项:结论之前的表述
【注意】本节课讲解因果在言语中的应用,因果关系在国考、省考真题中出
现的频率非常高,中心理解题中的“因果”:
1.因果标志词:要能迅速识别。
(1)典型:所以、因此、因而、故而、于是、导致、使得、可见、看来等。
在真题中都会出现。
(2)非典型:鉴于此(与“因此”的作用比较接近,前面往往会指出问题
或不好的做法,然后通过“鉴于此”表明要有所借鉴)、如此一来、这么一想(通
常会在文段的后半部分出现,也可引导结论)、可以说、换句话说(若在文段最
后出现,往往用非常精炼简洁的表述对前文内容进行同义替换、概括总结)等。
大家容易忽略,若在真题中出现,要能快速识别出来。
2.因果常考结构:
(1)引入+尾句得出结论:为典型的“分-总”结构。
(2)引入+结论+解释说明(很多时候在进行原因分析、解释):重点为中
间的结论,为“分-总-分”结构。
(3)引入+结论+转折(如“然而”“但是”,相当于对前文进行转折,结
论非重点,重点关注转折之后)。
7
(4)引入+结论+同时:“同时”表并列,前后两方面均很重要,要把并列
前后进行概括。
3.解题要点:结论是重点。
4.干扰选项:结论之前的表述。
【思维提示】增强对因果标志词的敏感度
【真题示例1】(2022 青海)近年,中国部分科幻电影在国际票房收入方面
获得了巨大的成功。中国科幻电影的发展表现了人们对科技和人文主义的考量,
从更深层次的生态文化视角考虑科技和人类的关系。在科幻电影的亚类型创作上,
中国具有广阔的开发空间。中国文化经验和记忆的融入为科幻片的进一步发展壮
大或者细化成文化亚类型提供了可能性。相较于具有民族性限制的中国魔幻、玄
幻电影作品,科幻电影具有国际通约性,因此借助科幻题材,表达人类社会共同
议题,将促使中国科幻电影成为中国文化走向世界的重要沟通载体。
【真题示例2】(2023 山西)目前,新型消费也并非一种已经发展成熟或已
定型的消费形态,随着数字技术的加快发展,将来可能还会出现更多新的消费业
态和消费模式。“数字化”是新型消费最基本的属性。新型消费对人们的消费理
念、消费模式和消费场景等多方面产生了新的影响。可以说,新型消费绝不是一
次普通的消费升级,而是新时代的一场消费革命。
【注意】要增强对因果标志词的敏感度。
1.例1:开头“近年”进行背景引入,引出“科幻电影”的话题,后文围绕
科幻电影的内容、类型创作展开论述。尾句出现结论词“因此”,对前文进行总
结,重点为最后,最终的结论强调科幻电影可以让我们的中国文化走向世界。
2.例2:“目前”进行背景引入,引出“新型消费”的话题。尾句出现“可
以说”,相当于“因此”“所以”,要对前文进行总结,整个文段中心句为尾句,
“不是……而是……”相当于下定义,强调新型消费的内涵、含义。
【难度提升】多个结论词同时出现,根据结构判断重点
引入/解释说明(举例、原因等)中的关联词不重要
【真题示例】(2020 国考)冠的象征含义既然如此之多,那么可想而知,
8
冠是不能乱戴的,乱戴就意味着不尊礼。《左传》曾记载过一桩“失礼”之事:
卫国国君请两个大臣来朝中喝酒,两个大臣早早就穿着朝服在朝中等候,国君却
忘记此事,跑到园子里打猎去了,两个大臣只好到园中见他。国君听闻,戴着打
猎的皮弁就出来了,惹得两位大臣十分愤怒。由此可见,依据场合戴冠才是合乎
礼制的,即使君王也不能无礼。所以孔子说“君子正其衣冠”,其意不仅在于要
衣冠周正,还在于要符合礼仪。正因如此,孔子的弟子子路在即将战死的时候,
也要将自己被打落的冠系好,所谓“君子死,冠不免”。在死亡面前,子路还要
结缨正冠,这在现代人看来未免太过迂腐,但这正是当时所崇尚的君子品格,也
说明服饰制度对经国治世有着非常重要的作用。这么一想,“冠冕”确实要“堂
皇”。
【注意】若题目难度提升,多个结论词可能同时出现,要根据结构判断重点:
1.开头引入/解释说明(举例、原因等)中的关联词不重要。
2.例:文段出现很多结论词“由此可见”“所以”“正因如此”“这么一想”,
还出现转折词“但”。尾句出现“这么一想”,作用相当于“因此”“所以”。
文段开头引出《左传》中的一件事情,为举例说明,非重点。“由此可见”得出
一个小结论,“所以”后引出孔子的话,“正因如此”围绕孔子展开论述。尾句
出现“这么一想”,相当于对整个前文进行总结概括,尾句为重点,强调“冠冕”
确实要“堂皇”,可想到成语“冠冕堂皇”,“堂皇”体现出它非常有规格。
1.(2019 辽宁)中国正处在经济快速发展时期,出现了许多新兴产业,但
是这些新兴产业人才匮乏,导致我国人才结构不平衡,成为实现经济增长方式转
变的瓶颈。与此同时,由于新兴产业新增了许多就业岗位,各地政府应该采取各
种方法,调动各种资源,引进新兴产业高端人才,并积极倡导越来越多的人选择
学习新兴学科知识。所以,新兴领域的人才培养应该成为越来越多的人升学深造
的首选,并将成为高等教育未来发展趋势。
对这段话的主旨归纳准确的是:
A.新兴产业的兴起,增加了就业机会
B.发展新兴学科教育,提升人才资本
C.办好新兴产业,加快经济转型
9
D.要引导越来越多的人接受新兴学科教育
【解析】1.问“主旨归纳”,为中心理解题,读文段,找重点、中心。首句
进行背景引入,“但”表转折,转折后“匮乏”“不平衡”“瓶颈”提出问题,
围绕人才展开。“与此同时”表并列,依然围绕人才的培养进行论述。尾句出现
“所以”,对前文进行总结,文段重点落在尾句,为“分-总”结构。尾句的结
论通过“应该”给出对策、做法,“并”表并列,前后包括两个方面,并列前强
调要注重人才的培养,并列后强调从教育的角度,要发展新兴学科教育、培养人
才,对尾句的结论进行同义替换。
B 项:“发展新兴学科教育”对应“高等教育未来发展趋势”,“资本”为
比较宏观的概念,如“企业的资本”包括资金、人才等,培养人才就是要提升人
才的资本价值,符合文意,当选。
A 项:对应结论前,非重点,排除。
C 项:未提及“人才”,且也未体现与教育的关系,无法匹配中心,排除。
D 项:尾句的结论“并”引导前后两个方面,文段围绕的核心话题为“人才”,
最终的结论要提升人才的价值,通过教育培养人才,且后文从教育发展的角度论
述,选项与B 项相比,未提及核心话题“人才”,且若当选,文段应论述现在很
多人完全不接受新兴学科教育,与文段前文提到的问题不匹配,排除。【选B】
【注意】老郭提示:引入+尾句得出结论。
2.(2022 天津)牛顿提出了著名的运动定律,为我们理解太阳系,乃至一
切物体质量与施加于其上的力之间的关系奠定了基础。在用这些定律描述行星绕
太阳如何运动后,牛顿又开始思索:如果有第三个天体(如月球)闯入其间会发
生什么呢?当两个(或三个大小和距离差别很大的物体)绕一个中心点旋转时,
用牛顿运动定律很容易计算出它们的运动轨道。但如果这三个物体的大小和与中
心点的距离均相当,则整个系统将陷入混沌。而一旦混沌发生,就不可能用常规
数学方法研究物体的运动,困扰科学家数百年的“三体问题”也由此浮出水面。
这段文字主要讲的是:
A.“三体问题”带来的影响
10
B.“三体问题”产生的原因
C.牛顿运动定律自身的局限性
D.科学界对“三体问题”的探索
【解析】2.问“主要”,为中心理解题。文段看起来比较专业晦涩,做题时
可把文段与选项设置进行结合,四个选项中的三个选项都通过双引号引出了“三
体问题”,可看“三体问题”是否为文段的核心话题。前文论述牛顿的探索、思
考。文段最后引出“三体问题”,“由此”相当于“因此”,为结论词,最终的
结论引出“三体问题”,前文在分析“三体问题”产生的原因,对应B 项。
C 项:未提及“三体问题”,排除。
A、D 项:更多为下文有可能探讨的内容,均排除。【选B】
【注意】老郭提示:文段选项结合看,选项设计帮你忙。
【考点拓展】因果结构选项特征
文段结构:结论+原因解释/原因分析+结论
正确选项设置:为什么、为何、何以……
解释/揭示/阐述……的原因/缘由
【真题示例1】(2021 四川)原产于美洲西部的鲁冰花,英文名为“Lupin”,
在希腊文里是悲苦的意思,通常生长在贫瘠的田野、乡间的小路,生命力强。而
在我国台湾高山地区,鲁冰花常跟茶树种在一起,据说可以帮助茶树健康生长,
并且可以使茶叶芳香甜美。另外,鲁冰花死后肥沃了土地,让茶树长得更加茂盛。
鲁冰花这种坚忍不拔、大公无私、“化作春泥更护花”的精神,正如同世间最真
挚的母爱。所以,它可以用来象征母爱,作为母亲节儿女献给母亲最好的礼物。
A.鲁冰花成为母爱之花的缘由
【真题示例2】(2021 国考)登陆火星并不是一件容易的事。地球和火星最
近时,也有5600 万千米的距离,是地球和月亮距离的140 倍,想要靠火箭的动
力突破这一距离,目前是不可能的。因此,需借助地球的公转把探测器“甩”到
火星,不过,需要合适的时机,这就是“发射窗口”。当火星探测器到达远日点,
与火星轨道相切时,火星也正好运行到那里,探测器才能与火星交会。在这个时
11
间窗口发射火星探测器,不仅是最省能量的,探测器的有效载荷也会相应增多。
这种特定的时机和位置每隔26 个月才出现一次。
D.解释要抓住窗口期发射火星探测器的原因
【真题示例3】(2018 山东)美籍华裔物理学家李政道说“中国的算盘是世
界上最古老的计算机”,英国学者李约瑟也把算盘誉为“中国第五大发明”。那
么,算盘为何有如此魅力,以致得到两位学者这样高的推崇呢?就是它以框梁档
珠的简单结构,配以形象精妙的珠算口诀,解决了加减乘除乃至开方的计算问题。
在没有计算机的年代里,它对推动社会经济发展发挥了不可估量的作用。
B.算盘受推崇的原因
【真题示例4】(2020 国考)冠的象征含义既然如此之多,那么可想而知,
冠是不能乱戴的,乱戴就意味着不尊礼。《左传》曾记载过一桩“失礼”之事:
卫国国君请两个大臣来朝中喝酒,两个大臣早早就穿着朝服在朝中等候,国君却
忘记此事,跑到园子里打猎去了,两个大臣只好到园中见他。国君听闻,戴着打
猎的皮弁就出来了,惹得两位大臣十分愤怒。由此可见,依据场合戴冠才是合乎
礼制的,即使君王也不能无礼。所以孔子说“君子正其衣冠”,其意不仅在于要
衣冠周正,还在于要符合礼仪。正因如此,孔子的弟子子路在即将战死的时候,
也要将自己被打落的冠系好,所谓“君子死,冠不免”。在死亡面前,子路还要
结缨正冠,这在现代人看来未免太过迂腐,但这正是当时所崇尚的君子品格,也
说明服饰制度对经国治世有着非常重要的作用。这么一想,“冠冕”确实要“堂
皇”。
D.“冠冕”何以“堂皇”
【注意】因果结构选项特征:
1.文段结构:结论+原因解释/原因分析+结论。
2.正确选项设置:
(1)要出现结论。
(2)为什么、为何、何以……、解释/揭示/阐述……的原因/缘由。相当于
把原因部分进行概括,这样的表述更加全面,为出题人更加青睐的选项特征。
3.例:
(1)尾句出现结论词“所以”,对前文进行总结,前文引出“鲁冰花”,
12
结论用鲁冰花象征母爱。正确答案首先包含结论,“的缘由”对原因进行了概括。
(2)开头论述登陆火星不容易,接着数字论证非重点。“因此”引导结论,
“不过”表转折,强调发射火星探测器要抓住“发射窗口”。后文解释原因,均
围绕发射窗口期论述。文段中间给出结论,后文给出原因分析。正确答案为“要
抓住窗口期发射火星探测器”,“解释……的原因”概括了原因。
(3)开头引出“算盘”的话题,“为何”引出结论,强调算盘受到推崇了,
提出问题,后文给出原因分析、回答,后文从两个角度进行原因分析。中间给出
结论,“为何”提出问题,后文给出回答。正确答案为结论+“的原因”的表述。
(4)文段比较长,先把握重点,尾句通过“这么一想”引出结论,强调“冠
冕”确实要“堂皇”,前文进行原因分析。正确答案“何以”概括了原因,既包
含结论,又包含原因。
3.(2019 新疆)一般而言,美术馆运营主要是通过对艺术品载体的所有权
主张法律权利,进而实现对馆藏品的利用。由于美术馆馆藏品的年代属性,也使
得美术馆中的大量馆藏品是在《中华人民共和国著作权法》保护期内的作品。在
运营实践中,不少美术馆重点关注了馆藏品物质载体所有权的归属,却忽视了在
物质载体之上作为作品的艺术品权属问题。如此一来,有必要从美术馆基本工作
环节的具体内容出发,细化各环节中的著作权保护问题,为美术馆全面提升知识
产权综合保护能力进行法律依据上的梳理,以精准提升美术馆的公共文化服务质
量,避免不必要的知识产权风险。
这段文字意在说明:
A.美术馆运营必须注重对著作权问题的研究
B.须进一步细化美术馆运营工作的各项环节
C.规避知识产权风险是美术馆运营中的重要内容
D.美术馆运营普遍缺乏对艺术品权属问题的关注
【解析】3.问“意在”,为中心理解题。开头引出“美术馆运营”的话题。
“在运营实践中”引出实践。“却”表转折,转折后提出问题,“如此一来”相
当于“因此”“所以”,对前文进行总结。“有必要”引导对策,对策围绕“著
作权保护”展开。“以”即“用来”,后文均为对策带来的作用、价值。文段重
13
点在尾句,通过“如此一来”“有必要”引导做法,强调细化著作权保护。
A 项:围绕“著作权”提出对策,符合文意,当选。
B 项:“各项环节”范围扩大,文段强调“著作权保护”,选项未提及“著
作权保护”,排除。
C 项:为易错项,“以”之后在阐述对策的作用、价值,文段强调对著作权
问题的研究,选项未提及核心话题“著作权保护”,且文段强调三个方面的作用,
选项仅提及一个方面,表述片面,排除。
D 项:对应前文的问题,非重点,排除。【选A】
【注意】老郭提示:有必要……以……:对策+作用。有必要听课刷题,以
成功上岸。如“大家有必要听课刷题,以成功上岸”,重点为听课刷题的做法,
以成功上岸为对策的作用。
4.(2023 四川)司法实践中,类型化审判是一种防止自由裁量权恣意行使
的机制。这种审判方式是一种对先前案例或者判决的参考,这不是一种个案之间
个别化、点到点之类的参考,而是对此前相类似的一组或者一批案件的参考,是
和已经总结出来的相应特征的对照、参考和调试。因此,类型化审判的裁判结论
是以较多的案件结论为基础,以概括性更强、视野更广的先例特征为参考作出的,
更为准确,也更易被社会认同。同时,这种审判方式对法官自由裁量权具有更强
的约束力,没有充分的理由和依据,办案法官很难抛开类型化先例特征和结论的
限制而给出截然不同的结论。
这段文字意在说明类型化审判:
A.有利于社会认同与司法公平
B.应广泛应用于司法实践领域
C.是对法官自由裁量权的有力监督机制
D.对判决的理论和依据提出了更高要求
【解析】4.问“意在”,为中心理解题,已经给出话题“类型化审判”。首
句进行背景引入,引出“类型化审判”的话题,接着围绕“类型化审判”进行展
开论述。“因此”表总结,前文非重点,重点往后看,“同时”表并列,“同时”
14
前强调类型化审判更容易被社会认同,“同时”后强调对于法官判案有非常强的
约束力,从司法角度论述。
A 项;“社会认同”对应“同时”之前,“司法公平”对应“同时”之后,
可概括“同时”前后的内容,当选。
B 项:做中心理解题要忠于文段,文段“因此”后的结论为两方面并列,未
强调应该要应用,且类型化审判已经用在司法实践中了,选项与文段中心不匹配,
排除。
C 项:“法官自由裁量权”对应“同时”之后,表述片面,排除。
D 项:“对判决的理论和依据”对应“同时”之后,表述片面,且“更高要
求”表述不明确,排除。【选A】
【注意】
1.老郭提示:引入+因此……+同时……,正确答案全面概括。
2.纠结时,把握两个原则:
(1)忠于文段进行概括,不要过于脑补。
(2)若选项仅对应并列的一方面,表述片面,不可选。
3.做题要把握对比择优原则。
5.(2019 四川)研究表明,语言不仅仅是人们用以交际的工具,也不仅仅
是相关文化的载体,还是人类社会的认同源泉和认知机制,是文化的生命。语言
一旦失落,文化即无法继续生存和发展。一如语言,不同文化之间的相互接触,
促使不同文化共同发展繁荣,它们之间相互改造相安共存。所以,多元文化格局
是人类社会持续发展所依赖的良性文化生态。语言不断灭亡,文化生态便不断遭
受破坏。诚如一位学者所言:如果有一天生活在地球上的人们只说一种语言的话,
那么,这个世界就走到了尽头。
这段文字意在强调:
A.人类社会的形成与发展依赖于语言的产生
B.语言生态状况对文化生态状况有重要影响
C.语言多样化对社会持续发展具有重要意义
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D.语言的民族性依赖于世界文化的多元格局
【解析】5.问“意在”,为中心理解题。前文均在论述语言和文化的关系。
“所以”得出结论,前文非重点,重点看结论,“所以”后有两句话。尾句举例
子,非重点。文段重点为“所以”之后,“诚如”之前的结论。“所以”后包含
两句话,存在内在的逻辑关联,“所以……文化生态”体现多元文化格局对于社
会持续发展非常重要,“语言……遭受破坏”强调语言要多种多样、要丰富,对
文化生态起到的作用。
可知结论强调语言的多样性会影响文化生态,会进一步响社会的持续发展,
类似于递推逻辑,即A 影响B,B 影响C,强调A 对C 的影响,抓准结论,强调
语言多样性对社会持续发展的作用,对应C 项。
A 项:文段强调语言多样化,而非产生,排除。
B、D 项:文化仅起到中间桥梁的作用,选项未体现对社会持续发展的作用,
均排除。
方法二:“诚如”后引导例子,可以通过例子把握观点,例子强调语言要多
样、要丰富,“世界就走到了尽头”即世界就没有办法持续发展了,从反面角度
强调语言的多样化对社会持续发展的作用,把握例子,依然可锁定C 项。【选C】
【注意】老郭提示:引入+结论+举例说明。
【思维提示】观点不好把握,可根据例子判断观点
(2018 贵州)英国一项研究发现,咀嚼行为能激活口腔中一种名为Th17 的
免疫细胞,这种免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染。研究人员在实验室
中给小鼠喂食硬度较高的食物,增加它们进食时的咀嚼次数,结果成功导致小鼠
的Th17 免疫细胞数量上升,证明了咀嚼行为激活相关免疫系统的效果。与皮肤、
肠道等部位的免疫细胞不同,口腔中的Th17 免疫细胞的激活机制比较独特,不
是因出现细菌被激活,而是通过咀嚼行为被激活,从而引发牙龈中的免疫反应。
A.Th17 免疫细胞激活机制的独特之处在于它是被咀嚼行为激活的
B.口腔中能抵御细菌和真菌感染的免疫细胞只能被咀嚼行为激活
C.咀嚼行为比细菌更能唤起牙龈的免疫反应
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D.适当的咀嚼行为有助于增强口腔的免疫力
【注意】
1.若观点不好把握,可根据例子判断观点,例子的作用就是论证观点。如例
5“诚如”之后的例子论证的就是C 项的核心观点,强调语言的多样化对社会持
续发展的作用。
2.例:文段看起来比较晦涩,易在A、D 项纠结。文段共三句话,首句引出
研究发现,强调咀嚼行为激活免疫细胞,可以提高口腔的免疫力。中间做实验的
作用相当于举例子,非重点。B 项文段未提及,C 项文段不存在对比。若认为尾
句为重点,会选A 项,若认为首句为重点,会选D 项,重点强调考场思维,若分
不清重点为开头还是结尾,可借助中间的例子判断,中间的例子的作用是论证观
点的,看例子在论证哪个选项。“证明了”之后为证明的结论,通过举例子强调
咀嚼行为可以增强免疫力,而非强调激活机制多么独特,排除A 项,锁定D 项。
且首尾句真正强调的内容是一样的,首句强调咀嚼行为激活免疫细胞,增强口腔
的免疫力,首句存在A 影响B,B 影响C 的逻辑,中间的桥梁“Th17 的免疫细胞”
不重要,尾句“从而”引导最终的结论,依然强调咀嚼行为对口腔的免疫力的作
用,与首句表达的核心意思是一样的,D 项为文段强调的核心观点。
3.与例题的相同点:
(1)单纯靠观点不好判断,可观察例子论证的内容去把握重点。
(2)不要把高频词直接当成主题词,“Th17”只是中间的桥梁,非重点,
例题中的“文化”虽然高频出现,也非重点。
【二】细节判断中的“因果”
选项陷阱——强加因果/因果倒置
举个小例:老郭剪了头发,他觉得剪完的发型像一颗卤蛋,所以他很生气。
小安看了笑得合不拢嘴。
C.小安笑了使得老郭很生气
【真题示例1】(2021 内蒙古)大型食肉动物的窘迫与大熊猫卓有成效的保
护形成了明显反差,究其原因,可能主要是大型食肉动物处在食物链顶端,对栖
息地面积和质量的要求远比其他动物苛刻。
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A.提供大面积、高质量的栖息地或是留住大型食肉动物的关键
D.维护生态系统的完整性和原真性可使大型动物得到全面保护
【真题示例2】(2021 四川)书法家仅仅是易于专注的一个群体,其他能够
专注于工作的人士,同样也可获得长寿,如作家、科学家等,他们中都不乏活了
八九十岁甚至年过百岁的长寿老人。
B.长寿者多是善于集中注意力的人
【注意】细节判断中的“因果”:
1.选项陷阱——强加因果/因果倒置:如文段出现A 和B,A 和B 没有必然关
系,选项变为“A 带来了B/A 导致了B”,此为强加因果;又如文段为“因为A
所以B”,选项变为“因为B 所以A”,此为因果倒置。这两种错误在细节判断
题中经常出现。
2.举个小例:C 项为典型的强加因果,文段中老郭生气的原因为发型像卤蛋。
3.真题:
(1)A 项“或是”即“可能是”,本身表述比较温和,与文段可以匹配。D
项文段未提及,选项强加因果,排除。
(2)文段强调专注的人可以获得长寿,B 项的逻辑与文段相反,如文段为
“瞎子可以获得长寿”,无法得出“长寿的人大多是瞎子”。
6.(2023 吉林)蜂鸟是世界上最小也最敏捷的鸟类之一,可向前、向后和
侧向飞行。然而,它们特有的悬停飞行非常耗能。蜂鸟在悬停飞行过程中高速拍
动翅膀,每秒最多可达80 次,因此其新陈代谢必须高速运行。蜂鸟用花蜜中的
糖来满足高能量需求,它们有高活性的酶,可像葡萄糖一样有效地代谢果糖。研
究团队对蜂鸟的基因组进行了测序,并和其他45 种鸟类基因组进行了比较。研
究发现,在所有接受检查的蜂鸟中,FBP2 基因都缺失了。进一步调查表明,在
大约4800 万到3000 万年前,在典型的悬停飞行进化和开始以花蜜为主要食物的
时期,FBP2 基因已经在所有蜂鸟的共同祖先中消失了。
从这段文字可以推出的是:
A.蜂鸟新陈代谢比其它所有动物活跃
B.蜂鸟悬停飞行可能与基因缺失有关
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C.花蜜可以使蜂鸟悬停飞行减少耗能
D.以花蜜为食导致蜂鸟部分基因缺失
【解析】6.问“可以推出”,为细节判断选是题,不需要大家自己推导。对
于细节判断题,尤其是比较专业晦涩的文段,若文段不好把握,可以从选项入手,
关注选项特征,进行定位。A 项出现对比,B 项出现“可能”,往往为正确表述
的特征,C 项论述花蜜的作用,D 项“导致”为因果逻辑。
B 项:对应文段“研究发现,在所有接受检查的蜂鸟中,FBP2 基因都缺失了”,
选项可以推出,当选。
A 项:文段不存在对比,选项为无关对比,排除。
C 项:文段论述“满足高能量需求”,选项不符合文意,排除。
D 项:选项强加因果,排除。【选B】
7.(2023 山西)基础教育是受政治、经济、文化、舆论乃至学界深度影响
的领域。学业负担有其自身发生的逻辑链条,义务教育阶段的学业负担问题,既
是一个客观存在,在某种程度上也是一个被社会舆论“建构”出来的主观存在。
不同家庭、学校和学生所感受的学业负担与政策意图治理的学业负担可能大相径
庭。学业负担问题的治理也受到教育内外部多重因素的掣肘,具有极高的挑战性。
推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,对包括缓解学业负担
问题在内的诸多问题均有意义。
对这段文字理解不准确的一项是:
A.学业负担问题涉及到主客观综合因素
B.学业负担有其自身发生的历史与现实逻辑
C.学业负担问题受到社会各个层面的深度影响
D.缓解学业负担问题有助于推动基础教育发展
【解析】7.问“不准确”,为细节判断选非题。文段比例6 通俗一点,可大
概浏览文段内容,然后将选项与文段一一对应。四个选项均围绕“学业负担”论
述。
A 项:对应文段“义务教育阶段的学业负担问题,既是一个客观存在,在某
种程度上也是一个被社会舆论‘建构’出来的主观存在”,选项符合文意,排除。
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C 项:对应首句,选项符合文意,排除。
B 项:对应文段“学业负担有其自身发生的逻辑链条”,“自身发生的逻辑
链条”即从过去到现在逐渐发展,若认为“历史与现实逻辑”在文段没有明确体
现,也无需纠结,看是否有比B 项错得更离谱的。
D 项:尾句论述“推动基础教育领域的公私合作而非对立,发挥双方的优势,
对包括缓解学业负担问题在内的诸多问题均有意义”,强调推动基础教育的发展
可以缓解学业负担,选项的逻辑与文段相反,因果倒置,逻辑颠倒,当选。
回到B 项:“历史与现实逻辑”即从过去到现在,可对应“自身发生的逻辑
链条”,选项符合文意,排除。【选D】
【三】逻辑填空中的因果
标志词:因为……所以、由于……因此、从而、导致、使得、造成、形成等
解题技巧:横线前后构成因果关系
1.(2022 四川)传统手工艺产品一般在产业基地集中生产再销往全国乃至
全世界,这使得各地旅游景点销售的手工艺产品常常来源一致,
。
A.大同小异
D.乏善可陈
2.(2020 广东选调)聚全国之力、汇全民之智、集各方之志,党政军民学
总动员,东西南北中齐发动,形成了全社会参与扶贫的强大
。
A.动力
B.合力
3.(2023 辽宁)中华文明之所以具有很强的
,因为它是由同一的理
念凝聚起来的,而不是由武力和强迫
在一起的,因而有强大的生命力,能
够在遇到危机时,一次次重生。
A.韧性
C.粘性
【注意】逻辑填空中的因果:
1.标志词:因为……所以、由于……因此、从而、导致、使得、造成、形成
等。
2.解题技巧:横线前后构成因果关系。
3.例:
(1)“使得”为结论词,前文论述“一般在产业基地集中生产”,带来的
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结果为这些手工艺产品都差不多,锁定A 项“大同小异”。D 项“乏善可陈”指
没有什么可以称道的,与前文无法构成因果关系,排除。
(2)“形成了”说明前文为原因,后文为结果,“汇”“聚”“集”“总
动员”“齐发动”带来的结果为齐心协力,形成合力,对应B 项“合力”。A 项
“动力”可能是自身提供的,与前文无法构成因果对应,排除。
(3)第一空,“之所以”引导结论,“因为”引导原因,A 项“韧性”的
“韧”可组词为“坚韧”,“坚韧不拔”体现生命力非常强,C 项“粘性”就像
胶水一样,它的特点为聚合、凝聚,有的同学看到“因为”后的“凝聚”,想选
C 项“粘性”,有的同学看到“因而”后的“有强大的生命力”,想选A 项“韧
性”。“之所以”引导结论,“因为”引导原因解释,“因而”再次引导结论,
两个结论从内容上要构成对应,横线处应匹配“因而”后的结论,体现有强大的
生命力,锁定A 项“韧性”。
8.(2022 青海)21 世纪以来,关于人类起源的研究成果日新月异,但资料
仍不够丰富,因而学者们对此
。过去的160 多年间,随着出土人类化石和
文化遗物的增多、有关学科的加入,科学界对人类历史的认识不断更新,有多种
假说虽曾盛极一时却终被
。我们应综合考虑多个学科新的研究成果,才能
得到客观的、较合理的认识。
依次填入画线部分最恰当的一项是:
A.莫衷一是
挑战
B.众说纷纭
取代
C.一筹莫展
放弃
D.各执己见
改进
【解析】8.第一空,“因而”得出结论,前文论述资料不够丰富,即资料没
那么多,说明学者可能得出不同的研究。A 项“莫衷一是”形容意见分歧,没有
一致的看法;B 项“众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷;D 项“各
执己见”指每个人都坚持自己的意见,均符合文意,保留。C 项“一筹莫展”形
容遇事拿不出一点办法,没有任何进展,文段仅论述资料不够丰富,程度过重,
排除。
第二空,前文论述认识不断更新,可知横线处应体现假说不断更新换代的过
程,锁定B 项“取代”。A 项“挑战”与“替代”不是一个意思,如“老郭,我
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要挑战你”,无法体现取代的最终的结果,排除。D 项“改进”指在原有的基础
上进行改进,前文论述不断更新,说明强调更新换代,被新的假说取代,排除。
【选B】
9.(2023 国考)注册制改革越包容,市场主体越要
。随着注册制全
面推进,新股上市数量势必增多,上市公司“
”的时代一去不返。将自身
相关信息说完整、说清楚,既是上市公司的法定责任,也是逐浪资本市场的立身
之本。因此,企业应提升
和竞争意识,高度负责、抱诚守真地“自我介绍”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.自律
待价而沽
紧迫感
B.自重
滥竽充数
使命感
C.自觉
奇货可居
危机感
D.自强
一枝独秀
责任感
【解析】9.本题有难度,代表着国考的质量。有的同学看到“责任”“负责”,
易误选D 项“责任感”,比较难的国考和省考题目不能只看一个词去锁定答案,
也不能只看一个空去秒选,一空秒选有风险,要团队合作。
第一空,横线处论述“包容”,体现政府管得非常少,政府限制非常少,横
线处应体现市场主体要自律、自觉。选项可两两分组,A 项“自律”、C 项“自
觉”可与“包容”对应,均保留。B 项“自重”指尊重自己;D 项“自强”指自
己变强大,与“包容”的语义无关,均排除。
第二空,前文论述数量很多,后文论述时代一去不复返,前后进行了对比,
横线处应体现数量非常少。C 项“奇货可居”指拿某种专长或独占的东西作为资
本,等待时机,以捞取名利地位,“奇货”恰恰可体现货物的数量少,当选。A
项“待价而沽”指等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事,与数量多少无关,
如“老师现在手里有一个亿的商品、货物,我待价而沽,等有比较好的市场环境、
条件,我再卖”,无法体现数量少,排除。
第三空,“因此”得出结论,对前文进行总结,要把握前后因果逻辑,前文
表明要在市场激烈的竞争中取胜,体现市场竞争非常激烈,上市公司的数量非常
多,可知“因此”后的结论应体现在市场争夺、逐浪中要有危机感。C 项“危机
感”与前后因果逻辑匹配非常恰当,当选。A 项“紧迫感”符合文意,但第二空
有“猪队友”,排除。
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单看第二空D 项“一枝独秀”符合文意,但第一空、第三空不符合文意,排
除。【选C】
【注意】
1.老郭提示:选项分组:自律、自觉/自重、自强。
2.(2016 吉林)因为现有的行业的畸形,才导致对明星效应的依赖,一线
明星奇货可居,片酬自然水涨船高。
3.“滥竽充数”比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
4.“一枝独秀”指技高一筹,优势明显。
10.(2023 辽宁)杂技天生具有惊险、高难、奇巧的审美特征,擅长刻画英
雄气概,表现勇于征服困难的英雄主义精神。从这个角度来说,找到最能凸显杂
技“险”“难”特质的题材,往往能使杂技剧的出新出彩
。军事题材、公
安题材、工业题材,都是杂技剧可以
的领域。
填入画横线部分最恰当的一组是:
A.事半功倍
大显身手
B.叹为观止
脱颖而出
C.别具匠心
出奇制胜
D.技高一筹
精耕细作
【解析】10.第一空,前文引出杂技,“使”即“使得”“造成”,前文为
原因,后文为结果,横线处应体现很轻松、很容易。A 项“事半功倍”形容花费
的气力小,收到的成效大,符合文意,当选。B 项“叹为观止”指赞美看到的事
物好到极点,用法如“令人/让人叹为观止”,搭配不当,排除。C 项“别具匠
心”指另有一种巧妙的心思,多用于文学艺术方面,横线处要体现杂技剧出新出
彩的结果,排除。D 项“技高一筹”指稍强一些,技艺比别人高一些,应用于对
比语境,文段不存在对比,排除。
验证第二空,有的同学认为A 项“大显身手”是形容人的,单看第二空,四
个选项均形容人,修饰“杂技剧”,为拟人的形象化表达,“大显身手”指充分
显露自己的本领,符合文意,当选。【选A】
【注意】
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1.老郭提示:常与令人/让人/使人的成语:心旷神怡、赏心悦目、耳目一新、
目不暇接、瞠目结舌、眼花缭乱、叹为观止、匪夷所思。
2.“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。“脱颖而出”来自毛遂自荐的
故事。毛遂最早为平原君的门客,刚开始不受重用,有一天他主动去推荐自己,
他用了一个比喻,把人才比喻成锥子,别的人才像锥子一样,把他放在麻袋里面,
他只能像锥子的尖,如果把我放在麻袋里面,我就能让整个锥子全部显露出来,
此为“脱颖而出”的出处。
3.“出奇制胜”指出奇兵战胜敌人,比喻用对方意料不到的方法取得胜利。
4.“精耕细作”指精心细致地耕作。
【粉笔积累】大显身手VS 脱颖而出
大显身手:指充分显露自己的本领,侧重强调自己发挥作用。
(2022 国考)卫星定位系统是通过获得卫星和用户接收机之间的距离来计
算用户位置的,而距离等于传播时间乘以光速,因此,精确的距离测量实际上就
是精确的时间测量。没有高精度的时频,卫星定位系统就不可能实现高精度的定
位。所谓失之毫“秒”谬以千里,这正是原子钟大显身手的地方。
脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。常用在个人或一个群体在更大群体
里显露出来的语境中。
(2013 广东)竞争性选拔是拓宽选人视野、打破论资排辈,让优秀年轻干
部脱颖而出的“绿色通道”,也是公信度高、为干部群众普遍认同的选拔方式。
(2020 模考)在主持界,非科班出身而走红的主持人有不少。或许有人会
对这些主持人的专业性产生怀疑,但是,更多元的学习背景、更丰富的社会阅历、
更鲜明的主持风格,往往会成为他们脱颖而出的“秘诀”。
【注意】大显身手VS 脱颖而出:
1.大显身手:
(1)指充分显露自己的本领,侧重强调自己发挥作用,并非与别人作比较。
例10 强调杂技剧自身发挥作用,用“大显身手”。
(2)2022 国考:正常成语为“失之毫厘谬以千里”,把“厘”换成了“秒”,
恰恰体现时间非常重要,差一毫秒都不行,“大显身手”体现原子钟在实现时间
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的精确测量上可以发挥作用,并没有与其他进行对比。
2.脱颖而出:
(1)比喻人的才能全部显示出来。常用在个人或一个群体在更大群体里显
露出来的语境中。
(2)2013 广东:前文提及“竞争性选拔”,“脱颖而出”体现优秀年轻干
部在众多的干部中显露出来。
(3)2020 模考:体现非科班出身的在整个大的群体中脱颖而出。
3.本节课重点讲解了因果关系在言语中不同题型的应用。
【答案汇总】
1-5:BBAAC;6-10:BDBCA
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遇见不一样的自己
Be your better self