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第47 讲 现代世界的人口迁徙、战争和文化的传承与保护
（湖南专用）
目 录
01 课标达标练
考点01 现代世界的人口迁徙
考点02 现代战争与不同文化的碰撞交流
考点03 全人类共同的财富
02 核心突破练
03 真题溯源练
01 现代世界的人口迁徙
1．
【从国家层面，考察多元文化背景下民族国家的发展】（2025·湖南怀化三模）1965 年新
加坡政府脱离马来西亚联邦后宣布独立，为了进一步增强多元族群的凝聚性，政府尤其注重宣扬“新
加坡人”的国族观念。这表明了（ ）
A．国家独立有利于涵养民族意识
B．单一种族国家加快现代化进程
C．移民社会亟需强权政府干预
D．国族观念具有极强的适用性
2．1882 年美国《排华法案》颁布后，美国工会领导人带头抗议中国“廉价劳工”抢走美国白人的工作机
会；20 世纪20 年代初，随着中国海员对美国海员罢工的呼应，美国舆论界特别是劳工类媒体开始将中
国海员视为相互支持的“罢工伙伴”。这从侧面折射出（ ）
A．中国海员是美国航运的主力
B．马克思主义在中国传播广泛
C．近代工人阶级革命思想萌发
D．阶级利益意识淡化彼此隔阂
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3．下表为联合国《外交保护条款草案》的部分规定。这些条款（ ）
第三条第二款
一国可以为无国籍人和难民提供外交保护，只要受到损害之日和正式提
出求偿之日在该国具有合法的和惯常的居所
第六条第二款
两个或多个国籍国可为具有双重或多重国籍的国民共同行使外交保护
第八条第二款
一国可为被该国根据国际公认的标准承认为难民的人行使外交保护，但
该人须．．．．．．在该国具有合法的和惯常的居所
A．体现出人道主义原则
B．以自然人作为保护主体
C．有利于维护国际和平
D．为所有人提供外交庇护
4．如表为1940—1975 年西欧部分国家的移民主要来源地统计情况。这一现象的出现主要是由于（ ）
国家
移民的主要来源地
英国
肯尼亚、印度和马来西亚
法国和意大利
北非的马格里布地区
比利时
刚果
荷兰
印度尼西亚
葡萄牙
安哥拉和莫桑比克
A．经济全球化的快速发展
B．世界殖民体系逐渐瓦解
C．区域集团化趋势的加强
D．“福利国家”制度的完善
5．下图是各类型劳动力占全球劳动力比重折线图，劳动力类型分为农业型、工业型、服务型和创意型。
下列选项中对应正确的是（ ）
A．①创意型 ②服务型 ③工业型 ④农业型
B．①工业型 ②服务型 ③农业型 ④创意型
C．①创意型 ②农业型 ③工业型 ④服务型
D．①农业型 ②工业型 ③服务型 ④创意型
6．
【从领导人观点层面，考察国家对自身利益的认同】新加坡前领导人李显龙在解读其移
民政策时说道：“不论你是华人或印度人，马来人或欧亚裔人，只要你身在新加坡，你的前途就取决
于新加坡的繁荣，而非中国、印度、马来西亚或印度尼西亚的繁荣。为避免改变我国社会的本质，我
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们只引进能够融入新加坡社会，又能作出贡献的人。”其论述意在强调（ ）
A．主流文化的主导性
B．文化交融的差异性
C．国家认同的重要性
D．移民政策的包容性
7．下图为1990--1999 年美国迁入移民的流量变化图，1990 年美国迁入移民流量为154 万人，1999 年下降
到65 万人，减少了约58%，其最有可能的原因是（ ）
A．冷战的结束和两极格局的消失
B．全球劳动力市场的结构演变
C．美国政府改革了社会保障制度
D．美国各类社会运动此起彼伏
8．独立后的新加坡实行“英语+母语”的双语教育政策，母语包括华人的华语、马来人的马来语和印度人
的泰米尔语。这种双语教育政策（ ）
A．保障了新加坡经济高速增长
B．实现了新加坡人的文化认同
C．有利于提高新加坡的国际地位
D．反映了新加坡的多元文化特征
02 现代战争与不同文化的碰撞交流
9．20 世纪60 年代，非洲各国纷纷摆脱西方帝国主义的统治。1962 年，马卡雷雷大学召开第一届非洲英语
文学作家大会，有的学者认为要实现英语的非洲化，改造英语使其成为非洲文化的载体，也有学者认
为只有使用非洲人自己的语言才能形成更加牢固的非洲文化认同。文学语言争论反映的实质是（
）
A．殖民体系瓦解后民族发展道路有不同尝试
B．奴隶贸易给非洲社会经济造成了巨大破坏
C．长期殖民统治给非洲文化留下了深刻烙印
D．非洲知识精英与普通民众认识上存在差异
10．2010 年的南非世界杯主题曲《WakaWaka 》融合了非洲鼓乐与拉丁节奏，歌词用英语和斯瓦希里语演
唱，全球下载量超千万次。材料旨在反映（ ）
A．文化多样性面临挑战
B．世界文化呈现出多元与融合
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C．信息化推动文化传播
D．本土文化与外来文化的冲突
11．21 世纪初，非洲史学家将目光聚焦于传统手工艺传承、本土文化复兴运动、部落文化融合以及现代科
技对非洲传统文化的冲击等方面。例如在研究本土文化复兴运动时，深入剖析运动兴起的原因、发展
历程以及对当地社会价值观的重塑作用。这说明，此时的非洲史学家（ ）
A．单纯追求学术创新
B．专注挖掘本土文化内涵
C．忽视现代社会发展
D．高度关注非洲社会变迁
12．1968 年、1974 年和1981 年，阿尔及利亚政府分三个批次从法国收回了奥斯曼帝国时期的阿尔及利亚
档案。20 世纪七八十年代，又先后成立了阿尔及利亚文献中心、国家档案中心，并启动了新建国家图
书馆项目。该国这些举措（ ）
A．致力于民族意识的提升
B．植根于重视历史的传统
C．消除了殖民主义的遗患
D．开启了国家独立的进程
13．（2025-湖南常德一模）阅读材料，完成下列要求。
材料：梁启超国家观念的形成是一个不断转变的过程。他自己也谈到，因多变使其言论效力常常互相
抵消。其实，梁启超的“变”中也自有“不变”者存在。
1895 年2 月，梁启超入京会试，结束了在万木草堂的求学生涯。梁启超将精力主要投入到办学校、兴
学会，以及办报馆等开风气、开民智的活动中。这一时期的梁启超追求“民权”，认为培养新式人才、
开民智是实行“民权”政治的基础。他倡导归还人民的自主之权，让人民担有一国之责任，乃至世界
之责任。
1903 年初，梁启超受保皇会邀请，开启美洲之旅。同年，他发表《政治学大家伯伦知理之学说》，表
明其放弃了“民权”观，转为信奉“国权”观，认为国家是一个有机实体，具有高度的独立性和特殊
性，国家主权既不归属于统治者，也不掌握在人民手中，而是在国家本身。
1918 年，梁启超在欧游途中随时记录下的所见所闻，于《欧游心影录》中集中呈现。在世界大战的刺
激下，“国家主义”的弊端越来越凸显，梁启超开始对其存在的合理性和可行性进行反思。他一面把
“国家主义”视为一种病态的理论；一面表现出回归早期大同观的倾向。最后，梁启超在其晚年提倡
“世界主义”，认为中国应保持有世界格局、世界态度，应在实现自立自强的同时，为世界共同发展
奉献力量。
——摘编自姚依《梁启超国家观念研究》
（1）根据材料并结合所学知识，对“梁启超的‘变’中也自有‘不变”作出历史解释。
（2）根据材料并结合所学知识，分析梁启超国家观不断变化的原因。
4
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03 全人类共同的财富
14．（2025 湖南模拟）苏联文艺作品数量众多而富于现实主义，部分优秀代表如下表。这些作品在苏联解
体后仍然在世界广为流传，是因为它们（ ）
文艺类型
代表作品
文学
《童年》《在人间》《我的大学》《静静的顿河》
电影
《莫斯科不相信眼泪》《战争与和平》《这里的黎明静悄悄》
歌曲
《喀秋莎》《窑洞里》《夜莺》
A．彰显了苏联的世界影响力
B．保存了工人阶级的革命理想
C．是国家树立的艺术品典范
D．是独具民族魅力的文化遗产
15．
【题目通过国际论坛的召开设置新情境，考察文明之间的交流对话】2024 年，“石窟寺
保护国际论坛”在甘肃敦煌举行。论坛期间，中国与吉尔吉斯斯坦启动“中亚石窟数字化保护项目” ，
并构建开放数据库；与斯里兰卡合作佛教艺术比较研究项目，通过数字化对比敦煌壁画与康提地区石
窟艺术。这说明（ ）
A．文物的数字化保护依靠国际合作
B．敦煌成为丝路文化交流枢纽
C．全球化背景下文物归属意识淡薄
D．现代科技助推文明对话互鉴
16．叙利亚的巴尔米拉古城，是当地古代最重要的文化中心之一，保存了许多纪念性建筑，这座古城在数
次战争中多次遭到严重破坏。通过国际社会的帮助和修复，巴尔米拉古城逐渐恢复了往日的风采。这
表明（ ）
A．国际合作能够有效地保护文化遗产
B．巴尔米拉古城修复主要依靠自身力量完成
C．战争是破坏文化遗产的最主要因素
D．叙利亚缺乏有效的文化遗产保护管理机制
17．2005 年10 月20 日，联合国教科文组织第33 届大会以压倒性多数票通过了《保护和促进文化表现形
式多样性公约》。《公约》要求缔约方采取具体措施保护文化多样性，并以适当方式促进向世界其他
国家开放文化。对此理解正确的是（ ）
A．文化遗产的传承与保护成为社会共识
B．各文化在互相尊重中共同繁荣发展
C．经济全球化的深入促使各地文化趋同
D．文化多样性要求全盘吸收外来文化
18．
【通过展示世界遗产大会的决议，考察背后的文化内涵】2024 年联合国教科文组织第46
届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线中国理想都城秩序的杰作列入《世界遗产名录》。下图为
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“北京中轴线”。“北京中轴线”始建于13 世纪，形成于16 世纪，是世界上最长的城市轴线。城市
总体布局以中轴线为中心，左面为太庙，右面为社稷坛；前面是朝廷，后面为市场，即“左祖右社
“前朝后市”。这体现了（ ）
A．中国政治文化的传承发展
B．大一统观念的形成与强化
C．中国古代建筑文化已定型
D．中央集权制度的不断调整
19．1979 年，国务院将“出国文物展览工作室”更名为“中国对外文物展览公司”，负责文物出国展览协
调工作。1982 年，国家文物局对参与筹办出国展览各单位间的收益分配、外国机构拍摄文物的费用收
取等问题做出详细说明，以期“补助目前文物经费的不足”。对此理解正确的是（ ）
A．博物馆文化新业态成熟
B．文博事业兼顾文化与经济效益
C．民间力量主导相关工作
D．文化产业受市场经济体制制约
1．联合国难民署发布的报告显示，到2024 年5 月，全球被迫流离失所的人数达1．2 亿，再创历史新高。
联合国难民署官员表示，许多人因新爆发的和仍在持续的冲突被迫流离失所，联合国难民署除提供救
生用品、住所、心理健康支持服务外，还注重提供生计、教育等长期需求的解决方案。这表明联合国
难民署（ ）
A．积极维护世界和平与安全
B．呼吁国际多方力量投入难民救济工作
C．致力于解决全球难民问题
D．寻求解决地区冲突和难民问题的办法
2．新加坡式英语被称为Singlish ，因其在词汇、句法等方面受到汉语方言、马来语、泰米尔语的影响，
与国际公认的标准英语差异明显。但许多新加坡人自觉维护Singlish 的合理性，尤其是年轻人。这反
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映出新加坡人（ ）
A．以文化自觉强化公民认同
B．重视国家政策导向
C．以多元语言融合族群差异
D．摒弃西方价值观念
3．19 世纪末至20 世纪初，英国在东南亚的扩张中，将大量印度劳工迁徙至缅甸。缅甸独立后，这些印度
裔劳工及其后代长期面临身份认同的困境，多次尝试迁徙他国未果。这一现象深刻揭示了（ ）
A．独立国家民族融合的渐进性
B．殖民统治下的残酷种族隔离政策
C．殖民主义遗留问题的复杂性
D．殖民地人民争取自由权利的斗争
4．美国的人口增长率在1870—1880 年为26‰，1880—1890 年为24．9‰，1890—1900 年为20．7‰，
1900—1910 年为20‰，1910—1920 年为15‰。这期间的人口增长还包括1200 万移民的涌入。材料所
述现象表明（ ）
A．工业化改变人们观念
B．医疗事业的不断发展
C．妇女政治地位的提高
D．经济危机的破坏性强
5．德国政府于2018 年底出台实施《专业人才战略》，并从2020 年3 月起引入新的《专业人才移民法》，
聚焦本国劳动力紧缺行业，在已有立法实践的基础上，完善和深化部分现行法规，有针对性地吸引和
便利欧盟国家以外的第三国专业技术人员来德国工作。这表明（ ）
A．欧盟是德国劳动力的新来源地
B．德国积极吸引发展中国家人才
C．专业人才在全球的大规模流动
D．德国努力拓宽人才的流动渠道
6．1971 年英国的《移民法案》收紧针对英联邦亚非裔移民的政策，规定只有父辈或祖父辈具有英国国籍
的人才有入境权和居住权。该法案在1973 年1 月1 日正式生效，英国于同一天宣布加入欧共体，允许
劳动力在成员国之间自由流动。这意味着（ ）
A．英国力图加强对英联邦国家的控制
B．全球化导致发达国家就业岗位流失
C．发展中国家面临殖民主义遗留问题
D．英国社会对多元文化认同态度复杂
7．20 世纪初，墨西哥学者加米奥认为，评价“民族有无文化的做法已经过时，因为我们无法给文化或者
文明这个词语赋予绝对的价值”。他还认为，导致墨西哥数百年来混乱与战争的根源在于西方文明中
心论对墨西哥历史建构的苍白、混乱与无序。种族的异质性与多元性是墨西哥文明的特征。加米奥的
观点旨在（ ）
A．缓解墨西哥国内的矛盾
B．强化墨西哥人的家国意识
C．厘清文化或文明的内涵
D．树立墨西哥人的民族自信
8．一战后，亚非许多国家和地区在各种场合成为威尔逊言论的忠实听众，他们将威尔逊视为其理想抱负
的象征，同时也是他们事业的潜在捍卫者，一个在世界舞台上致力于所有民族自决原则的主导人物。
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这可以用来说明（ ）
A．美国成为世界主宰
B．战争促进文化传播
C．亚非实现民族自决
D．全球治理加速变革
9．在20 世纪新兴民族国家独立和发展过程中，常常会出现一种现象，即接受良好西方教育的领袖在领导
他们的国家走向独立和独立之后，会回到自己的文化中，并在此过程中改变自己的认同、姓名、装束
和信仰。比如默罕默德·阿里·真纳和哈里·李分别是牛津和剑桥律师学院的优秀毕业生，是其社会中彻
底西方化的精英，但最后真纳把伊斯兰教作为巴基斯坦国基础的热情倡导者，而哈里·李则成为李光耀，
他精通汉语，并积极倡导儒家文化。这一现象说明这些国家（ ）
A．坚决抵制西方殖民者的文化侵略
B．对本土与西方文化进行选择
C．努力维护本国及世界文化多样性
D．文化重构与现代化背道而驰
10．
【结合时下流行，考察文化与科技的结合】近年来，故宫博物院的文创产品深受消费者青
睐，并引发一股博物馆热。下图所示为其线上热卖商品，灵感来自元代赵孟頫所作的《浴马图》。故
宫博物院文创产品的成功（ ）
A．取决于互联网的迅猛发展
B．靠市场经济激发活力
C．得益于传统文化创新发展
D．由复古潮流主导赋能
11．历史学家克罗齐认为：“一部历史著作只要它不是死材料的拼凑堆集，而是有生命力的活历史，它就
有着内在的统一性。这种统一性就在于，构成了它的是由历史判断所阐述的一个问题和对于这个问题
的解答。”由此可见，该学者主张历史著作的统一性在于（ ）
A．逻辑的连贯性
B．线索的时序性
C．史料的客观性
D．观念的导向性
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1．（2025·全国卷·高考真题）19 世纪中后期，美国的一个德国移民用法国面料、意大利热那亚样式以及铜
铆钉，制造出时装设计史上最持久、最普及的牛仔裤。这一现象可以说明（ ）
A．文化交融影响生活方式
B．商业革命重塑审美标准
C．多元文化传统受到挑战
D．近代工厂制度初步确立
2．（2025-重庆·高考真题）殖民时期，板球运动被英国殖民者带到印度。1971 年，印度板球队击败英国队，
印度人欣喜若狂，“民众涌入孟买的街头，欢呼者手舞足蹈，喇叭声不断狂鸣，完全是一派狂欢节的
景象。”这反映了印度（ ）
A．体育运动水平超越英国
B．体育事业摆脱西方控制
C．体育精神瓦解种姓制度
D．体育运动承载民族情感
3．（2025·福建·高考真题）图表为近代以来不同时期印度作品。这反映了（ ）
时间阶段
作品名
作品简介
书写
语言
殖民时期
（1850-
1910）
《琼基拉的托
钵僧》
亨利·代罗兹奥作，揭露婆罗门寡妇的悲惨命运，批判种姓制
度。
英语
《觉醒》
帕德马纳班·萨斯特里用梵语写的社会改革剧，呼吁女性教育
梵语
民族独立运动
时期
《苦力》
穆尔克·安纳德作，展现殖民统治下劳工的剥削，推动进步作家
协会反帝斗争。
英语
（1910-
1947）
《可番布》
普列姆昌德短篇经典，懒汉父子挪用妻子裹尸布买酒，讽刺底
层麻木与女性苦难。
印地
语
独立初期
《向导》
拉·克·纳拉扬以南印虚构小镇为背景，通过骗子变'圣人'的荒诞
讽刺社会。
英语
（1947-
1980）
《饥饿》
巴巴尼·巴达查里雅描写独立后饥荒问题，批判新政府治理失
效。
当代
《午夜的孩
子》
萨尔曼·拉什迪魔幻现实主义巨著，以儿童异能隐喻印巴分治创
伤，获布克奖。
（1980 至
今）
《白虎》
阿维德·阿迪加以仆人弑主逆袭故事，揭露全球化中印度贫富撕
裂。
A．殖民统治下文化转型的复杂性
B．奠定多民族多语言格局
C．历史书写中民族意识的形成
D．民族语言转变为英语
4．（2024-湖北·高考真题）20 世纪50 年代，联邦德国盛产怀旧电影。这些影片多数是纳粹时期电影的翻
版，取景于风光优美的德国南部山区，勾画出未遭炮火的乡村和纯朴快乐的民众——“没有受到最近
历史的玷污，也没有受到东西方势力的占领”。这反映出当时联邦德国社会（ ）
A．积极反思纳粹罪行
B．致力于摆脱战败阴影
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C．重视传承电影艺术
D．热衷于重构本国历史
5．（2024 贵州·高考真题）20 世纪中叶，英国传统产业转型调整，不少工厂倒闭，这让如何处理旧厂房成
为新问题。1963 年，英国在全国范围内开展工业遗存调查，曾为工业革命提供能源保陪的凯普豪斯煤
矿于1988 年被改建为约克郡采煤博物馆。七年后，这里成为英国国家采煤博物馆。由此可知，英国（
）
A．综合博物馆建设成为趋势
B．调整传统工业结构
C．技术革命推动产业的创新
D．注重文化遗产保护
6．（2024．浙江·高考真题）近年来，中外文化遗产双边合作项目取得丰硕成果，如参与柬埔寨吴哥古迹、
乌兹别克斯坦希瓦古城和尼泊尔、缅甸震后历史古迹保护修复，与洪都拉斯、肯尼亚联合考古等，我
国还持续加大文化遗产多边国际合作的推进力度，其中尤以2019 年亚洲文明对话大会上提出的亚洲文
化遗产保护行动倡议最具代表性。这些举措（ ）
①表明改革文化遗产全球治理机制成为共识
②体现了我国守护人类共同财富的责任与担当
③有利于传承民族文化和维护世界文化多样性
④为人类命运共同体建设注入更多人文内涵
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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