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第一课 走进思维世界
思维的含义与特征
一、思维的含义
1．思维的作用：由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。
2．体悟思维：只要我们在“想”、在“考虑”，就能切身体会到我们在思维。
3．思维的内涵
（1）广义的思维：与意识同义。
（2）狭义的思维：与理性认识同义。
①感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映，是认识的初级阶段。
②“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其
规律的反映。
从性质上看，无论是感性认识还是理性认识，都有正确与错误之分。
4．思维的方式
（1）类型：战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等。
（2）意义：认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法
和工作方法。
二、思维的特征
1．思维风格的差异：人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量
乃至结果上有很大的差异。
2.思维的共同特征
思维共
同特征
内涵
间接性
思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本
质和规律，实现对未知事物的认识。
概括性
思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在
的、共同的、本质的属性。把握一类事物的共同本质。
能动性
思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认
识对象，错误的思维错误地反映认识对象。
作
能够弥补直接感知的不足，克服感性认识凭借思维的概括性，人们才能以简驭繁地
用
的局限，更深刻、更正确、更全面地反映
客观事物。这种间接性也可能因为感性材
料的虚假或片面，或加工制作的失误，导
致认识失真。
认识世界，从千差万别、纷纭复杂的事物
现象中把握事物的本质和规律。
联系
间接性和概括性是思维的两个基本特征。正因为思维具有概括性，人们才凭借已获得
的感性材料、经验和知识。舍去表面的、非本质的属性，从而抓住内在的、共同的、
本质的属性，思维才体现出间接性的特点。
3．思维的作用：思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够指导人们在实践
中实现预期的目的。
提醒：思维的间接性特征与思维来源于实践并不冲突
1.要获得对事物本质和规律的认识，就要在实践中接触和变革事物，占有丰富、真实的感性材料，然后对
其进行科学的加工制作，实现由感性认识到理性认识的飞跃。
2.思维还要回到实践中去，接受实践的检验，才能弄清它是否符合客观实际，能否真正解决实际问题。
思维形态及其特征
一、思维的基本形态
1．思维形态的分类
划分标准
类型
含义
从思维的方向看
发散思维向不同方向扩散的思维
聚合思维向同一方向收敛的思维
从思维对认识对象的思考角度
看
综合思维整体地认识对象的思维
分析思维分别地认识对象的思维
从思维反映认识对象的方式看
辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维
形而上学
思维
用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的思维
根据思维运行的基本单元的不
同
抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，
形成了概念，并以概念作为思维的基本单元
形象思维人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为
思维的基本单元
2．思维的基本形态：抽象思维和形象思维
抽象思维
如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作
为思维的基本单元，就属于抽象思维。
形象思维如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于
形象思维。
二、思维基本形态的特征
1．抽象思维和形象思维的主要特征
（1）抽象思维：基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
（2）形象思维：基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
2．抽象思维和形象思维的关系：两者的区分是相对的、不是绝对的。在实际思维活动中，抽象思维与形
象思维各有其独特的功能和作用，但又具有相辅相成的关系。
一、全面理解感性认识与理性认识的辩证关系
感性认识
理性认识
区别
内容感性认识是对事物现象的认识
理性认识是对事物本质的认识
形式感性认识以人的感觉器官直接反
映事物，包括感觉、知觉、表象
理性认识只能由人的理性思维去把握，包括概念、
判断和推理等三种形式
阶段认识的初级阶段
认识的高级阶段
特点直接性和形象性
间接性和抽象性
联系
①理性认识依赖于感性认识。因为感性认识是理性认识的起点，建立在感性认识基础
上的理性认识才是真实可靠的，坚持理性认识从感性认识中来
②感性认识有待于发展为理性认识。因为只有理性认识才是对事物更深刻、更全面、
更可靠的反映，只有理性认识才能指导人们按规律办事，有效地改造世界。
二、思维的特征
内涵
例证
间接性
思维能够凭借获得的感性材料、已有的经
验和知识，透过事物的现象，揭示事物的
本质和规律，实现对未知事物的认识；思
维的间接性可以推测现在，也可以推测未
来
下午回到家，看见房间特别干净，推测妈
妈上午帮忙打扫过房间；号脉、化验、量
血压、B 超等都是借助仪器对现在内脏器
官的推测；履霜而坚冰至
能动性
思维能够提炼加工感性材料，形成有别于
客观实际的认识
杯弓蛇影；知己知彼；举一反三
概括性
思维能够从多种事物及其各种各样的属性
中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内
在的、共同的、本质的属性，把握一类事
物的共同本质
灯用来照明，水杯用来盛水，笔用来书
写；根据“月晕”和“刮风”之间的联
系、地板“潮湿”和要“下雨”之间的联
系，就能得出“月晕而风，础润而雨”的
结论
三、抽象思维与形象思维
抽象思维
形象思维
区别
含义
如果人的思维抽象和概括了事物的共同
属性，通过语词巩固下来，形成了概
念，并以概念作为思维的基本单元，就
属于抽象思维
如果人的思维抽象和概括的是事物
的形象特征，并以感性形象作为思
维的基本单元，就属于形象思维
基本单元
概念
感性形象
思维形式
概念、判断和推理
感觉、知觉和表象
主要特征
基本单元的概念性、运行方式的推导性
和思维表达的严谨性
基本单元的形象性、运行方式的想
象性和思维表达的情感性
适用情形
科学思维以抽象思维为主，以形象思维
为辅
文学艺术思维以形象思维为主，以
抽象思维为辅
联系
抽象思维与形象思维是根据思维加工时所使用的基本单元的不同而区分的两种
不同思维形态，无论是形象思维还是抽象思维，都在实践中产生。形象思维是
抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思
维，二者相辅相成
四、正确理解概念、判断与推理
1.在抽象思维中，对某一事物或某类事物及事物的性质、关系等，人们是运用概念来反映的。
2.概念只有结合起来构成判断，才能对认识对象有所断定，从而形成确定的思想。
3.人们要从若干已知的事物情况认识未知的事物情况，或者说明事物情况出现的原因，就必须运用推理。
提醒：思维形态≠思维形式
（1）根据思维加工时所使用的基本单元不同，思维可区别为不同的形态，即抽象思维和形象思维。
（2）抽象思维的基本单元是概念，形象思维的基本单元是感性形象。抽象思维的形式是概念、判断和推
理。
五、综合认识思维形态
1.感性材料与感性认识不同，前者是客观事物，后者是主观认识。感性认识和理性认识是认识过程中的不
同阶段，而非正确、错误之别。
2.抽象思维与形象思维、个体思维与群体思维是根据不同标准划分的，其中不免交叉现象，比如：既是个
体思维又同时是抽象思维等。
六、思维的作用
1.行为是外在表现，思维是真正内核，外部的行为是可观察的，内部运作的思维模式却不容易被察觉到。
2.拥有正确的思维方式，甚至比拥有智商、体魄等其他能力更为重要。由于有思维参与其中的人类社会实
践，人成了万物之灵。
