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跃跃公考
众号：吴越的小讲台
广东省考体系重塑课
第九讲
主讲：吴 越
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
观点一：产业兴则百姓富，乡村振兴根基稳。
观点二：产业兴则生态美，乡村振兴展新颜。
观点三：产业兴则人才旺，乡村振兴动力足。
观点四：产业兴则文化盛，乡村振兴底蕴厚。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
一、标题
一篇完整的文章形式上一般而言包括标题、开头、分析论证、结尾等基本
构成部分。
好的标题应该起到画龙点睛的作用。一般而言，标题应该包含文章的主题
和主要写作角度，如《夜间经济助力城市发展》，其中“夜间经济”为文章的
主题，“助力城市发展”指明主要写作角度。常见的标题形式有以下几种。
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1.常规型标题
【例】
把制造业厚实家当做优做强（把××做实做好/做优做强）
加强乡村文明建设势在必行（××势在必行）
低空经济助力城市发展（xx助力xx）
新质生产力事关高质量发展全局（xx事关xx全局、全域、整体）
句式：
1、把XX放在关键、核心、重要、首要、明显、突出的位置
2、XX需注重XX
3、XX要夯实XX基础、保证、保障、前提
跃跃公考
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2.对称式标题
【例】
建画里乡村 留梦里乡愁
能人乡贤搭把手 脱贫攻坚一起走
巧借信息化手段解民困 善用互联网营销促发展
构建创新创业生态圈 打造人才发展新高地
跃跃公考
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3.比喻式标题
【例】
智志双扶”解锁贫困户“幸福密码”
追梦在脱贫奔小康的“春天里”
“金点子”为文化产业插上“金翅膀”
拓展——句式总结
1 ……是……的（拐点、标杆、推手、航标、引擎、脊梁、底线）
2 为……推开另一扇窗
为……注入……的基因
为……披上……的外衣
跃跃公考
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4．对称比喻式
【例】
牵紧产业扶贫“牛鼻子” 鼓起贫困群众“钱袋子”
穿上文化的“马甲” 插上品牌的“翅膀”
念好“三字诀” 培育“领头雁”
奏响营商环境“高八度” 唱出惠企惠民“好声音”
跃跃公考
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5.主副式标题
【例】
不患寡而患不均
——以制度建设保障教育公平
知政失者在草野
——与时俱进地落实好群众路线
破解“曲高和寡”的文艺困境
——用新媒体让高雅艺术接地气
跃跃公考
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跃跃公考
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练习题
“给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所
言，要‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对
这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文
章。（40分）
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参考答案
1.让慢生活成为一种风尚
2.身在急时代，心享慢生活
3.按下慢生活的快捷键
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练习题
【2021年浙江A】习近平总书记曾指出，伟大事业都始于梦
想，伟大事业都基于创新，伟大事业都成于实干。结合给定资料，
以“梦想、创新、实干”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇议
论性文章。（50分）
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参考答案
伟大事业三部曲
——梦想、创新、实干
跃跃公考
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一、政务服务/改革类
1. 优化服务流程，落实服务举措
2. 厚植传统学养，拓宽现代视野
3. 给市场赋能，为企业减负
二、干部素养类
1. 千秋伟业强基石，万山磅礴有主峰
2. 对党忠诚，执着为民
3. 薪火相传写忠诚
4. 勇担社会责任，画好最大同心圆
三、乡村振兴类
1. 乡村聚人气，产业添活力
2. 产业旺，乡村兴
3. 完善生态补偿，共护绿水青山
4. 青山碧海间，悠悠古村落
5. 党旗红，治理优，生活美
跃跃公考
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二、开头
文章的开头的作用是为了突出文章主题，引出观点。可以通过背景铺垫，
阐释主题词等各种形式引出观点。
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（二）如何写好开头
不会写的时候就去看看好文章怎么写
跃跃公考
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1、抽象
【例1】“给定资料4”中提到：“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还
要吹得‘响’、吹得‘久’”。请根据对这句话的理解，结合社区治理，
自选角度，自拟题目，写一篇议论文。（40分）
【开头】
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1. 抽象
【例1】“给定资料4”中提到：“社区‘吹哨’，既要吹得‘准’，还要吹得
‘响’、吹得‘久’”。请根据对这句话的理解，结合社区治理，自选角度，自拟题
目，写一篇议论文。（40分）
【开头】
“社区吹哨、党员报到”是将有履职能力的党员集聚至本人居住的社区，实现
“社区一吹哨、党员马上到；居民有‘点单’，党员立‘接单’”的新型社区治理机
制（含义）。//这种治理模式打通了服务群众的“最后一公里”，解决了群众最关心、
最直接、最现实的民生问题，营造了文明和谐的生活氛围（意义）。//在未来的社区
治理中，我们既要吹得“准”，还要吹得“响”，更要吹得“久”，做到精准、有效
且持续，到以此保障人民的美好幸福生活（总观点）。
跃跃公考
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【例2】请围绕划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，
不务则不成，不傲则不失”，结合给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，
写一篇议论文。
跃跃公考
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【例2】请围绕划线句子“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不
生，不务则不成，不傲则不失”，结合给定资料，联系实际，自选角度，自
拟题目，写一篇议论文。
【开头】
《管子·乘马》言：“是故事者生于虑，成于务，失于傲。不虑则不生，不
务则不成，不傲则不失。”这句话强调伟大的梦想与事业都是需要思考的，
是拼出来、干出来的，是忌讳骄傲和自满的（含义）。告诫我们无论是政府
建设、企业突围、个人发展，想成就一番事业都要用深谋远虑的眼光、真抓
实干的行动和自我警醒的意识来干事创业，才能推动站起来、富起来、强起
来的伟大飞跃（总观点）。
跃跃公考
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2、不抽象
【例】“给定资料5”中划线句子提到“我们必须要牢牢掌握科技发展主
攻方向，面向世界前沿、面向经济主战场、面向民生迫切需求，把握住科技
创新主动权”。请你结合对这句话的理解，自拟标题，自选角度，联系实际，
写一篇文章。（40分）
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2、不抽象
【例】“给定资料5”中划线句子提到“我们必须要牢牢掌握科技发展主攻方向，
面向世界前沿、面向经济主战场、面向民生迫切需求，把握住科技创新主动权”。请
你结合对这句话的理解，自拟标题，自选角度，联系实际，写一篇文章。（40分）
【开头】
当今世界的竞争本质上是科技的竞争。改革开放的前几十年，我国通过引进国外
成熟技术，快速形成了自己的产业体系，使我们逐渐成为经济大国（背景）。科技创
新能推动企业发展，促进民生改善，提升综合国力，增强国家发展后劲与竞争实力
（意义） 。在全球竞争中夺得先机，就必须要明确科技发展的主攻方向，以世界前
沿科技水平、推动经济发展、改善民生为目标进行科技创新，把科技主动权牢牢掌握
在自己手中。（题干的句子换说法，总论点）
跃跃公考
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拓展：背景积累
（1）时代：这是一个星汉灿烂，洪波涌流的时代，聆听时代声音，紧跟时
代步伐。新时代有新目标新任务，新时代呼唤新方式新作为 。
【2024年广东省考】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任
务，请结合给定材料，联系实际，围绕“百千万工程是广东推动高质量发展的
头号工程”，自拟题目，撰写一篇议论文。
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拓展：背景积累
（2）国情：新时代以来，在习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动
下，XX贯彻新发展理念，构建新发展格局，不断增强综合实力和竞争力，经济
社会发展取得重大成就。
【2024年广东省考】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任
务，请结合给定材料，联系实际，围绕“百千万工程是广东推动高质量发展的
头号工程”，自拟题目，撰写一篇议论文。
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拓展：背景积累
（3）科技：全社会支持创新、参与创新、推动创新的共识与行动日渐成
熟。科技创新，就像撬动地球的杠杆，总能创造令人意想不到的奇迹。
【例】“给定资料5”中划线句子提到“我们必须要牢牢掌握科技发展主
攻方向，面向世界前沿、面向经济主战场、面向民生迫切需求，把握住科技
创新主动权”。请你结合对这句话的理解，自拟标题，自选角度，联系实际，
写一篇文章。（40分）
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拓展：背景积累
（4）经济：我国经济从“数量追赶”转向“质量追赶”，呈现出经济
高质量发展态势。
【例】请根据全部给定材料（仅限给定材料），围绕“站在新起点，
迈向新征程，推动广东高质量发展”主题，自拟题目，撰写一篇议论文。
（50分）
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拓展：背景积累
（5）生态：我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，绿色低碳
产业活力奔涌，孕育着众多新机遇，将创造可观的新增长动能。
【例】请结合全部给定材料，以“绿色发展”为题目，撰写一篇议论文。（50分）
要求：
（1）文章主题应与所给材料联系紧密，思想性强；
（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密、合乎逻辑；
（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；
（4）篇幅在800-1000字。
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拓展：背景积累
（6）文化：
①泱泱中华，文明博大。文化是一个国家、一个民族的灵魂，有文化自信的民族，才能立
得住、站得稳、行得远。
②中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我
们自信的底气。
【例】请根据全部给定资料，以“打造文化强国”为题，写一篇议论文。（50分）
要求：
（1）文章主题应与所给资料联系紧密，思想性强；
（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密，合乎逻辑；
（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；
（4）800～1000字。
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1．利用材料写开头
【2021年广东县级】请根据全部给定材料（仅限给定材料），围绕“站在
新起点，迈向新征程，推动广东高质量发展”主题，自拟题目，撰写一篇议论
文。（50分）
要求：
（1）文章主题与给定材料联系紧密，思想性强；
（2）论点鲜明，论据确凿，论证严密；
（3）结构完整，条理清晰，行文流畅；
（4）篇幅在800—1000字。
跃跃公考
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材料7：
2020年，习近平总书记在广东考察时强调，要坚决贯彻党中央战略
部署，坚持新发展理念，坚持高质量发展，进一步解放思想、大胆创
新、真抓实干、奋发进取。总书记寄望广东“在全面建设社会主义现
代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌”，指明了广东在全
国大局中的总定位、改革发展的总目标。“十四五”时期是我国在全
面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面
建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的第一
个五年，谋划好“十四五”时期经济社会发展，意义重大，影响深远。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
开头一：坚持新发展理念，坚持高质量发展，坚持进一步解放思想、坚
持大胆创新、真抓实干、奋发进取是习近平总书记对我们的殷切期待。新发
展理念的时代号角已经吹响，广东正扬帆起航，谱写高质量发展的南粤新篇。
开头二：坚持新发展理念，坚持高质量发展，坚持进一步解放思想、坚
持大胆创新、真抓实干、奋发进取是习近平总书记对我们的殷切期待。从高
速度到高质量发展，是当前和今后一个时期确定发展思路。
组合和主题相关的句子+总论点
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2. 利用思维写开头
跃跃公考
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启发式
【例1】从传统制造业因技术滞后而面临市场份额被蚕食到新兴科技企业凭
借创新优势迅速崛起、从手工生产模式的低效繁琐到智能化生产线的高效精准、
从基础科研成果难以转化为实际生产力到产学研协同创新模式的蓬勃发展……
众多产业发展中的变革现象启发我们，科技创新已成为产业升级与经济发展的
核心驱动力。我们务必积极推动科技创新成果在各产业的深度应用，为产业高
质量发展注入强劲动力。
写作框架:现象排比+提示/警示/启发我们＋总论点。
跃跃公考
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启发式
【例2】从深圳从一个小渔村迅速崛起成为国际化创新大都市到广州千年
商都在数字经济时代焕发出新活力、从珠三角地区制造业集群的转型升级到
粤东粤西粤北地区特色产业的逐步培育壮大…… 一系列广东发展的瞩目成就
启示我们，敢为人先、勇于探索、积极求变是广东高质量发展的成功密码，
我们必须以坚定的决心和不懈的努力续写广东高质量发展的辉煌篇章。
写作框架:现象排比+提示/警示/启发我们＋总论点。
跃跃公考
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四、论证
1.论证结构
论证是阐述自己的观点后，通过举例子、讲道理等手段对观点加以证明，使
观点获得支撑的过程。即：“论证=观点+论据”。
常见问题：
1.凑字数为主，书写无逻辑
2.大面积抄资料，缺少整合和加工
3.论证字数不够，总是重复表达。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是我们在世界文
化激荡中站稳脚跟的根基。从苏工、苏作中传承“致广大而尽精微”的理念，
江苏苏州推动“专精特新”企业发展，织就经济繁荣与人文鼎盛的“双面
绣”，2023年入围国家专精特新“小巨人”企业新增230家。从东方美学、
传统服饰文化中寻找灵感、汲取滋养，山东曹县形成集原创研发、设计制作、
网络营销等于一体的汉服产业链，乘着“汉服潮”“电商风”，今年以来汉
服网上销售额已达19.8亿元。实践告诉我们，在传统与现代的结合上下功夫，
做到既有历史文化传承，又有高科技创新和高质量发展，代表着未来的发展
方向，只要我们坚持守正创新，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性
发展，充分展示中华民族的独特精神标识，定能更好构筑中国精神、中国价
值、中国力量。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
积极落实惠民政策， 帮扶弱势群体， 促进社会公平和幸福。我们打赢了
让全国人民一齐迈进小康社会脱贫攻坚战；在某种意义上我们已经促进了社
会公平和幸福。但仍面临人口贫富差距大、失业、老龄化等系列问题。如果
没有关注弱势群体，民生工作将难以 “惠”出“实质”，如果没有出台并
落实政策，民生工作将难以 “惠”出“长效”，如果没有提升惠民实效，
民生工作将难以 “惠”出“动力”。未来，在教育领域，要继续让更多优
质教育资源向乡村学校倾斜，切实缩小城乡校际差距；未来，针对失业人群，
要继续坚持从“输血”到“造血”，组织开展技能培训，持续拓宽群众收入
渠道。
跃跃公考
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论证的本质：
观点。 举例 + 引言 + 道理（常规要素）+总结回扣
1、4个方面全部包含吗？可以加别的吗？
2、顺序可以调整吗？
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
常见论据——事例
【例】 “给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力
量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，
自拟题目，写一篇文章。（40分）
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
材料：
苏和被誉为“沙漠愚公”。2004年，曾任阿拉善盟政协主席的苏和，回到老家额
济纳旗，在大漠中的黑城遗址旁植树造林，那一年他57岁。黑城遗址是一座有着近千
年历史的西夏古城，沙化严重。苏和回忆说，小时候听长辈们讲，这附近林草茂密，
胡杨、红柳密得骆驼进去都找不见，可上世纪五六十年代后，生态日趋恶化，大片植
被枯死，风沙天气越来越多，额济纳旗甚至成了沙尘暴的策源地。他说：“周围风刮
过来的沙子堆得和城墙一样高，眼看黑城快要被埋掉了。我当时有个想法，黑城不能
在我们这辈人手上消失。”10年间，他种植的梭木林一点点扩大，达到了3000亩。
最初在房后种植的两棵胡杨也长成了大树，老人被太阳和风沙磨砺过的坚毅的脸上刻
满皱纹，满是伤痕的大手上，老茧褪了一层又一层。
跃跃公考
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一、苏和回到老家额济纳旗，在大漠中的黑城遗址旁植树造林，10年间种
植的梭木林达到了3000亩。
跃跃公考
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二、被誉为“沙漠愚公”的阿拉善盟政协主席苏和回到老家额济纳旗，
在大漠中的黑城遗址旁植树造林，10年间种植的梭木林达到了3000
亩。
跃跃公考
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三、被誉为“沙漠愚公”的阿拉善盟政协主席苏和回到老家额济纳旗，
在大漠中的黑城遗址旁植树造林，10年间种植的梭木林达到了3000亩。
为守卫子孙后代的生存基础做出了巨大贡献。
跃跃公考
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四、被誉为“沙漠愚公”的阿拉善盟政协主席苏和回到老家额济纳
旗，在大漠中的黑城遗址旁植树造林，10年间种植的梭木林达到了
3000亩。为守卫子孙后代的生存基础做出了巨大贡献，肩负使命，
承担历史责任，勇于担当。
身份+人名+行为+结果（目的）+回扣观点
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
每一代人有每一代的使命、责任和担当，我们必须接过前人的接力棒，
以“为天地立心，为生民立命，为万世开太平”的精神承担历史责任。被
誉为“沙漠愚公”的阿拉善盟政协主席苏和回到老家额济纳旗，在大漠中
的黑城遗址旁植树造林，10年间种植的梭木林达到了3000亩。为守卫子
孙后代的生存基础做出了巨大贡献，肩负使命，承担历史责任，勇于担当。
勇于承担不仅仅体现在环境方面，还体现在教育方面。河南南阳市镇平县
黑虎庙小学张玉滚老师，是我们的榜样，他在条件艰苦的山区任教17年，
为山区培养出16名大学生，改变了孩子们的命运，为教育事业奉献了自己
青春，做出了自己贡献，体现的真是坚持不懈，用于担当的精神。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
【例】加拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结 合你对
给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
材料节选：
这些关于心理健康、人生观和幸福观的名人名言，被有效的应用在教学
实践中，不少教师都能通过树立榜样，在教学中自觉地渗透心理健康教育。
苏轼仕途坎坷而壮心不已，蒲松龄面对落第却发奋创作，曹雪芹处境艰险仍
不辍笔耕，安徒生屡遭失业而自强不息，奥斯特洛夫斯基身残志坚却潜心著
述……这些都构成对学生进行挫折教育、引导学生正确对待挫折的生动教材。
史马迁忍辱十八载撰写《史记》，司马光苦熬十九春秋编纂《资治通鉴》，
曹雪芹十年寒窗写就《红楼梦》……这些感人的经历和遭遇给人留下的精神财
富，更是对学生进行意志品质教育和培养学生优良品德的绝佳教材。
跃跃公考
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【参考范文】
人的一生中难免会遇到一些挫折、磨难，正是这些所谓的“缺陷”，才能
让人们砥砺自身，发愤图强，获得快乐，拥抱幸福。回顾历史，既有苏轼仕途
坎坷而壮心不已，留下了“明月几时有，把酒问青天”的优美诗句；也有蒲松
龄面对落第却发奋图强，写下了著名的短片小说集《聊斋志异》。既有曹雪芹
生活潦倒而自强不息，撰写巨著《红楼梦》，留给世人宝贵的精神财富，也有
奥斯特洛夫斯基身残志坚却潜心著述……苦难、挫折磨砺了他们，也让我们明
白，幸福始终充满着缺陷。
跃跃公考
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多案例论证句式
一、
（）还未平息，（）还在继续，（）不断被报道\持续发酵，（）还在上
演，我们希望…..然而（）却在不断吸引我们眼球。
二、
1.大到（）小到（）；远到（）近到（）；抽象到（）具体到（）
2.回首过去/以往（）、立足当下/现在（）；放眼世界（），纵观国内
（）；喜的是（），忧的是（）；利是（），弊是（）
跃跃公考
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【例】根据你对“给定资料7”中划线部分“但现在的时刻，我们的文
化、我们的民族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去，
一直在不经过大脑地轻松娱乐”的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
（40分）
【给定材料】
我们有悠久的文明和丰富的文化可供挖掘汲取，但这些年对传统文化掠
夺式的开采利用却是触目惊心：历史剧全是宫斗穿越、权术诡计；经典一再
被各类小说荒唐地解构演绎；打油诗、顺口溜把唐诗宋词代替；文化流行存
在媚俗、庸俗、低俗和恶俗倾向。
跃跃公考
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论证的本质：观点。 举例 + 引言 + 道理（常规要素）+总结回扣
事例
①大篇幅材料讲一个事例——概括归纳（身份+人名+行为+结果（目的）+回扣观点）
②短小精悍的事例密集出现——选择性摘抄（既有……也有……又有+回扣观点，或者类比
事例）
1.（）还未平息，（）还在继续，（）不断被报道\持续发酵，（）还在上演，我们希
望…..然而（）却在不断吸引我们眼球。
2.大到（）小到（）；远到（）近到（）；抽象到（）具体到（）
3.回首过去/以往（）、立足当下/现在（）；放眼世界（），纵观国内（）；喜的是
（），忧的是（）；利是（），弊是（）
③材料事例具有概括性但篇幅有限——直接改编材料事例（换表述）
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
常见论据——道理
【例】请结合“给定材料5”，围绕行政执法工作中的“力”“理”“利”
进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35分）
跃跃公考
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【给定材料】
钟处长说：“人情、关系等因素常常影响基层公共治理活动的公正性。以执法
活动中运用最广的行政罚款为例，现有行政处罚法主要关注处罚的权限和程序，没
有为罚款设定提供实体性的裁量规则，加上一些基层人员执法不严、不依法履职等
问题，容易造成部分执法活动中罚款科处的随意，并产生处罚畸轻畸重的象。……
“行政执法的目的不是处罚，而是提高法律遵从度。”M市税务局游局长说，
“行政执法要由以往‘一刀切’的粗放式执法，向‘认定讲证据、裁量讲道理、决
定讲法律’的精确执法转变，将‘释法明理、法理相融’执法理念贯穿执法全过程、
各环节。我们在执法过程中，要讲清事理、法理、情理，全面实现执法信息公开透
明，实现执法过程全程可溯，这样才能够有效约束行政自由裁量权，以更好地维护
人民群众的利益。”
跃跃公考
众号：吴越的小讲台
“执法者是法律的捍卫者和执行者，有权不能滥用。”M市市场监
督管理局倪局长说，“前段时间发生的个别执法人员在执法过程中简单
粗暴、以权压人的行为影响恶劣，不仅会破坏良好的营商环境，损害政
府公信力，还严重违背法治精神。”
跃跃公考
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【参考范文】
行政执法要讲法理、明事理，讲情理，明道理。人情、关系等因素常常
影响基层公共治理活动的公正性。现有行政处罚法主要关注处罚的权限和程
序，没有为罚款设定提供实体性的裁量规则，容易造成部分执法活动中罚款
科处的随意，不仅会破坏良好的营商环境，损害政府公信力，还严重违背法
治精神。执法队伍要贯彻“释法明理、法理相融”的执法理念，对执法对象
充分答疑释惑，做到精准执法、柔性执法。习近平总书记也强调“法律并不
是冷冰冰的条文，背后有情有义”，说明在行政执法工作中，执法人员在沟
通过程中，也要多一丝善意和温暖，优先运用说服教育、示范指导等柔性方
式，让当事人心服口服，在融洽的氛围中解决问题。
跃跃公考
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【例】制造业是国家经济命脉所系，是立国之本、强国之基。请结合
全部给定材料，联系实际，围绕“把广东制造业这份厚实家当做优做强”
这一主题，自拟题目，撰写一篇策论文。（50分）
策论文如何以策论策
跃跃公考
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【给定材料】
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。如何帮助众多企业提升产品质量？2019年
以来，广东省市场监管部门组建首批8家省级“产品医院”，创新开展产品质量安
全“问诊治病”活动，强化质量基础设施协同应用，对1600余家生产企业开展技术
帮扶，提出4700多条整改建议以及整改措施，产品质量整体水平有效提升。
“当前，广东正扎实开展质量提升行动，助力产业塑造竞争新优势。”省市场
监管部门相关负责人介绍，省政府设立了5亿元的广东省质量提升发展基金，在全
省遴选100个行业或者产品开展质量强业活动，助推中小微企业解决质量技术短板。
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【给定材料】
“质量基础是质量建设的重要组成部分。”该负责人指出，广东还高度重视质
量基础建设，率先将质量基础设施建设纳入新型基础设施建设规划。截至2021年底，
广东获批设立国家计量基准3个，国家级和省级产业计量测试中心32个，国家技术
标准创新基地6个，建成或在建国家质检中心83个，数量居全国第一。
同时，广东不断完善质量管理办法，严厉查处质量违法行为，制造业产业质量
合格率从2016年92.49%提高到2021年94.85%，消费品质量合格率从2016年
87.01%提高到2021年93.38%。
只有每个产品都有质量，每家企业都以质量为目标，制造业发展才会更有质量。
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【参考范文】
坚持质量第一，强化品牌建设。产品质量是企业安身立命之本，为此广
东应主动作为，扎实开展质量提升行动，助力产业塑造竞争新优势。广东省
市场监管部门创新开展产品质量安全“问诊治病”活动，强化质量基础设施
协同应用，对生产企业开展技术帮扶。不仅如此，广东还高度重视质量基础
建设，率先将质量基础设施建设纳入新型基础设施建设规划。
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引言
【例】拓宽民意收集渠道，倾听民声，问计于民。“知屋漏者在宇下，
知政失者在草野。”倾听民意是落实利民之道的起点。党员干部一定要密切
联系群众，从群众中来、到群众中去，以人民群众满意不满意、赞成不赞成、
高兴不高兴作为衡量工作成效的最高标准。……
【例】水是万物之源，更是智慧和道德情操的象征。在老子眼中，水是
世间一切真善美的化身，所谓“上善若水”。孔子也说过：“水有五德，有
德、有义、有道、有勇、有法，君子遇水必观。”要提高智慧和情操，我们
就要静下心来向水学习。
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课程拓展
一、经济领域：
①治国常富而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（《管子·治国》）
②中国这么大，必须始终高度重视发展壮大实体经济，不能走单一发展、脱实向虚
的路子。（习近平）
③凡益之道，与时偕行。——《周易·益卦》
④发展才是硬道理。——邓小平
二、政治领域：
①天下之事，不难于立法，而难于法之必行。（张居正）
②勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。（习近平）
③知屋漏者在宇下，知政失者在草野。——王充
④人民群众是历史的创造者。——马克思
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三、文化领域：
①人是文化的创造者，也是文化的宗旨。（高尔基）
②中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、
发展壮大的丰厚滋养。（习近平）
③仓廪实而知礼节；衣食足而知荣辱。——《管子》
④文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。——习近平
四、社会领域：
①苟日新，日日新，又日新。（《礼记》）
②国以民为本，社稷亦为民而立。（朱熹）
③小康不小康，关键看老乡。——习近平
④居者有其屋， 病者有其医， 勤者有其业， 劳者有其得。——孟子
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五、生态领域：
①只有服从大自然, 才能战胜大自然。（达尔文）
②保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
（习近平）
③斧斤以时入山林，材木不可胜用也。——《寡人之于国也》
④环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。——习近平
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六、区域发展类
①发展是甩掉贫困帽子的总办法。——习近平
②我们强调的新型城镇化，是以人为核心的城镇化。——李克强
七、科技创新类
①工欲善其事，必先利其器。——孔子
②苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》
八、法律制度类
①道私者乱，道法者治。——韩非子
②依规治党深入党心，依法治国才能深入民心。——习近平
古语名言和现代名言谁更好用？
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祝大家一跃上岸！
