文档文本内容
26广东省考体系重塑课—判断推理
程日升
1. 考情分析P9，何改为和，必要后面加条件2字
讲义勘误
讲义勘误
2. P9，虚改为削
讲义勘误
3. 位置规律P11，加上十六宫格
讲义勘误
4. 第一阶段答案P126，第二章第三节多了一个B选项
1. 坚持跟直播听完，课后在听1-2遍
2.重点听理论知识、做题思维及总结
3.手机先放一边，先听懂，再挑重点记笔记
4.课堂回答共性问题，个性问题直接私信
5.课后复盘总结，刷题巩固知识点
6.每次课程2—3小时，中间休息10分钟
sun言sun语
判断推理。本部分试题为单选题，主要测查报考者对各种事物关系的
分析推理能力，涉及对图形和文字材料的理解、比较、组合、演绎和
归纳，以及运用基本科学知识作出推理判断等。
省考判断推理：
1. 图形推理
2. 逻辑判断
课程目标：
正确率80%以上，16题以上，20道题用时15-20分钟
图形推理5题，对3-4题，用时3-5分钟
逻辑判断15题，对13题以上，用时12-15分钟
第一章
图形推理
图形推理：每道题给出图形或符号，要求认真观察，根据题干要求，从4个备选项中选出最
合理的1项。
考试大纲
图形推理的命题形式
一组图
二组图
顺着看/间隔看
左边找，右边用
分组分类
九宫格
先横看，再竖看
注意：
国考一组a，一组b
联考可一组a，一组—a
一、图形推理的六大考点
1. 位置规律
2. 样式规律
3. 属性规律
4. 特殊规律
5. 数量规律
6. 空间规律
二、图形推理的学习重点：
1.识别和积累图形特征（记图）
2.培养图感，揣摩出题人意图
第一节
位置规律
图形特征：元素组成相同/基本相同（注意重合的情况）
图形特征：每个图均是16宫格，有3个黑块
图形特征：元素组成相同/基本相同（注意重合）
图形特征：
每个图均是16宫格，除去图2为2个黑块，其余均是3个黑块（基本相同）
图形特征：每个图均是16宫格，有3个黑块（完全相同）
图形特征：元素组成（基本）相同
考点：
1.平移
2.旋转、翻转
1.方向：直线（横行、竖列、斜行）、绕圈（顺、逆时针）
考点一：平移
2.步数：恒定、递增、周期性（广东可能考）
1.（2024吉林）请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性。
常考宫格：九宫格/十六宫格/二十五宫格
平移考法一：宫格型平移
1.内外拆分
2.直线（横行、竖列、斜对角线）
注意：存在内圈边走边加/减少的情况
1. 内圈有规律—优先内外拆分
（1）横行走—横行黑球数量相同
2.内圈无规律—优先走直线（横行，竖列，斜行）
（2）竖列走—竖列黑球数量相同
（3）斜行—斜行黑球数量相同
2.（2024河北事业单位）请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，
使之呈现一定的规律性。
元素组成基本相同→十六宫格，内圈有规律，优先内外分开看
2.（2024河北事业单位）请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，
使之呈现一定的规律性。
多胞胎元素，先标号，就近假设
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2.（2024河北事业单位）请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，
使之呈现一定的规律性。
提速技巧：1.看周期；2.看间隔
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3.（2024国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
元素组成相同→二十五宫格，内圈有规律，优先内外分开看
（2024国考）
元素组成相同→二十五宫格，内圈有规律，优先内外分开看
（2023浙江）
√
√
宫格型平移：六边形宫格（蜂窝煤）
平移考法一：
1.内外拆分
2.直线（横行、竖列、斜对角线）
2.内圈无规律—优先走直线（横行、竖列、斜行）
1.内圈有规律—优先内外拆分
4.（2024国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
元素组成相同→六边形宫格，内圈有规律，优先内外分开看
4.（2024国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
拓展（2021事业单位联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，
使之呈现一定的规律性：
（2024国考）
元素组成相同→六边形宫格，内圈有规律，优先内外分开看
（2024湖北）
√
（2022广东）
√
√
（2021事业单位联考）
√
元素创新：端点、交点、线条
平移考法二：
（1）端点、交点
（2）线段
5.（2024联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
5.（2024联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
拓展（2025上海）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
拓展（2025上海）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
（2015国考）
（2019国考）
（2024联考）
√
√
√
广东平移特色：与黑块数量增减复合（边走边增加/减少）
（2017广东）
√
解题思维：先判断移动方向，在将头部黑块标1判断移动步数
6.（2025内蒙古）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
宫格型平移总结
（2024河北事业单位）
（2024国考）
（2024国考）
（2024联考）
（2025联考）
考点二：旋转、翻转
1.旋转：
（1）方向：顺/逆时针
（2）常考角度：30°、45° 、90°、180°
2. 翻转
（1）左右翻转：竖轴对称
（2）上下翻转：横轴对称
简记：
左右翻，左右变
上下翻，上下变
旋转180度，上下左右都变
一组图或分组分类中，如何区分旋转和翻转：时针法
解题思维：找到同一起点、同一路径、同一终点，画时针
1.时针方向一致，旋转而来
2.时针方向相反，翻转而来
7．（2025联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
7．（2025联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
提速技巧：对比选项找差异
8．（2019福建事业单位）把下面的六个小图形分为两类，使每一类图形都要有各
自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①⑤⑥，②③④
B.①④⑤，②③⑥
C.①②③，④⑤⑥
D.①③⑥，②④⑤
7．（2019福建事业单位）把下面的六个小图形分为两类，使每一类图形都要有各
自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①⑤⑥，②③④
B.①④⑤，②③⑥
C.①②③，④⑤⑥
D.①③⑥，②④⑤
补充题3：（2019广东事业单位）把下面的六个小图形分为两类，使每一类图形都
要有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①②⑤，③④⑥
B.①③④，②⑤⑥
C.①④⑤，②③⑥
D.①④⑥，②③⑤
第二节
样式规律
图形特征：元素组成相似
考点：
1.黑白运算
2.加减同异
3.遍历
考点一：黑白运算
图形特征：图形轮廓和分割区域相同，元素数量不相同
解题方法：相同位置运算
考点一：黑白运算
图形特征：图形轮廓和分割区域相同，元素数量不相同
解题方法：相同位置运算
黑+黑=白
黑+白=黑
白+白=白
白＋黑=黑
考点一：黑白运算
图形特征：图形轮廓和分割区域相同，元素数量不相同
注意：
1.运算规则具体题目具体找
2.九宫格横行不行，勿忘竖列
解题方法：相同位置运算
黑白运算考法一：黑白、空白等图形运算
1.（2025浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
黑白运算考法一：黑白、空白等图形运算
1.（2025浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
提速技巧：对比选项找差异
2.（2024广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
2.（2024广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
注意：九宫格横行不行，勿忘竖列！！！
3. （2020北京）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
黑白运算考法二：隐藏外部轮廓、识别难道加大
3. （2020北京）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
黑白运算考法二：隐藏外部轮廓、识别难道加大
（2021国考）
（2020北京）
√
√
（2022国控）
√
黑白运算总结
（2025浙江）
（2024广东）
（2020北京）
考点二：加减同异
图形特征：相同线条重复出现
1.相加、相减
2.求同：保留相同线条
3.求异：保留不同线条
加减同异考法一：相加、相减、求同和求异（居多）
4.（2021浙江选调）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈
现一定的规律性：
相同线条重复出现—加减同异
加减同异考法一：相加、相减、求同和求异（居多）
5.（2025北京）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
加减同异考法二：位置＋加减同异
6.（2018广州）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
（1）每个图形自身位置变换＋加减同异
加减同异考法二：位置＋加减同异
7.（2025国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
（2）先求异＋位置
7.（2025国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
提速技巧：线条多杂，可以看外框
加减同异考法二：位置＋加减同异
拓展：（2022江苏）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈
现一定的规律性：
（3）先位置＋求异
加减同异总结
（2021浙江选调）
（2025北京）
（2018广州）
（2025国考）
1. 每幅图形自身线条本身在减少—自身图形位置变化＋加减同异
3. 前两幅图没有相同线条—先位置，在运算
位置＋加减同异总结
2. 前面两幅图有相同线条—先运算，在位置
技巧：哪个图和图3有明显不同的线条先转它
如果先位置，在运算，先转图几？
1. 图1和图3有相同线条，图2明显不同—先转2
2. 图2和图3有相同线条，图1明显不同—先转1
考点三：遍历
图形特征：相同元素重复出现
解题思维：缺啥补啥
8.（2025内蒙古）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
第三节
属性规律
一.图形特征：元素组成不相同、不相似
二.考点:
1. 对称性
2. 曲直性
3. 开闭性
1.轴对称
考点一：对称性
2.中心对称
3. 轴对称+中心对称
1.轴对称：等腰元素明显（两侧一样）
考点一：对称性
2.中心对称：平行四边形及变形、SNZ及变形、相同图形反着放、大风车及变形
3. 轴对称+中心对称：相互垂直的两条对称轴
对称性考法一：区分对称类型
1．（2025浙江事业单位）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同
特征或规律，分类正确的一项是（
）。
A.①②④，③⑤⑥
B.①②⑥，③④⑤
C.①③⑥，②④⑤
D.①③⑤，②④⑥
对称性考法一：区分对称类型（结合黑白球/块考查）
黑白球/块对称：黑白球/块规整(可整体可分开)
对称性考法一：区分对称类型（结合黑白球考查）
2. （2024江苏）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律性：
拓展（2025联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
拓展（2025联考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
对称性考法二：对称轴的方向和数量
1.一条对称轴，优先看方向
2.多条对称轴，优先看数量（出现等边三角形、三足鼎立）
3. （2025江苏）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
对称性考法二：对称轴的方向和数量
对称性考法三：对称轴与图形间线、点、面的关系
1.对称轴与线条重合/不重合(对称图形正中有线)、过线
2.对称轴过点(对称图形有尖角)、过面(对称图形面数量多)
何时想：只有一条对称轴且方向选不出唯一答案
4. （2023江苏）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现
一定的规律性：
对称性考法三：对称轴与图形间线、点、面的关系
（2019国考）
（2022国考）
（2023国考）
√
√
√
√
√
√
√
拓展（2024甘肃事业单位）把下面的六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同
特征或规律，分类正确的一项是（
）。
A.①③④，②⑤⑥
B.①③⑤，②④⑥
C.①②⑥，③④⑤
D.①④⑥，②③⑤
对称性考法四：2~3个对称图形分开看对称（数量/方向/类型）
（1）区分对称类型
（2）每个图形均为1条对称轴—对称轴之间的关系
（3）绝大多数图形为多条对称轴—对称轴数量
5.（2025福建事业单位）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使
之呈现一定的规律性：
对称性考法四：2~3个对称图形分开看对称（数量/方向/类型）
5.（2025福建事业单位）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使
之呈现一定的规律性：
对称性考法四：2~3个对称图形分开看对称（数量/方向/类型）
对称性总总结
（2025浙江事业单位）
（2024江苏）
（2025江苏）
（2023江苏）
（2024甘肃事业单位）
（2024福建事业单位）
考点二：曲直性
图形特征：题干和选项出现纯曲线和纯直线图形
1. 全直线图形
2. 全曲线图形
3. 曲线＋直线图形
考法：1.区分曲直图形
2.曲直＋其他复合考点
曲直性考法一：区分曲直图形
6.（2025安徽）从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一
定的规律
考点三：开闭性
图形特征：出现生活化或粗线条图形，留有小开口或者出头线条
2.全封闭图形
1.全开放图形
3.半封闭＋半开放
考法：1.区分开闭图形
2.开闭＋其他复合考点
开闭性考法一：区分开闭图形
7.（2024山东）把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律
，分类正确的一项是：
A.①②③，④⑤⑥
B.①②④，③⑤⑥
C.①②⑥，③④⑤
D.①③④，②⑤⑥
全平台同名：公考判断程日升
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