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2024 年统编版高考政治一轮高效复习考点一遍过
选择性必修三《逻辑与思维》
第十一课 创新思维要善于联想
巩固训练
一、选择题
1.(2023·广东广州·统考模拟预测)某供电公司应用机器狗代替人工巡检变电设备,机器狗的身形构造很
像宠物狗,它可以模仿狗的步态,实现不同的移动模式,减轻了人工巡视的劳动强度,也提高了巡检质效。
巡检机器狗的研发( )
①运用了联想思维,通过迁移搭建由此及彼的桥梁
②运用了类比推理,模仿生物的特殊结构及其功能
③运用了超前思维,创造人工智能的未来发展趋势
④运用了发散思维,以寻求解决问题的多样性答案
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】A
【详解】①②:某供电公司应用机器狗代替人工巡检变电设备,机器狗的身形构造很像宠物狗,它可以模
仿狗的步态,实现不同的移动模式,减轻了人工巡视的劳动强度,也提高了巡检质效。巡检机器狗的研发
运用了联想思维,通过迁移搭建由此及彼的桥梁,运用了类比推理,模仿生物的特殊结构及其功能,①②
符合题意。
③:巡检机器狗的研发运用了联想思维和类比推理,没有涉及超前思维,③不合题意。
④:巡检机器狗的研发运用了联想思维和类比推理,没有涉及发散思维,④不合题意。
故本题选A。
2.(2023·广东肇庆·统考一模)2023 年9 月,习近平首次提到“新质生产力”。新质生产力,代表一种生
产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字
时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加快形成新质生产力是基于( )
①以创新思维培育未来产业的发展需要
②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要
③以底线思维加快提升发展效能的需要
④以综合思维整合科技创新资源的需要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①④:新质生产力,代表一种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、
符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力,体现了以创新思维培育未
来产业的发展需要,以综合思维整合科技创新资源的需要,①④符合题意。
②:材料未涉及以逆向思维倒逼传统产业转型的需要,需要创新思维,②不符合题意。
③:材料强调的是创新思维,未涉及以底线思维加快提升发展效能的需要,④不符合题意。
故本题选B。
3.(2023·海南·模拟预测)某幼儿园举行手工比赛,教师们共同利用废旧材料,现场比试“变废为宝”创
意手工制作技能,每件手工作品都充分体现了玩、趣、美的特点,深受孩子们的欢迎,同时也为孩子们的
制作小课堂提供了更多的教学道具。该幼儿园的老师能够取得成功是因为( )
①善于使用形象思维,运用联想触及本质
②灵活运用创新思维,突破常规解决问题
③科学使用聚合思维,集中信息寻找联系
④正确运用逆向思维,反向思考事物功能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】②④:幼儿园老师从不同的角度去思考利用废旧材料,突破陈规,反向思考,实现废旧材料“变
废为宝”,②④符合题意。
①:“变废为宝”未涉及对废旧材料本质和规律的认识,①不符合题意。
③:聚合思维是利用已有知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路上,材料未体现这一要求,
③不符合题意。
故本题选C。
4.(2022·天津河西·统考一模)我国有些地方有冬至吃饺子的习俗,据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子治
冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡后,见到很多穷苦百姓忍饥受寒,耳朵都冻烂了。他用中医经验分析,
冻耳多为外寒侵袭,寒凝血瘀所致,而羊肉性温,有补气、温经散寒、活血化瘀的作用。张仲景就让弟子
在空地上搭起医棚、架起大锅,把羊肉、辣椒和一些祛寒药材放在锅里煮熬,煮好后再把这些东西捞出来
切碎,用面皮包成耳朵状的“娇耳”,制成了“祛寒娇耳汤”,有效地解决了百姓冻耳朵的问题。这表明(
)
①联想思维具有跨越的联结性
②联想思维具有逻辑制约的畅想性
③迁移是联想思维的“联结”方式
④想象是联想思维的“畅想”方式
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①③:将羊肉所具有的作用迁移到解决百姓冻耳朵问题上,属于用迁移方法进行联想,也属于在
羊肉性温的特点与冻耳朵的原因这两个方面进行的对比联想,进行跨越式的联结,①③符合题意。
②:联想思维具有非逻辑制约的畅想性,②错误。
④:材料运用了迁移方法进行联想,未运用想象的联想思维方法,④排除。
故本题选B。
5.(2023·山东菏泽·山东省鄄城县第一中学校考三模)桃红、湘叶、群青、凝脂、沉香……中国古人从自
然万物、天地四时中发现了色彩,又赋予它们雅致动听的名字,传达出东方审美意趣。2023 年春晚的创意
类节目《满庭芳•国色》围绕这五种中国传统颜色,通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种
传统器物的舞蹈语汇演绎,艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求。该节目( )
①包含的创新思维以中华优秀传统文化为基础
②以概念反映认识对象,揭示事物的本质和规律
③运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象
④将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:创新思维以实践为基础。①说法错误。
②:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。题干中的节目围绕五种中国
传统颜色,通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎,这是以感性形
象作为思维的基本单元,属于形象思维,②不符合题意。
③④:2023 年春晚的创意类节目通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇
演绎,艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求,体现了该节目运用联想、想象和幻想等
方式反映认识对象,将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考。③④符合题意。
故本题选D。
6.(2023·浙江温州·乐清市知临中学校考二模)“小炉+小饼+小葱”三位一体的“灵魂”吃法使山东淄博
烧烤火爆出圈,吸引了全国各地游客“打卡”消费。据淄博当地人讲,小炉子代表温度、小饼代表包容、
小葱代表豪爽,文化意蕴的强“显示度”可见一斑。如何凭一方美味使消费热度持续提升?下列建议合理
的有:( )
①运用联想思维,挖掘品牌文化底蕴
②分清主流,以消费者的需求为中心
③不断创新,坚持间断性和飞跃性的统一
④注重动态思维,配套服务迅速跟进
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①:为使消费热度持续提升,把烧烤食材与挖掘品牌文化底蕴联结起来,运用了联想思维的方法,
①符合题意。
②:以消费者的需求为中心,体现抓主要矛盾,而非主要方面,②说法错误。
③:事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一,③错误。
④:客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须注重动态思维,根据
淄博烧烤变化发展的实际情况,把配套服务迅速跟进,④符合题意。
故本题选B。
7.(2023·湖南·校联考模拟预测)2022 年6 月28 日,文化和旅游部等10 部门印发通知,要求保护好、传
承好、利用好传统工艺类非物质文化遗产,正确把握保护与利用、传统与创新的关系,推动传统工艺的传
承与发展。对此,从创新思维的角度,我们应该( )
①坚持适度原则,借助数字技术,在适度开发中传承
②运用超前思维,优化顶层设计,加强整体谋划
③运用联想思维,找到传统文化和现代生活的连接点
④运用聚合思维,围绕中心,从不同角度寻求解决办法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:坚持适度原则属于运用辩证思维方法,而不是创新思维,①观点不符合题意。
②:为了保护好、传承好、利用好传统工艺类非物质文化遗产,我们可以运用超前思维,优化顶层设计,
加强整体谋划,进行创新,②观点符合题意。
③:把握保护与利用、传统与创新的关系,我们可以运用联想思维,找到传统文化和现代生活的连接点,
进行创新,③观点符合题意。
④:围绕中心,从不同角度寻求解决办法,属于发散思维,④说法错误。
故本题选C。
8.(2023·山东济南·山东省实验中学校考模拟预测)“盛汤时怎么去除表面浮着的油腻,让汤更加美味又
健康呢?”一小学生以漏斗为原型设计出“家用集油勺”,将倒置的漏斗扣于油面收集浮油,下压时浮油
便可从“漏斗”的顶部分离出来,在漏斗外层加上围栏,就把分离出来的油有效地收集起来了。该集油勺
的设计( )
①发挥了思维正逆互补作用,从生活中寻找设计灵感
②综合运用发散与聚合思维,多方调查寻求最优方案
③利用了辩证思维,通过实验将认识上升到思维抽象
④运用了联想思维,把漏斗功能迁移到集油勺设计中
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】B
【详解】①:材料中学生想到将漏斗倒置扣于油面收集浮油,正是发挥了思维的正逆互补作用,是从生活
中寻找设计灵感的表现,①正确。
②:发散思维是从一个出发点向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射;聚合思维是从四面八
方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中;材料中没有涉及到发散与聚合思维,也没有体
现调查,②不符合题意。
③:辩证思维,是指用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方析
法,材料里主要体现的是逆向与联想思维,而不是辩证思维,③错误。
④:联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,材料中,学生以漏斗为原型,
把漏斗功能迁移到集油勺设计中,正是运用联想思维的表现,④正确。
故本题选B。
9.(2023·重庆·校联考三模)2022 年全年,我国出生人口956 万人,比上年减少106 万人。2023 年,我国
高校毕业生将达1158 万人,再创历史新高。有人根据这两条信息断定:未来的中国家庭,孩子受高等教育
将不再是问题。作出这一判断运用了( )
A.三段论推理
B.联言推理
C.联想思维
D.发散思维
【答案】C
【详解】A:三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断。他包括:一个包含大项和中项的命题(大前
提)、一个包含小项和中项的命题(小前提)以及一个包含小项和大项的命题(结论)三部分。材料中的
判断不属于三段论推理 ,A 不符合题意。
B:联言推理是前提或结论为联言命题,并根据联言命题的逻辑性质而进行推演的演绎推理。若其前提是
联言命题,则结论为该联言命题的一个或部分联言支;若其结论是联言命题,则前提是该联言命题的各个
联言支。材料中的判断不属于联言推理,B 不符合题意。
C:分析题干信息可知,这一判断是通过将关于“年出生人口数量”和“高校年培养规模”这两个不同事
物的认识联结起来思考而作出的,这属于运用联想思维的表现,而不是三段论推理、联言推理、发散思维
的表现,故C 符合题意。
D:发散思维对问题从不同角度进行探索,从不同层面进行分析,从正反两极进行比较,因而视野开阔,
思维活跃,可以产生出大量的独特的新思想。材料中的判断不属于发散思维,D 不符合题意。
故本题选C。
10.(2023·海南·模拟预测)南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术,突破
了传统飞秒激光的光衍射极限,大大提高了加工精度,未来或可开辟光电芯片制造新赛道,有望用于光电
调制器、声学滤波器、非易失铁电存储器等关键光电器件芯片制备。从逻辑角度看,这蕴含的道理是(
)
①实践和思维创新是无止境的
②辩证否定是理论创新的源泉
③创新思维的思路具有多向性
④创新思维的步骤具有跨越性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①③:创新思维的思路具有多向性指的是创新思维常常从不同的角度去思考问题。南京大学某科
研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术,突破了传统飞秒激光的光衍射极限,未来或可开
辟光电芯片制造新赛道,说明实践和思维创新是无止境的;创新思维的思路具有多向性,①③符合题意。
②:实践是理论创新的源泉,②说法错误。
④:创新思维步骤具有跨越性是指对推理步骤的省略或跨越,材料无法体现创新思维的跨越性,④排除。
故本题选A。
11.(2023·河北·模拟预测)据传,在很多年前,某国引进了一种产量特别高的土豆,想要在全国推广,
而农民却比较保守,没有人种植。有人建议在那些推广新品种土豆的试验田周围围起铁丝网,由拿枪的士
兵把守,并传出新品种的土豆非常稀有珍贵的消息。于是,农民们常常趁着士兵休息的时候溜进去偷土豆,
然后种到自己的田地里。等到了收获季,这种土豆产量高的优点就变得广为人知了。从创新思维的角度看,
这个故事告诉我们( )
①创新思维作为逻辑思维活动,结果具有独特性
②创新思维可以突破陈规看问题,另辟蹊径想问题
③合理有效地进行逆向思维的“逆”,可以事半功倍
④可以从不同方向思考,寻求解决问题的多样性答案
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】②③:故事中推广新品种土豆的办法合理有效地进行逆向思维的“逆”,对已有的常规认识作反
向思考,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题,取得了令人满意的效果,②③符合题意。
①:创新思维中既有逻辑思维活动,也有非逻辑思维活动,①排除。
④:材料未体现发散思维,④不符合题意。
故本题选C。
12.(2023·海南·模拟预测)在海上风暴来临之前,海浪与空气摩擦产生8~13HZ 的次声波,人耳无法听到,
而水母特殊的听觉系统可以听到。科学家通过研究,仿照水母的听觉系统,发明了水母耳风暴预测仪,进
而健全和完善了海上灾难预报、预警系统,最大限度保障了航海和渔业的安全。水母耳风暴预测仪的发明
( )
①表明类比推理的前提与结论之间的联系是或然的
②是运用模拟方法推进技术向前发展的成功范例
③表明事物间的客观联系是开启新思路的重要依据
④说明创新思维的智慧之“花”经得起实践的检验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:类比推理的前提与结论之间的联系是或然的,但是与材料无关,①不符合题意。
②:仿生学所运用的主要方法是模拟方法,科学家仿照水母听觉系统发明水母耳风暴预测仪,推进了技术
向前发展,②符合题意。
③:类比推理的客观依据是事物属性之间的内在联系。水母耳风暴预测仪是根据水母特殊的听觉系统的属
性发明的,③符合题意。
④:创新思维的智慧之“花”,只有经得起实践的反复检验,才能结出实实在在的创新之“果”,水母耳
风暴预测仪的发明并不能说明创新思维的智慧之“花”经得起实践的检验,④不符合题意。
故本题选C。
13.(2023·浙江绍兴·统考模拟预测)世界最大规模的白鹤滩地下洞室群,交通隧洞、地下厂房洞、水和
电的管网、通气洞、进风洞、防渗排水廊道等井然有序。地下厂房采用分层开挖策略,由上至下,分层开
挖,分层保护。排风洞采用全新的通风设计,用竖井连接各个洞室的专用排风洞,以抽油烟机的方式排放
污浊空气。白鹤滩地下洞室的设计与施工( )
①运用发散思维,直接聚焦于问题的解决
②坚持逆向思维,对事物功能作反向思考
③运用辩证思维,整体性地解决实际问题
④坚持创新思维,另辟蹊径解决实际困难
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:聚焦于问题的解决属聚和思维,①错误。
②:材料未体现逆向思维,②不符合题意。
③:各部分井然有序,说明运用辩证思维,整体性地解决实际问题,③正确。
④:采用全新的通风设计,说明坚持创新思维,另辟蹊径解决实际困难,④正确。
故本题选D。
14.(2023·广东梅州·大埔县虎山中学校考模拟预测)在红色星球上,一只神奇的“生物”正在爬上陡峭
的岩石表面。它的姿态灵活,宛如蜥蜴,但它的身体表面却闪烁着金属的光芒……这是我国科学家研发的
仿生蜥蜴机器人,它能够穿越火星表面的沙漠和山脉,复制沙漠蜥蜴的动作和运动方式。同时,它还具备
自主导航和智能控制系统,可以在遇到困难时自行解决问题。仿生蜥蜴机器人的研发( )
①运用类比推理方法,找到事物之间相同或相似属性
②运用联想思维方法,对不同类事物的认识进行联结
③坚持辩证的否定观,推动自我否定以实现自我更新
④从感性具体到思维抽象,把握事物整体本质和规律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】A
【详解】①②:仿生蜥蜴机器人的研发运用了类比推理和联想思维的方法,找到事物之间相同或相似属性,
对不同类事物的认识进行联结,①②符合题意。
③:我国科学家根据蜥蜴的特点,研发出仿生蜥蜴机器人,没有体现辩证的否定观,③不合题意。
④:思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或从其个性中抽取共性的思维活
动,而不是把握事物整体的本质和规律,且通过思维具体才能把握事物整体的本质和规律,④排除。
故本题选A。
15.(2023·山东烟台·统考二模)根据蝙蝠超声波定位器的原理,人们仿制了盲人用的“探路仪”。该探
路仪内置有超声波发射器,盲人持有后可以发现电线杆、楼梯、桥上的人等。现在,也制造了具有同样作
用的“超声波眼镜”。仿蝙蝠超声波定位器进行研发工作( )
①依据事物之间相同或相似的属性,进行了类比推理
②符合思维的概括性,把握了不同类事物的共同本质
③在对象的要素和结构之间进行类比,实现事物创新
④运用联想思维,对不同事物的认识进行联结与思考
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:仿生学使用模拟的方法,模仿蝙蝠超声波定位器的原理,制造探路仪等装置,使用的思维方
法是类比推理,①正确。
②:思维的概括性能够把握一类事物的共同本质,而不是不同类事物;仿蝙蝠超声波定位器进行研发工作,
体现了思维的能动性,通过对蝙蝠超声波定位器的原理的研究,制造其他先进装置,②说法错误。
③:仿蝙蝠超声波定位器进行研发工作是在对象的功能之间进行类比,而不是要素和结构,③说法错误。
④:仿蝙蝠超声波定位器进行研发工作将蝙蝠超声波定位器的原理同探路仪、眼镜等事物进行联结,这运
用了联想思维,④正确。
故本题选B。
二、材料分析题
16.(2024·云南·怒江傈僳族自治州民族中学校联考模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料一 2023 年8 月28 日,《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》提请十四届全国人大常委
会第五次会议审议,随后全国人大常委会在人大网上公布该修订草案,并向社会公众公开征求意见。
此次修订草案对多个社会治安领域的热点问题进行了规定。草案增列数种应予处罚的行为,包括考试
作弊、高空抛物、违法出售或者提供公民个人信息等。同时,修订草案将治安管理工作中一些好的机制和
做法通过法律形式予以确认,进一步合理设定了处罚措施和幅度。例如,被处罚人不服行政拘留处罚决定、
提起行政诉讼的,或者遇有参加升学考试、近亲属病危、死亡等情形的,可以提出暂缓执行行政拘留的申
请,满足法定条件的,公安机关可暂缓执行行政拘留处罚决定。
材料二 2023 年1 月,新修的《中华人民共和国妇女权益保障法》开始施行。本次妇女权益保障法修
订,是继2005 年、2018 年两次修改后的一次全面修订。新修订的妇女权益保障法在原有规定基础上,积
极适应新时代、新任务,就维护妇女权益,促进妇女全面发展提出新的更高要求,由原九章61 条,调整为
十章86 条,丰富了妇女权益保障的制度内容,完善了政府相关保障措施,修订中,草案两次网上公开征求
意见,共收到70 余万条意见,全国人大常委会在征求各方意见后,多次集中审议才最终表决通过。
(1)结合材料一,运用全面依法治国知识,分析治安管理处罚法的修订对建设法治中国的意义。
(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》的知识,分析《妇女权益保障法》的修订是如运用创新思维的。
【答案】(1)根据社会治安管理工作实际修订相关法律,完善法律实施机制,保障公民权利,推动建设法治
国家;明确执法领域,规范执法行为,推动建设职能科学、执法严明的法治政府;修订过程遵守法定程序,
凝聚社会共识,增强全社会对相关法律的认可,提高社会治安管理水平,推动建设法治社会。
(2)①创新思维要以实践为基础。此次修订积极适应新时代、新任务,对妇女合法权益问题做了全面修订。
②创新思维要在继承的基础上破旧立新。新修订的妇女权益保障法在肯定原有规定基础上又提出了更高要
求。③发散思维和聚合思维是创新思维的两翼。《妇女权益保护法》修订过程中公开征求社会公众意见,
多次集中审议才最终表决通过,发散与聚合形成了合力。④运用了超前思维,修订《妇女权益保护法》的
目的在于维护妇女权益、促进妇女全面发展,发挥了超前思维的前瞻性功能。(原卷无答案,此答案仅供
参考)
【分析】背景素材:治安管理处罚法的修订、妇女权益保障法的修订
考点考查:全面依法治国、提高创新思维能力
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,
需调用全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:此次修订草案对多个社会治安领域的热点问题进行了规定。→可联系教材根据社会治安管理工
作实际修订相关法律,完善法律实施机制,保障公民权利,推动建设法治国家。
关键词②:修订草案将治安管理工作中一些好的机制和做法通过法律形式予以确认。→可联系教材明确执
法领域,规范执法行为,推动建设职能科学、执法严明的法治政府。
关键词③:进一步合理设定了处罚措施和幅度。→可联系教材修订过程遵守法定程序,凝聚社会共识,增
强全社会对相关法律的认可,提高社会治安管理水平,推动建设法治社会。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需调用提
高创新思维能力的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新修订的妇女权益保障法在原有规定基础上,积极适应新时代、新任务。→可联系教材创新思
维要以实践为基础。创新思维要在继承的基础上破旧立新。
关键词②:修订中,草案两次网上公开征求意见,共收到70 余万条意见,全国人大常委会在征求各方意见
后,多次集中审议才最终表决通过。→可联系教材发散思维和聚合思维是创新思维的两翼。
关键词③:新修订的妇女权益保障法,就维护妇女权益,促进妇女全面发展提出新的更高要求。→可联系
教材运用了超前思维。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17.(2024·贵州六盘水·统考一模)阅读材料,回答问题。
2023 成都大运会吉祥物是一只名叫“蓉宝”的熊猫。名字中的“蓉”寓意着成都的花园城市之美,而
“宝”则象征着城市的宝贵珍宝。蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴呈现火焰形态,手中持有“31”字样火焰的大
运火炬。
设计中将憨态可掏的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体。全方住多视角地凸显了“火”这一天府文
化中的重要标签。它是火锅美食滚沸的动力,升腾出令世界嘴馋的麻辣鲜香的“成都味道”.它代表着成都
大运会为世界带来的希望和光明:风情川剧脸谱是中国的一项传统文化艺术,蓉宝的面部装饰有川剧脸谱的
元素,它代表着各种情感和性格特征,具有非常鲜明的个性和特征;蓉宝手持“31”字样火焰的大运火炬,
它欢快奔跑的姿态向全世界传递着青春和活力,寓意着热情洋溢的熊猫之都已做好迎接全世界大学生到来
的准备,预示着世界青年的友谊将在成都升华;蓉宝身穿成都传统的锦缎衣裳,头戴一朵充满艳丽色彩的花
朵,彰显着成都丰富的文化和独特的民俗。
总之.蓉宝不仅是成都大运会的象征。而且还饱含着成都的友善与包容,将成都这座历史悠久的城市所
拥有的独特的优秀传统和文化底蕴展现出来,传递给世界各地的人们,向全世界送出来自中国的美好祝愿。
运用《逻辑与思维》中创新思维的知识,结合材料,分析“蓉宝”设计过程中运用的思维方法。
【答案】运用联想思维,通过迁移、想象将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体联在一起思考。
运用发散思维,从不同的角度分析蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴呈现火焰形态各自象征的意义。运用聚合思维,
运用分析、抽象、综合等逻辑思维方法,将成都这座历史悠久的城市所拥有的独特优秀传统和文化底蕴展
现出来,传递给世界各地的人们。
【分析】背景素材:成都大运会吉祥物“蓉宝”
考点考查:创新思维的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析“蓉宝”设计过程中运用的思维方法,知识角度限定为创新思维,可用的知识要点有联想思
维、发散思维、聚合思维,解答时,获取材料信息,结合知识要点作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:将憨态可掏的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体→可联系联想思维:迁移、想象,熊猫形象
与火焰元素。
关键词②:蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴呈现火焰形态→可联系发散思维:火焰形态各自象征意义。
关键词③:将成都这座历史悠久的城市所拥有的独特的优秀传统和文化底蕴展现出来,传递给世界各地的
人们→可联系聚合思维:分析、抽象、综合等逻辑思维方法。
第三步:整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。