文档内容
第七单元教学初探
一、单元内容总述
1.本单元主题：围绕“习惯”这个主题进行编排的。主要由《文具的家》、《一分
钟》、《动物王国开大会》和《小猴子下山》4篇课文组成。这4篇课文都是渗透着责任
意识和良好习惯的养成。
2.本单元重点之一是根据课文信息作简单推断。《一分钟》运用“要是……就……”
的句式进行推断，《动物园开大会》引导学生根据已知内容对后面的内容作出推断，《小
猴子下山》对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作出判断。
本单元重点之二是读好疑问句和祈使句的语气。《动物园开大会》体会角色心理，读
出祈使句的语气，读出疑问句思考的语气
3.教学建议：关注长课文的教学。《动物王国开大会》利用童话情节反复的特点，借
助课文插图读懂课文。
内容 教学要点 课时 教学建议
15.《文具的家》 本课通过妈妈与贝贝 观察插图、联系生活
的对话，教会学生整 经验，读好人物对
理、保管好自己文 2 话。
具，重点是读好对
话，识记生字词。
16.《一分钟》 本课介绍了元元因为 联系上下文和生活经
贪睡而上学迟到的 验理解词语，借助句
事，重点是区分形近 2 式进行对课文内容简
字，根据课文内容进 单推断。
行简单推断。
17.《动物王国开大 本课介绍了狗熊四次 借助图片，角色体验
会》 播报通知的故事，重 读好对话，分角色朗
点是了解通知的几个 3 读课文。借助图片读
要素，分角色朗读课 懂长课文。
文。
18.《小猴子下山》 本课介绍了小猴子下 2 利用动作演示等方法
山一无所获的事，重 理解动词，借助图
点是学习运用动词， 片，图文对照，读懂
推断事情结果形成的 故事。
原因。
口语交际 本次口语交际是以 游戏法创设情境，
“一起做游戏”为交 1 条理表达，一边说，
际内容。重点是把游 一边做动作。
戏规则说清楚，主动
邀请小朋友做游戏。
语文园地七 本次学习园地掌握加 1.掌握加一加，减一
一加，减一减的识字 减的识字方法。
方法，分辨形近字， 2.一看二写三对照的
学写半包围的字，朗 3 方法学会写半包围的
读积累名言，读童话 字。
故事。重点是采用多 3.背诵积累理解名
种形式的朗读和背 言，和大人一起读儿
诵，了解名言意思。 歌。
学会识记生字，分辨
形近字，学写半包围
的字，会读童话故
事。
