文档内容
《四个太阳》素材
一、了解太阳。
太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想
象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。盛夏,烈日扫尽
清晨晶莹的露珠,照射着大地直到黄昏,多么沉重闷人的时光!人
们懒洋洋地像是失去了生命力。画个绿绿的太阳吧!让大地上到处
一片清凉。金秋,登高望远,大地犹如茫茫的金海。它给人们献上
一个丰收、欢乐的季节。画个金色的太阳吧,它会比春天更富有灿
烂绚丽的色彩。寒冬,冷风飕飕,天冷得让人缩手缩脚。画个红红
的太阳吧,人们都会有这个希望。春天,大地复苏,万物生长,山
清水秀,鸟语花香。画个彩色的太阳吧,给人惊喜,催人奋进。
二、了解课文。
《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书语文新人教版一年级下册第 4课。本教
材每个单元都是围绕专题组织教材内容加强整合有利于培养学生的语文素质。同样这一单
元的课文均围绕“只要动脑筋就会想出解决问题的办法”这一主题来编排《四个太阳》
这篇教材就闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力画出四个不同颜色
的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良
的心地和美好的心愿。课文文字优美语言生动有趣每个自然段结构相近读起来让人感到亲
切、惬意琅琅上口适合背诵。从课文里,我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。