关于支持国产工业软件教材编写工作的通知

为响应国家国产自主可控战略导向，针对当前工业软件领域技术技能人才结构性短缺、企业岗位胜任要求与院校教学内容衔接不足的现实挑战，在产教融合深化发展的整体框架下，亟须推动院校教材体系与产业前沿需求深度对接。基于此，广州中望龙腾软件股份有限公司（以下简称“我司”）充分发挥国产工业软件核心技术优势，现面向全国院校正在或计划开展教材新编、改版工作的教师，提供配套支持与经费激励，助力高水平国产工业软件教材建设。

本次支持主要面向本年度内已有教材编写计划或正在进行教材新编、改版的教师，具体范围如下：

本科院校、职业院校、技工院校。

机械类、装备制造类等相关专业。

基于中望CAx系列软件（包括中望CAD、中望机械 CAD、中望3D等）进行教材编写。

新编教材：围绕中望 CAx 系列软件功能特色与应用场景，全新编写出版的教材；

改版教材：将原基于国际主流工业软件编写的教材，改版为基于中望CAx系列软件作为技术平台的教材。

申报教材应以中望CAx系列软件为技术平台，紧密贴合院校专业教学实际，在内容编排上突出实用性、专业性与创新性。编写过程应注重理论与实践有机融合，着力强化学生对国产工业软件的操作应用能力与工程实践素养，确保教材内容与装备制造领域的人才培养需求同向同行。鼓励编写团队在知识体系构建、案例选取及呈现方式上结合行业实际需求，切实提升教材的教学适用性与育人实效。

本次仅支持以中望 CAx 软件操作为核心内容的教材编写。若教材内容仅涉及微课视频、虚拟仿真资源的引用，而未包含软件操作教学的核心章节，则不属于本次支持范围。

我司将对符合要求的入选项目提供如下全方位支持：

为各编写团队组建1对1专属技术服务群，提供全程软件技术答疑，及时解决编写过程中的软件操作及适配问题。

编写期间提供中望CAx系列软件产品正版授权，保障编写工作顺利开展。

提供图纸资源、微课资源及虚拟仿真场景资源的引用授权，供编写团队在教材中合理使用，并出具正式资源授权书。编写团队可按授权约定比例录制或截取软件界面及教学素材，部分资源可提供原始文件。（注：原始文件资源仅限本教材配套出版及教学使用，不得用于其他商业用途）

选用中望软件作为技术平台的教材编写项目，采取“基础激励+进阶激励”分阶段支持模式：

第一阶段：基础参与激励

凡完成新编或改版工作、并正式选用中望软件作为技术平台的教材，以主编（或第一主编）所在单位与出版社签订的正式出版合同为依据，即向申报教材的主编团队（默认支付给登记表中第一顺位主编）提供1000元/项基础编写激励。

第二阶段：进阶认定激励

教材正式出版后，若在规定时限内获评省级及以上教育行政主管部门认定的规划教材，在基础激励之上追加发放进阶激励：

获评省级规划教材：追加激励1000元/项；

获评国家级规划教材：追加激励2000元/项。

激励叠加示例：若一本教材同时签订出版合同后，又获评省级规划教材，主编团队累计可获激励 1000（基础）+1000（进阶）=2000元/项（税前）。

税务说明：上述激励款项均为税前金额，我司将依据国家税务法规代扣代缴个人所得税后发放，实际到账金额以税后为准，具体以最终协议约定为准。

请有意向的教师于2026年9月10日前完成扫码信息登记。

基础激励的申报条件为：自本通知发布之日起，至 2026年12月10日止，在此期间内与出版社签订正式出版合同的教材项目方为有效。

已纳入基础激励名单的教材，须在教材正式出版后36个月内获评省级及以上规划教材，以教育主管部门官方公布的获评通知日期为有效依据。

教材选题不限，但应符合国产工业软件应用相关课程教学，并须以中望CAx系列产品为核心技术平台。

激励金仅对登记表中的第一顺位主编进行发放，涉及团队内部分配事宜，由主编团队自行协商解决，我司不介入分配过程。

本通知未尽事宜及最终解释权归广州中望龙腾软件股份有限公司所有。

如您已有教材新编或改版计划，并有意选用中望软件作为技术平台，欢迎扫码登记信息，我们将安排专人与您对接，提供流程咨询与资源支持服务。如对本次活动有任何疑问，亦可直接联系负责人。

报名信息收集表

申帅奇 15938339206