从批作业崩溃,到做出 AI 助手|淇淇课堂内外

从批作业崩溃，到做出 AI 助手｜淇淇课堂内外

我是一名普通的数学老师，每天被同一件事困住：批作业。 

一摞摞试卷、一题题批改、一个个记录，改完早已疲惫不堪，课堂上谁没听懂、谁需要多关注，全顾不上。错题零散难整理，家长想了解学情，我只能熬夜手动统计。 

一个念头越来越清晰：能不能用 AI，帮老师减负？

于是，我用扣子平台，从零到一做出了属于自己的教学小工具 ——淇淇课堂内外。

我不是技术出身，以前总觉得 “做工具是程序员的事”。直到用上扣子（Coze），不用死磕底层代码，就能直接接入大模型、图像识别、语音等能力，让 “老师做 AI 工具” 从空想变成可能。 

我把工具做成教师端 + 学生端，数据独立、简单好用。

👩‍🏫 教师端：把老师从重复劳动里解放出来 

• 拍照 / 传 PDF，AI 自动识别，快速生成电子作业 

• 一键发布到班级，不用反复发文件、催交作业 

• AI 自动批改选择填空，老师只复核主观题，错题可追踪 

• 自动生成学情报告，班级情况、薄弱知识点、重点学生一目了然，家长会不用熬夜整理

👨‍🎓 学生端：轻松学习，不直接给答案

• 无需密码，选择班级姓名即可登录，适配小学生使用 

• 在线完成作业，不懂就问 AI 助手 

• 引导式讲解，不直接甩答案，帮孩子真正想懂 

• 支持语音对话，像和老师聊天一样自然

试用网址：https://qqktnw.coze.site 

做工具的过程也踩了不少坑：几何图识别难、流式输出调试、PDF 上传崩溃、数据删除残留…… 一点点排查解决，终于跑通稳定可用。 

如今它已落地：近 31000 行代码、双端 8 大功能，把 AI 真正用在日常教学里。 

我越来越清楚：

AI 能高效搞定重复工作，但永远替代不了老师。

孩子的困惑、情绪、需要的鼓励与陪伴，只能由我们来做。

我做这个工具，不是替代教学，而是把时间还给课堂、还给学生。 

未来还会继续完善：支持更多学科、上线家长端、智能错题推荐、手写答题…… 让它更贴合真实教学。 

这段经历让我坚信：

AI 不是遥不可及的技术，而是普通老师也能用起来的减负帮手。

如果你也在探索 AI + 教育，欢迎一起交流。

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