师恩如歌——忆我高中两位化学恩师

高继平//师恩如歌——忆我高中两位化学恩师

　　流年淬骨，岁月熔心。半世风霜涤荡，万事云烟沉浮，唯少年求学一段韶华，经时光淘洗而愈显厚重，历岁月尘封而愈发澄明。回望七十年代末的求学之路，渭北塬上林皋中学的旧院讲坛，两位化学恩师的立身风骨与育人仁心，深深镌刻肺腑，成为我四十载杏坛躬耕、一生立身修德的精神本源。

　　一九七七年仲春，高考重启，文教复兴。我幸入白水县林皋中学求学。时值学制更迭，本两年制的高中学程，延展为两年半光阴。彼时百废初兴，校舍朴拙，教具简寡，然学风清正，学子笃诚，清贫岁月自有纯粹坚守。闫俊盛、吴步学两位化学恩师，秉一腔赤诚，守三尺杏坛，以粉笔传薪火，以匠心启蒙昧，为我辈山野少年立学筑基、修身正行。

　　两位先生体态匀整、风骨端淳，朴素自持，温良藏德。二人秉性虽有静动之别，然治学执教，皆谨严不苟、至诚无伪。毕生深耕乡野教坛，守清贫、育桃李，以一身师德清风，蔚成一方学苑正气。

　　闫俊盛老师主教无机化学。先生性存豁达，襟怀和煦，谈吐风趣，蔼然近人，待生赤诚悲悯，爱育殷殷。彼时化学知识点繁碎零散，化合价错综难记，学子多有困顿。为化繁为简、破滞通幽，先生潜心研磨教法，凝炼要义、裁辑短句，将庞杂无机规律，编成朗朗口诀 “一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷，二三铁，二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见，单质零价永不变……”

　　又纂原子团根价辅诀，纲目清晰，义理赅备。质朴短章，尽释数理晦涩；寻常字句，深藏匠者用心。当年朝夕诵记，全员熟稔，人人脱口成章，为学业筑牢根基。倏忽五十流年，世事翻覆沧桑，尘俗万般皆随岁月淡逝，唯此句句师训、字字口诀，深植骨血，历久弥新。今逾花甲，我依旧可横背周期、竖诵主族，经纬分明，分毫未紊。一句旧诵，半生回响，早已超脱课业记忆，成为恩师植入我心的治学根脉。

　　及至我学成归乡、重返母校执教，与先生共事杏坛。彼时闫老师身为理化组长，躬身教研、率先垂范，每每牵头课业研讨，悉心点拨教法，传我执教之规，授我育人之德，匡我履职之失。昔年我为堂下蒙童，仰承先生解惑传道；后为讲台授业之人，接续先生杏坛薪火。方知师道赓延，无声而磅礴，润物而恒久。

　　吴步学老师授我有机化学。先生具儒雅学者之风，沉静端凝，寡言务实。授课声线沙哑，却字字沉实，句句笃定，严整精谨，绝无冗浮。有机化学架构繁复、机理幽微、衍变万千，最为艰深难悟。先生不尚浮华、唯求真谛，以极简之法驭至繁之理，精编烷烃系统口诀，将物质结构、制取原理、反应特性、命名规制、熔沸点变，悉数收束于规整韵句之中:“饱和烃，要记清，碳碳单链记心中；烷烃物质种类多，研究先找代表物。醋酸钠烧碱要记全，二者加热生甲烷……”

　　通篇条理缜密，层级递进，从脱羧制烷、卤代置换、高温裂解，到同系物辨析、同分异构、系统命名、燃烧特性，包罗完备，脉络井然。先生肃穆课堂，无喧嚣之态，有潜心之风，以沉谨治学，教我辈慎思、笃学、求实、求真。于无声课堂体悟化学万变，于严谨规制参悟治学本心。

　　半生回望，豁然有悟：化学之理，即天地之理，亦是人生之理。世间化合分解、氧化还原、沸腾沉淀，恰似人生起落浮沉、得失取舍、聚散无常。化学重守恒制衡，立身重本心自持；实验贵精准笃实，从业贵躬身务实。两位恩师授我学科智识，更启我心性、塑我品格。所传所授，不止公式机理、课业精要，更有治学之敬、从业之诚、待人之善、处世之稳。

　　今恩师虽已辞世远去，然音容未泯，德泽长存。半世风雨匆匆，课堂余韵悠悠。凝神追忆，恍惚重回当年陋室，先生伏案板书、谆谆教诲之态宛在眼前。岁月可老人事，光阴不灭师魂。

　　流年不驻，师泽如歌。这份少年时光根植于心的德行滋养与人格淬炼，化作后生征途不灭灯塔。承师德、续师道，让杏坛薪火生生不息、久久长明。

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