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笔端承规范 墨韵润师心——雁宁路小学第29届推普周教师书法研修活动

笔端承规范 墨韵润师心——雁宁路小学第29届推普周教师书法研修活动

为深入落实第29届全国推广普通话宣传周工作要求,进一步夯实教师语言文字基本功,强化教师规范汉字书写的示范引领作用,提升全体教师写字教学的专业能力,我校立足教师专业成长实际,组织开展全校教师书法专题研修培训。考虑到日常教学工作,本次培训分两个场次错峰进行,由郭彤校长亲自担任主讲人,全体教师根据自身教学安排自主选择场次参加,做到教学、研修两不误。

培训现场,校长结合小学书法教育课程理念与一线课堂真实案例,从教师书写素养对学生的潜移默化影响切入,开展深入浅出的理论分享。围绕小学阶段写字教学实施要点,细致讲解软笔书法的审美要义,重点拆解汉字笔画 “起、行、收” 的内在逻辑,结合教学实际剖析教师日常板书、课堂示范书写中容易出现的共性问题,引导在座教师重新审视写好规范字对于教育工作者的特殊意义。整场培训以理论讲授为主,内容详实,干货满满,既有课程政策层面的解读,也有立足课堂教学的实践思考,为老师们厘清了写字教学的思路。

培训过程中,校长向全体教师深情寄语:练字亦如人生,笔墨之间见修为。一撇一捺书写的不只是汉字,更是为师者的修养与态度。作为教育者,教师的一笔一画都会成为学生模仿的范本,我们不一定人人成为书法家,但必须具备扎实的书写认知与教学能力,唯有树立正确的书写理念,才能更好地引导孩子感受汉字魅力,把规范书写教育落到日常课堂的点点滴滴。

参训教师学习态度端正,全神贯注投入本次研修。大家携带书写工具与笔记本,认真聆听讲座,及时记录培训中的理论要点与教学启示,结合自身平时写字教学中的困惑积极思考。会场秩序井然,学习氛围浓厚,老师们在聆听与思索之中更新教育观念,收获了丰富的理论养分。

语言文字是文化传承的重要载体,教师是推广普通话、普及规范字的排头兵。本次书法研修培训,不仅是一场含金量十足的理论赋能,更是一次教育思想的浸润启迪。本次培训进一步更新了教师的书法教学理念,筑牢了全体教师做好语言文字教育的责任意识,帮助教师找准今后写字教学的努力方向。

下一步,雁宁路小学将继续以推普周系列活动为抓手,持续把语言文字规范化工作融入教育教学全过程,坚持以师带生,推动家校协同,让说好普通话、写好规范字的种子深深扎根校园。

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