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第一次月考来了!杭州初中七八九年级,科学到底怎么抓重点?
第一次月考来了!杭州初中七八九年级,科学到底怎么抓重点?
这周开始，杭州不少公办、民办初中陆续进行了本学期第一次校内统一检测，也就是我们常说的“月考”。 现在这个时间点，有些学校还在考（比如育才、建兰），有些学校已经考完。 文澜上周一考的科学已经出了成绩，有班级化学部分满分100分的学生，年级排名到了前50。。。。但凡在考试过程中读图或者规范书写上稍微手滑扣了2分，名次就直接掉下去一大截。 
文澜初三第一次月考 成绩出来以后，不要拿着一张卷子只问一句：“这次怎么又错这么多？” 比如科学的七年级、八年级、九年级第一次月考，考查重点完全不同，丢分原因也不一样。 不妨和孩子一起把试卷过一遍，看看到底错在哪里、为什么错、下一步该怎么做。 七年级第一次月考，很多孩子的问题不是知识太难，而是刚进入初中，还没有建立科学的学习方法。 就比如：显微镜怎么操作、长度怎么测量、体积怎么读数、实验为什么要设置对照组，这些内容看起来都不难，但非常容易在细节上丢分。 就比如：用显微镜观察洋葱表皮细胞，如果视野里一半亮、一半暗，应该调哪里？ 很多孩子第一反应是：“换物镜。”或者“调细准焦螺旋。” 
其实都不是。 这种问题，本质上不是孩子没背知识点，而是没有真正理解仪器的作用和操作逻辑。 所以七年级第一次月考考完以后，各位可以重点看看孩子的错题： 如果大量错误集中在实验操作、仪器使用、科学探究和基础概念上，就不要急着给孩子加大量难题，先把科学学习的最最基础的基本功搭建起来。 八年级第一次月考，情况就不一样了。 因为这个阶段，科学里物理内容明显增加，孩子会逐渐发现： 以前“背下来就能做”的题，现在光背已经不够了。 比如凸透镜成像物距、像距是什么？物体远离透镜以后，像怎么变化？ 题目换一个情境以后还能不能判断？ 再比如作图题。 很多孩子考完觉得自己“都会”，结果成绩出来扣了两三分。 仔细一看： 虚线画成实线，垂直符号没标，箭头漏了，字母没有写。 这些看起来都是小问题，但考试里就是实打实的分数。 
所以八年级家长看卷子的时候，建议重点看两件事： 第一，孩子是不会，还是概念混淆？ 第二，孩子是不会做，还是会做但答题不规范？ 这两个问题，解决方法完全不一样。 如果是概念没有搞清楚，就回到教材重新理解。 如果是会做但经常丢步骤、漏条件、作图不规范，就需要通过错题把答题习惯纠过来。 进入九年级以后，第一次月考的含金量很高！ 不少学校这段时间已经进入酸碱盐等重点内容。 这一部分最麻烦的地方就在于： 知识点多，但又不是一个一个单独考。 物质鉴别、除杂、实验推断、化学方程式、图像题，往往会混在一起。 很多孩子的问题不是某个知识点不会，而是：没有搭建起做题框架。 比如一道实验推断题，给你沉淀、气体、颜色变化，再给几个未知物质。 很多孩子就开始干瞪眼了。 其实这种题最重要的是先找突破口。 哪个现象最特殊？ 哪个反应是确定的？ 谁先反应？ 反应以后溶液里还剩什么？ 一步一步往下推，题目自然就打开了。
如果孩子考试错题大量集中在酸碱盐、实验推断、图像分析这些综合题上。先别着急盲目刷题，停下来把框架重新梳理一遍：“去把酸、碱的通性，盐的化学性质、实验的特征现象写出来。” 当把规律框架、逻辑推理、精准审题的框架搭出来后，再去针对性训练高频题型，难点就迎刃而解了。
一、七年级重点看实验基础
二、八年级重点关注物理思维
三、九年级关注“酸碱盐”是否形成体系
写到这里各位家长或者同学们就该明白了
第一次月考不是终点，而是一次提醒，分数固然重要，但更重要的是谁能更加快速的把节奏拉回正轨。
现在这段时间的调整真的是关键的一步，能在这个阶段把状态去稳住、方法理顺，对孩子来说真的是一件长期受益的事情。
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