你的教案有明线没暗线？90%的老师搞混了

很多老师教案上写了"体会感情""培养思维"，以为这就是暗线。
其实那不是暗线，那是目标。

暗线是你整节课——学生从头到尾，思维到底往哪走了。

怎么判断自己的课有没有暗线？问自己一个问题：
上完之后，学生的想法和上之前一样吗？
如果一样，你的课只有明线。

明线是"怎么走"，暗线是"往哪走"。
评委看的从来不是你的流程有多完整，是学生有没有真的在往前想。