【童心育人】凉茶寻韵悟非遗,实践探究传岭南——同济小学暑假作业作品展示

凉茶寻韵悟非遗

实践探究传岭南

1‑2 年级同学开启凉茶初体验，认识各类凉茶草药，品尝凉茶，跟随家长探访凉茶铺，观察凉茶熬煮过程。大家用绘画、简短文字记录见闻感受，在心底种下岭南传统文化的种子。

3‑4 年级同学深挖凉茶文化，查阅凉茶来历与配方，制作草药标本卡。在家长协助下动手熬煮凉茶，记录熬煮全过程。同学们大胆脑洞，设计凉茶果冻、冰棍等新式美食，绘制科普手抄报，感受传统草本文化的魅力。

5‑6 年级同学开展深度探究，设计问卷走访调研，整理数据绘制图表，思考凉茶文化的传播方法。小组合作创设虚拟凉茶铺，设计 logo、海报与菜单，录制推介短视频。不少同学完成挑战任务，化身 “AI 凉茶推荐官”，结合不同体质制作凉茶推荐对照表，产出漫画、小剧本等科普作品。

一件件实践作品，是同学们暑假珍贵的收获。从识草药、煮凉茶，到调研、创意设计，同学们走近岭南非遗，感悟先辈生活智慧，提升动手、调研与协作能力，厚植文化传承的责任感，做到在探究中开拓眼界，在实践中增长才干。

感谢家长的陪伴与支持，为积极参与的同学们点赞！愿同学们带着这份收获，保持好奇与探索，传承岭南文化，在求知路上不断成长。