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欢度国庆·二年级语文7天闯关,电子版可打印
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闺蜜上周跟我急：她家二年级儿子把“已”和“己”写反，考试白白扣了分。我看了眼卷子，问题根本不在粗心，是低年级最隐蔽的坑——形近字、同音字、多音字全混在一起。我特意把这几块从课文里拎出来单练：形近字一组组比，同音字一句句用，多音字标读音。你猜见效最快的是哪块？古诗积累。孩子读顺了，字自然就分清楚了。一天一页，不给孩子加压。 （温馨提示：文末有领取方式） 
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