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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 08《钢铁是怎样炼成的》 2025 年中考语文名著导读分层闯关训练 1.(2分)以下情节与作品中描述不相符的一项是( ) A.沙皇被推翻后,红军来到小镇并发给市民枪支。 B.保尔·柯察金曾经抢过一个小男孩的枪,并把它藏了起来。 C.红军撤离后,在德国人的要求下,保尔·柯察金的哥哥把他的枪毁了。 D.保尔·柯察金偷了德国人的枪,并藏到了树林中已经荒废的砖窑里。 【答案】C 【详解】考查名著情节识记。 C.根据原著可知,镇上的市民得到红军发的枪支,保尔在路上从一孩子手中抢了一支。很快,红军撤退, 德国人进来了,他们要求市民缴纳枪支,保尔藏在家里的那支被哥哥阿尔焦姆发觉并给毁了,才逃过一 劫。所以并不是德国人要求把枪毁了,而是德国人要求缴枪,保尔藏在家里的枪被他的哥哥阿尔焦姆发 现并毁掉,以避免被德国人发现而遭到惩罚; 故选C。 2.(2分)下列关于《钢铁是怎样炼成的》内容及常识的表述错误的一项是( ) A.这部作品是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说。 B.保尔和冬妮娅曾经是一对恋人,后来由于阶级观点不同而分手,最后保尔与达雅结婚。 C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分。第一部分描写经济恢复和社会主义建设,第二部分描写国内 战争。 D.小说中有很多人对保尔影响很大,如他的哥哥阿尔焦姆、朱赫来、丽达等,这些人引领他走上了 革命道路,使他成长为一个坚强的共产主义战士。 【答案】C 【详解】考查名著内容理解识记。 C.有误,《钢铁是怎样炼成的》第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设; 故选C。 3.(2分)下列对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述,不正确的一项是( ) A.保尔从小生活在社会最底层,后来受朱赫来影响,革命意识觉醒,逐步走上革命道路。 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B.小说通过对保尔成长经历的描述,折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。 C.保尔病情恶化,不得不躺在病床上,但他凭借顽强的毅力进行写作,没有向命运屈服。 D.保尔因感情受挫,选择离开家乡去工地干活,后来参加战斗,历经磨难,多次死里逃生。 【答案】D 【详解】考查对名著内容的理解与识记。 D.“因感情受挫”说法错误。保尔并不是因为感情受挫离开家乡,他是为了救朱赫来而被抓,后侥幸逃离 监狱,离开家乡; 故选D。 4.(2分)《钢铁是怎样炼成的》中,不是保尔所做的一件事是( ) A.把烟灰散在瓦西里神父家的面团上。 B.把偷来的枪藏在院子里没被发现。 C.在腿受伤以后就放弃了各种演习。 D.在省团委恢复团籍并在大会发言。 【答案】C 【详解】考查名著内容。 C.“放弃了各种演习”有误。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在腿受伤后,仍然坚持参加演习。具体来 说,保尔在边境各村被选为十月革命节纪念活动委员会主席后,参加了露天大会和盛大的游行活动。在 民兵部队秋季大演习中,尽管腿受伤,保尔还是参加了战斗演习,并且在腿受伤的情况下放弃骑马,坚 持参加了演习‌。这表明保尔在面对困难和挑战时,展现出了坚韧不拔的精神,即使受伤也不放弃参与重 要的军事和政治活动,这种精神贯穿了他的一生,是他在各种艰难环境中不断奋斗和成长的体现‌。 故选C。 5.(2分)下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的分析不正确的一项是( ) A.保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火夫,后来在达雅的影响下走上革命道路,经过血与火 的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。 B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。他最后的著作是《暴风雨所诞生的》。 C.《钢铁是怎样炼成的》一书中身体瘫痪、双目失明的保尔,凭借钢铁般的意志进行写作,实践着 他生命的誓言。 D.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏 俄广阔的历史画面和人们艰苦的斗争生活。 【答案】A 【详解】考查名著内容。 A.“后来在达雅的影响下走上革命道路”的分析不正确。保尔是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。 在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故选A。 6.(2分)下面对《钢铁是怎样炼成的》内容表述正确的一项是( ) A.“他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。‘离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会 让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。’他正想着,已经到家了。”这段文字中的 “他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。 B.保尔因救朱赫来,被告密而被警卫队关押,后来撒谎才被释放,保尔不敢回家,找到冬妮娅,可 冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。 C.在小说关于“筑路”这一篇章中,描写了筑路的艰苦环境,展示了筑路者同困难做斗争的顽强精 神。 D.在海滨疗养时,保尔认识了达雅——一个贵族家庭的女孩儿。保尔引导达雅加入了苏维埃,并最 终与她结婚。 【答案】C 【详解】考查名著内容。 A.有误,这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔,不是保尔的哥哥阿尔焦姆; B.有误,冬妮娅的母亲因宠爱女儿而接受了保尔,并没有拒绝保尔; D.有误,达雅是一个普通工人家庭的女儿,不是贵族家庭的女孩; 故选C。 7.(2分)根据《钢铁是怎样炼成的》一书,梳理保尔的成长史正确的一项是( ) ①双目失明,坚持学习 ②带病修筑铁路 ③用笔战斗,病榻写作 ④战白匪,救出朱赫来 ⑤工作繁重,被迫离岗养病 ⑥参加战斗,头部受伤 A.④⑥②⑤①③ B.⑥④⑤②③① C.④⑥⑤②③① D.④⑥⑤②①③ 【答案】A 【详解】考查梳理故事情节。应先逐一梳理相关故情节,然后按照时间先后顺序排列即可。 8.(2分)下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明,不正确的一项是( ) A.冬妮娅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的 名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 B.保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。被同 志们的革命热情深深感动,朱赫来说:“钢铁就是这样炼成的!” C.在海滨疗养时,保尔认识了达雅——一个出身工人家庭的女孩儿。在达雅家中,保尔鼓动她与老 顽固父亲造反,后来,达雅在保尔影响下,也加入了苏维埃。 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢 《牛虻》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。 【答案】A 【详解】考查名著内容。 A.“冬妮娅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友”有误,保尔是独自一人来到烈士墓 前悼念革命战友; 故选A。 9.(2分)下面是小明阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄做的笔记,不正确的一项是( ) A.摘抄一:作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的短篇小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处 就在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 B.摘抄二:《钢铁是怎样炼成的》这部小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警 句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。 C.摘抄三:在阅读实践中,摘抄和笔记常常是结合在一起的,除了自己使用之外,也可以供他人学 习参考。 D.摘抄四:“这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义 在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”说明这本名著对读者影响很大。 【答案】A 【详解】考查名著内容理解和辨析。 A.有误,《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说; 故选A。 10.(2分)下列选项中与《钢铁是怎样炼成的》原著内容不符的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争 到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 B.保尔去神父家补课时,往他们的神父(老师)做复活节的蛋糕里洒了烟灰,就被开除了。 C.书中的保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来是在母亲的影响下走上了革命道路。 D.保尔是作者以自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。 【答案】C 【详解】考查名著内容的识记。 C.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,母亲替人洗衣做饭维持生计。书中的朱赫来很友好,他 教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。所以在朱赫来的影响下,保尔走上了革命道路。 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 选项中“是在母亲的影响下走上了革命道路”表述不正确; 故选C。 11.(4分)名著阅读: 《钢铁是怎样炼成的》作者是 ,作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,它 最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象,他当过 ,从小 就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在 (人名)的影响下逐步走上革命道路。 【答案】‌‌‌‌‌奥斯特洛夫斯基‌‌‌‌‌保尔‌‌‌‌‌童工‌‌‌‌‌朱赫来 【详解】考查对名著内容的理解和人物的识记。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。小说真实而深刻地描绘了十月革 命前后乌克兰地区的广阔生活画卷,塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。主人公保尔·柯 察金的童年,过的是最底层的苦难生活,保尔出生于一个普通工人家庭,早年丧父,母亲替人洗衣做饭, 哥哥是工人。12岁时,保尔被送到车站食堂当童工,受尽了欺凌。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔 什维克朱赫来而遭逮捕,在狱中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中 转战疆场,浴血奋战,身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队,无论是做共 青团工作,肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并 且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界,残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了, 双目失明,全身瘫痪,但他以惊人的毅力从事文学创作,最终获得了成功。把保尔引上革命道路的人是 朱赫来。朱赫来,水兵,俄罗斯共产党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。他对保 尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。 12.(5分)那些年我们读过的书,总在不经意间被唤起。看到这幅图,你会联想到选项中的哪一本书? 请联系名著内容,用简洁的语言诠释这幅图。 A.《水浒传》 B.《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一:我联想到《水浒传》。宋江原为押司,被逼无奈才走上梁山。他的理想是保国卫民, 替天行道。他带领好汉聚集梁山,但由于童贯、高俅等奸佞的作梗,他不得不与官军相对抗,取得了两 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 赢童贯、三败高俅的胜利,一步步朝着自己的理想奋进,最终被朝廷招安,获得了征战辽国、讨伐方腊 的成功。可见成功需要坚定的信念和不懈的努力。示例二:我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔少年 时干杂役,受尽凌辱。后在朱赫来的影响下走上革命道路,他梦想成为朱赫来式的坚强的布尔什维克战 士。身体残疾后,他依然坚强地以文学创作的方式投身国家建设,最终完成作品《暴风雨所诞生的》, 成长为一名优秀的革命战士。可见,成功是需要付出艰苦的努力和代价的。 【详解】考查名著理解。 《水浒传》作者施耐庵,小说描写了108位身怀绝技的梁山好汉为反抗欺压在水泊梁山聚义,后受宋朝 招安并为其征战,最终消亡的宏大故事。作品通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表 现了“官逼民反”的主题。书中塑造了宋江、林冲、武松、鲁智深等众多性格鲜明的人物形象,反映了 北宋末年尖锐的社会矛盾和复杂的社会生活,是中国古典长篇小说的经典之作。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基所作的长篇小说。该小说以主人公保尔·柯察金的 成长历程为主线。保尔从一个不懂事的少年,在革命的浪潮中,历经无数挫折与磨难,逐渐成长为一名 具有钢铁意志的革命战士。他在战争中冲锋陷阵,在建设中无私奉献,即使伤病缠身也不放弃对理想的 追求。作品展现了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于牺牲的精神,激励着一代又一代的读 者为了理想而不懈奋斗。 首先明确:这幅图展示了两种对成功的认知,很多人认为成功是一帆风顺的直线,而实际上成功是充满 曲折的曲线。在联系名著内容时,需要从名著中选取主人公或主要人物,阐述他们追求成功的过程并非 一帆风顺,而是历经重重困难和波折,最终达成目标,以此来诠释成功是曲折的这一观点。 13.(4分)小语同学从读过的名著中摘抄了以下两段文字,对解决成长过程中的困惑深有启示,请你对 此做简要阐释。 保尔骂自己:“你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是 不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?” (《钢铁是怎样炼成的》) 【困惑1:面对挫折】‌‌阐释:‌ 【答案】在面对挫折时,要有战胜命运、挑战生活的勇气,竭尽全力、迎难而上,最终必将到达胜利的 彼岸。 【详解】考查名著内容理解和阅读启示。 保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神父而被学校开除,并被 母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏 俄红军,先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊 愈之后,保尔重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力, 被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作,以 笔作为武器,开始新的生活。 结合“你有没有试试去战胜这种生活呢”可知,保尔的言下之意是我们要敢于反抗,要有战胜生活的勇 气,据此得出启示:在面对挫折时,要有战胜命运、挑战生活的勇气; 结合“为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗”可知,保尔在问自己面对困难,挫折,有没有竭尽全 力,据此得出启示:面对挫折,我们要竭尽全力; 结合“一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗”可知,面对攻城的困难,不断冲锋, 排除万难,定能攻克,据此得出启示:面对挫折,要迎难而上,最终必将获得胜利。 14.(4分)有人认为,文学要有所担当,“红色经典”作为特定历史时期的精神路标,其厚重感与担当 意识在现实生活中依然富有生命力。你怎么看待“红色经典”的现实意义?带着这个问题阅读《钢铁是 怎样炼成的》这部具有年代感的作品,在阅读的过程中留意自己的感受,看看其中哪些段落让你读来觉 得困惑,哪些段落依然新鲜刺激,哪些段落令你深受触动。详细记录这些心得体会,整理成读书笔记, 并与同学探究“红色经典”的现实意义。 【答案】参考答案: “红色经典”作为特定历史时期的精神路标,具有时空上的超越性,它既是历史的,又是当下的。 《钢铁是怎样炼成的》讲述的是主人公保尔奋斗一生的故事。在战场上,保尔奋不顾身、英勇杀敌;在 社会主义建设事业中,保尔身先士卒,遇到困难毫不退缩;在失去双眼、全身瘫痪的情况下,他还坚持 不懈,将自己的经历写成小说,教育后来的年轻人。书中有这样一段话让人记忆犹新:“人最宝贵的是 生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临终的时候,他能够说:‘我把整个生命和全部精力,都献给了世界上 最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 我们从小就被家长捧在手心里娇惯、溺爱,缺乏吃苦耐劳的精神,有些同学甚至变得特别娇气。虽然现 在我们不能背起钢枪保卫祖国,也不需要战斗在战火纷飞的战场上,但我们不能忘记奋斗精神。我们要 学会独立自主、自强不息,努力学好科学文化知识,为祖国的建设贡献出一份力量。 【详解】考查名著内容理解和感悟启示,首先,明确题目要求探讨“红色经典”的现实意义,并以《钢 铁是怎样炼成的》为例,记录阅读过程中的感受。“红色经典”通常指反映革命历史、弘扬革命精神、 具有深厚历史内涵和时代价值的文学作品。现实意义则是指这些作品在当代社会中所具有的价值和影响。 结合当代社会背景,思考《钢铁是怎样炼成的》这部“红色经典”的现实意义。可以从以下几个方面入 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 手:精神激励:作品中主人公保尔·柯察金的坚韧不拔、勇于斗争的精神对当代青年的激励作用。历史反 思:通过作品反映的历史事件和人物形象,反思历史、汲取教训,为当代社会发展提供借鉴。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,该小说通过记叙保尔· 柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追 求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。主人公保尔·柯察金 的童年,过的是最底层的苦难生活。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕,在狱 中表现得坚贞不屈,出狱后参军,在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场,浴血奋战,身负重 伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队,无论是做共青团工作,肃反工作还是参加 修筑铁路的艰苦劳动,均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神,并且在爱情问题上也有着严肃的 态度和精神境界,残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了,双目失明,全身瘫痪,但他以 惊人的毅力从事文学创作,最终获得了成功。 “人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度 年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都已 经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话是保尔在病愈后,凭吊女战友瓦莉 亚的墓地时所说的,这是他的共产主义人生观的自白,也是对小说主题的阐发。在烈士墓前,面对新生 的苏维埃,缅怀烈士时,他对生命意义作了这番思考。它传达了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑 战的精神。 保尔即使双目失明,全身瘫痪,病魔无情地夺走了他的健康,但他也不向命运屈服,并以顽强的毅力写 作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。我们也应像保尔一样有钢铁般的意志,敢于向人生挑战,不 向命运屈服,不虚度年华,让自己的人生更有意义。 据此概括作答即可。 15.(6分)下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时,整理的主人公保尔·柯察金的成长史。 (1)将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置,按照①②③④对应的正确的顺序是: ‌ ‌ ‌ 。(只填字母) A.解救朱赫来 B.铲雪筑路 C.打消“自杀”念头 D.加入骑兵部队 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。请你概述一个表 现他这种性格的故事情节。 【答案】(1) A D B C (2)示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,他一度灰心丧气。后来,他振作起来,在母亲和妻子 的帮助下,用生命完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。 【详解】(1)考查名著内容。 ①保尔的童年充满苦难。他出生在社会底层,从小就遭受贫困和压迫。在学校,他面对神父的不公平对 待,被学校开除后,又在车站食堂等地方体验到了生活的艰辛。这些经历塑造了他对社会黑暗面的深刻 认识和叛逆反抗的精神。“解救朱赫来”事件在他童年阶段有着深远意义。朱赫来是布尔什维克党员, 他对于保尔来说是革命思想的启蒙者。在保尔童年即将结束,开始对社会不公产生更强烈反抗意识的时 候,解救朱赫来这个举动,让保尔真正接触到革命行动。这次事件如同导火索,点燃了保尔内心深处对 旧世界反抗的火焰,使他从一个对社会不满的少年,开始走向反抗压迫的革命道路,标志着他童年时期 反抗精神的最高潮,也为他后续投身革命战场奠定了思想基础。 ②在经历了解救朱赫来等事件后,保尔积极投身革命,“加入骑兵部队”成为他革命生涯早期的重要经 历。然而,随着国内战争局势的变化和国家建设的需要,他又迎来了新的考验。在战场上锻炼后的保尔, 参与到艰苦的建设工作中。“加入骑兵部队”这一事件在他成长历程中是一个过渡阶段,为他积累了战 斗经验和坚韧的意志品质。这些品质使他在面对工地上的困难时,有了更强大的精神支撑。加入骑兵部 队所培养的纪律性、勇气和坚韧不拔的精神,让他在工地上的磨炼中能够忍受恶劣的条件,如严寒、饥 饿和高强度的体力劳动,从而继续成长和锤炼自己的意志。 ③保尔在战场上经历了生死考验,展现出了英勇无畏的精神。但战争结束后,国家建设的新战场又摆在 了面前。“铲雪筑路”这一事件从某种程度上可以看作是另一种“战场”。在这里,没有枪炮声,但困 难重重。物资匮乏、环境恶劣,疾病随时可能夺走生命。保尔在这个“战场”上,继续发挥他在战场上 搏杀时的那种坚韧和不屈精神。他和战友们为了建设国家的交通基础设施,与大自然的恶劣环境和身体 的极限作斗争。这种战斗精神与他在战场上搏杀时是一脉相承的,铲雪筑路过程中的种种困难就像战场 上的敌人,保尔凭借着顽强的意志去克服它们,在这个过程中进一步深化了自己的革命意志,也体现了 他在不同“战场”上为理想而奋斗的精神。 ④长期的劳累、伤病使保尔的身体不堪重负,他陷入了极度的痛苦和绝望之中。身体的残疾让他觉得自 己失去了作为战士和建设者的价值。“打消‘自杀’念头”是他开启新的战斗方式的关键转折点。当他 战胜自己内心的黑暗想法后,他决定用写作来继续为革命事业奋斗。这一转变体现了保尔强大的精神力 量。他不再局限于身体上的行动,而是将自己的经历、思想和对革命的热情通过笔端传递出去。打消自 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 杀念头后的保尔,就像重新找到了战斗的方向,他以笔为剑,在文学的领域继续作战,为激励后人、传 播革命精神而努力,展现了他永不言败的精神品质和对革命事业至死不渝的忠诚。 故应填:ADBC。 (2)考查名著情节。 明确主题:题目要求概述一个体现保尔坚强、不为命运所屈服性格的情节。所以在选择情节时,要重点 关注那些保尔面对巨大困难、挫折或者命运打击时,依然顽强抗争的场景。 情节来源考虑:保尔的一生经历了许多艰难困苦,如童年的悲惨遭遇、战场上的生死考验、工地上的艰 辛磨炼以及身体残疾后的精神挣扎等阶段。可以从这些阶段中选取典型情节,这些情节能够很好地展现 他的性格特点。 16.(4分)“山”意蕴丰富,不仅有高大、雄伟、险峻的特点,还象征着朴实、博大、坚韧、宽厚和深 沉等意蕴。名著中有很多像“山”一样的人。请你从下面人物中任选一个,简述他(她)像“山”的理 由。 A.保尔·柯察金 B.江姐 C.鲁迅 【答案】示例(1):《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,是一个像山一样的人。他在革命的大熔炉中经历 了艰难困苦的磨练、生与死的考验,始终保持对革命的忠诚,始终坚持为人类解放事业而奋斗的信念, 让人敬重。 示例(2):《红岩》中的江姐,像山一样坚强。江姐被送到重庆“渣滓洞”监狱后,惨遭手指钉竹签等 毒刑的残酷折磨,仍坚贞不屈,并领导狱中的难友同敌人展开英勇斗争。面对挑战,江姐像山一样沉稳 无畏。 【详解】考查分析名著人物形象。“山”的特点是沉默、坚定不移、不屈不挠等。像“山”一样的人物, 指具有像“山”一样品质和精神的人物。从备选人物保尔·柯察金、江姐、鲁迅中任选一个‌具有“山”一 样品质和精神的人物,并阐述理由即可。答案不唯一。 ‌保尔·柯察金‌是《钢铁是怎样炼成的》中的主要人物,他是一个典型的无产阶级英雄形象。保尔出生于乌 克兰一个贫穷的铁路工人家庭,12岁时因得罪神父而被学校开除,随后在车站食堂当杂役。在十月革命 的影响下,他在布尔什维克朱赫来的引导下逐步走上革命道路,参加了苏俄红军,并在战斗中表现出色‌。 保尔的性格特征包括顽强的毅力、永不言败的精神、钢铁般的坚强意志和无私奉献的精神。他在革命和 战争中经历了重重磨难,无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没有使他倒下, 反而使他更加坚强和勇敢‌。即使在全身瘫痪、双目失明的情况下,他仍然以顽强的毅力开始写作,最终 完成了《暴风雨所诞生的》。 ‌江姐是《红岩》中的主要人物,她是一个坚定的共产主义战士,具有沉稳、冷静、坚强等性格特点。‌在 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 赴华蓥山的途中,江姐得知丈夫彭松涛被敌人杀害,虽然悲痛欲绝,但她化悲痛为力量,继续开展游击 战争。由于叛徒甫志高的出卖,江姐被捕。在重庆中美合作所的渣滓洞集中营里,面对敌人的酷刑和威 逼利诱,她大义凛然,坚贞不屈,表现出共产党员的革命气节和崇高精神。‌ 鲁迅是《朝花夕拾》的作者。‌他是中国现代文学的奠基人,他不仅是一位伟大的文学家,更是一位思想 家和革命家。‌鲁迅以其对专制社会和文化礼教的批判、对弱势群体的同情和对下一代的关心而著称。他 爱憎分明,坚持社会主义立场,为受到损害的弱势群众伸张正义。‌鲁迅的作品总是奏响时代的最强音, 折射出灿烂的光辉。他的小说创作旨在改良社会,唤醒群众麻木的灵魂,促进民族的自我反省与批判。 17.(4分)“情谊”是一生中宝贵的财富。人生旅途中,得到他人的爱护、帮助与指引,不仅是极大的 福气和幸运,而且常常会对自己的人生产生极大的影响。请从下列三组人物中任选一组,结合作品具体 内容,简要分析他们之间的关系与情谊。 ①‌保尔与朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》) ②‌鲁迅与藤野先生(《朝花夕拾》) ③‌林冲与鲁智深(《水浒传》) 【答案】选择①保尔与朱赫来:朱赫来是保尔的革命导师和朋友,他引导保尔走上革命道路,并在困难 时期给予他帮助和支持,两人之间有着深厚的革命情谊。 选择②鲁迅与藤野先生:藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他给予鲁迅无私的关心和帮助,两人 之间有着超越国界的师生情谊。 选择③林冲与鲁智深:鲁智深在林冲被发配途中多次救助他,两人之间有着患难与共的兄弟情谊。 【详解】考查名著人物,开放类试题,从题目中给出的三组人物中任选一组,结合相关名著情节拟写即 可。 ①保尔与朱赫来。朱赫来是保尔革命道路上的引路人,他与保尔有着亦师亦友的关系。朱赫来是一名共 产党员,他以自己的革命热情和思想影响着保尔,激发了保尔内心对革命的向往和追求。朱赫来常常给 保尔讲述革命的道理和布尔什维克的理想,让保尔逐渐认识到革命对于改变社会和人民命运的重要性。 例如,他给保尔讲述英国工人阶级为了争取自身权益而进行的斗争等故事,这些故事像种子一样播撒在 保尔心中,促使保尔不断思考社会现状和自身的责任。在保尔的成长过程中,朱赫来给予了实际的帮助。 当保尔遇到困难和危险时,朱赫来总是尽力相助。 ②鲁迅与藤野先生。藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他们是师生关系。藤野先生对鲁迅的学业 和思想有着特殊的影响,而鲁迅对藤野先生也怀着敬重与感激之情。藤野先生在学业上对鲁迅十分关心。 他认真批改鲁迅的讲义,不仅把鲁迅的讲义从头到末都用红笔添改过了,而且增加了许多脱漏的地方, 连文法的错误也都一一订正。这种认真负责的态度体现了他对鲁迅学业的重视,希望鲁迅能在医学上有 所建树。藤野先生的正直、严谨的治学态度和没有民族偏见的高尚品质对鲁迅产生了深远的影响。鲁迅 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 回国后,虽然弃医从文,但藤野先生的形象一直激励着他。鲁迅在回忆藤野先生时充满敬意,藤野先生 成为鲁迅心中美好品质的象征,激励着鲁迅以笔为武器,在文学和思想领域进行战斗。 ③林冲与鲁智深。林冲与鲁智深性格相投,在江湖义气的基础上结下了深厚的情谊。鲁智深在林冲遭受 高俅陷害,被发配沧州的途中,暗中保护林冲。在野猪林,当董超、薛霸欲加害林冲时,鲁智深及时出 现,救了林冲一命。鲁智深的这一行为体现了他对朋友的仗义,他不顾自身安危,为了朋友挺身而出。 林冲虽然原本是东京八十万禁军教头,性格比较内敛、隐忍,但他内心有着强烈的正义感。鲁智深则是 豪爽、直率、嫉恶如仇。他们的性格在某些方面是互补的,林冲敬佩鲁智深的豪爽仗义,鲁智深也欣赏 林冲的武艺高强和正直善良。这种性格上的相契使得他们的友谊更加牢固。在江湖漂泊的过程中,他们 相互理解、相互支持。他们之间的情谊是《水浒传》中描写的江湖义气的典型代表,在那个黑暗的社会 背景下,这种真挚的友谊显得尤为珍贵。 18.(5分)小说家通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的 人物形象,如于勒,年轻时行为荒唐,后来有所醒悟,挣钱之后想弥补之前的过失,不失善良;破产之 后,在贫困线上挣扎;能欧自食其力,不愿拖累家人,不失良知。请你从“保尔”“杨二嫂”“祥子” 中任选一个,写一个简单的点评。 【答案】示例:杨二嫂是一个辛苦恣睢,可怜可恨的小市民。随着农村经济衰败,她生活日益困苦,是 其可怜的一面;她言语刻薄,爱占小便宜,是其可恨的一面。令人哀其不幸,怒其不争。 【详解】考查对名著人物的评价。 杨二嫂‌是鲁迅小说《故乡》中的人物。她是一个典型的农村妇女形象,生活贫困,性格泼辣直爽。原本 她是一个卖豆腐的美女,生意不错,“她也终日坐着”,而今,经济萧条,杨二嫂的生意不好,对生活 充满了无奈和辛酸,变成了一个自私、泼辣、爱占小便宜的小市民。作者通过杨二嫂的人物形象,反映 了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实;同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳 苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠、隔膜,表达了作者对现 实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。 保尔·柯察金‌是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他是一个自觉的、无私的革命战士。保尔出生于贫困 的铁路工人家庭,早年丧父,生活十分贫苦,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。他在革命的道路上经历 了许多艰难困苦,面对敌人的严刑拷打和枪林弹雨的战场,他始终坚贞不屈,勇往直前。即使在全身瘫 痪、双目失明的情况下,他也没有放弃理想,继续为党和人民工作‌。 祥子‌是老舍的小说《骆驼祥子》中的主人公,他是一个从农村来到北平的年轻力壮的人力车夫。祥子有 着善良淳朴的性格,热爱劳动,对生活充满积极向上的态度。他最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车, 通过自己的辛勤劳动过上安稳的日子‌。起初,他是一个充满干劲和理想的年轻人,每天早起晚归,省吃 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 俭用,终于攒够钱买了一辆新车。然而,命运多舛,他的车被军阀抢走,之后又被反动政府的侦探骗走 积蓄,生活陷入困境。尽管如此,他仍然没有放弃,再次买车,但最终因为虎妞的去世和小福子的自杀, 祥子彻底失去了生活的希望,变得麻木、堕落,最终成为一个行尸走肉般的存在‌。 19.(4分)下面三则材料是小语同学读《钢铁是怎样炼成的》时做的读书笔记,请结合这三则材料,分 析保尔的精神品质,至少写出三点,分条列出。 【材料一】 他用刀背狂抽着已经疲惫不堪、满嘴是血的战马……向厮杀得最激烈的地方冲去…… 【材料二】 “我只剩下一条路:领抚恤金退休。但是我决不走这条路,你们无法让我离开工作岗位……能使我 离开战斗行列的,只有死亡。”保尔的声音越来越激动,越来越响亮。 【材料三】 “好姑娘,别担心,要置我于死地可没那么容易……诊断书上断定我百分之百丧失劳动能力,那可 大错特错了……也许‘置之死地而后生’”。 【答案】保尔在作战时有英勇无畏的精神;无私奉献的精神(为共产主义事业奋斗终身的决心)和坚强 的革命意志、对党的忠诚、热爱;敢于向命运挑战/不向命运屈服,乐观的生活态度。 【详解】考查名著人物形象分析。 结合材料一“他用刀背狂抽着已经疲惫不堪、满嘴是血的战马……向厮杀得最激烈的地方冲去……”可 知,保尔在激烈的战斗中勇往直前,毫不退缩,用刀背抽打战马冲向厮杀最激烈的地方,展现了他在战 斗中的英勇无畏。 结合材料二“‘我只剩下一条路:领抚恤金退休。但是我决不走这条路,你们无法让我离开工作岗 位……能使我离开战斗行列的,只有死亡。’保尔的声音越来越激动,越来越响亮”可知,保尔在身体 状况每况愈下时,坚决表示决不会离开工作岗位,除非死亡,体现了他对工作的坚定执着及钢铁般的意 志。 结合材料三“好姑娘,别担心,要置我于死地可没那么容易……诊断书上断定我百分之百丧失劳动能力, 那可大错特错了……也许‘置之死地而后生’”可知,保尔面对被断定百分之百丧失劳动能力的诊断书, 他坚信“置之死地而后生”,展现出乐观顽强的精神品质。 20.(4分)下面是同学们摘录的《钢铁是怎样炼成的》中的文段,请按要求完成任务。 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白 消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到 窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温 暖天气了。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 选段中说“这是他第四次死里逃生”,请说说保尔前三次死里逃生的具体情况。 【答案】示例:第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的 战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保 尔,不得不离开岗位,回家养病。 【详解】考查名著情节识记。 保尔四次面临死亡的威胁。第一次是与波兰白军的激战中,腿受伤并得了伤寒。保尔还没有完全痊愈, 就回到了自己的部队。第二次是在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔被炮弹片击中头 部,导致右眼失明,受了重伤。第三次,是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔,他不得不离开 岗位,回家养病。选文叙述了保尔第四次死里逃生,在铁路快修完的时候。保尔得了肺炎和伤寒,再次 住院休养。据此作答前三次即可。 21.(4分)根据下面名著中的情节,写出作品中对应的人物姓名。 ①景阳冈打虎(施耐庵《水浒传》) ②在朱赫来来的影响下逐步走上革命道路(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》) 【答案】①武松 ②保尔·柯察金(保尔) 【详解】考查名著人物识记能力。 ①‌‌景阳冈‌武松打虎出自《水浒传》中第二十三回:主要讲述了梁山好汉武松在回家探望兄长的途中,途 经景阳冈时,在酒店喝了十八碗酒后,尽管店家警告冈上有老虎伤人,但武松仍执意上冈。在冈上,武 松遇到了一只吊睛白额大虎,尽管酒力发作,但他勇敢地与老虎搏斗,最终将其打死,为民除害。‌‌ ②《钢铁是怎样炼成的》第10章主要描述了保尔·柯察金在朱赫来的引导下,逐渐认识到革命的重要性, 并开始了他的革命生涯。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时 将他留在了镇上。朱赫来让保尔懂得了生活的真理,懂得了布尔什维克是不屈不挠地跟压迫者、富人作 斗争的革命政党,他是保尔走上革命道路的最初领导人。朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的 革命热情,给保尔讲革命的道理,朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会 及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。 22.(5分)小牟阅读《钢铁是怎样炼成》时发现,保尔的成长有很多人“助力”,除了朱赫来,还有谁 对保尔的影响比较深远?请选择一个简述理由,并说说对你成长的启示。 朋友谢廖沙 哥哥阿尔焦姆 初恋冬妮娅 同事丽达 妻子达雅 【答案】示例:我认为阿尔焦姆对保尔的影响比较深远。保尔小时候,阿尔焦姆在保尔被车站食堂堂倌 揍后替保尔出气,并给他找了新的工作,保护了保尔的生活。保尔少年时,阿尔焦姆和朱赫来接触并参 与罢工,引领保尔认识了党,是保尔找到热爱的革命事业的第一个引路人。保尔青年时,阿尔焦姆也入 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 党奋起拼搏,让保尔感受到来自亲人的心灵认同(志同道合),不能工作时能够写信倾诉心声,是保尔 的心灵知音。阿尔焦姆在生活上、工作上、心灵上都给保尔巨大帮助,所以对保尔影响深远。 启示:在成长过程中,家人的关爱和支持是非常重要的,他们能给予我们勇气和力量去面对困难和挑战。 【详解】考查名著内容的人物形象分析概括和感悟启示。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。这部小说以主人公保尔· 柯察金的成长经历为主线,展现了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的 社会历史画面。保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父。他经历了许多苦难和挫折,做过童 工,饱受欺凌。后来他参加了红军,在战场上英勇作战,多次负伤。在建设时期,他忘我地工作,即使 身体残疾,依然凭借坚定的意志和信念坚持写作。小说通过保尔的经历,塑造了一个具有钢铁般意志和 崇高理想的共产主义战士形象,歌颂了在布尔什维克党领导下,苏联青年在革命斗争和国家建设中的英 勇无畏和无私奉献精神。书中描绘了众多生动的人物形象,展现了人性的复杂性和光辉面。同时,也深 刻反映了那个时代的社会风貌和人民的生活状况。这部作品具有深刻的思想内涵和强烈的艺术感染力, 激励着无数读者为了理想和信仰而不懈奋斗,是世界文学史上的经典之作。 题目要求从除朱赫来之外的人物中选择一个,简述其对保尔影响深远的理由,并阐述对自己成长的启示。 首先需要明确每个选项中人物的特点以及与保尔之间的关系,然后结合小说内容具体分析该人物对保尔 成长的重要影响,最后从中总结出对自己成长的启示。 23.(5分)完成小题 片段一: A看罢,回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知神光瑞蔼之中,又有些凶气何也。观此景象, 也似雷音,却又路道差池。我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。”唐僧道:“既有雷音之景,莫不就 是灵山?你休误了我诚心,耽搁了我来意。”A道:“不是,不是。灵山之路,我也走过几遍,那是这路 途?”……A道:“不可进去,此处少吉多凶。若有祸患,你莫怪我。”三藏道:“就是无佛,也必有个 佛像。我弟子心愿,遇害佛拜佛,如何怪你?”即命八戒取袈裟,换僧帽,结束了衣冠,举步前进。 片段二: 拉着空车走了几步,B觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗,可是见了座儿,B还想拉, 以为跑起来也许倒能有点风。B拉上了个买卖,把车拉起来,B才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人 工作的程度。 片段三: 修筑的路基一天比一天延长,一直往密林深处延伸……C费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到 脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的苦头。 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 靴子总是湿漉漉的,一直往里灌泥浆。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,C只好光着脚板泡在刺骨的泥 泞里。 根据以上片段,请回答下列三个问题:①你最喜欢ABC中哪一个人物,他叫什么名字。②请概括该片段 相应的故事情节。③依据上面的片段,写出你对该人物的评价(至少写出两点)。 【答案】示例一:①我最喜欢A中的人物,他叫孙悟空(行者)。②孙悟空劝阻唐僧进雷音寺庙,唐僧 固执己见。③细心谨慎,善辨妖魔。 示例二:①我最喜欢B中的人物,他叫祥子。②祥子在烈日下拉车。③年轻力壮,吃苦耐劳。 示例三:①我最喜欢C中的人物,他叫保尔。②保尔在环境十分恶劣的情况下,依然坚持修筑铁路。③ 吃苦耐劳,钢铁般的意志。 【详解】考查名著内容理解和人物形象分析。选择任何一则材料,根据人物的事例进行分析即可。 结合片段一中“A看罢,回复道:‘师父,那去处便是座寺院,却不知神光瑞蔼之中,又有些凶气何也。 观此景象,也似雷音,却又路道差池。我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。’唐僧道:‘既有雷音之 景,莫不就是灵山?你休误了我诚心,耽搁了我来意’”可知,A是孙悟空。孙悟空凭借其火眼金睛察 觉到前方寺院存在异样,多次劝阻唐僧不要擅入,但唐僧固执己见,最终被妖怪所擒。这一情节展现了 孙悟空的警觉性、智慧以及对师傅的忠诚。‌ 结合片段二中“拉着空车走了几步,B觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗,可是见了座儿, B还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。B拉上了个买卖,把车拉起来,B才晓得天气的厉害已经到了不 允许任何人工作的程度”可知,B是祥子。祥子在炎炎夏日里拉着空车,尽管汗流浃背,但为了生计仍坚 持拉车。这一情节展现了祥子作为底层劳动者的不畏艰辛、勤劳坚韧和吃苦耐劳的精神。 结合片段三中“修筑的路基一天比一天延长,一直往密林深处延伸……C费了好大劲才把脚从泥里拔出来。 他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起,就一直吃这双破靴子的 苦头。靴子总是湿漉漉的,一直往里灌泥浆。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,C只好光着脚板泡在刺 骨的泥泞里”可知,‌C是保尔·柯察金。保尔在修筑路基的过程中,脚上的靴子烂掉,他不得不光着脚在 刺骨的泥泞中工作。这一情节展现了保尔在艰苦环境中的吃苦耐劳、顽强奋斗精神。 据此概括作答即可。 24.(5分)阅读下面从名著中摘录的文字,回答后面的问题。 摘录一: “你们要我脱离工作,这办不到。我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用还到处去 求医问药。你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做,或者就住在机关 里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书。给我的工作应该使我内心不感到孤独离群。” 摘录二: 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 “同志们,只有一条出路,就是在冬天来临以前,从车站到伐木场修筑一条轻便铁路,全长超过7 公里。而要完成这项工程,我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的 铁轨和7个火车头。但是,那儿只有一所破房子,以前是个学校,工人们根本没有地方住。所有人员只 能分批派去,两个星期轮换一次,时间长是挺不住的。阿基姆,咱们先把共青团员调上去怎么样?” 他没有等回答,又接着说:“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务,但是只要跟 同志们讲清楚,这是为了拯救全城和铁路,他们一定会好好干的。” (1)上面摘录的文字中说话的人物分别是 和 (人名)。 (2)请从人物描写的角度对上面摘录的文字(任选其一)做简要批注。 【答案】(1) 保尔‌‌‌‌‌朱赫来 (2)示例一:摘录一中的文字运用语言描写,表现了保尔饱满的工作热情和顽强的生活意志。示例二:摘 录二中的文字运用语言描写,刻画了朱赫来遇事沉着,有主见,雷厉风行的性格特征。 【详解】(1)考查名著人物识记。 摘录一:结合“你们要我脱离工作,这办不到。我才二十四岁,我不能拿着残废证混一辈子,明知没用 还到处去求医问药。你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件”可知,人物是保尔。保尔·柯察金出 生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时,因得罪神甫而被学校开除,并被母亲送往车站 食堂当杂役。十月革命爆发后,在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路,参加苏俄红军,先后 当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤,死里逃生后开始投入国家建设,从事共青团和肃反工 作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时,保尔患上伤寒并引发了肺炎,并被误传死讯。痊愈之后,保尔 重回工作岗位并加入联共(布)。由于高强度的工作和久病缠身,保尔最终失去工作能力,被党组织解 除工作并住院治疗。到1927年时,保尔已经双目失明、全身瘫痪,他开始从事文学创作。但他写成的手 稿在朋友寄回来时丢失了,保尔一度灰心丧气。后来,他振作了起来,自己口述,请人代录。在母亲和 一位邻居的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。生活的铁环已被彻底粉碎, 保尔拿起新的武器,开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来,表现了顽强的生命力 与坚韧的意志。 摘录二:结合“阿基姆,咱们先把共青团员调上去怎么样?”“共青团要把能派的人都派去。这是一件 异常艰巨的任务”可知,人物是朱赫来。朱赫来,是《钢铁是怎样炼成的》中的人物,水兵,俄罗斯共 产党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定 性的作用。朱赫来是一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动易 懂。他喜欢聪明的孩子,善于循循善诱,把深刻的道理用浅显的言语表达出来,在和保尔一起生活的时 间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 私,愿意将自己的本领教给他人,不会想到做任何的保留,同时善于结交他人,关心他人,勇于承认自 己的错误,富有魅力,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对朋友能够 雪中送炭,给予实际的帮助。他对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠 坚决地和剥削者做顽强的斗争。朱赫来整个人就像一棵多年的结实的橡树有力而坚定。 (2)考查人物形象分析。 摘录一:该文段是保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,产生了自杀的念头。对于一个双 目失明的青年共产党员来说,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。他以坚强的毅力克服了悲剧 命运的打击,为争取归队而努力。保尔在战胜自杀念头之后,决定好好活下去,在达雅的帮助下走出困 境开始新的生活并进行文学创作。结合“你们要我脱离工作,这办不到”可知这是对保尔的语言描写, 写出了他坚定的意志;结合“你们应该给我找一个工作,适合我的身体条件。我可以把工作拿回家做, 或者就住在机关里……只是别叫我当个光管登记发文号码的文书”可知保尔非常渴望工作,他想让自己 成为一个有用的人。 摘录二:该文段选自《钢铁是怎样炼成的》第十章。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里,朱赫来领导 三百名同志平息了暴乱。但铁路运输马上就要瘫痪了。现在,一切都取决于粮食和木材。为了供应城市 的木材,要在三个月内修一条铁路。这时候朱赫来组织领导大家准备修路。这段文字便是朱赫来对修路 工作的部署。“同志们,只有一条出路,就是在冬天来临以前,从车站到伐木场修筑一条轻便铁路” “只要跟同志们讲清楚,这是为了拯救全城和铁路,他们一定会好好干的”都是对朱赫来的语言描写, 表现了他遇事沉着,“所有人员只能分批派去,两个星期轮换一次,时间长是挺不住的。阿基姆,咱们 先把共青团员调上去怎么样”写他有主见、雷厉风行的性格特征,他想好怎么做就怎么做,做事有自己 的原则。 25.(5分)潇潇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后,被保尔钢铁般的意志所感动,决定写一篇读后 感,请你帮她完成读后感提纲。 《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲 引 概括内容,亮出感动点 读了这本书,我被保尔顽强坚毅的精神深深感动。 列举保尔的事例论证感动点:当保尔再次旧伤缠身,双目失明、 论 列举事例,论证感动点 双腿瘫痪时,他身上钢铁一般的意志让他重新拿起文学武器投入 战斗。 从下列人物中选出一位,结合相关情节再次论证。 联 关联人物,突出感动点 A.朱赫来 B.孙少平‌‌C.贝多芬 ___________________________ 结 收束全文,强调感动点 让我们学习保尔坚毅的品格,努力奋斗,绽放美好的青春。 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】示例A:朱赫来是一位坚毅、勇敢、机智的布尔什维克,他有信仰,有主见,对自己所走的道 路十分明确;他嫉恶如仇,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地和剥削者做顽强的斗争。 示例B:孙少平是个坚毅的人。孙少平出生于一个贫苦的农民家庭,他不惧怕劳累艰苦,从黄原打工到煤 矿井下生活,他勇敢地面对生活中的苦难,对生活充满信心,一步步地超越了现实生活的苦难与压迫, 最终获得了内心深层次的幸福。 示例C:贝多芬性格坚毅,作为音乐家的他失聪了,但他把退隐、逃避抛在了脑后,灾难激发了他坚毅的 品质,他继续追求自己热爱的音乐,完成了著名的《第二交响乐》《英雄交响乐》等不朽的作品。 【详解】考查对名著内容的识记。根据要求“从下列人物中选出一位,结合名著相关内容再次论证”可 知,我们要选择其中一位人物列举一个能体现其坚毅顽强精神的事例即可。 选择朱赫来。朱赫来是一位老布尔什维克,是一位坚毅、机智、勇敢的红军战士,善于领导和组织群众, 他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起 来的,他对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠坚决地和剥削者做顽强的斗争。 选择孙少平。孙少平是个坚毅的人,他对理想生活和理想自我有着执着追求。他有积极而远大的梦想, 他不甘于在穷山僻壤里度过自己的一生,他渴望的是外面的世界。为了实现梦想,他背负的沉重的家庭 负担来到当地县城念高中,贫苦的家境、只能尚且遮羞的衣服和下等的吃食没有使他放弃。高中毕业后 他不甘心在家务农而独自来到异地的煤矿当矿工,他凭自己努力成为矿工组长,最后因为矿难而毁容, 在养伤期间他进一步成熟,他拒绝了脱离苦难矿工生活、拒绝了留在县城的机会,毅然回到了矿区,完 成了平凡向伟大的蜕变。 选择贝多芬。贝多芬性格坚毅。作为音乐家的贝多芬失去了听力,没有自暴自弃,而是选择用一跟木棒 来听钢琴的演奏,艰难创作,他选择了直面困难,他说“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我”,他不 懈的追求他所热爱的音乐,最后创作出《英雄交响乐》等不朽的名作。 据此回答即可。 26.(8分)完成下面小题 (1)根据《红星照耀中国》相关内容填空。 人物姓名 相关情节 形象特点 ① 领导秋收起义等重要行动,‌带领红军多次取得胜利。 卓越的领导才能 朱德 喜欢在营地里转、同弟兄们一起打球,‌讲故事。 ② 徐海东 对自己③ 的出身感到自豪,笑称自己是一个“苦 吃苦耐劳 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 力”。 (2)以下关于名著的表述有误的一项是( ) A.《红星照耀中国》,原名《西行漫记》,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,使西方人 全面地了解到中国共产党人的真实生活。 B.《红星照耀中国》真实记录了1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所 闻。 C.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔这一形象,这是作者以自 己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。 D.朱赫来做一些革命宣传工作,并给新党员和有反叛心理的人上政治课,让共产主义思想深入人心, 并对保尔进行思想指导。 (3)《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》两部作品题目都以生动形象的方式传达作品的思想内涵, 请你选择其中一个题目分析该手法的好处。 【答案】(1) 毛泽东‌‌‌‌‌平易近人‌‌‌‌‌纯无产阶级 (2)D (3)两篇文章的题目都运用象征的手法。 《钢铁是怎样炼成的》的题目钢铁在烈火与锤击中成型象征着保尔•柯察金经历了无数艰难困苦,在这些 磨难中不断磨砺自己的意志、坚定自己的信仰,从一个普通的少年成长为具有钢铁般意志的无产阶级革 命战士。这个题目寓意着一个人只有在经历了艰难困苦的磨炼和考验后,才能拥有坚定的信念、顽强的 意志和不屈的精神,从而成长为真正的强者。 《红星照耀中国》题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。“红星照耀中国”则寓意 着中国共产党领导的革命力量就像一颗璀璨的红星,划破黑暗的夜空,照亮了中国的大地,给中国人民 带来了希望和光明。 【详解】(1)考查内容理解。 第一空:根据“领导秋收起义等重要行动,带领红军多次取得胜利”可知,毛泽东领导了秋收起义等一 系列重要行动,展现出卓越的领导才能,带领中国工农红军在艰苦的斗争中不断取得胜利。故填写:毛 泽东。 第二空:根据“喜欢在营地里转、同弟兄们一起打球、讲故事”可知,朱德没有架子,与士兵们打成一 片,关心士兵的生活,这种行为展现出他的平易近人。故填写:平易近人。‌ 第三空:徐海东出身贫苦,来自无产阶级,他以自己的出身为荣,体现出他对无产阶级的坚定认同和吃 苦耐劳的品质。故填写:纯无产阶级。 (2)考查内容理解。 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D.这个表述中的错误在于“给有反叛心理的人上政治课”这一部分。在《钢铁是怎样炼成的》中,朱赫 来并没有专门给“有反叛心理的人”上政治课,他的主要工作是进行革命宣传工作,并给新党员上政治 课,帮助年轻人如保尔等理解共产主义思想,并引导他们走上革命道路; 故选D。 (3)考查题目含义。 解读题目的字面意思,理解其中所包含的具体形象或元素。‌分析题目中可能存在的象征意义,探讨其与 作品主题的关系。思考题目能够引发读者哪些联想,这些联想如何帮助读者更好地理解作品。评估题目 对读者的吸引力,包括其新颖性、独特性、积极意义等方面。 27.(4分)“选择”是人生中不可回避的话题。请从下列人物中选择一个,结合原著中人物做出的某次 重要选择,说说这次选择对人物而言为什么重要。 ①周恩来(《红星照耀中国》) ②保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) ③简·爱(《简·爱》) 【答案】示例一:周恩来(《红星照耀中国》)选择:坚定地选择投身中国革命事业,展现出强烈的爱 国情怀和对民族未来的担当,使他成为中国共产党的重要领导人物,领导了众多革命活动,为国家独立 和人民解放做出卓越贡献。 示例二:保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)选择:在身体残疾后选择以文学创作继续为革命事业奋 斗,体现了顽强的意志和不屈的精神,在新的领域实现人生价值,激励着无数人勇敢面对困难,为理想 而奋斗。 示例三:简·爱(《简·爱》)选择:得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德庄园,体现了自尊自爱和坚 守原则,追求真正平等的爱情,展现了独立女性的形象,为最终获得幸福奠定基础。 【详解】考查内容理解。 从周恩来(《红星照耀中国》)、保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、简·爱(《简·爱》)三个人 物中选择一个进行分析。需要对所选人物所在的原著内容有深入了解,准确把握人物的经历和性格特点。 阐述这次选择对人物的重要性,包括对人物的人生轨迹、性格发展、价值观等方面的影响。‌ 在《红星照耀中国》中,周恩来做出了诸多重要选择,如:决定领导南昌起义,推动西安事变的和平解 决,选择前往中央苏区工作等。 在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔・柯察金做出了以下重要选择,如:选择走上革命道路,选择与冬妮 娅分手,选择进行文学创作等。 在《简・爱》中,简・爱做出了以下重要选择,如:离开舅妈家去罗沃德学校,拒绝圣约翰的求婚,在 婚礼上得知罗切斯特有妻子后选择离开,选择回到罗切斯特身边等。 21关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 28.(5分)尼克松说:“命运给予我们的不是失望之酒,而是机遇之杯。因此,让我们毫不畏惧、充满 欢愉地把握命运。”请从下列选项中选择一个人物,结合原著内容,说说他是如何把握自己命运的。 孙悟空(《西游记》) 保尔(《钢铁是怎样炼成的》) 王冕(《儒林外史》) 【答案】示例:保尔当过童工,从小就在社会最底层,饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下逐步走 上革命道路。其后,他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上 的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强。即使是在不得不卧病在床的情况下,他仍不向命运屈服, 而是克服种种困难,拿起笔,以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着他的生命誓言。(其他言之 有理有据也可) 【详解】考查名著人物。从题目中给出的三个人物任意选择一个,结合具体的情节分析其是如何把握自 己的命运即可。 示例:孙悟空。自悟空出世起,就一直在与命运进行不屈的抗争,试图把命运掌握在自己手里。为了跳 出轮回,他出海寻求长生之法。为了自由,他大闹龙宫,大闹地府,两次反下天庭,又大闹天宫。西行 路上,他一路斩妖除魔,最终护送唐僧成功到达西天,取回真经。取经成功以后,他得成正果,紧箍咒 消失不见,终于获得了大自在。纵观其经历,无不体现了他的抗争精神。 王冕。王冕既不求官爵,又不交纳朋友,终日闭户读书。他模仿屈原衣冠,带着母亲到处玩耍,对别人 的取笑不以为意。京官危素想约会王冕,翟买办请不动,时知县亲自来拜,王冕离乡躲避。朱元璋慕名 拜访,王冕讲以仁义服人的道理。后来朝廷征聘王冕出来做官,他却早早地逃到会稽山,隐居终老。他 始终坚持自己淡泊名利的人生志向与追求,多次拒绝朝廷的征召,把命运掌握在自己手里。 29.(5分)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。”小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金, 就是在经历了种种艰难困苦后,炼成钢铁般的意志的。请从以下参考情节中任选一处,仿照示例,概述 保尔的“炼造”经历。 参考情节:感情上的波折‌工地上的磨难‌伤病下的折磨 示例:童年的苦难。保尔自幼丧父,当过童工,在社会底层饱受折磨和侮辱。但他并未自暴自弃,反而 一直力求上进,后来在朱赫来的影响下萌发革命意识,参加红军。 【答案】 示例一:感情上的波折。保尔与初恋情人冬妮娅因价值观不同,发生争执,产生感情裂痕。为了革命理 想事业,他放弃了与冬妮娅的爱情。‌ 示例二:工地上的磨难。保尔忍受着恶劣天气的折磨修筑铁路,染上肺炎兼伤寒,被组织派人送回家养 病。伤好后他继续坚持参加繁重的工作。 示例三:伤病下的折磨。保尔双腿瘫痪、双目失明,只有右手能听使唤。但他最终战胜消极情绪,忍受 身体和精神的双重痛苦,以顽强的毅力开始写作。 22关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【详解】考查名著阅读。从参考情节中任选一处,仿照示例,结合故事情节概述保尔的“炼造”经历。 ‌保尔的感情波折主要体现在他的三段恋爱经历中,这些经历反映了他的心路历程和对理想的追求。①保 尔与冬妮娅的恋爱开始于他们的初次相遇,保尔被冬妮娅的美丽和善良所吸引,而冬妮娅则欣赏保尔的 勇敢和自信。然而,由于两人的阶级和价值观差异,以及冬妮娅后来对保尔的理想和同志的不理解,最 终导致他们分手。这段感情象征着保尔从对爱情的初步体验到对理想和信念的坚定追求。②保尔与丽达 的关系则因误会和保尔的固执而中断。丽达是保尔的同志和朋友,两人有着共同的追求和信仰,但由于 误会和丽达的误解,保尔错过了与她建立更深层次关系的机会。这段经历反映了保尔在追求理想的过程 中,对爱情和友情的牺牲。③保尔与达雅的关系是保尔的最终归宿,两人有着共同的理念和信念,心灵 契合。这段关系体现了保尔在经历了多次感情波折后,最终找到了与自己志同道合的伴侣,也象征着他 从对爱情的追求转向对更深层次精神共鸣的寻找。 保尔在工地上的磨练,主要发生在修建铁路的过程中,这是他人生中的一个重要阶段,也是他成长和变 化的关键时期。‌保尔被调去修铁路,主要情节包括在寒冬中修铁路,期间他经历了伤寒和大叶性肺炎。 在这个过程中,保尔和共青团员们面临着极其艰苦的条件,包括泥泞、大风雪、冻土等恶劣天气,以及 缺吃少穿、露天住宿等困难。他们的工作环境极为艰苦,但为了尽快将木材运送给受到严寒威胁的后方 百姓,以保尔为带头人的“潘克拉托夫小分队”疯狂地工作着。 在修铁路的过程中,伤寒夺去了许多战 友的生命,保尔也在快修好路时染上了肺炎兼伤寒,被送回家乡治疗。这次经历让保尔从死亡线上逃生, 但也给他带来了严重的健康隐患,如脊椎上的暗伤,这成为他身体健康的严重隐患。 保尔在工地上的磨 练不仅是对他身体的考验,更是对他意志和精神的磨砺。通过这段经历,保尔展现出了坚韧不拔、勇于 牺牲的精神,以及为了党和人民利益不惜一切代价的共产主义精神。这段经历对保尔的个人成长和思想 变化有着深远的影响,使他更加坚定地走向革命道路,成为了一个真正的钢铁战士 保尔伤病下的折磨。保尔的受伤经历主要包括:在与波兰人交战中腿部受伤,并得了伤寒‌。在战斗中, 一颗炸弹在保尔身边爆炸,导致他头部受重伤‌。紧张的肃反工作击倒了他,使他不得不回家养病‌。在铁 路快修完时得了伤寒病和大叶性肺炎,差点要了他的命‌。这些经历不仅展示了保尔在身体上遭受的折磨, 也体现了他精神上的坚韧和毅力。即使在面对生命的威胁时,保尔也从未放弃,始终坚持自己的信念和 目标。最终拿起新的武器开始生活。 30.(5分)批注与归类整理读书笔记是极好的阅读方法。初三同学小七在阅读时,发现自己在阅读《西 游记》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》时,都批注到一个“变”字。请你仿照小 七关于《西游记》的批注示例,从另三部书中任选一人物,帮忙撰写一段相似的批注。 示例:【变】孙悟空原本是个任性要强、敢于龙宫夺宝、敢于挑战天宫自称“齐天大圣”的叛逆之人, 但经历了被压五行山和陪唐僧历险求经后,变得不再莽撞浮躁,而是做事沉稳、为人有责任心。 23关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】示例:祥子在《骆驼祥子》中最初是一个充满希望、勤劳朴实的年轻人,梦想通过自己的努力 买一辆属于自己的车。然而,随着故事的发展,他经历了被剥削、失去爱人、失去财产等一系列打击后, 变得愤世嫉俗、消极堕落。从一个有抱负的青年变成一个对社会和人生失去信心的人,反映了社会环境 对人性的极大摧残。‌ 【详解】考查名著内容理解和批注。根据名著内容,‌结合示例来写即可。如:《钢铁是怎样炼成的》中, ‌保尔由一个天真顽皮的孩子变成坚韧顽强的钢铁战士,《水浒传》中的林冲由逆来顺受变得勇于反抗等。 ‌ 《西游记》‌孙悟空在西天取经的过程中经历了显著的成长和变化,主要体现在以下几个方面‌:①从自私 到无私‌:孙悟空最初以自我为中心,但在取经过程中,他学会了关心他人、为众生谋福祉。例如,在三 打白骨精、黄风怪等情节中,他都在保护师傅和徒弟们的安全,逐渐学会了无私奉献‌。②学会忍耐和坚 持‌:虽然孙悟空天性调皮好斗,但在取经的道路上,他学会了忍耐和坚持。即使在面临重重困难和挫折 时,也没有放弃。例如,在遇到火焰山时,他历尽艰险,跋涉五千里才找到可以消除火焰的芭蕉扇‌。③ 从骄傲到谦逊‌:孙悟空最初骄傲自大,但在与诸多神仙、妖怪的斗争中,他逐渐认识到自己的局限,学 会了谦逊。例如,在遇到金角大王、银角大王时,他虽然曾占上风,但也明白合作和团结的重要性‌。 祥子,一个出身贫苦的年轻人,怀揣着通过自己的努力改变命运的梦想,来到北京,成为一名人力车夫。 他的梦想是拥有一辆属于自己的车,以此来改善自己的生活。在追求梦想的过程中,祥子经历了三次买 车又卖车的经历,每次都在接近成功时遭遇挫折。这些挫折不仅包括经济的损失,还包括精神上的打击。 例如,当他心爱的女孩小福子吊死在林中时,他对于美好生活的所有向往都消散了,从此变得麻木不仁、 自甘堕落‌。 31.(6分)书籍浩如烟海,它们虽内容各异,却常存在某种关联。小冀同学读完众多课内名著后,梳理 了一张表格,请帮他完成。 关联品质 关联人物与情节 A.《西游记》中,唐僧师徒历经“九九八十一难”,矢志不渝,终到灵山取得真 经。 坚持理想 B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金经历① ‌‌‌‌‌ (情节),一次又一次与 死亡擦肩而过,在实现梦想的路上永不止步。 A.(水浒传)中,隐忍的② ‌‌‌‌‌‌‌‌ (人物)放弃幻想,奋起反抗,杀死陆虞 侯等三人,“雪夜上梁山”。 ③ B.《简·爱》中的简·爱,童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对 抗,勇敢挥卫自己的尊严。 【答案】‌‌‌‌‌四次死里逃生(或:在战斗中受伤、在艰苦的环境中生病、在修铁路时得了伤寒和肺炎、 24关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 被弹片击中头部差点死去)‌‌‌‌‌敢于反抗‌ 林冲 【详解】考查名著识记。 ①在长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中,保尔的四次死里逃生分别是:‌1、保尔的第一次死里逃生:与 波兰白匪军交战过程中腿部受伤并且感染伤寒。2、保尔的第二次死里逃生:在骑兵部队服役时参加日托 末尔战役,炸弹在保尔身边爆炸,保尔头部受重伤。保尔以惊人的毅力顽强的战胜了死神,但右眼失明。 3、保尔的第三次死里逃生:连续紧张的肃反工作使保尔身心俱疲,在连续工作两个通宵之后,保尔病倒 了,不得不回家休养。4、保尔的第四次死里逃生:修建铁路的工作,风餐露宿、缺医少药,就在筑路工 作即将完成时,保尔得了伤寒和肺炎,差点要了保尔的命。这四次“死里逃生”造就了保尔坎坷不平的 人生,磨炼了保尔的意志,使其不畏困难,坚定地为理想而奋斗,表现了保尔顽强的生命力。 ②根据信息提示“杀死陆虞侯等三人”“雪夜上梁山”可知是林冲。林冲原本是东京八十万禁军枪棒教 头,因妻子被高衙内看上,遭到高俅的陷害,最终被发配到沧州。在沧州期间,高俅的心腹陆谦多次企 图置林冲于死地。林冲在得知高俅指使陆虞侯害死自己后,愤怒之下杀了陆虞侯等人,随后冒着风雪连 夜投奔梁山泊,即“雪夜上梁山”‌。林冲的性格经历了从委曲求全到彻底反抗的转变。 ③结合提示“林冲放弃幻想,奋起反抗”“简·爱,童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校 司库对抗”可概括出:他们都敢于反抗。 32.(10分)班级开展“信仰的力量,成长的奥秘”‌《钢铁是怎样炼成的》专题阅读交流会,请你参与。 (1)【知历程】根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容,把保尔的成长历程补充完整。 (2)【评人物】阅读交流会拟评选“名著人物励志奋斗奖”。请从《钢铁是怎样炼成的》中挑选一位主要 人物作为推荐对象,并写出推荐理由。‌ (3)【谈感受】阅读《钢铁是怎样炼成的》整本书之后,请用上“考验”“成长”这两个词语,写一段简 洁的话表达自己的阅读感受。‌ 【答案】(1) ②参军 ④写作 (2)示例:我推荐保尔。保尔身处俄国大革命的浪潮中,自从被朱赫来教导建立了共产主义的信仰后,一 25关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 直坚强奔跑在追逐理想的路上,面对身体的不断受伤、甚至死亡的威胁,从未屈服,一直在为理想奋斗, 是一个追逐理想的不屈灵魂。 (3)示例:《钢铁是怎样炼成的》这本书是一部充满考验和成长的故事。书中展现了保尔在困境中的奋斗 和成长。每一次考验都是他人生的磨砺,每一次成长都是他前进的动力。主人公保尔身上具有坚韧、有 毅力,让我懂得了面对生活中的挑战和困难时,要勇往直前,不断努力,让生命充实而有意义‌。 【详解】(1)考查理解名著内容梳理和概括。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小 说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只 有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。阅 读全书内容可知,保尔退学后参加红军,驰骋战场,积极参加革命建设工作,后来重伤离队,全身瘫痪, 双目失明,他开始创作文学作品,成为无产阶级革命战士。 ②‌空,保尔参军这一情节出现是在《钢铁是怎样炼成的》的第一部第七章。保尔·柯察金加入了红军,开 始了他的军事生涯。这一事件标志着保尔从个人奋斗转向为更广泛的革命事业贡献自己的力量,也是他 人生的重要转折点之一。体现出他个性倔强,充满青春活力,不畏困难等不寻常的力量。所以,本空可 概括为:参军。 ④空,保尔开始写作出自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章。保尔面对身体的疾病和生活的困难,决 定通过写作来继续他的革命事业。他采用了一种独特的方法,使用硬纸板制作了一个格子板,通过在硬 纸板上刻出空行,使得他可以用铅笔一行一行地写作。这种艰苦的条件并没有阻止保尔的创作热情,他 缓慢而坚定地投入到《暴风雨所诞生的》一书的创作中,这部作品最终成为他文学遗产的重要组成部分‌。 体现出他像一块酐铁一样,永葆革命意志和无产阶级战士的本色。所以,本空可概括为:写作。 (2)考查名著人物推荐。主要结合人物的主要事迹及其主要性格、精神品质推荐即可。答案不唯一。 示例:保尔在幼年便饱偿了人间的心酸,亲眼目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦,这使他萌发 了打破资产阶级社会黑暗的愿望。在革命的风暴到来时,他义无反顾地参加了红军,从一个不懂事的少 年成为一个忠于革命的布尔什维克战士。在双目失明后仍坚强不屈创作小说,成为钢铁战士。它告诉人 们,一个人只有在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一 起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 示例2:朱赫来是一位坚强的红军战士,他的生活充满了革命的艰难困苦,但他始终保持着坚定的信念和 顽强的毅力。被监禁后宁死不屈,与敌人抗争。这些行为都体现了他不屈不挠的革命精神和为了正义事 业奋斗的决心。朱赫来的故事激励着无数读者,让人们看到在困难和挑战面前,只要有坚定的信念和顽 强的毅力,就能够战胜一切困难,实现自己的目标和理想。 26关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)考查阅读感悟能力。要求所写内容需要包括“考验”“成长”这两个关键词语,写一段简洁的话表 达自己的阅读感受。 33.(4分)下面是某位同学阅读《钢铁是怎样炼成的》时整理的阅读表格,请完成其中的填空。 主题/名著 《钢铁是怎样炼成的》 关于爱情 保尔与冬妮娅分手时说:“我首先属于①‌ ,其次才属于你和别的亲人。” 保尔最爱阅读英国小说②《 》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信 关于读书 念,勇敢地克服一切困难。 保尔:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往 事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时 候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—— ③ ④‌ 。 【答案】‌‌‌‌‌党‌‌‌‌‌牛虻‌‌‌‌‌关于人生(或,关于人生价值/关于生命)‌‌‌‌‌为人类的解放而斗争 【详解】考查名著内容。 第一空。结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知,保尔与冬妮娅分手时说:“我首先属于党,其次才属 于你和别的亲人”,保尔和冬妮娅分手是因为阶级差异,‌理想与现实、信念与爱情的坚持与抉择,保尔 献身革命,冬妮娅献身爱情,导致他们之间必然的悲剧结局。 第二空。结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知,保尔最爱读的英国小说是艾捷尔·丽莲·伏尼契写的《牛 虻》。保尔喜爱牛虻,是因为牛虻的精神意志与他的革命意识相符合,激励着他为革命而献身,同时也 是他的精神支柱。保尔阅读《牛虻》后让他领悟到要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。 ‌这对塑造保尔勇敢和非凡的毅力起到了非常大的作用。保尔因此有了坚强的灵魂和不屈的理想。《牛 虻》启迪了保尔,参加革命的保尔一直有一股力量在支撑着他,就是为了共产主义而奋斗终身。 第三空。保尔认为人最宝贵的是生命,要让自己的生命更有意义,更有价值,因此我们能分析出第三空 应填“关于人生”,或“关于人生价值”“关于生命”等。 第四空。结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知,保尔曾说“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧; 在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类 的解放而斗争’”,这告诉我们,人的生命是短暂的,我们要在有限的生命中发挥无限的价值,做自己 想要做的事,一步步实现自己的梦想,这样在生命的冬天,就可以毫无愧疚和悔恨,不去惋惜自己虚度 的光阴,后悔自己错过的一切,因为你已经发挥了自己无限的价值,自己也不枉来这一遭。 34.(5分)红色经典文学作品,往往以其深刻的主题、生动的故事情节和鲜明的人物形象,赢得了广大 读者的喜爱和赞誉。其中《钢铁是怎样炼成的》便是这样的佳作之一,它不仅具有持久的生命力,还能 27关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 鼓舞人心。请结合原文,完成下列问题。 (1)生动的故事情节不仅能增强作者的阅读兴趣,还能深入影响读者的情感和认知。下列有关《钢铁是怎 样炼成的》的表述符合原文的一项是( ) A.保尔双目失明、全身瘫痪后,在母亲和冬妮娅的帮助下仍然顽强地进行文学创作。 B.保尔将计划中的小说写好了一部分,把它寄给一些老同志征求意见,大家都给以好评,但手稿在 寄回途中被邮局丢失了。 C.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,第一部分描写经济恢复,第二部分描写国内战争和社会主义 建设。 D.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在双目失明的情况下, 在病床上进行的。 (2)小柯同学觉得这本书太厚了,没有耐心读下去。请说说这本书值得细读的原因,并介绍一种读书方法。 【答案】(1)B (2)因为这本书表现了主人公坚韧不拔,在面对困境时并没有对生活失去信心的性格特点,它鼓励了许多 青年勇于面对困境,所以值得细读。采用写读的方式开展阅读。写读是指在阅读的过程中,将自己认为 精彩的部分抄写下来,重点记忆这一部分的内容,并且抄写的过程中,将自己对这一部分精彩内容感悟 心得写出来,从而能够更为深刻地记忆其中的内容。就《钢铁是怎样炼成的》而言,其中精彩的部分是 人口脍炙的一段话“人的一生应该这样度过,当回首往事时,不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨……, 这一段话将主人公保尔的精神价值观淋漓尽致地表现了出来,并且告诉了很多的青年人学会珍惜时光, 树立崇高的精神理想,并且要为了理想而努力奋斗。 【详解】(1)考查对名著重点人物情节的识记和理解。 A.选项错误,保尔是在母亲和达雅的帮助下,不是母亲和冬妮亚; C.选项错误,《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设; D.选项错误,在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病 愈后,在烈士墓前进行的。 故选B。 (2)考查推荐语及读书方法。 此题针对“没有耐心读”的原因,可从主题和价值层面来分析劝说,这本书通过主人公的经历,展现了 坚韧不拔、积极面对困境且不丧失生活信心的品质。这种品质在现实生活中具有重要的榜样作用,能够 给读者尤其是青年人带来鼓舞和力量,引导他们在面对困难时保持乐观和勇敢,因此具有很高的阅读价 值。 对于读书方法可采用摘抄法,也可称为写读法:“写读”这种方法之所以被提出,是因为它具有多重优 28关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 点。一方面,抄写精彩部分能够强化记忆,通过手动书写加深对文字的印象。另一方面,在抄写过程中 写下感悟心得,促使读者更深入地思考所读内容,将自己的想法与作者的表达相结合,从而产生更深刻 的理解和独特的体会。可以摘抄书中“人的一生应该这样度过,当回首往事时,不会因碌碌无为、虚度 年华而悔恨……”这段话,选择这段话摘抄,是因为它是书中的经典和核心表述,高度概括了主人公的 精神追求和价值观。它不仅语言精彩、富有感染力,而且具有强烈的教育意义和启示性。通过对这段话 的抄写和感悟书写,能够让读者更真切地感受到主人公的坚定信念,以及这种信念对人生的指导作用, 进而更有效地体会到整本书的精神内涵和主旨。 29