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【上好课】2026 年中考语文一轮复习名著阅读(全国通用)
第 04 讲 《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读（练习）
（专题训练+中考真题+中考模拟）
一、选择题
1．保尔·柯察金的一生经历了多次严重的伤病与濒死考验（如头部重伤、伤寒、脊椎损伤、瘫痪失明）。
作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基反复描写这些“肉身毁灭”的边缘时刻，其最深刻的目的在于揭示（ ）
A．战争与艰苦建设环境的残酷性，控诉时代对个体的摧残。
B．保尔个人体质的特殊脆弱性，暗示其英雄形象的悲剧底色。
C．个体生命的有限性，从而反衬集体事业（革命、建设）的永恒价值。
D．“钢铁”（意志）是在“肉身”的熔炉中，通过“毁灭”与“新生”的辩证过程锻造而成的。
【答案】D
【解析】本题考查理解名著内容。
A.《钢铁是怎样炼成的》这部作品虽然客观地展现了战争与建设的残酷，但其核心基调并非“控诉”。其
本质是一部革命英雄主义赞歌，重点是个体在时代考验中如何超越苦难、实现价值，而非批判时代对个体
的摧残。选项“控诉时代对个体的摧残”表述不正确；
B.作者从未将保尔的伤病归因于“体质脆弱”，而是通过伤病凸显其精神强大，即便肉身受限，仍以写作
延续革命生命，英雄形象的核心是不屈而非“悲剧”。选项“个人体质的特殊脆弱性，暗示其英雄形象的
悲剧底色”表述不正确；
C.《钢铁是怎样炼成的》这部作品虽重视集体事业，但并未通过“个体生命有限性”来反衬集体事业的
“永恒价值”。保尔的价值恰恰在于将个体生命与集体事业相融合，他的每一次抗争都是为了集体事业，
而非以“个体生命的有限性”衬托“集体事业（革命、建设）的永恒价值”，二者并非“反衬”关系，而
是“共生”关系；
故选D。
2．下列各句是《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔名言的一项是（ ）
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A．“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”
B．“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
C．“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。”
D．“生存还是毁灭，这是一个问题。”
【答案】A
【解析】本题考查名著内容识记。
A.出自《钢铁是怎样炼成的》，是主人公保尔·柯察金对人生价值的经典思考，也是小说最核心的主旨句之
一，体现了他为理想（共产主义事业）奋斗终身、不畏艰难的精神；
B.出自高尔基的散文诗《海燕》，是海燕面对暴风雨时的呐喊，象征着革命先驱者对斗争的渴望和无畏，
与《钢铁是怎样炼成的》及保尔无关；
C.出自苏联电影《列宁在1918》，是剧中人物瓦西里安慰妻子时的台词，传递出对未来的希望，并非文学
作品《钢铁是怎样炼成的》中的内容；
D.出自英国剧作家莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》，是主人公哈姆雷特对生命意义的困惑与沉思，属于西方
经典文学名句，与保尔及苏联文学无关；
故选A。
3．下列对《钢铁是怎样炼成的》中相关情节的表述，不正确的一项是（ ）
A．保尔在车站食堂当学徒时，因替受欺负的女工出头，被老板开除。
B．保尔在与波兰白军的战斗中，头部被弹片击中，昏迷了十三天才苏醒。
C．保尔在筑路过程中，因感染伤寒兼肺炎，被送回家乡休养，途中被误传死讯。
D．保尔全身瘫痪、双目失明后，在母亲和妻子达雅的照顾下，开始文学创作。
【答案】A
【解析】本题考查名著相关内容的理解。
A.“……因替受欺负的女工出头，被老板开除”表述错误。保尔在车站食堂当学徒时，不是因替受欺负的女
工出头，而是因为忘了关停水后的水龙头，导致水漫金山，被老板开除。
保尔在车站食堂辛辛苦苦干了两年，在这里保尔干的活比谁都多，从来不知道疲乏，这两年让他体验到人
情的冷暖，认识到社会的不平与黑暗。正月的一天早上，保尔因太困了，他打开了水龙头却忘记了关，引
起了水漫金山，被普罗霍尔给狠狠地揍了，打得遍体鳞伤。阿尔焦姆替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还
因此被关进了宪兵队里六天。保尔失去了工作。
故选A。
4．下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容，表述有误的一项是（ ）
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A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以保尔·柯察金的真实经历为基本素材创作的小说。
B．保尔·柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
D．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。
【答案】A
【解析】本题考查名著内容。
A.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以自己的亲身经历为基本素材创作的小说，书
中塑造了保尔·柯察金这一人物形象。保尔·柯察金不是真实人物，是作者虚构出来的。
故选A。
5．下列关于《钢铁是怎样炼成的》主要人物的表述不正确的一项是（ ）
A．在朱赫来的影响下，保尔·柯察金走上革命道路，即使双目失明、全身瘫痪，仍以文学创作的方式继
续为理想奋斗。
B．作为保尔的精神导师，朱赫来不仅教他拳击技巧，更引导他认识到阶级斗争的重要性，是布尔什维
克党员的代表。
C．谢廖沙积极投身革命，加入红军后在战场上英勇作战，最终为保卫苏维埃政权牺牲。
D．冬妮娅始终支持保尔的革命理想，即使保尔因伤病退出前线，她也陪伴在他身边共同面对困境。
【答案】D
【解析】本题考查对名著内容的识记。
D.冬妮娅与保尔初期两人相互吸引，但随着保尔投身革命，两人在理想和生活方式上的分歧越来越大：保
尔将革命视为全部，冬妮娅则追求个人享乐主义，无法理解甚至排斥保尔的选择，最终分道扬镳；“冬妮
娅始终支持保尔的革命理想”表述有误；并且在保尔因伤病退出前线前，保尔与冬妮娅就已经和保尔分开；
“即使保尔因伤病退出前线，她也陪伴在他身边共同面对困境”表述有误；
故选D。
6．下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中错误的一项是（ ）
A．保尔·柯察金在修筑铁路时因严寒和饥饿几乎丧命。
B．冬妮娅最终与保尔结婚，并成为他的革命战友。
C．朱赫来是引导保尔走上革命道路的重要人物。
D．书名中的“钢铁”象征革命者在斗争中磨炼出的坚强意志。
【答案】B
【解析】本题考查名著导读。
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B.冬妮娅最终并未与保尔结婚，两人因思想观念差异分道扬镳，保尔的妻子是达雅。
故选B。
7．下列对于名著《钢铁是怎样炼成的》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高，它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，使
人物形象有血有肉。除此之外，书中的环境描写也相当出色。
B．人应该怎样度过自己的一生？“当回忆往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞
愧。”这是保尔留给我们的启示。
C．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精
神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D．保尔的伟大主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。
【答案】D
【解析】本题考查名著内容理解和分析、人物形象理解和分析。
D.保尔的“伟大”并非主要体现在“驰骋疆场，骁勇善战”。他虽参加过战争，但更核心的贡献在于战后
建设（如参与筑路）、在身体残疾后以笔为武器坚持斗争。他的伟大在于精神层面的坚韧与奉献，而非单
纯的战功；
故选D。
8．下列表述中对保尔的人生经历与情感意志匹配正确的是（ ）
A．车站食堂当杂役——麻木顺从的妥协 B．参加骑兵队战斗——革命的热血豪情
C．头部中弹重伤——肉体剧痛下精神动摇D．与冬妮娅彻底决裂——阶级对立的释然
【答案】B
【解析】本题考查名著人物分析。
A.保尔在车站食堂当杂役时，他感受到了社会的黑暗和不公，并没有麻木顺从地妥协，而是充满了对这种
生活的反抗意识；
B.保尔参加骑兵队战斗，在战场上他英勇无畏，充分展现出革命的热血豪情；
C.保尔头部中弹重伤，但他始终坚定自己的革命信念，并没有在肉体剧痛下精神动摇；
D.保尔与冬妮娅决裂是因两人阶级立场和人生追求的根本分歧，决裂时保尔虽有不舍（原文大意为：你既
然有勇气爱一个工人，却不能爱工人阶级的理想。跟你分手，我感到遗憾，我也愿意你给我留下美好的记
忆），但更多的是对革命理想的坚守；本项中“释然”有误；
故选B。
9．下列对《钢铁是怎样炼成的》中人物精神特质的概括与比喻，不正确的一项是（ ）
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A．保尔·柯察金的“钢铁意志”——如同一柄烧红的铁锤，在革命的熔炉中反复捶打，任冰雪侵蚀、病
痛灼烧，终成折不弯、熔不化的信仰之钢。
B．朱赫来的“革命火种”——就像一盏穿透迷雾的马灯，在旧社会的暗夜里踽踽前行，以热血为油、
以真理为芯，点燃千万青年胸膛里的抗争之火。
C．冬妮娅的“阶级浪漫”——恰似一棵扎根荒野的胡杨，在贫富差距的沙漠中倔强生长，用跨越阶层
的爱意为革命增添温柔色彩。
D．神父的“教条主义”——恰似一棵盘根错节的枯树，在旧社会蒙昧的土壤里扭曲生长，用僵死的教
义编织牢笼，却困不住觉醒者破茧的力量。
【答案】C
【解析】本题考查名著人物分析。
C.冬妮娅出身贵族，虽曾与保尔有过纯真感情，但她始终无法摆脱阶级局限——后期追求安逸生活，与革
命道路渐行渐远，并非“扎根荒野的胡杨”，胡杨象征坚韧、适应环境并坚守。她的“浪漫”最终让位于
阶级差异，并未“为革命增添温柔色彩”，反而体现了不同阶层的思想隔阂；
故选C。
10．红色经典文学作品，往往以其深刻的主题、生动的故事情节和鲜明的人物形象，赢得了广大读者的喜
爱和赞誉。下面是《钢铁是怎样炼成的》中关于保尔的四件事，按事件发生的先后顺序排列正确的一项是
（ ）
①保尔参加筑路时患上伤寒 ②保尔与白军战斗时腿部负伤
③保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》 ④保尔接受朋友传播的革命道理
A．④③②① B．③④①② C．④②①③ D．③②①④
【答案】C
【解析】本题考查名著内容识记。
保尔的成长历程遵循“接触革命—投身战斗—艰苦奋斗—坚持创作”的逻辑。首先，保尔在车站食堂做工
时，结识了地下党员朱赫来，接受其传播的革命道理（④），这是他革命意识觉醒的起点。之后，他积极
参与革命斗争，在与白军的战斗中腿部负伤（②），初步经历了革命的考验。伤愈后，他参与修建铁路，
在极端恶劣的环境中患上伤寒，险些丧命，却凭借顽强意志挺了过来（①），体现了革命战士的坚韧。晚
年，保尔瘫痪失明，仍以笔为武器，克服重重困难完成《暴风雨所诞生的》（③），将革命精神延续。因
此，正确顺序为④②①③，完整呈现了保尔从普通青年成长为钢铁战士的历程；
故选C。
11．下列与名著《钢铁是怎样炼成的》有关的表述正确的一项是（ ）
A．保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，朱赫来“人最宝贵的是生命……最壮丽的事业一一为
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人类的解放而斗争”的名言，激励着保尔前行。
B．保尔共有四次“面临死亡的经历”，其中第二次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。
C．保尔、柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的
达雅，还有他的妻子丽达。
D．这是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，取材于苏联作家尼古拉，奥斯特洛夫斯基的亲身经历，
成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
【答案】D
【解析】本题考查名著内容。
A．“人最宝贵的是生命……最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”这句名言是保尔自己的感悟，并非
朱赫来的，A错误；
B．保尔四次面临死亡经历中，第一次是在与波兰白军战斗中腿受伤并得伤寒，第二次是在骑兵部队的战
斗中，头部受重伤，B错误；
C．保尔生命中的三位重要女性，初恋冬妮亚，妻子是达雅，丽达是他的同志、朋友，并非妻子，C错误；
故选D。
12．下列选项中关于《钢铁是怎样炼成的》说法有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的短篇小说，其成功之处在于塑造了保
尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
B．“这儿怎么能钓到鱼呢？”______说。保尔生气地一扭头，看见了一个陌生的女孩。”这句中的说
话人是冬妮娅。冬妮娅是保尔的初恋女友。保尔后来的妻子是达雅。
C．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在骑兵团是一个很好的侦察兵，他最喜欢看的书是《牛虻》。
D．《钢铁是怎样炼成的》这部小说通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经十月革命、
国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。
【答案】A
【解析】本题考查名著阅读识记。
A.尼古拉・奥斯特洛夫斯基是苏联作家，且《钢铁是怎样炼成的》是长篇小说。
故选A。
13．兰兰朗读了下面的名著选段，让同学们猜测人物甲，结合你的阅读体验，可知“甲”是（ ）
从这天起，甲把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写
了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了。
A．谢廖沙 B．朱赫来 C．保尔 D．冬妮娅
【答案】C
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【解析】本题考查名著情节和人物的识记。
本题的内容源自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，这部名著围绕保尔・柯察金的成长，展现了苏
联革命时期的奋斗历程。其中，保尔在身体遭受重创（双目失明、全身瘫痪）后，凭借钢铁般的意志，决
心以文学创作继续为革命事业发光发热。坚持创作《暴风雨所诞生的》，这是书中极具标志性的情节。选
段中“全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作……被人物的形象迷住”，完美对应保尔在困境
中坚持写作的经典情节。能清晰判断出选段中的“甲”是保尔。
故选C。
14．下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》描写人物以叙事和描写为主，同时穿插回忆、想象、书信和日记。
B．伤病无情地夺走保尔的健康，使他不得不躺在病床上，但他不向命运屈服，拿起笔来开始写作，以
另一种方式践行着生命的誓言。
C．保尔·柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人达雅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽
达，还有他的妻子冬妮亚。
D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，成功塑造了保尔这一无产阶级英
雄形象。
【答案】C
【解析】本题考查名著阅读积累。
C.保尔·柯察金的初恋情人是冬妮亚，冬妮亚是林务官的女儿，他们在少年时期相识相恋；他的妻子是达雅，
达雅在保尔的帮助下逐渐走上革命道路。
故选C。
15．我校开展了“阅读绘青春”经典重读活动，请你阅读以下经典文段，完成任务。
材料：青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，
苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，
向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气
了。
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上面选段中说的“第四次死里逃生”，与“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是（ ）
A．初识革命者 B．战场上搏杀 C．工地上磨炼 D．病榻上斗争
【答案】D
【解析】本题考查名著内容识记。
题目提到选段是保尔“第四次死里逃生”，需要从“保尔的成长之路”导图中选对应的阶段。
第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹
在保尔身边炸响，头部受了重伤。第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，
回家养病。第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。第四次死里逃生后，保尔在病榻上与
伤病斗争并逐渐康复，这一过程属于“病榻上斗争”阶段；
故选D。
二、填空题
16．填空。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基以 为素材创作的长篇小说。
【答案】亲身经历
【解析】本题考查名著人物。
尼古拉·奥斯特洛夫斯基出身于工人家庭，早年投身革命斗争，在战争中多次负伤，后因伤病导致全身瘫痪、
双目失明。这一人生轨迹与小说主人公保尔·柯察金的经历极为相似——保尔同样在革命战争中历经磨难，
从普通工人成长为坚定的革命者，最终即便身体残疾，仍以文学创作延续革命理想。这种“以自身经历为
蓝本”的创作，让小说情节更具真实性与感染力。小说核心主题是“人在磨砺中成长，意志在困境中淬
炼”，这正是奥斯特洛夫斯基自身人生的写照。他在身体遭受重创后，未向命运妥协，反而以顽强意志完
成《钢铁是怎样炼成的》的创作，这种“钢铁般的意志”既是保尔的精神内核，也是作者自身信念的体现。
因此，小说的创作素材深度根植于作者的亲身经历，使主题表达更具说服力与震撼力。
17．填空。
《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家 （姓名）。这本书的主人公是 ，他在
的指引下走上革命道路。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质： 、 和 。
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【答案】尼·奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金 朱赫来 为理想而献身的精神 钢铁般的意志
顽强奋斗的精神
【解析】本题考查名著常识和人物分析。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，小说通过记叙保尔·柯察金
的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、
人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托
夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革
命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在
保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的精神；保
尔勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质，教育了无
数中国革命青年。
18．“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”这句话出自长篇小说《
》,这部小说闪烁着崇高的理想主义光芒，主人公是 ,他从小就饱受磨难，后来在
（此处直接填选项即可）的影响下逐步走上革命道路，最终成长为真正的钢铁战士。
A．朱赫来 B．冬妮娅 C．阿尔焦姆
【答案】《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 A.朱赫来
【解析】本题考查名著人物。
“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远都是鲜艳的。”这句话出自长篇小说《钢铁是
怎样炼成的》，主人公是保尔·柯察金。小说以保尔的成长历程为线索，展现了他在革命浪潮中的奋斗与蜕
变。保尔自幼饱尝苦难，底层生活的艰辛磨砺了他的意志。后来，在朱赫来的影响下，他逐渐接触并投身
革命，从一个懵懂的少年成长为坚定的无产阶级战士。在革命的烈火与生活的磨难中，保尔始终秉持着崇
高的理想，即便身体遭受重创，也从未放弃对革命事业的忠诚与热爱，最终铸就了钢铁般的意志，成为真
正的“钢铁战士”，小说闪烁着崇高的理想主义光芒。据此填空即可。
19．“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样
的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这句话说的是《
》这部作品的主旨。书中塑造了 （填人名）这一无产阶级英雄形象。
【答案】《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
【解析】本题考查名著常识。
由“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”可知，这段话说的是《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成
的》是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人
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们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系
在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
故①空填写：《钢铁是怎样炼成的》，②空填写：保尔·柯察金。
20．《钢铁是怎样炼成的》是苏联 （填人名）创作的一部闪烁着崇高的理想主义光芒的
长篇小说，讲述了主人公保尔的成长故事。他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 （填
人名）的影响下逐步走上革命道路。
【答案】 奥斯特洛夫斯基 朱赫来
【解析】本题考查把握名著常识和内容识记。
①空：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。小说真实而深刻地描绘了十
月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。
②空：在《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来是保尔革命道路的引路人。他向保尔灌输革命思想，讲解阶级
斗争道理，让保尔从个人愤懑转向对无产阶级事业的追求。朱赫来传授保尔拳击、侦察等革命技能，带他
参与地下工作，教会他在危险中保持冷静。其坚韧不拔的斗争精神和无私奉献的品格，为保尔树立了榜样。
保尔因救朱赫来入狱后更坚定信念，出狱后投身红军，朱赫来的思想与精神始终支撑着保尔在革命道路上
前行。
21．阅读下面的文字，完成后面的问题。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因
为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，
都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
以上文字出自 的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的名著《 》，这部小说最大的成功之处就在于
塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄人物形象。
【答案】苏联 钢铁是怎样炼成的
【解析】本题考查名著文学常识。
以上文字出自苏联的作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》。这部小说最大的成功之处
在于，通过保尔·柯察金的经历，深刻展现了无产阶级革命者在艰苦环境中的成长与坚守。作品将个人命运
与时代使命紧密结合，以真实而富有感染力的笔触，描绘了保尔从一个普通青年逐渐成长为坚定的革命者
的过程，他在面对身体的残疾、精神的磨难时，始终没有放弃对革命理想的追求，用行动诠释了生命的意
义与价值。这种对理想信念的执着、对集体事业的奉献精神，不仅塑造了鲜活的英雄形象，更传递出跨越
时代的精神力量，引发读者对人生价值的深刻思考，成为激励人们追求理想、奋勇前行的精神标杆。
22．阅读下面的文字，完成填空。
《钢铁是怎样炼成的》是以作者的亲身经历为素材创作的长篇小说。据说，当年作者 （人名）
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把书稿交给出版社时，编辑建议以主人公 （人名）为书名，作者却坚持自己的意见。因为，这个书
名凝聚着那个时代最美好的精神品质——
【答案】尼古拉•奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金 钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质
【解析】本题考查名著识记。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说主要讲述了主人公保尔•
柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，在朱赫来的影响下逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕
生的无产阶级革命战士的历程。小说最大的成功之处在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象，在
他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。
书名中“钢铁”象征着在艰难困苦中磨炼出的钢铁般的意志，保尔等主人公经历战争、疾病等磨难仍顽强
奋斗，所以书名凝聚着钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。
23．《钢铁是怎样炼成的》是作者 以自身经历为素材创作的 小说，讲述了一位在革命烈
火中百炼成钢的无产阶级战士—— 的成长故事，展现了主人公的生活和情感世界。（填序号）
①保尔·柯察金 ②尼·奥斯特洛夫斯基 ③长篇
【答案】 ② ③ ①
【解析】本题考查名著知识积累。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历为素材所著的一部长篇小说，于
1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌
人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长
为钢铁战士。
故选②③①。
24．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家 （人名）在病榻上历时三年写成的优秀的文学作品。主人
公保尔·柯察金在 （人名）的影响下走上革命道路。在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好
的精神品质——为理想而献身的精神、 和顽强奋斗的高贵品质。
【答案】尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或尼·奥斯特洛夫斯基） 朱赫来 钢铁般的意志
【解析】本题考查名著内容的理解。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，小说通过记叙保尔·柯
察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和
祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被
母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄
红军，先后当过侦察兵和骑兵。
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在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品
质；保尔勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质，教
育了无数中国革命青年。
25．填空。
阅读文学作品时，与主人公有重要关联的人物也会给读者留下深刻印象，比如《骆驼祥子》中给予
过祥子温暖与帮助的雇主 ，在《钢铁是怎样炼成的》中保尔坚定的革命导师 ，他们也都随着
作品走进了千万人心里。
【答案】 曹先生 朱赫来
【解析】本题考查对名著内容的识记。
《骆驼祥子》中给予过祥子温暖与帮助的雇主是曹先生，事例：曹先生让祥子到自己家里拉包月，还给祥
子提供住处与饭食；虎妞死后，曹先生从上海回来，祥子到他那里寻求帮助，曹先生答应祥子还拉包月，
而且愿意把小福子也一并接来。
《钢铁是怎样炼成的》中保尔坚定的革命导师是朱赫来；朱赫来在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多
革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用，所以朱赫来是保尔的精神导师。
26．请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累，在下面文字的横线处填写相应的人物。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说，讲述了一
位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士的成长故事，展现了他的生活和情感世界。这部小说闪烁都崇高
的理想主义光芒，以其巨大的精神力量和浓重的励志色彩，在世界范围内产生了深远的影响。小说成功刻
画了主人公 的形象。他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下逐步
走上革命道路。可以说，小说主人公的身上凝聚着那个时代最美好的品质——为理想而献身的激情，钢铁
般的意志，顽强奋斗的精神。
【答案】保尔•柯察金 朱赫来
【解析】本题考查名著识记。
第一空，小说《钢铁是怎样炼成的》成功刻画了主人公保尔・柯察金的形象，他出身于社会底层，经历了
诸多磨难，却始终坚守革命信念，在革命斗争中不断成长，其经历充分体现了在革命烈火中百炼成钢的过
程，符合“一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士”这一表述，故此处应填：保尔・柯察金。
第二空，朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》中关键人物，他是一名水兵，也是地下工作者，后来担任省肃反
委员会主席、军区特勤部副部长。他身形宽大结实，外表严肃，话语简洁却生动易懂。朱赫来善于引导年
轻人，他向保尔·柯察金传授革命道理与知识，教保尔拳击，让保尔逐步走上革命道路，对保尔思想成长起
到了决定性作用，堪称保尔的精神导师。因此这里应填：朱赫来。
27．根据语句的描述，将相应的人物名字填写在括号内。
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（1）他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，
英勇牺牲。( )
（2）他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命
者的杰出代表。( )
【答案】谢廖沙 朱赫来
【解析】本题考查名著人物识记。
（1）由“他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹
击中，英勇牺牲”可知，该人物是谢廖沙。谢廖沙是《钢铁是怎样炼成的》中保尔的童年挚友，出身工人
家庭，父亲是铁路副司机，姐姐瓦莉亚是共青团员。少年时他调皮叛逆，曾和保尔一起将烟末撒进教堂面
团，保尔被开除时他未敢承担责任。苏维埃政权建立后，他觉醒成长，加入红军，后任共青团乌克兰区委
会书记，组织青年开展革命工作，还曾保护犹太工友。最终在战斗中中弹牺牲，用热血诠释了青春与理想。
（2）由“他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级
革命者的杰出代表”可知，该人物是朱赫来。朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》中的老布尔什维克，也是保
尔的革命导师。他出身贫苦，曾是波罗的海舰队水兵，后以电工身份为掩护从事地下工作。他身体强健、
沉着果断，善于用浅显话语传播革命道理，还教保尔英式拳击与革命精神。被捕后在保尔帮助下脱险，之
后在肃反委员会等部门担任领导职务，组织工人罢工、修筑铁路，是极具号召力与行动力的革命领导者。
28．本学期除《骆驼祥子》外，还要求阅读红色经典《钢铁是怎样炼成的》。请结合你的阅读收获梳理保
尔的成长史，为下面内容排序
①保尔与白军战斗时腿部负伤。 ②保尔参加筑路时患上伤寒。
③保尔接受朱赫来传播的革命道理。 ④保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》。
【答案】③①②④
【解析】本题考查识记名著内容。
③和①都发生在革命时期，正是因为朱赫来的引路才使保尔走上革命之路；④和②发生在建设时期，伤寒
加肺炎导致保尔残疾，才让他走上写作的道路。
保尔的人生可以划分为四个阶段：幼小时的保尔顽皮、惹是生非而又受尽凌辱的无知阶段→革命意识初步
萌发走上革命道路的阶段→英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段→凭着崇高的理想，顽强的毅力，实
现生命意义的伟大阶段。由阅读积累可知，③“保尔接受朱赫来传播的革命道理”是第二阶段，在第五章；
①“保尔与白军战斗时腿部负伤”在第七章，②“保尔参加筑路时患上伤寒”在第十一章，这两个内容在
第三阶段；④“保尔历尽艰辛完成《暴风雨所诞生的》”是第四阶段，在第十八章。所以保尔的成长史正
确的排序为：③①②④。
29．阅读《钢铁是怎样炼成的》，梳理情节，补充下面的表格。
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A．退学 B．筑路 C．参军
① ② ③
【答案】A C B
【解析】本题考查名著内容。
①处：结合原著《钢铁是怎样炼成的》可知，保尔因往神父用来做复活节蛋糕的面团里撒烟末，被瓦西里
神父赶出学校，所以此处应填“退学”；
故选A。
②处：保尔离开食堂后，在发电厂干活，后来结识朱赫来，受其影响走上革命道路，参军入伍，所以这里
是“参军”；
故选C。
③处：保尔参军后经历诸多战斗，在战斗中受伤，痊愈后投入到艰苦的筑路工作中，期间条件恶劣但他坚
持下来，还因伤寒和大叶性肺炎再次受挫，所以此处是“筑路”；
故选B。
30．填空。
【答案】参军 著书（写作）
【解析】本题考查名著内容识记。
从图片内容来看，这是关于名著《钢铁是怎样炼成的》的情节梳理。
①退学：保尔因在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸糕上，被神父勒令退学，体现了他不
屈服的天性。
②参军：保尔在朱赫来的影响下参加革命，投身到战斗中，展现出不寻常的力量，为革命事业奋勇拼搏。
③筑路：保尔参加筑路工作，在艰苦的环境中与恶劣的自然条件和敌对势力进行不妥协的战斗，磨练了钢
铁般的意志。
④文学创作：保尔在身体遭受严重伤病后，以笔为武器，进行文学创作，用文字继续为革命事业贡献力量，
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他的作品成为不褪色的钢铁，激励着后人。
据此作答即可。
31．下面是《钢铁是怎样炼成的》一书中的人物关系图，请补充完整。
① ②
【答案】妻子 朱赫来
【解析】本题考查名著人物。
①保尔的妻子是达雅。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组
织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅。达雅的家庭是混乱的，她的
爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲姐姐和她。当他看到达雅的家庭是那样的混乱时，
他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿。因此他和达雅相恋了且终成眷属（但达雅的家人都不赞
成）。后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。
她在政治上越来越成熟，她以前只是保尔的朋友和妻子，她已经成长为了保尔的学生和党内的同志。
②结合《钢铁是怎样炼成的》的内容可知，引导保尔走向革命道路的人是朱赫来，是保尔的精神导师。朱
赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明
的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多
革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用；据此作答即可。
32．班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，语文课代表绘制了保尔的成长轨迹阶梯图，请帮助他
完成下图相对应的情节。
【答案】①朱赫来
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②《暴风雨所诞生的》
【解析】本题考查名著人物与情节。
第一空。在《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来是保尔革命道路的引路人。他向保尔灌输革命思想，讲解阶
级斗争道理，让保尔从个人愤懑转向对无产阶级事业的追求。朱赫来传授保尔拳击、侦察等革命技能，带
他参与地下工作，教会他在危险中保持冷静。其坚韧不拔的斗争精神和无私奉献的品格，为保尔树立了榜
样。保尔因救朱赫来入狱后更坚定信念，出狱后投身红军，朱赫来的思想与精神始终支撑着保尔在革命道
路上前行。此空应填：朱赫来。
第二空。保尔双腿瘫痪后又双目失明，后来他申请定居在莫斯科，在妻子和母亲的支持下，保尔开始拿起
新的武器——文学创作，他写的小说《暴风雨所诞生的》得以顺利出版。保尔重新回到战斗行列，开启新
的生活（第十八章)。据此可填：《暴风雨所诞生的》。
33．写提要，就是用精练的语言概括全书的基本内容或要点。在保尔的成长过程中，遇到了很多人生抉择
点，请根据插图补全提要。
【答案】①朱赫来 ②修筑铁路/冰原铸路 ③病榻写作/瘫痪写作
【解析】本题考查名著内容识记。
①根据图片营救的动作和“救”“启思想”的字样可知，被营救的人是朱赫来，他是对保尔影响极大的人，
是一位坚定的布尔什维克战士，向保尔传播了革命思想和进步理念。一次，朱赫来被敌人追捕，保尔勇敢
地救助了他。在与朱赫来相处的日子里，保尔开始接触到革命理论，逐渐认识到无产阶级的使命和责任。
这次经历，如同为保尔打开了一扇通往革命世界的大门，启发了他的革命思想，使他走上了为共产主义事
业奋斗的道路。故填：朱赫来。
②根据图片修铁路的状态和“战肺炎”字样可知，这是保尔修筑铁路的片段，为了供应城市木材，要在三
个月内修一条铁路。保尔参加了筑路队，在极端恶劣的环境下工作。他们面临着严寒、饥饿、疾病以及匪
帮的骚扰等重重困难。保尔和工友们在冰天雪地中坚持劳作，很多人因承受不住艰苦而退缩或倒下，但保
尔始终顽强地坚持着。在这个过程中，保尔感染了伤寒和肺炎，他差点失去生命。然而，即使在如此艰难
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的情况下，保尔依然没有放弃，他的钢铁意志在修筑铁路的过程中得到了进一步的锤炼，也坚定了他为革
命事业奉献一切的决心。故填：修筑铁路/冰原铸路。
③根据图片信息，有人卧躺在病床上，旁边有女子在写笔记，由此可知这是保尔全身瘫痪，病榻写作的内
容。保尔经历了多次战争创伤和艰苦的工作，身体状况急剧恶化，最终瘫痪在床，双目失明。但他并没有
被病痛打倒，而是凭借着顽强的毅力和坚定的信念，决定通过写作来继续为革命事业贡献力量。他在病榻
上克服了常人难以想象的困难，开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在写作过程中，保尔需要克服视力障
碍，通过口述让别人帮忙记录，或者摸索着用笔艰难地书写。他不断地修改和完善作品，最终完成了这部
著作。这一过程体现了保尔对理想的执着追求，他用自己的行动诠释了生命的意义，铸就了永恒的精神丰
碑，激励着无数人在困境中坚守信念，奋勇前行。故填：病榻写作/瘫痪写作。
34．小榕阅读《钢铁是怎样炼成的》时，做了以下摘抄和笔记，请你帮他补充完整。
【保尔的成长历程】
人生阶段 保尔故事
苦难的童年 ① （事件），受尽凌辱，目睹底层艰辛。
走上革命道路 受② （人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。
参加国民经济恢复建
参加筑路，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
设
实现生命意义 双目失明，全身瘫痪，离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品③《 》。
【答案】被迫离开学校，在车站食堂当童工 朱赫来 暴风雨所诞生的
【解析】本题考查名著内容。
第一空：结合《钢铁是怎样炼成的》原著可知，书本中的第一部分第一章到第四章是保尔人生的第一个阶
段，即苦难的童年。在这个阶段，保尔因在神父家补考时，把一撮烟末撒在神父家的面团上，被学校开除。
之后，保尔被迫到车站食堂当童工，在食堂工作期间，他受尽老板娘的凌辱，也目睹了底层民众生活的艰
辛。所以①处可填“被迫离开学校，在车站食堂当童工（做杂役）”；
第二空：书本中的第一部分第五章到第九章是保尔人生的第二个阶段，即保尔加入共产党，走上革命道路，
在红军队伍里用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。结合原著内容可知，由于朱赫来被捕了，保尔为了救朱赫来，
自己被关进了监狱里，但是后来因为一些意外，保尔被错放了；后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，
并拼命捍卫苏维埃政权。因此这里的人物是“朱赫来”；
第三空：书中的第二部分第七章到第九章写的是保尔通过文学创作，重新开始斗争，实现生命意义。结合
原著内容可知，保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保
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尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系
列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！
最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信
心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填“《暴风雨所诞生的》”。
三、简答题
35．我们经常会在一本新书的腰封上看到出版社或名人对这本书的推荐语，如《朝花夕拾》的推荐语是
“一代文化巨人鲁迅先生的青春往事，一幅清末民初的生活画卷”。请你为《钢铁是怎样炼成的》这本书
写一条创意推荐语： 。
【答案】示例：钢铁在烈火中淬炼，英雄在磨难中诞生——一部用生命诠释信仰与担当的不朽史诗。
【解析】本题考查推荐语。
《钢铁是怎样炼成的》的核心是“生命在磨难中升华”“意志在考验中锻造”，推荐语需突出“钢铁般的
意志”与“磨难中的成长”这两个关键词，避免偏离作品内核。主角保尔・柯察金在身体残疾、命运多舛
的情况下仍坚守理想，推荐语可融入其“瘫痪失明仍笔耕不辍”“在战火与病痛中坚守信仰”等标志性经
历，增强辨识度。使用对比、比喻等修辞，让语言更具画面感和冲击力，引发读者共鸣。将作品意义延伸
到读者层面，如“写给每一个追光者”，让推荐语不仅介绍书籍，更传递激励人心的力量，契合经典作品
的普世价值。
示例：战火熔不掉信仰，病榻磨不灭锋芒，保尔用血肉淬炼钢铁，教会我们生命该如何燃烧。
36．小西在整理阅读材料时遇到了一些困难，请你帮助他解决。
《青春之光》中的黄文秀和《钢铁是怎样炼成的》中的保尔虽然身处不同的时代、不同的国家，但
他们都以自己的实际行动展现了青春的风采，成为人们学习的榜样，请说说他们的共同点。
【答案】两人都具有坚定的理想信念和奉献精神，黄文秀扎根基层，为脱贫攻坚奉献生命；保尔投身革命，
为人类解放事业奋斗终身，都用行动诠释了青春的价值。
【解析】本题考查内容理解。
黄文秀和保尔身处不同时代、不同国家，这意味着他们的成长环境、社会背景等存在差异。要基于他们都
以实际行动展现青春风采、成为人们学习榜样这一前提，挖掘二人在精神品质、行为表现等方面的相同之
处。可以从理想信念、面对困难的态度、奉献精神等角度进行思考。
结合课本内容可知，黄文秀的初心是扎根基层、带领乡亲脱贫。她放弃城市工作机会，主动请缨到贫困县
驻村，面对山路崎岖、条件艰苦的环境，始终坚守岗位，走访全村贫困户，制定脱贫计划，带领村民发展
产业。即便遭遇山洪牺牲，也从未动摇过为乡村振兴奉献的信念，用生命践行了对扶贫事业的初心；
保尔的初心是为革命事业奋斗终身。他在战场上冲锋陷阵，全身多处受伤仍不下火线；在建设铁路时，顶
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着严寒、饥饿与疾病坚持工作；即便后期双目失明、全身瘫痪，仍以笔为武器，创作《暴风雨所诞生的》，
继续为革命理想呐喊。无论遭遇何种磨难，他对共产主义的信念从未动摇，用一生坚守了革命初心。
示例：黄文秀和保尔都有坚定的理想和奉献精神。黄文秀扎根基层，为脱贫献出生命；保尔投身革命，为
人类解放奋斗一生。两人都用行动证明了青春的价值。
37．《钢铁是怎样炼成的》出版前，编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》，遭到了作者奥斯特洛
夫斯基的反对，他认为“英勇的性格在斗争中培养起来，正如钢铁‘在猛火和暴冷中’炼成起来一样”，
坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。请结合保尔的具体经历，说说你对书名中“炼”字的理解。
【答案】示例：保尔发现少年时的伙伴、青年时的恋人冬妮娅和自己不是一个阶级时，坚决断绝了这段感
情，把自己融入工人阶级大集体，走上了革命道路，实现了自己的人生价值。
【解析】本题考查名著人物形象理解。结合保尔的一个具体经历，说出他是如何“炼”的即可。
示例1：保尔在战斗历程中经历四次死里逃生，面对牺牲，要革命还是要生命，保尔选择了革命。他把自
己的追求和祖国人民的利益（我们）紧密融合在一起，才创造出如此奇迹，成为钢铁战士，实现了自己的
价值。
示例2：保尔瘫痪失明后，一度曾想到自杀，但他最终克服消沉，选择用新的革命武器——写作，继续与
战友并肩作战，以新的方式实现自己的人生价值。
38．阅读下面的文字，完成下列小题。
阿尔焦姆：我想把我经受的一切都告诉你。我想，除你之外，我不会给任何人写这样的信。你了解
我，对我说的每一句话都能理解。生活仍然给我很大的压力，我继续在为健康而斗争。
我受到的打击一个接一个。一次打击之后，刚刚站起来，另一个更厉害的打击又落到我头上。……
不过，我仍然相信，我能归队，在冲锋陷阵的队伍里还会出现我的刺刀。我不能不相信这点，我没有权利
不相信。十年来，党团组织教给了我反抗的本领，我们的领袖说过：没有布尔什维克攻克不了的堡垒。这
句话对我也同样适用……
握手。
你的保尔
(1)上面的片段选自苏联著名作家 的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，小说题目的含义是 。
(2)这是一部影响了几代人的史诗性长篇小说，主人公保尔被视为精神楷模。请结合保尔的经历，说说他的
身上具有怎样的精神品质。（不少于80字）
【答案】(1) 尼·奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金在革命的熔炉中，经历了艰难困苦的考验，逐渐成长为
具有钢铁般意志的共产主义战士。（意思接近即可）
(2)战争年代的保尔不怕牺牲，冲锋在前，导致身负重伤；经济建设时期的保尔拖着带病的身体忘我工作；
全身瘫痪，双目失明之后不向命运屈服，从事“写作”，重新回到战斗行列中，来实现生命的价值。所以
保尔的身上表现了“为理想而献身的精神”“钢铁般坚强的意志”“生命不息，奋斗不止的高贵品质”。
【解析】（1）本题考查名著阅读识记。
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上面的片段选自苏联著名作家尼·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，片段讲述保尔在经历
了多次受伤和疾病的折磨后，身体状况越来越差，但他仍然保持着坚定的信念和乐观的精神。在给哥哥阿
尔焦姆的信中，保尔诉说了自己的情况，他提到生活给他带来了很大的压力，自己不断受到打击，健康状
况不佳，一直在为健康而斗争。然而，他依然坚信自己能够归队，继续为革命事业奋斗，体现了他对党的
忠诚和对革命事业的坚定决心。
小说题目的含义是：钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，象征着人在艰苦斗争和严峻考验中磨砺意志、
锤炼品格，最终成长为坚强不屈的革命者。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为线索，他在战争、疾病、
失明等重重磨难中，始终坚守对革命理想的追求。正如钢铁需要经过高温熔炼、反复锻造才能变得坚固，
保尔也在命运的“烈火”与“锤炼”中，凭借党团组织赋予的反抗精神和顽强信念，从一个普通青年成长
为坚韧不拔的“钢铁战士”。题目不仅隐喻了个人意志在苦难中的升华，也体现了革命年代青年在集体力
量滋养下，将生命与祖国、人民的利益相联系，最终实现人生价值的成长历程。
（2）本题考查名著内容与人物形象概括。结合保尔的经历，如四次死里逃生等，围绕其钢铁般意志等精
神品质来谈，注意不少于80字。
保尔在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，
于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作，并忘我地投入到艰苦的体力劳动中
去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦：泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒
的袭扰和疾病的威胁。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。1927年，保尔
已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一
度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，
开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框
子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口
述，请人代录。在母亲和邻居家女孩加莉亚的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版
了。生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不
移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
示例：保尔身上最动人的是“在绝境中永不低头”的钢铁意志与对信仰的绝对忠诚。他在战场上被炮弹炸
伤，头部重伤险些丧命，却在康复后立刻重返前线；后来因全身瘫痪、双目失明，无法再用武器战斗，又
以笔为刃，在病榻上撰写《暴风雨所诞生的》，将革命信念化作文字延续力量。面对命运一次次沉重打击，
他从没有放弃对“为人类解放而斗争”的追求，始终用行动诠释着“生命的意义在于奉献”，这份坚韧与
赤诚，让他成为跨越时代的精神标杆。
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一、填空题
1．（2025·天津·中考真题）请根据你的阅读积累，将下面一段文字补充完整。
在《朝花夕拾》中，藤野先生细心为 （人名）修改解剖图，添改讲义，先生严谨的治学态度
让他受益终身；在《 》中，智真长老面对鲁智深的乖张无礼、屡屡破戒，始终保持宽容；在斯诺
的《 》中，我们了解到毛泽东是徐特立在长沙师范的学生，他对徐特立先生是极为尊重的；在
《钢铁是怎样炼成的》中，主人公 （人名）在老布尔什维克朱赫来的影响下，革命意识逐步觉醒，
进而成长为一名自觉的革命者。
【答案】 周树人 水浒传 红星照耀中国 保尔·柯察金
【解析】本题考查名著内容的识记。
（1）在《朝花夕拾》这部回忆性散文集中，鲁迅（周树人）以深情笔触，回忆了诸多往昔经历。其中
《藤野先生》一文，讲述鲁迅在日本仙台医学专门学校求学时，藤野先生身为解剖学教师，毫无民族偏见，
不仅细心为鲁迅修改解剖图，还认真添改讲义，其严谨治学态度深深影响鲁迅，让他受益终身。
（2）《水浒传》以北宋末年为时代背景，讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招
安，再到征四寇等一系列故事。鲁智深原本在五台山文殊院出家，他生性豪爽、不拘小节，行事乖张无礼，
屡屡破戒。然而，智真长老独具慧眼，看到鲁智深的佛性，始终对他保持宽容。在鲁智深大闹五台山后，
智真长老又将他推荐到东京大相国寺，为其修行提供新契机。
（3）《红星照耀中国》是美国记者埃德加・斯诺所著的纪实文学作品。1936年，斯诺深入陕北苏区，进
行了实地采访。书中记载，毛泽东曾是徐特立在长沙师范的学生，即便后来毛泽东成为红军领袖，他对徐
特立先生依旧极为尊重，尽显尊师重道之情。
（4）《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔・柯察金，出身贫苦。早年丧父，母亲艰难维持生计。在成长
过程中，老布尔什维克朱赫来对保尔影响深远。朱赫来教保尔学会英式拳击，培养其朴素革命热情。在朱
赫来的引导下，保尔的革命意识逐步觉醒，从最初在社会底层饱受压迫，到后来坚定地投身革命事业，历
经战火洗礼、疾病折磨，最终成长为一名自觉且坚毅的革命者。据此概括回答即可。
二、简答题
2．（2025·新疆·中考真题）读书如同一段旅行，让我们获得精神的成长。请从下面的名著中任选一本，结
合内容，谈谈你的感悟。
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《简·爱》 《艾青诗选》 《钢铁是怎样炼成的》
【答案】示例一；我选择（简•爱》。读这本书，如同跟随简•爱经历一场精神成长的旅行；简•爱自幼受
尽欺凌，历经磨难，最终获得属于自己的幸福生活；我们在简•爱的故事中学会了为寻求人格独立和尊严
而奋斗。
示例二：我选择《艾青诗选》。读艾青的诗，是一场穿越苦难与希望的心灵旅行；读艾青的诗，我们能触
摸到诗人对土地的深沉热爱，对国家命运的深切关怀；精神境界也随之在历史的厚重与理想的光芒中得到
提升。
示例三；我选择《钢铁是怎样炼成的》。读这本书，如同跟随保尔、柯察金经历一场精神成长的旅行；保
尔从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，在朱赫来的影响下走上革命道路，战场上的搏杀、感情上的波折、
工作上的磨难、身体上的残疾，都没有让他屈服；我们从保尔的成长经历中，感受到他钢铁般的意志和顽
强奋斗的高贵品质。
【解析】本题考查理解名著内容。题目强调读书像旅行能带来精神成长，要求从给定名著中选一本，结合
内容谈感悟。这意味着要深入名著，挖掘其中能触动自己、引发精神层面思考的内容。根据自己对这几本
名著的熟悉程度和理解深度来选择。如果你对《简・爱》中简・爱的独立人格印象深刻，能联想到很多相
关情节，就可以选它；若对《艾青诗选》里诗歌的爱国情感有强烈共鸣，也可选择这本；要是对《钢铁是
怎样炼成的》中保尔的成长历程和精神品质感悟颇多，那选它也合适。选定名著后，回忆其中关键情节、
人物形象和主题思想。比如选《简・爱》，要想到简・爱在盖茨海德府的遭遇、在洛伍德学校的经历、与
罗切斯特的爱情故事等；选《艾青诗选》，要梳理不同时期诗歌的特点和表达的情感；选《钢铁是怎样炼
成的》，需记起保尔的战斗经历、伤病困扰以及他对理想的执着追求等。从梳理的内容中提炼出能让自己
获得精神成长的点。例如《简・爱》中简・爱的自尊自爱、追求平等自由；《艾青诗选》中诗人的爱国情
怀和对光明的向往；《钢铁是怎样炼成的》中保尔的钢铁意志和为理想献身的精神。然后将提炼的精神成
长点与自身实际联系起来，谈谈这些精神对自己的启示和影响。可以是在面对困难时的态度转变，也可以
是对价值观的重新认识。最后按照一定的逻辑顺序组织答案，一般可以先介绍所选名著，然后结合具体内
容阐述精神成长点，最后谈自己的感悟。语言要通顺、连贯，表达清晰。
示例一：我选择（简•爱》。读《简・爱》，我看到简・爱虽历经苦难却始终坚守自尊平等。她在舅母家
敢于反抗不公，在爱情里不因财富地位而迷失。这让我明白面对困境要勇敢，在各种关系中都要保持独立
人格，不随波逐流，努力追寻属于自己的尊严与自由。
示例二：我选择《艾青诗选》。走进《艾青诗选》，其对祖国土地的挚爱与对光明的渴望震撼我心。如
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，让我懂得爱国是刻在骨子里的情怀。同时
也激励我在生活中无论多艰难，都要心怀希望，向着光明不断前行。
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示例三：我选择《钢铁是怎样炼成的》。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔・柯察金在战场冲锋陷阵，不惧
生死；在建设工地时忍饥挨冻，挑战极限；即便双目失明、全身瘫痪，仍以笔为武器，在文学的战场续写
战斗。这使我意识到面对学习与生活的困难，要像他一样勇敢坚定，珍惜时光，积极奉献，让生命绽放价
值。
3．（2025·甘肃·中考真题）读了《钢铁是怎样炼成的》，结合主人公保尔的具体经历，谈谈你对下面这段
话的理解。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因
为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，
都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
【答案】示例：保尔的一生践行了这段话。他早年在战场上冲锋陷阵，多次受伤；在修筑铁路时，克服了
环境恶劣和物资匮乏等困难，坚持工作。即使后来全身瘫痪、双目失明，他仍不放弃为革命事业做贡献，
转而投身文学创作。他把自己的整个生命和全部精力都投入到为人类解放而斗争的伟大事业中，没有虚度
年华，也没有碌碌无为。他的经历告诉我们，生命的价值在于为了伟大的理想和目标不懈奋斗，这样的人
生才是有意义、有价值的。
【解析】本题考查理解文章情节。
保尔在朱赫来的引导下觉醒革命意识，主动投身红军。战场上，他在与波兰白军的战斗中受重伤，受英雄
形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗。加入了骑兵部队后，被一块烧红的弹片射进了头颅导致右眼
失明后才退出骑兵部队。在社会主义建设时期，他参与修建铁路，面对住宿简陋、粮食紧缺、匪徒不断偷
袭和伤寒病的侵袭的问题，他毫不在意，忘我地工作，带领队伍在极端环境中完成任务，展现了“为人类
解放而斗争”的坚定信念。这些经历印证了“生命不应虚度”的理念——他将个人命运与集体事业结合，
用行动证明生命的价值在于为理想奉献全部精力。保尔瘫痪后他曾陷入绝望，但最终以写作作为“新武
器”，口述完成《暴风雨所诞生的》。这一过程体现了他对生命意义的深刻理解——即使身体被禁锢，精
神仍可战斗。他拒绝被困境定义，用毅力将“无为”转化为“有为”，证明生命的意义在于永不屈服的意
志。他的故事告诉我们：生命的宝贵不在于长度，而在于以坚韧意志对抗困境，以无私奉献超越自我，最
终将个人存在融入为人类福祉奋斗的壮丽事业中。这种精神至今仍激励着人们在各自领域突破局限，创造
有意义的人生。
4．（2025·山东青岛·中考真题）有人认为“人生是一次远航，航行中总会遇到劲风来袭。只有稳住航舵，
才能不偏离航向”。请从下列人物中任选一位，结合其经历证明这个观点。
（1）唐僧（《西游记》）（2）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】示例一：我选保尔。出身于贫困工人家庭的保尔·柯察金，从小受尽剥削与压迫；在战场上头部受
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重伤，右眼失明，晚年更是双目失明、全身瘫痪，被禁锢在病床上。面对生理上的摧残和精神上的折磨，
他牢牢稳住了人生的“航舵”——对共产主义事业的坚定信仰和钢铁般的意志。即使在身体彻底垮掉后，
在病榻上，他仍然通过写作继续战斗，用时三年克服常人难以想象的困难，完成了小说《暴风雨中所诞生
的》。他用自己的生命轨迹证明：真正的航行不在于风平浪静，而在于面对风暴时，依然能够保持方向，
驶向理想的彼岸。
示例二：我选唐僧。唐僧的西天取经之旅，正是“人生是一次远航”的生动体现。在取经过程中，他经历
了无数艰难险阻，如白骨精、红孩儿、蜘蛛精等，多次险些丧命；火焰山、流沙河等极端环境；女儿国国
王的挽留、金银财宝的诱惑等。面对生死威胁或温柔乡的诱惑，他始终稳住“前往西天取经”这一航舵，
才能在八十一难中不偏离航向，最终完成使命。
【解析】本题考查名著人物情节的掌握。
首先要理解题干中“人生是一次远航，航行中总会遇到劲风来袭。只有稳住航舵，才能不偏离航向”的意
思，然后从两位备选人物中任选一个自己熟悉的人物，结合名著中的相关情节或人物的经历证明这个观点
即可。
根据“人生是一次远航，航行中总会遇到劲风来袭。只有稳住航舵，才能不偏离航向”可知，这句话用航
海比喻人生，强调在人生旅途中会遇到各种困难和挑战（“劲风来袭”），只有坚定信念、保持方向
（“稳住航舵”），才能不迷失目标（“不偏离航向”）。
示例一：我选保尔。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。历经了
伤寒和大叶性肺炎，后又双腿完全瘫痪，最终失明，但他并未被击败，而是握住了命运的咽喉，忍受着身
体的剧痛和识字的困难，最终完成了小说《暴风雨中所诞生的》。保尔·柯察金的经历雄辩地证明，人生的
“劲风”无法避免，它可以摧残人的肉体，甚至一度让人迷失。但只要拥有一个坚定的理想信念作为“航
舵”，并为之付出钢铁般的意志和行动，就能在任何逆境中稳住方向，让生命之船始终朝着光辉的彼岸前
进，永不偏航。
示例二：我选唐僧。唐僧是一个非常执著的人，在取经的过程中立场坚定，从面对困难和猪八戒的屡次散
伙的主张不懈怠动摇；面对众多女妖和女儿国王的美艳，不为财色迷惑；面对红孩儿等妖魔吃唐僧肉的威
胁，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。唐曾的经历证明，只要坚定目标，克服一切艰难险
阻，执着地向自己的目标挺进，就会达到自己的目标。
5．（2025·江苏无锡·中考真题）请选取备选项中的一个人物，阐述他（她）是如何在“人生航向”指引下
前行的。
A．《钢铁是怎样炼成的》保尔 B．《朝花夕拾》鲁迅 C．《简·爱》简·爱
答：我选择 ，阐述： 。
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【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》保尔 他是一个刚毅坚强的革命战士。在共产主义理想“人生
航向”的指引下，他一直向前，在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞
不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造
了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还敢于冲破病魔的束缚，一直向前，奋力向艺术的殿堂攀登的
过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
【解析】本题考查名著人物形象和情节。
要求从三个备选人物中任选其一，叙述其在“人生航向”指引下前行的过程。关键在于理解“人生航向”
对人物成长和行为的指导作用，以及人物如何在这一指引下克服困难、实现自我价值，合理即可。
示例一：A.保尔的人生航向是为共产主义事业而奋斗，为实现人类的解放和幸福而努力。这一航向源于他
对社会不公的深刻认识和对正义的追求。在小说中，保尔目睹了沙皇统治下的社会黑暗和人民的苦难，从
而坚定了自己的信念。保尔在革命的道路上经历了无数的困难和挫折，但他始终没有放弃自己的航向。他
参加了红军，经历了战争的洗礼，多次受伤，但依然坚持战斗。在建设铁路的过程中，他克服了恶劣的环
境和艰苦的条件，带领工人们完成了任务。即使在身体残疾、双目失明的情况下，他也没有放弃自己的信
念，而是通过写作继续为共产主义事业贡献力量。
示例二：B.鲁迅的人生航向是通过文学和思想的力量，唤醒民众的觉醒，改变中国的命运。这一航向源于
他对国家和民族命运的深切关注，以及对旧文化的批判和对新文化的追求。鲁迅在求学过程中，经历了从
医学到文学的转变。他意识到，医学只能治疗身体的疾病，而无法改变人们的思想。因此，他决定弃医从
文，通过文学作品来揭露社会的黑暗和人民的苦难，唤起民众的觉醒。在《朝花夕拾》中，鲁迅通过回忆
自己的童年和青年时期的经历，展现了旧中国的社会风貌和人民的生活状态，表达了对旧文化的批判和对
新文化的追求。他的作品激励了无数的青年，成为了中国现代文学的先驱。
示例三：C.简•爱的人生航向是追求平等、自由和尊严。这一航向源于她对自身价值的追求和对不公平待遇
的反抗。在小说中，简•爱经历了许多挫折和磨难，但她始终没有放弃自己的信念。简•爱在面对罗切斯特
的爱情时，虽然深爱着他，但当她发现罗切斯特已有妻子时，她毅然决然地离开了他，因为她不愿意成为
别人的附属品。在经历了许多困难和挫折后，简•爱最终找到了自己的幸福，实现了自己的人生价值。她
的故事激励了无数的女性，成为了女性追求平等和自由的象征。
6．（2025·河南·中考真题）阅读《艾青诗选》中的这首诗，回答问题。
伞
早上，我问伞：
“你喜欢太阳晒
还是喜欢雨淋？”
伞笑了，它说：
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“我考虑的不是这些。”
我追问它：
“你考虑些什么？”
伞说：
“我想的是——
雨天，不让大家衣服淋湿；
晴天，我是大家头上的云。”
一九七八年
诗歌中的“伞”让你联想到了下列备选人物中的哪一个？请结合小说内容，说一说他（她）为什么带给你
这样的阅读感受。100字左右。
备选人物：江姐（《红岩》） 保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】示例：
江姐：诗歌里的“伞”，雨天护人不湿衣，晴天化云予清凉，一心为他人奉献。江姐恰似这“伞”，在
《红岩》中，面对敌人酷刑，她坚守信仰护同志；为革命胜利，甘付热血，用无畏与牺牲，为战友、为党
撑起希望之“伞”。
保尔·柯察金：诗中“伞”不计自身日晒雨淋，只为护人、予人清凉。保尔亦如此，《钢铁是怎样炼成的》
里，他为革命浴血奋战，为建设不畏艰辛，哪怕伤病缠身，仍以钢铁意志，为国家、为人民遮风挡雨，奉
献一切。
【解析】本题考查名著人物。
诗歌中的“伞”，有着纯粹而动人的精神内核：它不在乎自身将承受日晒或雨淋的境遇，满心满眼都是对
他人的护佑——雨天，要牢牢为人们挡住浇落的雨水，不让衣衫沾湿半分；晴天，又甘愿化作头顶的云，
默默投下一片清凉。这种全然利他、无私奉献的姿态，成为一种温暖的精神象征。
关联江姐：《红岩》里的江姐，恰似这样一把“伞”。在渣滓洞暗无天日的监狱中，敌人的酷刑如暴雨倾
盆，竹签钉入指尖的剧痛钻心蚀骨，可江姐咬着牙，把所有苦难独自承接，像伞面稳稳拦住风雨。她死守
党的机密，守护着狱友们的信念与革命的火种，不让敌人的阴谋“淋湿”哪怕一丝希望。临刑前，她从容
整理衣衫、微笑告别同志，以生命为坚实的“伞骨”，为身后的信仰撑起一片永远晴朗的天空。她用无畏
的牺牲，将“伞”那种极致的奉献精神，浇筑在革命的热血里，让后来者永远记得，曾有这样一个人，如
伞般为理想遮风挡雨，燃烧自己照亮前路。
关联保尔·柯察金：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，亦如诗中的“伞”。他为革命事业奔赴疆场，枪林弹
雨里浴血奋战，像伞在暴风骤雨中牢牢站稳，为守护祖国与人民的安宁扛住冲击；投身国家建设时，他拖
着伤病累累的身躯，在严寒与艰苦中筑路、劳作，哪怕身体被病痛反复“日晒雨淋”，也从未停下脚步。
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他用钢铁般的意志，化作最坚实的“伞面”，为人民遮拦生活的苦难，为理想的明天撑起希望。从青春到
暮年，保尔以一生践行“予人荫庇”的奉献，让“伞”的精神，在为理想奋斗的漫漫长路上，熠熠生辉，
永远指引后来者奔赴热爱，无畏向前。
三、综合题
7．（2025·四川泸州·中考真题）结合阅读的名著完成下列各题。
(1)以下是同学们关于名著“环境与人物”的讨论，其中说法有误的一项（ ）
A．《西游记》中应对取经路上的险山恶水、妖洞魔窟等环境挑战的过程，就是磨砺唐僧师徒心性的过
程。
B．《钢铁是怎样炼成的》中冰天雪地、物资匮乏的筑路工地给保尔严峻的考验，锻造了他钢铁般的意
志。
C．《红星照耀中国》中风起云涌的革命浪潮和官兵平等、军民鱼水情深的苏区促进了广大革命者的成
长。
D．《儒林外史》中追名逐利的社会环境导致当时所有的儒生被功名利禄所裹挟，形成了一幅“群丑
图”。
(2)请你阅读下面的回目，探究我国古典章回体小说回目的主要特点 ；有同学仿照回目为《卖油
翁》一课另拟一个题目，请补充完整：陈尧咨 卖油翁 。
《西游记》第二十三回 三藏不忘本 四圣试禅心
《水浒传》第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
【答案】(1)D
(2) 对仗工整，概括本回主要内容 恃技骄横 酌油晓理
【解析】（1）本题考查名著阅读。
D.有误，《儒林外史》描绘了追名逐利的社会环境，但并非当时所有的儒生都被功名利禄所裹挟，像王冕
出身贫寒，靠自学成才，蔑视权贵，以卖画为生，不与世俗同流合污；还有杜少卿，他慷慨仗义、轻视礼
教、敢于挑战封建权威，对功名利禄不屑一顾，这些人物都展现出与追名逐利的儒生不同的形象，并非形
成单一的“群丑图”；
故选D。
（2）第①空，本题考查提炼和概括。
从结构上看，古典章回体小说回目多采用上下句对仗的形式，如《西游记》回目中“三藏”与“四圣”对
应，都是人物称谓，“不忘本”与“试禅心”都是动宾结构，《水浒传》回目中“杨志”对“吴用”，
“押送金银担”对“智取生辰纲”，不仅字数相等，词性、句式也相互对应，读起来节奏鲜明、朗朗上口；
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从内容上看，回目高度浓缩章节核心情节，像“四圣试禅心”直接点明《西游记》该章节中四位菩萨试探
唐僧师徒禅心的关键事件，“吴用智取生辰纲”清晰概括了吴用等人设计夺取生辰纲的主要内容，起到提
纲挈领的作用，让读者能快速了解章节大意。
第②③空，本题考查仿写。属于开放性试题。需仿照古典章回体小说回目的对仗结构，为《卖油翁》拟写
标题，上下句应分别围绕陈尧咨与卖油翁的行为、性格或二者间的互动展开。
从结构上看，虽无需严格限制字数，但需保证上下句句式相近、词性相对，形成工整对仗；从内容上看，
要准确概括人物特点或事件核心。
示例一：陈尧咨恃才傲物 卖油翁以技服人（前句体现陈尧咨凭借射箭本领骄傲自大的性格，后句突出卖
油翁用倒油绝技令其心服口服的情节）
示例二：陈尧咨怒问射艺 卖油翁笑谈酌技（通过“怒问”“笑谈”展现两人不同态度，“射艺”“酌
技”点明核心技艺，生动呈现故事冲突）
8．（2025·江苏盐城·中考真题）班级开展“责任·担当之经典引领”读书交流活动，围绕经典作品中的人物
形象展开，请你参与。
(1)【人物选择】在围绕主题选择榜样人物时，下面两人未能入选，请任选其中一位说说理由。
A．祥子（《骆驼祥子》） B．匡超人（《儒林外史》）
(2)【话题辩论】针对孙悟空是否该入选榜样人物，反方认为他性情急躁、行为鲁莽，缺乏团队精神，不能
入选。作为正方代表，你怎么辩驳？
(3)【心得分享】“有责任有担当，青春才会闪光。”请从下面入选的人物形象中任选一个，仿照示例，谈
谈他（们）对你的影响。
示例：《朝花夕拾》中的鲁迅，在“看电影”事件后，决定弃医从文，承担起从精神上唤醒国人的重任。
我要学习他的精神，肩负起振兴中华的使命，无畏向前，彰显青年人应有的闯劲、锐气和担当。
A．“红小鬼”（《红星照耀中国》）
B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】(1)示例一：选A.祥子最初勤劳善良，但经历多次打击后变得自私堕落，缺乏责任担当。他的人生
轨迹是一个在旧社会压迫下从勤劳上进走向自私堕落的悲剧，最终失去了所有正面品质，无法起到积极的
榜样示范作用。
示例二：选B.匡超人初期是一个纯朴孝顺的农村青年，但在受到景兰江等假名士的影响后，开始追名逐利，
变得虚荣、忘恩负义。因此，他不适合作为责任担当的榜样人物。
(2)示例：孙悟空虽性情急躁，但取经途中逐渐成长，学会团队合作，一路降妖除魔、保护师父，最终修成
正果，体现了对使命的担当。
(3)示例一：选A.《红星照耀中国》中的“红小鬼”，在行军艰苦、物资匮乏的条件下，始终保持高昂的斗
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志，对工作认真负责，对革命信念坚定不移。我要学习他们积极乐观、坚忍顽强的精神，现在努力学习科
学文化知识，将来为振兴中华贡献力量，彰显新时代青年的责任和担当。
示例二：选B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，在全身瘫痪、双目失明后仍坚持写作，展现了钢铁
般的意志和对革命事业的无限忠诚。我要学习他坚韧不拔的精神，勇于面对挫折，肩负起新一代青年人的
责任和担当，为祖国的建设贡献力量。
【解析】（1）本题考查人物形象。
题干围绕“责任·担当之经典引领”读书交流活动展开，核心需求是分析人物“未能入选榜样”的原因，需
先明确活动语境下“责任·担当”的核心指向——不仅是对个人目标的坚持，更强调对他人（家庭、朋友、
群体）、对道义、对社会的主动承担，且需具备稳定的道德底线，能在困境或诱惑中坚守责任，起到“引
领”作用。
祥子18岁进城拉车，凭努力买了新车，却因战乱被军阀抢车抓差。他卖骆驼换钱，回到人和车厂，得名
“骆驼祥子”，并把钱寄存在刘四爷处，想再买车。在杨家拉包月，祥子不堪折磨四天就辞职，后到曹家
拉包月，曹先生一家对他很好。但虎妞使计骗祥子与其发生关系，还假称怀孕逼他结婚，祥子苦恼不已。
祸不单行，孙侦探又敲诈走他买车的积蓄。无奈之下，祥子与虎妞成婚，虎妞给他买了车。可婚后虎妞好
吃懒做，还因嫉妒刁难小福子。虎妞难产死后，祥子卖车葬妻。此时，小福子表示愿与祥子一起生活，却
因家人阻碍未能如愿。此后，祥子遭遇诸多打击，与夏太太发生关系还染病，小福子也自杀身亡。一系列
变故让祥子彻底堕落，从勤劳善良有梦想的青年，变成自私懒惰、吃喝嫖赌、靠送殡度日的行尸走肉。
祥子未能入选“责任·担当”榜样人物，首先是因为他的“担当”始终局限于个人生存层面，初到北平时虽
为买属于自己的车勤劳打拼，但仅聚焦改善自身处境，从未关注他人或底层群体的困境，缺乏更广义的责
任意识；更关键的是，经历“三起三落”后，他被现实彻底击垮，从正直坚韧变得麻木堕落，不仅放弃对
个人人生的责任，不再追求向上的生活，还为钱财出卖阮明，丧失对他人的基本道义责任，完全背离“责
任·担当”的核心精神，无法成为榜样。
匡超人原本是一个淳朴的农村少年，在流落杭州后，结识了一群假儒士，从此开始堕落。他为了功名和利
益，不择手段。他停妻再娶，置伦理道德和家庭责任于不顾；在潘三入狱后，他不仅不思报答潘三往日的
帮助，反而为了自己的前途，急于撇清与潘三的关系，表现出极端的自私和冷漠，毫无对朋友的担当。
匡超人未能入选“责任·担当”榜样人物，是因为他的责任意识既薄弱又易被腐蚀：早年虽照料病重父亲、
对家庭有朴素责任，但这种责任始终绑定“科举功名”的功利目标，缺乏坚定道德根基；后期接触科举官
场黑暗后，他彻底抛弃责任，不仅为攀附权贵抛弃原配妻子、对父亲渐失关怀，背弃家庭责任，还参与贪
腐勾当、在朋友潘三入狱后落井下石，丧失道义责任，更丢弃个人道德底线，从淳朴青年沦为虚伪利己之
徒，与“责任·担当”的要求完全相悖。
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示例一：选A.祥子。祥子怀揣着朴素的梦想来到城市，凭借着自己的力气拉车，试图通过努力实现买车的
愿望，这一阶段他展现出了对生活积极负责的态度。然而，在旧中国黑暗的社会现实面前，他屡屡受挫，
车被抢、钱被劫、婚姻不幸等一系列打击接踵而至。但他并没有以坚韧的责任和担当去直面困境、改变命
运，反而逐渐被环境同化，变得麻木不仁、自甘堕落。他放弃了对自己人生的责任，也丧失了对社会的担
当，从一个怀揣希望的青年沦为行尸走肉，这样的人无法成为同学们在责任与担当方面的学习榜样。
示例二：选B.匡超人。匡超人本是心地善良、勤勉上进的少年，侍奉父母极尽孝道，靠卖豆腐维持生计也
不觉辛苦，对家庭有着强烈的责任感。然而，当他踏入名利场后，被功名利禄蒙蔽了双眼。他为了攀附权
贵，停妻再娶，全然不顾夫妻间的责任与道义；在昔日恩人潘三遭遇困境时，他不仅不施以援手，还落井
下石，毫无感恩之心和担当精神。他的转变充分暴露了在名利诱惑下，责任与担当的缺失，这样的人不能
作为“责任·担当之经典引领”活动中的榜样人物。
（2）本题考查人物形象。
本题围绕“孙悟空是否该入选榜样人物”展开辩论，反方已给出否定观点及理由，即孙悟空性情急躁、行
为鲁莽且缺乏团队精神，作为正方代表需要针对反方观点进行有力辩驳，以证明孙悟空有资格入选榜样人
物。
要指出这种特点在特定情境下的合理性，以及其背后所体现的积极品质，并且说明这种特点并非一成不变。
需列举孙悟空在团队中的积极表现，证明他具备团队精神，强调团队中不同角色的互补性。着重阐述孙悟
空身上更重要的、符合榜样人物标准的品质，如勇敢无畏、责任担当、智慧机灵等。
反方说孙悟空“急躁鲁莽、缺团队精神”，其实是没看到他行为背后的担当。结合《西游记》情节来看，
他恰恰是“责任·担当”的典型代表。
首先，“急躁鲁莽”是为了护责。比如“三打白骨精”，他不顾唐僧劝阻打死妖怪，看似急躁，实则是火
眼金睛识破诡计，怕师父被妖精害了——这是“护师父、保取经”的责任在驱使。后来“三调芭蕉扇”，
哪怕被牛魔王刁难，他也没放弃，硬是借到扇子熄灭火焰山，这份“急”是为了扫清取经障碍，根本不是
无端鲁莽。
其次，说他“缺团队精神”更是误解。取经路上，猪八戒总想着散伙，沙僧没主见，只有孙悟空始终盯着
“西天取经”的目标。就算被唐僧误会赶走，他听说师父遇难，立马从花果山赶回来救师父；遇到红孩儿、
青牛精这些打不过的妖怪，他还会主动去天庭、灵山求助，帮团队解决难题。他和猪八戒偶尔吵架，也是
因为猪八戒偷懒误事，是为了让团队不跑偏，这明明是在主动担起团队责任。
最后，孙悟空还在成长。从一开始的桀骜不驯，到后来懂得顾全大局、借力合作，他始终围着“完成取
经”的责任转，最终修成“斗战胜佛”。这种“有缺点但能成长、始终扛责任”的形象，比完美的圣人更
真实，也更能当榜样。所以，孙悟空完全该入选榜样人物。
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示例：反方说的“缺点”其实藏着担当：他急躁，是因为见不得师父遇险、取经受阻；看似和八戒争执，
是不想团队因偷懒散伙。取经路上，他降妖除魔从不含糊，就算受委屈被误解，也没丢下取经任务，最后
还从冲动变得会顾全大局，这种“为使命坚持、在成长中担责”的表现，完全能当榜样人物。
（3）本题考查内容理解。
从给定的两个入选人物形象（“红小鬼”（《红星照耀中国》）、保尔（《钢铁是怎样炼成的》））中任
选一个，仿照示例的格式，谈谈该人物对自己的影响。明确所选人物在作品中的关键事件。阐述该人物在
这些事件中体现出的责任与担当。说明要学习人物的哪些精神，以及自己将如何践行，展现青年的责任担
当。
示例先指出《朝花夕拾》中鲁迅在特定事件后的决定，接着说明他承担的责任，最后阐述自己要学习其精
神以及具体的行动。
《红星照耀中国》中的“红小鬼”，虽年纪尚小，却在苏区承担起重要责任：有的负责传递机密信件，哪
怕面对敌人搜查的危险，也始终严守纪律、绝不泄密；有的在红军队伍里做后勤，为战士们缝补衣物、搬
运物资，从不因自己年幼就偷懒懈怠，用稚嫩的肩膀扛起了革命事业的“小事”。他们用行动证明，青春
的闪光从不取决于年龄，而在于是否主动担起责任。
《钢铁是怎样炼成的》中，保尔有四次死里逃生。第一次（第一部 第八章 战场上的搏杀）1920年2月保
尔腿部受伤并染上了发高烧的风寒，斑疹伤寒是第十二军各师战士们的致命威胁，比波兰军的机枪还要可
怕得多。保尔还没有完全痊愈，就回到了自己的部队；第二次（第一部 第八章 战场上的搏杀）回到部队
后的一天，旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文的时候，他还遇上了阿尔焦姆，兄弟俩兴奋不已。在
一次激战中，师长被杀的消息传来，保尔与战友们消灭了波军的一个排，紧接着保尔又投入战斗，一颗炸
弹在保尔身边爆炸，头部受重伤导致右眼失明；第三次（第一部 第九章 信念的考验）后来保尔参加了肃
反工作，这个工作紧张而繁重，击倒了有伤病的保尔，保尔不得不离开工作岗位，后被调到铁路工厂区担
任共青团书记；第四次（第二部 第十一章 工地上的磨练）为了保证木材的输入，保尔和其他共青团员被
调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦。保尔在铁路如期修通不久后，得了伤寒和大叶性肺炎。
保尔一生都在为革命理想和人民幸福担当：他在战场上冲锋陷阵，哪怕被子弹击中、浑身是伤，也不愿离
开前线；后来身体垮掉，双目失明、全身瘫痪，仍以笔为武器，在病床上写下《暴风雨所诞生的》，继续
为唤醒人们的斗志而奋斗，从未因磨难放弃对责任的践行。他用“钢铁般的意志”诠释了“担当”的真谛
——哪怕身处绝境，也要扛起使命。
示例一：选A.《红星照耀中国》中的“红小鬼”，虽年纪不大，却在红军队伍里各司其职：有的负责站岗
放哨，哪怕寒风刺骨也绝不松懈；有的照顾伤员时耐心细致，从不抱怨辛苦，用行动坚守着对革命的责任。
他们让我明白，青春的担当不分年龄大小。我要以他们为榜样，在校园里主动帮同学解决难题，在家庭中
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承担力所能及的家务，用点滴行动践行责任，让青春因担当而闪光。
示例二：选B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在筑路工程中，顶着零下几十度的严寒、忍着饥饿与疾病，
仍带头冲锋，绝不因艰苦停下建设的脚步，始终坚守着为人民谋幸福的革命责任。他的坚持让我深受触动，
我要学习他不怕吃苦、勇于担责的精神，面对学习中的难题主动钻研，未来在自己的领域里踏实奋斗，以
青年之担当为社会发展贡献力量。
9．（2025·黑龙江·中考真题）【读经典 悟人生】班级开展“名著中的信仰”专题探究活动，请完成以下
任务。
(1)请你仿照示例完成内容概括，补全信仰内涵。
篇名 内容概括 信仰内涵
示例：毛泽东、朱德等革命先驱带领红军爬雪
示例：信仰是中国共产党人坚
《红星照耀中国》 山、过草地，不屈不挠，终于把中国带向光
持到底的力量。
明。
信仰是面对困难毫不退缩的勇
《西游记》 唐僧师徒①
气。
尼摩船长搜集海底金银财宝，支援被压迫民族
《海底两万里》 信仰是②
的斗争。
信仰是经历生死考验，对党忠
《钢铁是怎样炼成的》 保尔③
诚。
(2)信仰是一道光，人生成长的过程其实也是一段追光的旅程。《简·爱》和《骆驼祥子》两部书的主人公，
都拥有理想并为之奋斗，但结局却不同。请你比较他们的理想与奋斗过程，写出你的感悟。
【答案】(1) 唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经。 对民主自由的追求。 保尔四次与死
神擦肩而过，却不改自己的初衷。
(2)示例：《简·爱》中简·爱的理想是追求平等独立，追求真爱尊严。为了理想她不断反抗，不懈追求，从
不低头，最终获得真爱，拥有幸福生活。《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车。为了理想，他
曾努力拼搏，但经历了人生的起伏，最终理想落空，堕落成行尸走肉。我认为人要拥有理想，更要有为理
想而拼搏的勇气和坚持不懈的精神。无论遭遇怎样的坎坷，都要不忘初心，奋勇前行，实现理想。
【解析】（1）本题考查名著内容理解。
①空：示例里《红星照耀中国》《海底两万里》内容概括栏中的内容都是按照“人物+事件+结果（目
的）”的思路来概括的，作答此空也应按照这个思路来概括。《西游记》中唐僧师徒的核心行动是“西天
取经”，他们一路降妖除魔，历经九九八十一难，终取真经。此处关联的信仰内涵是“面对困难毫不退缩
的勇气”，所以内容概括要突出师徒遭遇的艰难（如妖魔鬼怪、自然险阻）和不退缩的坚持，因此这里可
概括为：唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经。
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②空：尼摩船长“搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的斗争”，从行为看，他借财富助力被压迫者，斗
争的本质是反抗殖民统治、追求民族解放，是出于对“正义、自由、民主、反抗压迫”的坚守，所以信仰
内涵可概括为：对民主自由的追求。
③空：此处的信仰内涵是“经历生死考验，对党忠诚”，保尔的关键经历有“参加革命，在战争、建设中
历经重伤、疾病（生死考验），始终为党和人民事业奋斗”。这里所填的内容要突出“生死考验”和“对
党忠诚的行动”，由“生死考验”可联想到保尔经历的四次死里逃生，保尔历经战争烽火、筑路艰辛，多
次重伤濒死，仍坚守革命信仰，为党和人民事业奋斗，就算身体被击垮了，他依旧没有倒下，而是通过文
学创作，用手中的笔继续为党战斗，这体现了他对党的忠诚，按照“人物+事件+结果（目的）”的思路来
概括，这里可概括为：保尔四次与死神擦肩而过，却不改自己的初衷。
（2）本题考查理解名著内容和谈感悟。
作答时先明确《简・爱》中简・爱的理想是追求平等、自由、尊严，渴望在精神与人格独立的基础上，获
得真挚的爱情与公正的社会地位。再明确《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车，通过个
人勤劳奋斗，实现安稳生活。然后分析他们奋斗的过程：简・爱的奋斗：在舅妈家受欺时抗争，在洛伍德
学校艰苦环境中坚持学习成长，在桑菲尔德庄园面对爱情与道德抉择时坚守自我，即便遭遇罗切斯特已婚
的打击，仍能离开后又因爱与责任回归。是在精神独立坚守中，与社会不公、命运波折抗争。祥子的奋斗：
起初苦干攒钱买车，被大兵抢车后仍努力，又被孙侦探敲诈、虎妞逼迫，经历三起三落。是凭借个人体力
与勤劳，在现实苦难（社会压迫、命运打击）中挣扎。最后对比结局与原因：简・爱结局：收获平等的爱
情与尊严，实现精神理想。因她始终坚守精神信仰（平等、自尊），用抗争维护自我，不向命运与不公妥
协。祥子结局：堕落成行尸走肉。因他理想单一（物质层面），且在苦难中逐渐丧失精神韧性，被社会黑
暗与命运打击摧毁，未能坚守初心。
感悟可从多个角度来思考，例如从理想内涵看：精神独立、人格尊严支撑的理想，更具持久生命力；单一
物质理想易被现实碾碎。从奋斗方式看：坚守精神信仰、主动抗争不公，比单纯依赖个人勤劳，更能应对
命运波折。从社会环境看：简・爱虽也遇不公，但能凭借精神力量突围；祥子身处黑暗社会，个人奋斗难
敌环境压迫，也启示我们理想实现需社会支持，也需自身精神坚守。
示例：简・爱追求平等、尊严与自由，在舅妈家受虐时抗争，在桑菲尔德庄园面对爱情与道德冲突时坚守
自我，即便历经波折，仍凭精神独立收获幸福；祥子渴望拥有洋车，靠勤劳苦干却三起三落，最终被现实
碾碎理想，堕落成行尸走肉。简・爱的理想扎根于精神独立，以抗争维护信仰，不向不公妥协，终得回报；
祥子的理想困于物质，且在苦难中失却精神韧性，被黑暗吞噬。这让我明白：理想若仅停留物质层面，易
被现实摧毁；唯有以精神信仰为底色，如简・爱般坚守尊严、主动抗争，才能在追光旅程中，冲破命运迷
雾，让理想照进现实。同时，祥子的悲剧也折射社会黑暗对个体的压迫，但简・爱的突围也启示我们，即
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便环境艰难，精神坚守仍是破局关键。
10．（2025·重庆·中考真题）根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，回答下列问题。
(1)关于《经典常谈》，下列说法不正确的一项是（ ）
A．朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，阅读它有助于增长文化见识。
B．《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。
C．《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事，具有较强的可读性。
D．学了《关雎》，若想了解《诗经》的更多知识，可选择《经典常谈》的《<诗经>第四》来阅读。
(2)丽达在给保尔的信中说：“不要对自己太苛刻，保尔。在我们的生活中，除了战斗，还有很多……”你
认为保尔对自己苛刻吗？为什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。
【答案】(1)B
(2)是的，保尔对自己极其苛刻。具体体现在：①身体极限的自我压榨：修筑铁路时，保尔靴子破烂、双脚
冻伤仍彻夜劳作；高烧昏迷被抬下工地，醒来后却立即返工。瘫痪失明后，他拒绝疗养院休养，坚持自学
写作，甚至用硬纸板刻字格摸索书写。②精神层面的严苛标准：因误以为无法再奉献社会，保尔一度举枪
企图自杀（后自我批判并放弃），体现他对“无用之身”的零容忍。与丽达重逢时，他因曾中断革命工作
而自责，拒绝接受她的感情，认为“个人幸福必须服从革命事业”。保尔将生命完全奉献给共产主义理想，
其名言“不因虚度年华而悔恨”正是这种极致追求的写照。
【解析】（1）本题考查对名著内容的理解把握。
B.错误，《说文解字》是文字学著作（东汉许慎撰），并非史书。《经典常谈》中《说文解字》一章属于
“文字”部分，而《史记》《战国策》属于“史书”部分。
故选B。
（2）本题考查理解分析能力。
保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中展现的自我苛刻度，是其革命者形象的核心特质。
①身体极限的自我压榨：在修筑铁路时，保尔忍受严寒、饥饿和伤寒折磨，靴子破烂导致双脚冻伤溃烂，
仍拒绝离岗休息。当战友劝他停工，他宣称“钢铁就是这样炼成的”，将身体痛苦视为意志淬炼的必经过
程。全身瘫痪、双目失明后，他通过口述创作小说。多次手稿丢失或病危昏迷后仍重写，甚至将自杀念头
视为“背叛革命”的软弱表现。这种对生理极限的漠视，本质是将身体完全工具化为革命载体。保尔将伤
病视为“需要隐藏的污点”。小说中他隐瞒关节剧痛参加劳动竞赛，直到昏厥倒地才暴露病情；医生诊断
其瘫痪源于“左派幼稚病”——即过度消耗身体的政治狂热。这种耻感源于他将健康等同于“革命战斗
力”，任何身体衰退都被解读为对事业的背叛。
②个人幸福让位于阶级使命：与冬妮娅分手时，保尔直言：“我首先属于党，其次才是你。”他无法容忍
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恋人资产阶级品味的貂皮大衣与自己的破旧军装共存。因误以为她已婚而主动退出，实际错失真爱。当重
逢时丽达已育子，他仍以“革命不需要眼泪”压抑痛苦。这种情感自戕，源于他将个人幸福与集体利益置
于绝对对立。最终与达雅结婚，核心动机是“寻找能协助工作的伴侣”。保尔指导她入党、学习，将婚姻
转化为革命互助小组。爱情被简化为“共同斗争”的协作关系，情感需求被革命话语彻底消解。
③道德标准的绝对纯洁性：保尔视休息为“堕落前兆”。小说中唯一一次看戏娱乐后，他立即在日记自责：
“这简直是浪费生命！”这种将休闲等同于罪恶的极端认知，源于内战时期形成的“战时道德观”——和
平时期的日常生活也被纳入革命纪律范畴。他苛责哥哥阿尔焦姆娶了“思想落后”的妻子，尽管对方勤劳
持家；批评战友朱赫来抽烟是“小资产阶级习气”。这种对身边人细微“瑕疵”的放大，反映其内心已内
化一套不容妥协的阶级净化标准。
据此概括作答即可。
11．（2025·辽宁·中考真题）文学、文化常识与名著阅读
(1)下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．《论语》《庄子》以及《礼记》这三部作品都是春秋时期的儒家经典论著。
B．安徒生，丹麦作家，代表作有童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。
C．《红星照耀中国》按照时间顺序客观记录了作者“探寻红色中国”的见闻。
D．望闻问切是中医诊病的四种方法。望诊，即观察病人的气色、形态、动作等。
(2)名著阅读
宁宁在假期阅读名著时，常常被其中的人物感动。开学后，他在学校的“非遗手工坊”为名著里的
人物制作了三支毛笔，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。
请从下面人物中任选其一，送给他体现其性格特点的毛笔，并结合相关情节说明理由。
祥子（《骆驼祥子》） 孙悟空（《西游记》） 保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】(1)A
(2)示例一：我为祥子选“携勤”笔。因为年轻的祥子勤劳能干，为实现拥有一辆洋车的梦想努力拉车。
示例二：我为保尔选“铭韧”笔。因为保尔坚韧顽强，在艰苦的工作环境中，克服困难，坚持筑路。
示例三：我为孙悟空选“问勇”笔。因为孙悟空勇敢无畏，在保护唐僧取经的路上，降妖除魔，大显神通。
【解析】（1）本题考查文学常识。
A.《庄子》是战国时期庄子及其后学所著的道家典籍，并非儒家经典论著；且《礼记》是由西汉礼学家戴
圣编纂的儒家经典，并非春秋时期的经典论著。
故选A。
（2）本题考查名著人物和情节，
首先需理解材料中提到的每个毛笔上所刻的字的含义：“携勤”强调勤劳，“铭韧”侧重坚韧，“问勇”
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突出勇敢。
祥子，他十八岁来到北平城，认准了拉车这一行，成了高等人力车夫。经过三年的努力，买了一辆新车，
但不久被大兵连人带车捉走，后来从兵营逃脱出来以后，为了攒钱买车，对花钱不放松，对挣钱更不放松。
没有包月，他就拉整天，他非拉过一定的钱数不收车，不管时间和两腿，他玩了命似的拉车。他不惜和别
人抢生意，只管拉上买卖。在曹宅拉包月时受曹先生的牵累，被孙侦探敲诈，失去全部积蓄。与虎妞结婚
后，有一次顶着烈日拉车，烈日晒得人喘不过气来，他感到昏昏沉沉，很不舒服。午后狂风大作，又下起
大暴雨，祥子被客人逼着冒雨拉车。经历了这冰火两重天，回到家里，祥子生起了病。由此可见，祥子是
一个通过勤劳改变命运的追求的人，可赠予他“携勤”。
孙悟空，孙悟空面对天上各路神仙的怠慢，他敢于反抗，大闹天宫，最后在太上老君炼丹炉里竟然炼成了
一双火眼金睛。在护送唐僧的取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，例如“三打白骨精”“三借芭蕉
扇”。他面对困难不屈不挠，勇往直前。 由此可见，孙悟空是一个勇敢正直的人，可赠予他“问勇”。
保尔，保尔出生在一个贫困的农民家庭，十六岁参加红军，和战友们一起为保卫苏维埃政权而浴血奋战，
几次死里逃生；在医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月，他又以全部的热情投身于和平劳动中；后来
身体状况恶化，不得不躺在病床上时，他又克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始创作，以另一种
方式践行着他生命的誓言。由此可见，孙悟空是一个保尔的人，可赠予他“铭韧”。
12．（2025·河北·中考真题）班级围绕整本书阅读开展专题探究活动，请你参加并完成下面的任务。
(1)纪实作品在客观的叙述中隐含着作者的情感和倾向。围绕“纪实作品的阅读”这一探究专题，小组同学
为《红星照耀中国》制作了读书卡片。请以下面已完成的读书卡片为例，完善读书卡片三。
摘录：
摘录：
事实是，在世界各国中，恐怕没有比红色
读 读 我最后一次走到保安的大街，越走近城
中国的情况是更大的谜……还没有一个人
书 书 门，我越一步懒一步地拖着。人们都从各办
自告奋勇，穿过那道长城，再回来报道他
卡 卡 公所探出头来，大声地向我致意道别。
的经历。
片 片
一 二
分析：出发前的叙述，表明斯诺是带着疑 分析：从斯诺的叙述中，我读出他离开保安
惑去红色中国采访的。 时的恋恋不舍。
摘录：
读 这个大学大约就是世界上唯一的“高等学府”，用石头、砖头当作桌椅，石灰墙和泥墙
书 当作黑板……学生们有的在两个具有设备的场子打篮球，有的在黄河支，流旁边由泥土填平的
卡 场子上打网球。还有好些学生在打乒乓球、写字、阅读新书和杂志，或者在他们简陋的俱乐部
片 里读书。
三
分析：
(2)阅读文学作品，我们会因英雄为伟大事业奋斗而热泪盈眶，也会为人物与命运不屈地搏斗而心潮澎
湃……这表明我们领略到了文学作品的崇高美。
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围绕“文学作品的崇高美”这一探究专题，请从《红岩》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个或
一组人物，写出你领略到的崇高美。
【答案】(1)示例：这段话叙述了红军大学学生的生活状况，隐含着斯诺对学生们在艰苦条件下表现出的积
极向上精神面貌的肯定。
(2)示例一：《红岩》中英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不屈，面对金钱利诱毫不动心。他们的坚毅与自
信、勇敢与冷静让我心生敬仰。
示例二：《西游记》中孙悟空为保护唐僧西天取经，一路上出生入死，斩妖除魔。每每读到这些，我总是
心潮澎湃。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》中保尔虽然瘫痪、失明，不能投身于社会建设，但他用笔作为新的武器继
续战斗。他顽强的意志让我感受到一种崇高美。
【解析】（1）本题考查语段分析。
从摘录“用石头、砖头当作桌椅，石灰墙和泥墙当作黑板”，能看出红军大学硬件设施极度简陋；但“学
生们有的在两个具有设备的场子打篮球，有的在黄河支流旁边由泥土填平的场子上打网球。还有好些学生
在打乒乓球、写字、阅读新书和杂志，或者在他们简陋的俱乐部里读书”，又展现出学生们在艰苦环境中，
依然积极开展多样活动，坚持学习、运动，充满活力与朝气。斯诺客观叙述这些内容时，隐含着对学生们
不惧艰苦、积极向上，保持乐观进取精神面貌的肯定与赞赏，让读者感受到红色教育阵地里蓬勃的生命力。
（2）本题考查名著人物分析。
文学作品的崇高美，体现为人物在面对艰难困苦、强大敌手或重大使命时，展现出的坚定信念、无畏勇气、
自我牺牲精神与对理想的执着追求。从《红岩》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中选取人物，需挖掘其
在情节里彰显的精神力量，以此呈现崇高美。
示例一：《红岩》江姐，江姐面对丈夫被害，强忍悲痛继续革命工作；被敌人逮捕后，遭受酷刑仍坚贞不
屈，始终保守党的秘密，她以对党忠诚、视死如归的意志，展现出为革命事业甘愿奉献一切的崇高美。
示例二：《西游记》唐僧师徒，他们一路西行，遭遇九九八十一难，面对妖魔鬼怪的威胁、自然环境的恶
劣，从未放弃取经弘法的信念，凭借坚韧不拔的毅力、降妖除魔的勇气，诠释了为实现理想不畏艰险、砥
砺前行的崇高美。
示例三：《钢铁是怎样炼成的》保尔，保尔在战争中英勇战斗，身负重伤后仍坚持建设、文学创作，即便
疾病缠身，也以钢铁般的意志为共产主义事业奋斗，他用一生践行对信仰的执着，彰显出为理想献身、与
命运顽强抗争的崇高美。
13．（2025·四川资阳·中考真题）班级开展“保尔·柯察金的成长史”专题探究活动，请你完成以下任务。
(1)下面是小文同学做的读书笔记，请你将空缺部分补写完整。
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保尔·柯察金的成长史
经历 身份 精彩片段 阅读心得
英勇战 他走遍了乌克兰，只有两次离开过这革命的风暴。第一次是他 保尔在战场上
① 斗的红 大腿上受了伤，第二次是在严寒的一九二〇年的二月染上了发 两次因伤病离
军战士 高烧的伤寒。 队。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样
忘我工 度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不
工地磨炼 作的筑 会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整 ②
路工人 个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为
人类的解放而斗争。”
电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成
保尔文学创作
功。他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现
病榻抗争 ③ 成功，重获新
了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍
生。
里，开始了新的生活。
(2)请你根据上面读书笔记并结合原著内容，为保尔选配一幅体现其精神成长的人生坐标图，并简述理由。
【答案】(1) 战地冲锋 保尔在工地磨炼中悟透生命价值，愿将全部热忱献给人类解放的崇高信仰。
文学创作者
(2)应选图②。保尔历经战争、筑路、伤病等困境，却凭毅力与信念在挫折中成长，精神不断升华，整体呈
上升态势。图②有波动且整体上升，与他的精神成长特点一致。
【解析】（1）本题考查名著内容概括。
①从“英勇战斗的红军战士”身份，及片段中“走遍乌克兰的革命风暴，两次因伤病离队”的情节，对应
原著中保尔投身战争、在前线冲锋陷阵的阶段，故经历可概括为“战场搏杀”。
②片段是保尔在工地磨炼时的“生命宣言”，核心是“将生命献给人类解放事业”。结合“忘我工作的筑
路工人”身份，心得可提炼为：保尔在冰天雪地的工地，用血肉之躯领悟生命真谛——唯有将个人融入伟
大理想（人类解放），生命才不朽。这是信仰的力量，更是革命者的精神丰碑。
③从“病榻抗争”“文学创作成功，重获新生”，对应原著保尔最后以文学创作重归革命队伍。故身份是
用文字战斗的“文学战线上的钢铁战士”，体现他用写作延续革命使命，以笔为武器的重生。
（2）本题考查名著人物形象分析。
在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔从一个贫苦的少年逐渐成长为坚定的共产主义战士。他经历了无数艰难
困苦，如战场上的枪林弹雨，在艰苦环境中修筑铁路，以及严重的伤病折磨等。但他始终没有放弃，反而
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在这些磨难中不断磨炼自己的意志，精神愈发坚韧。他的成长并非一帆风顺，而是在挫折与困境中螺旋式
上升，不断进步。
图①人物精神曲线起伏较大，有高峰也有低谷，甚至最后呈下降趋势。这种曲线不符合保尔的精神成长，
保尔并没有在经历挫折后精神萎靡、走向衰落。
图②人物精神曲线有波动，整体呈上升趋势。这与保尔的成长相符，他在面对各种困难时，虽然会遭遇挫
折，但每一次经历都让他更加成熟、更加坚强，精神境界不断提升。
所以应选择图②。理由是：保尔在原著中历经战争伤痛、工作艰苦、疾病折磨等诸多困境，然而他凭借顽
强的毅力和坚定的信念，在困境中不断成长，精神品质不断升华，其精神成长整体呈上升态势，与图②所
体现的曲线特点一致。
一、选择题
1．（2025·河北石家庄·三模）下面是小冀同学写的阅读感悟，对名著内容理解不正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》：身残志坚磨炼钢铁意志，愈挫愈勇闪烁理想光芒。
B．《红岩》：坚如磐石的理想信念，坚贞不屈的浩然正气，显示了共产党人大无畏的英雄气概。
C．《骆驼祥子》：祥子起初老实坚忍，自尊好强；最后麻木潦倒，自甘堕落。
D．《朝花夕拾》：虽有温情但无童趣，却洞察了当时中国的社会状况与风气。
【答案】D
【解析】本题考查名著阅读。
D. “《朝花夕拾》：虽有温情但无童趣” 表述错误。鲁迅在作品中多次回忆童年生活，充满童趣：《从百
草园到三味书屋》描绘雪地捕鸟、听长妈妈讲美女蛇故事，充满童真趣味；《五猖会》记录儿时对迎神赛
会的期待，体现儿童对世界的好奇；文中对长妈妈、藤野先生的怀念，既含温情，也通过童年视角折射社
会现实，并非“无童趣”；
故选D。
2．（2025·广东茂名·三模）下列名句依次属于哪些名著，匹配正确的一项是（ ）
①我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。
②人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。
③中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。
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A．《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《简·爱》
B．《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》
C．《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《红星照耀中国》
D．《红星照耀中国》《简·爱》《钢铁是怎样炼成》
【答案】B
【解析】本题考查名著常识。
结合①中“越是孤独……越尊重我自己”可知，这体现了简·爱独立自尊的性格，出自《简·爱》；
结合②中“人最宝贵的东西是生命……只有一次”可知，这是保尔·柯察金的经典独白，出自《钢铁是怎样
炼成的》；
结合③中“中国工农红军的长征”可知，这是对长征的评价，出自《红星照耀中国》；
故选B。
3．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列有关名著内容表述不正确的一项是（ ）
A．《经典常谈》是朱自清撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书按经、史、子、集分类法的
顺序依次介绍了《说文解字》《周易》《诗经》等经典著作，展示了我国古代思想文化的基本面貌。
B．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，在保尔的身上凝聚着一个时代最
美好的品质，那就是——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
C．《水浒传》善用“穿针引线”的方式构思情节，如晁盖派刘唐报恩，引出宋江杀阎婆惜的故事；宋
江避难柴进庄园，引出武松的故事。
D．《儒林外史》中，作者笔下的科举制度已经极度腐朽，不能再选拔真正的人才。比如周进，被吹捧
为能做“天地间之至文”，可竟连苏轼是谁都不知道。
【答案】D
【解析】本题考查名著内容理解辨析。
D.有误，“被吹捧为能做‘天地间之至文’，可竟连苏轼是谁都不知道”的是范进，而非周进。周进的主
要情节是多年科举不中，在贡院痛哭撞号板，后因他人资助得以中举，体现科举对人的摧残。范进则在中
举后喜极而疯，且暴露出无知（不知苏轼）；
故选D。
4．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）下列文学和文化常识表述不恰当的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的
情况，并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B．《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。这些文
章专为少年儿童而写，语言简洁明快，形象生动，读来令人兴味盎然。
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C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身
的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D．《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征正面理想的人物，如：王冕、杜少卿、虞育德、
庄徽君等。
【答案】B
【解析】本题考查名著内容辨析。
B.有误，《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，并非“专为少年儿童而写”，其内容多通过成年人的视角
回顾童年、少年和青年时期的经历，蕴含对社会现实的深刻思考，并非单纯面向儿童的读物；
故选B。
5．（2025·黑龙江哈尔滨·三模）探索文学世界的异彩纷呈，把握关键性的细节。请你选出描述有误的一项
（ ）
A．《红星照耀中国》是一部纪实作品。是当时“红色中国”正在发生着的“现实”，这是一部“用事
实说话”的杰出作品。
B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的
父亲，后者谦称自己的父亲。
C．《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔在妻子丽达的鼓励下，历经万难完成了《暴风雨所诞生的》
这部优秀作品。
D．孔子名丘，字仲尼，春秋时期人，儒家代表人物。我国著名的思想家、教育家。他的弟子及再传弟
子把他和弟子们的言行结集成册，编成了儒家经典《论语》。
【答案】C
【解析】本题考查名著及文学常识。
C.有误，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的妻子是达雅，而非丽达。丽达是保尔的革命战友，也是他的导
师和曾经的恋人。保尔在双腿瘫痪、双目失明的情况下，在妻子达雅和母亲的照顾下，以顽强的毅力完成
了小说《暴风雨所诞生的》；
故选C。
6．（2025·辽宁朝阳·二模）下列对名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅的经典散文合集，塑造了藤野先生、孔乙己等众多的典型形象。
B．《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说代表作中的第二部，想象奇特，情节波澜起伏。
C．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说，主人公是保尔。
D．《艾青诗选》被誉为中国现代诗歌的经典之作，以深沉而忧郁的抒情风格影响深远。
【答案】A
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【解析】本题考查名著内容识记。
A.“孔乙己”是鲁迅创作的小说集《呐喊》中的人物，不是出自散文集《朝花夕拾》；
故选A。
7．（2025·贵州黔西·二模）2025年世界读书日主题讨论会上，同学们围绕“经典名著阅读与时代精神”展
开了讨论，以下是相关发言，其中表述有误的一项是（ ）
A．小美：《海底两万里》中尼摩船长驾驶潜艇探索深海奥秘的壮举，正如中国“奋斗者”号载人潜水
器突破万米深潜技术壁垒的实践，彰显了人类以科技创新挑战未知领域的无畏精神。
B．小丽：苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔在风雪中修铁路的顽
强意志，恰如“一带一路”建设者们在戈壁荒漠中架桥铺路的坚守，诠释了不同时代奋斗者为理想献身
的共同信念。
C．小册：《红星照耀中国》中记录的延安军民自力更生，与“红色旅游”热潮中青少年重走革命路的
行为，共同传递信仰传承的力量。
D．小亨：朱自清撰写的《经典常谈》一书，《〈尚书〉第三》中剖析《诗经》“饥者歌其食，劳者歌
其事”的现实主义精神，恰如当下乡村文体活动中劳动者用歌舞与运动传递生活热情，印证了传统文化
与当代民生的血脉相连。
【答案】D
【解析】本题考查名著内容理解。
D.“《〈尚书〉第三》中剖析《诗经》‘饥者歌其食，劳者歌其事’的现实主义精神”表述有误，《〈尚
书〉第三》主要介绍了《尚书》这部经典及其在中国文化中的地位，并未剖析《诗经》“饥者歌其食，劳
者歌其事”的现实主义精神，朱自清在《经典常谈》中《〈诗经〉第四》才重点讨论《诗经》，而非
《〈尚书〉第三》，小亨的表述有误；
故选D。
8．（2025·广东茂名·模拟预测）下列选项内容与原著不相符的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》通过埃德加·斯诺的实地采访，客观记录了中国共产党和红军的真实面貌，首次向
世界全面报道红色革命根据地情况。
B．《钢铁怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下走上革命道路，多次经历生死考验，最终以顽强意
志完成小说创作。
C．《儒林外史》用辛辣的讽刺手法描绘了范进、周进等深受科举制度毒害的文人形象，揭露了封建社
会的腐朽与虚伪。
D．《水浒传》中“智取生辰纲”的关键人物是林冲，他利用酷热天气设计，带领吴用等人在黄泥冈劫
走梁中书送给蔡京的生辰纲。
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【答案】D
【解析】本题考查名著内容。
D.“智取生辰纲”的关键策划者是吴用，主要参与者包括晁盖、公孙胜等，林冲并未参与该事件，故D选项
表述错误。
故选D。
9．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）小王在阅读过的名著中找到了一些人物事例或话语来体现“理想”这一主
题，下列哪一选项不符合“理想”的主题（ ）
A．在《红星照耀中国》中，谈到中国革命的前景时，周恩来总理对斯诺表示“我们共产党人从不畏惧
失败，因为我们的事业是正义的。只要人民需要光，我们就是那支举着火把的队伍，哪怕脚下是荆棘，
前方是深渊。”（以上内容为斯诺对周恩来总理革命立场的概括性转述）
B．老舍先生在《骆驼祥子》一书中，塑造了一个从执着追求“买车自立”的理想青年，最终被社会黑
暗与命运重锤碾碎希望，沦为精神麻木、理想幻灭的“城市野兽”的祥子形象。
C．在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔加入红军后参与国内战争，重伤致右眼失明仍坚持战斗，
将个人命运融入集体解放事业。是一位以生命践行共产主义理想的钢铁战士形象。
D．《儒林外史》中，吴敬梓通过讽刺笔法刻画了许多被功名利禄异化、丧失精神追求的人物，如严监
生是守财奴的极端标本，临死前因油灯多点一根灯草而伸指不肯断气。
【答案】D
【解析】本题考查名著主题的理解。
D.在《儒林外史》中，严监生是典型的守财奴形象。比如，他临死前计较点燃两根灯草会浪费灯油，只反
映出其对金钱的贪婪和物质异化，没有涉及任何高尚精神追求或理想。作者借严监生这一形象讽刺了功名
利禄对人性的腐蚀，体现了理想的缺失。选项不符合“理想”这一主题；
故选D。
10．（2025·山东青岛·二模）下列说法有误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》多用对比手法，如《五猖会》通过“我”前后心境的对比，表达了孩子在父母毫不顾
及自己心理时的无奈与厌烦。
B．《儒林外史》通过描写封建文人、官僚豪绅、市井无赖等形象，对当时丑恶的科举、腐败的吏治、
虚伪的礼教等进行了深刻揭露与批判。
C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的一生中，有三位对他非常重要的女性。其中达雅曾是保尔的革
命伴侣，二人志同道合，后来因误会而分开。
D．《骆驼祥子》中祥子生活节俭，常常计算自己的财物，然而仿佛灾星降临，祥子的计算无法弥补他
多舛的命运早就算好的痛苦，呈现明显的反讽意味。
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【答案】C
【解析】本题考查名著常识。
C.有误，保尔的革命伴侣是丽达，达雅是他后来的妻子，并非因误会分开。选项对人物关系表述有误。
故选C。
二、填空题
11．（2025·山东菏泽·三模）晓齐在读书活动中分享了自己的感悟：人，最宝贵的是生命。《水浒传》中
的好汉们认为生命的意义是“忠”和“义”，而《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔·柯察金则认为
生命的意义是________________________________________。
【答案】把整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。
【解析】本题考查对名著主题的理解。
题干前半部分提到《水浒传》好汉们以“忠”和“义”为生命意义，后半部分需填写保尔的观点，答案紧
扣原著关键语句，简洁准确。
在《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔·柯察金有一句经典名言：“人最宝贵的是生命……我的整个生命
和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这直接体现了他对生命意义
的理解，即生命的意义在于为人类的解放事业而奋斗。所以，保尔·柯察金则认为生命的意义是“把整个生
命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。
12．（2025·广西玉林·一模）在《红星照耀中国》中，毛泽东常在 ① （地点）的油灯下
研读《水浒传》和《三国演义》，从中汲取军事策略智慧；《朝花夕拾》记载鲁迅童年痴迷 ②
（书名）的奇禽异兽，在长妈妈赠书后如获至宝，这些神话启蒙了他的文学想象力；《钢铁是怎样炼成
的》中，失明后的 ③ （人物）在病榻上以顽强的意志“阅读”（听读）《牛虻》等革命书
籍，从中获得精神力量继续战斗。三者的阅读经历，都在告诉我们，从文化启蒙到思想武装，再到精神淬
炼，都离不开阅读，与书为伴应该要成为我们的日常习惯。
【答案】延安窑洞 《山海经》 保尔
【解析】本题考查文学人物和情节的识记。
①根据《红星照耀中国》（人民文学出版社2016版）第四章第三节的原文记载：毛泽东在保安（后改称志
丹县）的窑洞里，常于油灯下研读《水浒传》《三国演义》等古典小说，并从中借鉴军事策略。可知此空
填写：延安窑洞；
②根据《阿长与〈山海经〉》原文“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海
经》了……他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅
膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……”“玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图
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的《山海经》”“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”可知，鲁迅童年渴慕《山海经》，在长
妈妈赠书后如获至宝；
③结合《钢铁是怎样炼成的》第二部第八章“小小的收音机，通过天线，可以收听到世界上六十个电台的
播音。疾病割断了保尔同生活的联系，现在生活穿过耳机的膜片，又冲了进来，他又重新摸到了生活的强
有力的脉搏……疲劳的别尔谢涅夫看见保尔两眼闪烁着光芒，微微地笑了”“晚上，家里又热闹起来。保
尔每天同青年人在一起度过几个小时，就会获得新的活力。其余的时间他都听广播……失明夺去的东西，
无线电又给了他——他又可以学习了。他以无坚不摧的顽强意志进行学习，忘记了一直在发烧的身体，忘
记了肉体的剧烈疼痛，忘记了两眼火烧火燎的炎肿，忘记了严峻无情的生活。”可知失明后的保尔在病榻
上以顽强的意志听书，继续战斗。
13．（2025·湖南·模拟预测）在“阅读经典名著，感悟精神内涵”阅读分享活动中，一位同学撰写了发言
稿。请根据你的阅读积累，帮助他将下面一段文字补充完整。
阅读经典名著，让我们走近作家，走进作品，感悟精神内涵。读著名诗人 ① 的《我爱这土
地》《大堰河——我的保姆》，我们看到了诗人的赤子情怀，感受到诗人热爱祖国、讴歌劳动人民的炽烈
情感，这种情感引发了我们强烈的共鸣；读法国昆虫学家 ② 的《昆虫记》，我们读出了作者对
生命的热爱与尊重，感受到作者严谨求实、孜孜不倦的探索精神，这种精神激励着我们去发现神奇的科学
世界；读《钢铁是怎样炼成的》，我们被主人公 ③ 钢铁般的意志、不屈不挠的拼搏精神所折服，
这种精神引领着我们为实现人生理想而努力奋斗。
【答案】 艾青 法布尔 保尔·柯察金
【解析】本题考查名著基本知识。
第一空：《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》是艾青写的诗歌。艾青的诗歌通常都富有强烈的爱国精
神、“五四”战斗精神和饱满的进取精神，“土地”和“太阳”是其诗歌中的主要意象。《大堰河——我
的保姆》是艾青的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
第二空：《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种
类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出
的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的
多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
第三空：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀
小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的
大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。
14．（2025·江西景德镇·二模）这是一段“阅读经典名著，感悟精神内涵”的读书会上的发言稿，请你根
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据自己的阅读积累，补充完整。
读著名诗人 的《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》，我们看到了诗人的赤子情怀，感受
到诗人热爱祖国、讴歌劳动人民的炽烈情感。
读法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，我们读出了 。
读奥斯特洛夫斯基的 ，我们被主人公钢铁般的意志、不屈不挠的拼搏精神折服，这种精神引
领着我们为实现人生理想而奋斗。
【答案】艾青 作者对生命的热爱与尊重，感受到作者严谨求实、孜孜不倦的探索精神。 《钢铁
是怎样炼成的》
【解析】本题考查名著内容识记与概括。
①空，《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青的代表作。故此处填：艾青。
②空，《昆虫记》中作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、
深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，
既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科
学探索精神。故此处可填：作者对生命的热爱与尊重，感受到作者严谨求实、孜孜不倦的探索精神。
③空，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一经典形象。保尔经历了无数的挫折
和磨难，但始终保持着钢铁般的意志和不屈不挠的拼搏精神，激励着无数读者为实现人生理想而奋斗。故
此处填：《钢铁是怎样炼成的》。
15．（2025·山东枣庄·一模）品味小说情节
很多小说中的人物身上都有强烈的抗争精神，《海底两万里》中尼摩船长在海底搜寻金银财宝，是
为了A ，为了追求自由，他对肮脏的大陆连一寸土地都不靠近；孙悟空的反抗精神主要体现在B
的情节，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在双目失明及全身瘫痪的情况下通过文学创作与命运斗争，《简·
爱》中的简在婚礼上得知罗切斯特妻子依然活着，就悲痛欲绝地离开桑菲尔德庄园。
【答案】支持反殖民正义斗争； 大闹天宫
【解析】本题考查名著内容和情节。
第一空，尼摩船长搜集海底金银财宝，是为了支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领
少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
第二空，《西游记》通过孙悟空大闹天宫的故事，集中而突出地表现了孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆
反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。同时也暴露和讽刺了玉帝、天神天将们的飞扬跋扈、专横残暴和昏
庸无能。
据此作答即可。
16．（2025·天津河东·二模）阅读下面一段文字，补写出横线处的内容。
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文学经典为我们呈现了许多勇于抗争的形象。夏洛蒂·勃朗特笔下的（① ）自幼父母双亡，
寄人篱下，但她从未向不公的命运低头，在舅母家反抗骄横的表哥与冷酷的舅母，展现出独立自尊、勇于
抗争的人格魅力。《西游记》中（② ）以无畏的勇气，挑战天庭权威：取经路上，他总是冲在最
前面，用智慧和力量保护唐僧，战胜妖魔鬼怪。小说《③ 》塑造的英雄人物保尔·柯察金，从一个
懵懂少年成长为坚定的共产主义战士，他瘫痪和失明后，仍以惊人的毅力完成了《暴风雨所诞生的》一书，
展现了人类精神的坚韧与不屈。法国作家（④ ）笔下的尼摩船长，具有强烈的正义感和反抗精神，
他支持被压迫的民族反抗殖民统治的斗争……
【答案】 简·爱 孙悟空 钢铁是怎样炼成的 儒勒·凡尔纳
【解析】本题考查名著常识。
第①空：根据“夏洛蒂·勃朗特”“自幼父母双亡，寄人篱下”“反抗表哥与舅母”等关键信息，可锁定其
代表作《简·爱》的主人公简·爱。她在盖茨海德府的反抗是小说经典情节，体现其独立性格。简·爱是夏洛
蒂·勃朗特笔下的经典形象。她自幼父母双亡，寄人篱下却自尊自爱，敢于反抗舅母家的不公。在洛伍德学
校历经苦难仍坚持学习，成为家庭教师后，面对罗切斯特，她追求平等的爱情，最终在继承遗产后选择回
归失明的罗切斯特，展现出坚韧、独立、追求平等的人格魅力。
第②空：《西游记》中“挑战天庭权威”“保护唐僧”的核心人物是孙悟空。“大闹天宫”对抗天庭、取
经路上降妖除魔的情节对应题干描述。孙悟空是《西游记》中极具传奇色彩的英雄。他神通广大，会七十
二变、筋斗云，手持金箍棒大闹天宫，敢与天庭权威抗衡，尽显叛逆与不羁。取经路上，他火眼金睛辨妖
魔，护师斩妖勇猛无畏，虽桀骜不驯却重情重义，历经九九八十一难，终成斗战胜佛，是勇敢、智慧与反
抗精神的象征。
第③空：“保尔·柯察金”是奥斯特洛夫斯基作品《钢铁是怎样炼成的》的主人公，题干明确提到书名，直
接对应即可。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说。讲述保尔·柯察金从贫困少
年成长为共产主义战士的历程：他历经战场磨难、工地艰苦，即使瘫痪失明仍以笔为武器创作《暴风雨所
诞生的》。作品通过其坚韧一生，展现钢铁般的意志与为理想献身的精神，激励无数人在困境中坚守信仰。
第④空：“尼摩船长”出自凡尔纳的《海底两万里》，作者为法国作家儒勒·凡尔纳。《海底两万里》是法
国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘
岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇
船长尼摩周游海底的故事。
17．（2025·四川雅安·一模）根据名著内容，在下面横线处填上恰当的词语
“平凡的事物承载伟大的精神”。在《朝花夕拾》中，阿长为迅哥儿买来的《山海经》象征着她朴
实而深厚的关爱。在《骆驼祥子》中，祥子用血汗钱三次购买的① 象征着他改变命运的执着追求。
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在《西游记》中，唐僧历经九九八十一难始终不变的目标是② ，体现了他普度众生、弘扬佛法的
坚定信念。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在双目失明后以③ 为武器继续战斗，彰显了他永不
屈服的生命意志。
【答案】洋车（或人力车） 取得真经（或西天取经） 笔（或写作/文学创作）
【解析】本题考查名著内容。
第一空。《骆驼祥子》中主人公祥子从农村来到北京城（当时的北平），以拉洋车为生，他的最大梦想是
拥有一辆自己的车。他用三年拉车积攒的血汗钱，买了第一辆车，结果不久就被乱兵给抢走。从兵营逃出
后，他卖掉顺手牵走的三匹骆驼，又拼命拉车，准备再次买车，结果刚刚攒够钱，又被孙侦探敲诈一空。
和虎妞结婚后，虎妞用自己的钱给祥子买了辆二手车，结果又因虎妞难产死亡，这辆车被卖掉用于安葬虎
妞。洋车象征着祥子对改变命运的执着。他希望通过拥有自己的车摆脱贫困，但屡遭打击，体现底层人物
的挣扎与无奈。此空可填“洋车”或“人力车”。
第二空。《西游记》中，唐僧历经九九八十一难始终不变的目标是到西天“取得真经”，历经八十一难仍
不改初心，最终实现了理想，体现其普度众生、弘扬佛法的坚定信念。此空可填“取得真经”或“西天取
经”等。
第三空。《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、全身瘫痪后，用笔作为武器，写下了《暴风雨所诞生
的》等作品，展现他即使身体残疾仍坚持革命理想的生命意志。此空可填“笔”或“写作”“文学创作”
等。
18．（2025·广东惠州·一模）下面是deepseek为名著中的人物创作的谜语小诗。请根据你的阅读体验，在
代表形象的字母后填上与之匹配的选项。
A．《海底两万里》尼摩船长 ①病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂。
B．《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 ②黄埔英才谋国策，梅园舌战破重围。
C．《红星照耀中国》毛泽东 ③鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂。
D．《红星照耀中国》朱德 ④窑洞灯火照星火，湘音一振定乾坤。
A． B． C． D．
【答案】 ③ ① ④ ②
【解析】本题考查名著常识。
A.《海底两万里》尼摩船长——③鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂
在《海底两万里》中，尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺号”潜艇。他有着复杂的身世和经历，心中藏着对陆地社
会的仇恨。小说中还描写了他将死去的船员葬在珊瑚王国，所以“鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂”与
尼摩船长相匹配。
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B.《钢铁是怎样炼成的》保尔・柯察金—— ①病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂
保尔・柯察金经历了战争的磨难和伤病的折磨，在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然坚持用“铁笔”
（硬纸板做成的格子板辅助书写）进行文学创作，以顽强的意志铸就了钢铁般的精神，“病榻铁笔书暴雪，
半生残躯铸钢魂”体现了他的这一经历和精神品质。
C.《红星照耀中国》毛泽东——④窑洞灯火照星火，湘音一振定乾坤
毛泽东曾长期在延安窑洞居住、工作，领导中国革命，“窑洞灯火”象征着革命的指引。他是湖南人，有
着浓重的湘音，他的思想和决策对中国革命走向胜利起到了关键作用，“湘音一振定乾坤”体现了他的影
响力，所以这句诗与毛泽东匹配。
D.《红星照耀中国》朱德——②黄埔英才谋国策，梅园舌战破重围
朱德毕业于云南陆军讲武堂，曾在黄埔军校担任过职务，是军事人才。“梅园舌战”指的是在重庆谈判期
间，中共代表在梅园新村与国民党进行谈判等周旋活动，朱德等革命先辈为国家政策等方面积极谋划、斗
争，“黄埔英才谋国策，梅园舌战破重围”符合朱德的经历特点。
三、简答题
19．（2025·重庆开州·一模）云枫初中拟创办校刊《榜样伴我成长》，向全体九年级学生征集各栏目内容，
请结合《钢铁是怎样炼成的》，在校刊栏目“致敬榜样”中写下你想对保尔说的话。
【答案】示例：保尔，您是一个有血有肉，真实可爱的人。您有着过人的意志力，无论遭遇什么艰难险阻，
都百折不挠、坚强斗争。您有着坚定的信念，为了心中的理想，不怕牺牲，全身心投入到革命事业。您让
我知道，人最宝贵的是生命。不能碌碌无为。也不能虚度年华，要为理想奋斗、拼搏。（言之有理即可）
【解析】本题考查内容理解及语言表达。
明确是云枫初中校刊《榜样伴我成长》，意味着内容要围绕“榜样”展开，突出榜样的引领作用，且面向
全体九年级学生。投稿栏目为“致敬榜样”，所以话语需表达对榜样的敬意。这里指定的榜样是《钢铁是
怎样炼成的》中的保尔，内容要紧扣保尔的形象和品质来写。写作内容是对保尔说的话，需采用第二人称，
营造与保尔对话的交流感，情感要真挚。要结合小说中保尔的具体事迹、经历，如他在战争中的英勇表现、
与伤病顽强斗争等，来阐述他值得致敬和学习的地方。
《钢铁是怎样炼成的》围绕保尔·柯察金的成长历程展开，展现了他在革命浪潮中的磨炼与蜕变。
苦难童年与初步觉醒：保尔因得罪神甫离开学校，在食堂做粗活，饱受压迫，后到发电厂工作。期间结识
朱赫来，接受革命思想，初步觉醒，还因救朱赫来被捕。
革命征程中的拼搏：苏维埃政权建立，保尔投身革命，加入骑兵部队英勇战斗，虽受伤、生病仍坚持，先
后参与肃反、修铁路等工作，在艰苦环境中不断拼搏，同时也经历了与冬妮娅感情的破裂。
困境中的坚守与重生：保尔伤病不断，身体每况愈下，经历瘫痪、失明等磨难，曾想自杀但最终坚持。他
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与达雅结婚，通过文学创作重新找到战斗的方向，最终小说获得认可，开启新的生活。
示例：保尔，您在枪林弹雨中无畏冲锋，在病痛折磨下绝不低头。您的坚韧与信念如火炬，照亮我，让我
明白应不惧困难，为理想奋勇向前 。
20．（2025·广东广州·二模）法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从
下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。
①祥子（《骆驼祥子》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
【答案】①示例：祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的洋车，自食其力，
是祥子的希望，烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚忍在等待新生活的开启，然而“三起
三落”的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待，他开始自暴自弃，成了一具行尸走肉，他的
人生从此失去意义。
②示例：保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，并经历了一系列的人生挑战。无论是战场上的搏杀，
情感上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。他之所以能忍受肉
体上和精神上的痛苦，是因为他心中始终坚守“为人类的解放而斗争”的信念，他心中有一个希望，并愿
意为之而等待，为之而奋斗，他的人生也因此有了特别的意义。
【解析】本题考查对名著内容的理解和把握。
“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待”中“希望”指“美好的愿望、理想”，“等待”指
“不行动，直到所期望的人、事物或情况出现”；这里的“等待”不是消极的荒废时光，而是寻求机会。
在“希望和等待”中去实现人生的价值。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村，他老实善良、健壮、
坚忍。来到北平后，选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次地破
灭，他与命运的抗争最终以失败告终；如选择《骆驼祥子》则可从祥子的老实、善良、勤劳、坚忍等阐述
他的希望。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次地破灭，他与命运的抗争最终
以失败告终；
《钢铁是怎样炼成的》小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战
胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会
成长为钢铁战士。如选择《钢铁是怎样炼成的》，则可如此分析：如保尔在创作《暴风雨所诞生的》后，
焦急地等待着出版，当他接到出版的电报之后，他感觉到生活充满了希望，他又可以拿起新的武器开始了
新的生活。如他经历了一系列的人生挑战都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。这正是因为他
心中始终坚守“为人类的解放而斗争”的希望与信念等。
据此分析作答，言之有理即可。
①示例：《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村，他老实善
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良、健壮、坚忍。来到北平后，选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次
又一次地破灭，他与命运的抗争最终以失败告终；
②示例：保尔在疾病缠身的时候，产生了精神危机，绝望中甚至想结束自己的生命，但他最终战胜了自身
的软弱，经受住了命运的考验，积极地面对人生。他之所以能忍受肉体上和精神上的痛苦，是因为他心中
始终坚守“为人类的解放而斗争”的信念，他心中有一个希望，并愿意为之而等待，为之而奋斗，他的人
生也因此有了特别的意义。
21．（2025·上海闵行·一模）阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选文划线部分，请从保尔的视角用第一人称
改写，并将他安慰妻子的内容改为直接对达雅说的话。
当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及
到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死
人般苍白，但仍然很有生气。保尔安慰妻子，让她不用担心，他会好好活下去，即使医生诊断他百分之百
失去了劳动能力，他也不会屈服。
【答案】当我躺在手术台上，手术刀割开我的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触
及到我。然而我的生命力非常顽强。达雅在外面焦急不安地守候着，几个小时以后，她看见我的脸色像死
人般苍白，但我知道自己仍然很有生气。我安慰达雅：“达雅，不用担心，我会好好活下去的，即使医生
诊断我百分之百失去了劳动能力，我也不会屈服。”
【解析】本题考查名著理解及主观表达。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保
尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，
成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。
作答此题，要注意人称转换。原文是第三人称叙述，要从保尔的视角用第一人称改写，所以需将“他”
“保尔”等改为“我” ，同时相关表述也要符合第一人称口吻，如“丈夫”改为“我”；把原本保尔安
慰妻子的间接叙述改为直接对达雅说的话，要注意语言的亲切自然，符合人物关系和情境；在不改变原意
的基础上，适当增加一些心理描写或细节描述，让改写后的内容更生动、丰富。
示例：我静静地躺在手术台上，感受着手术刀一点点割开我的颈子，那冰冷的触感仿佛直接深入骨髓。切
除一侧副甲状腺的过程中，我似乎能感觉到死神的黑色翅膀一次次在我身边盘旋，三次，它几乎就要将我
吞噬。但我知道，我绝不能屈服，我的生命力向来顽强。 手术室外，达雅一定焦急得坐立不安。几个小
时后，当手术结束，我看到她担忧的眼神。我的脸色想必像死人般苍白吧，可我心里清楚，我还活着，我
还有很多事要做。我看着她，认真地说：“达雅，别担心。我肯定会好好活下去，不管医生说我失去多少
劳动能力，我都不会被打倒，我们一起面对未来的一切。”
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22．（2025·陕西·模拟预测）聚焦经典名著，深入研讨《朝花夕拾》的人性光辉与《钢铁是怎样炼成的》
的革命信仰，汲取精神养分，感悟经典力量。
请从以下两个专题中任选其一，结合名著内容进行探究。
【专题一】《朝花夕拾》：作品中人物的美好品质
【专题二】《钢铁是怎样炼成的》：革命信仰的力量与精神传承
【答案】专题一示例：《朝花夕拾》中，长妈妈善良质朴，为鲁迅寻来心心念念的《山海经》，展现底层
劳动者的纯善；藤野先生治学严谨、毫无民族偏见，细心为鲁迅修改讲义，彰显正直与博爱；范爱农愤世
嫉俗，坚守理想，历经坎坷仍对友人赤诚相待，体现旧时代进步知识分子的清醒与真诚。这些人物身上的
美好品质，展现出中华优秀传统文化中人性的光辉，至今仍值得我们学习与传承。
专题二示例：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金凭借坚定的革命信仰，在战场浴血奋战，淬炼出无畏
力量；在工地忘我劳动中燃烧青春热忱，即便重病缠身仍笔耕不辍，以笔为刃，书写生命华章。他用钢铁
般的意志证明：信仰能熔铸超越苦难的力量。而他的精神，正跨越时空，在一代又一代追光者的血脉中传
承，照亮着为理想勇毅前行的奋斗征程。
【解析】本题考查名著阅读分析。
如选专题一《朝花夕拾》：作品以鲁迅成长历程为脉络，刻画了多位承载美好品质的人物，是中华优秀传
统文化的生动载体。长妈妈虽生活琐碎、有迷信习惯，却将鲁迅的心愿放在心上，“别人不肯做，或不能
做的事，她却能够做成功”，为鲁迅寻来渴求已久的《山海经》，这份跨越身份的关爱与执着，正是传统
文化中“仁爱”与“质朴”的体现，与农耕文化里邻里间的真诚互助相契合。藤野先生作为异国师长，毫
无民族偏见，对鲁迅的学业倾注心血——不仅逐字批改讲义，连解剖图的微小误差都细致标注，还在鲁迅
因匿名信事件遭遇质疑时，以公正态度维护其尊严。他的治学严谨与平等尊重，诠释了“师者仁心”的敬
业精神，呼应着传统文化中“诲人不倦”的师道传统，展现出超越国界的人文光辉。范爱农虽身处清末民
初的动荡乱世，屡遭困境却始终坚守本心，面对不公世道直言不讳，即便生活困顿也不随波逐流。他的倔
强耿直与愤世嫉俗，是传统文化中“刚正不阿”品格的缩影，与“坚守气节”精神相通，让读者看到乱世
中知识分子的精神风骨。这些人物的美好品质，既是个人性格的彰显，更是传统文化在日常生活中的渗透
与传承。
如选专题二《钢铁是怎样炼成的》：名著以保尔·柯察金的成长轨迹为核心，深刻诠释了革命信仰的强大力
量与精神传承的深远意义。保尔在革命征程中，始终以“为人类的解放而斗争”为信仰支撑：在骑兵旅作
战时，头部受重伤险些丧命，醒来后仍第一时间渴望重返战场；即便后来全身瘫痪、双目失明，无法再亲
历战斗，他也未放弃信仰，转而以文字为武器，在病榻上撰写《暴风雨所诞生的》，誓要将革命精神传递
下去。这种“肉体可被摧毁，精神永不屈服”的坚韧，正是革命信仰赋予的力量，它让个体突破生理局限，
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将生命价值与崇高理想紧密结合，展现出革命文化中“不畏牺牲、坚守信念”的精神内核。革命信仰的力
量更在群体中形成传承脉络。朱赫来作为保尔的革命引路人，以自身的坚定与果敢影响着保尔——他在地
下工作中沉着应对危险，即便被捕也绝不泄露党的秘密，用行动教会保尔“革命信仰需要用生命守护”；
丽达在革命工作中始终保持理性与热情，与保尔并肩作战时，既相互支持又坚守原则，让保尔明白“革命
信仰不仅是热血，更需清醒的责任”。他们以各自的方式传递着革命信仰，让“为共产主义事业奋斗”从
口号变为具体实践。这种信仰传承，与传统文化中“薪火相传”的理念相通，更契合社会主义先进文化中
“为理想不懈奋斗”的价值追求，成为激励后人的精神养分。
23．（2025·重庆·模拟预测）阅读《钢铁是怎样炼成的》，感受英雄魅力。
(1)下面物品中没有对保尔的成长产生积极影响的一项是（ ）
A．枪 B．手风琴 C．《圣经》 D．小说《牛虻》
(2)小渝为此书制作了两幅推荐图，你认为哪一幅最合适？请说明理由。
【答案】(1)C
(2)示例一：图一最合适。理由：图一的画面以戴着军帽的保尔形象为主体、以坦克为背景，展示保尔的战
斗生活。保尔神色严肃，目光坚定，体现了他顽强的战斗精神。右边配文是保尔在战友墓前的内心独白，
充分表现了保尔为革命无私奉献的精神和共产主义的坚定信念。所以我选图一。
示例二：图二最合适。理由：图二的画面中是一块傲然挺立的礁石，海中的浪花无情地扑打着它，但它始
终以傲然的姿态抗争，这与保尔的经历何其相似。右边配文说明礁石面对任何风浪都坚强不屈，与保尔的
形象高度契合。所以我选图二。
【解析】（1）本题考查对名著内容的理解。
C.保尔早年因痛恨神父的虐待，在神父家的面团中撒烟末，因此被学校开除。《圣经》所代表的宗教思想
与保尔的革命信仰相悖，没有对他的成长产生积极影响。
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故选C。
（2）本题考查对人物形象和内容的理解。
第一步：审读题干，明确要求。题干要求从两幅推荐图中选择最合适的一幅，并说明理由。
第二步：分析图片元素，关联名著内容。图一的核心元素为“保尔的军人形象”“坦克背景”“战友墓前
的内心独白”。保尔的军人形象可对应保尔作为战士的身份、体现其投身革命的经历；坦克象征保尔参与
的国内战争（如骑兵部队战斗）、代表其“战斗者”的成长阶段：战友墓前的内心独白是保尔对生命意义
的深刻思考，凸显其为革命奉献一切的信仰。图一通过“战斗场景+内心独白”的组合，完整呈现了保尔
的成长轨迹。图二的核心元素为“礁石”“浪花”“配文”。礁石象征保尔浪花象征命运的打击（如失明、
瘫痪）：配文和图片直接类比保尔在困境中坚忍的精神，强化保尔面对磨难仍不屈服的品质：据此可类比
保尔的人生遭遇与精神内涵。作答时可从保尔的成长经历进行分析，如贯穿“革命战斗”“伤病折磨”
“精神淬炼”三条线索。
第三步：总结概括，整合答案。综合以上分析，明确“画面元素→象征意义→人物精神”的推导链条，结
合具体情节增强说服力，避免空泛评价。语言简洁、逻辑清晰。
示例一：
图一最合适。理由：图一中的人物形象能让人联想到保尔，配文展现了保尔对生命价值的深刻思考，体现
出他为人类解放事业奉献一切的崇高理想，这与《钢铁是怎样炼成的》所塑造的保尔为革命理想拼搏、拥
有钢铁般意志的英雄形象高度契合，能很好地体现英雄魅力，吸引读者感受保尔的精神。
示例二：
图二最合适。理由：诗中礁石面对海浪无休止的冲击，即便“脸上和身上像刀砍过的一样”，仍“含着微
笑，看着海洋”，展现出坚韧不屈、乐观豁达的精神。保尔的一生也充满磨难，他历经战场厮杀、伤病折
磨，甚至失明、瘫痪，但始终以顽强的意志、乐观的精神直面困境，坚持革命事业与文学创作，和礁石所
体现的精神高度契合，能借礁石的形象很好地凸显保尔的英雄魅力，吸引读者去感受他的精神力量。
24．（2025·湖南·一模）经典名著是岁月馈赠的深情，是时光长河中的璀璨星辰。某同学以“礼物”为话
题，分别为《骆驼祥子》与《简爱》写了两节小诗，请你任选一张素材卡片对应的名著，结合卡片上的人
物与情境，发挥联想与想象，补写一节小诗。
【素材卡片一】《朝花夕拾》
人物：长妈妈
情境：长妈妈在夏夜的庭院中，为少年鲁迅讲述民间故事，手中摇着蒲扇，身旁放着点亮的灯笼，照亮了
童年的幻想。
【素材卡片二】《钢铁是怎样炼成的》
人物：保尔
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情境：保尔躺在病床上，手无力地握着笔，眼神却透着不屈，一下一下地在稿纸上写下坚定的字句。
《骆驼祥子》
我渴望 看见雨后的阳光
独属我的车子 金黄闪亮
美好未来 在脚下延伸
这是坚韧的礼物
在风雨中 不屈生长
《简爱》
我渴望 看见晨曦的微光
篱笆旁的花儿 静静绽放
希望之光 在远方照耀
这是独立的礼物
在自由中 追寻梦想
《 》
【答案】示例：《朝花夕拾》 我渴望 触摸古老的时光 长妈妈的蒲扇 轻轻摇晃 民间传奇 在耳边萦
绕 这是知识的礼物 于流年里 温暖如初
【解析】本题考查补写。
审题时，关键要把握住以“礼物”为话题，结合给定名著中的人物与情境来创作小诗。对于《朝花夕拾》，
要围绕长妈妈在夏夜讲故事这一情境，思考其给予鲁迅的独特“礼物”，可能是温暖、知识、对民间文化
的启蒙等。而《钢铁是怎样炼成的》，需着眼于保尔病床上坚持写作的场景，挖掘他从中收获或给予他人
的“礼物”，比如精神鼓舞、对生命意义的诠释等。创作时要紧扣情境中的关键元素，像长妈妈的讲述动
作、保尔的神态与写作姿态，将这些融入对“礼物”的诗意表达中。
示例1：《朝花夕拾》
我渴望 听见夏夜的虫鸣 长妈妈的故事 悠悠回荡 童年幻想 在心中生长 这是温暖的礼物 于岁月里 永不
遗忘
示例2：《钢铁是怎样炼成的》
我渴望 看见病床上的刚强 保尔手中的笔 熠熠闪光 坚毅信念 在心底扎根 这是勇敢的礼物 在磨难中 铸
就辉煌
25．（2025·吉林长春·二模）《艾青诗选》中的“土地情怀”与《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁意志”，
都展现了作者对生命价值的思考。请结合具体内容，完成下表。
作品 核心精神 典型内容举例 阅读感受
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《我爱这土地》中“为什么我的眼里常
《艾青诗选》 土地情怀 含泪水？因为我对这土地爱得深 （1）
沉……”
《钢铁是怎样炼成的》 钢铁意志 （2） （3）
【答案】示例：艾青的“土地”象征民族苦难与希望，诗句引发我对家国责任的共鸣 保尔在全身瘫
痪、双目失明后，以笔为武器坚持写作，完成《暴风雨所诞生的》 保尔在绝境中依然顽强抗争的精
神震撼了我。他让我明白，生命的价值在于面对挫折时的不屈不挠，就像钢铁经过淬炼才能坚韧，人生只
有经历磨砺才能绽放光芒。
【解析】（1）本题考查内容理解与分析。
首先要清楚题目中作品的核心精神，《艾青诗选》是“土地情怀”，这体现了诗人对祖国土地的热爱、对
祖国命运的关切。要紧扣“土地情怀”这一核心，从给出的典型诗句入手，分析诗句中蕴含的情感和象征
意义。结合“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”可知，直抒胸臆，将诗人对祖国
土地深深的眷恋与热爱展现得淋漓尽致。“土地”在这里象征着饱受苦难的祖国，艾青为祖国的命运悲伤
落泪，为祖国的未来忧心忡忡。读着这样的诗句，我们能深刻感受到诗人炽热的爱国之情，从而引发我们
对家国责任的共鸣。我们会意识到，每个人都肩负着守护祖国、建设祖国的使命，生命的价值就体现在为
国家和民族的奉献之中，就像艾青用诗歌表达对土地的爱一样，我们也应该用自己的行动去诠释对家国的
担当。
示例：艾青对土地深深的眷恋与热爱之情深深打动了我。他让我明白，生命的价值在于对祖国、对故土的
赤诚热爱与无私奉献，哪怕面临艰难困苦，也要像他笔下的鸟儿一样，用嘶哑的喉咙为土地歌唱，为祖国
的命运呐喊。土地是我们的根，对土地的爱能让生命变得厚重而有意义。
（2）本题考查内容理解与分析。
《钢铁是怎样炼成的》，围绕“钢铁意志”，需要回顾主人公保尔·柯察金的人生经历，重点关注他在面对
困难、挫折、危险等情况下是如何克服并坚持下来的。小说中保尔经历了诸多磨难，包括战争中的伤痛、
建设中的困境、疾病的折磨等，这些情节都能很好地体现他的钢铁意志。我们可以从他的经历中寻找类似
的情节，如战场表现、建设工作中的顽强付出等。在修筑铁路的过程中，保尔面临着极其恶劣的环境。寒
冷的天气、短缺的物资、疾病的威胁，每一样都足以让人放弃。但保尔没有退缩，他和战友们一起在冰天
雪地中劳作，尽管饥寒交迫、身体疲惫，依然坚持完成了铁路的修筑任务。这一情节充分体现了他在艰苦
环境下的坚韧不拔和对工作的高度责任感，是钢铁意志的典型体现。在战场上，保尔总是冲锋在前，毫不
畏惧敌人的炮火。有一次他头部受了重伤，昏迷了十三天，但醒来后他又迅速投入到新的战斗中。这种在
生死考验面前的勇敢和顽强，展现了他对革命事业的忠诚和坚定的信念，也是钢铁意志的生动写照。
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示例：保尔在修筑铁路时，面临着恶劣的自然环境，如寒冷的天气、泥泞的道路，还有物资极度匮乏等困
难。但他和战友们依然坚守岗位，日夜奋战，即使双脚冻坏、身体疲惫不堪，也没有放弃，一心只想尽快
完成铁路修筑任务。
（3）本题考查内容理解与分析。
阅读感受的分析要基于典型内容举例中的情节，思考这些情节所展现出的人物品质对自己的启示。可以从
主人公的精神品质、行为选择等方面入手，结合自己的生活实际和价值观，谈谈这些情节给自己带来的触
动和感悟，以及从中学到了什么。如当看到保尔在修筑铁路时克服重重困难的情节，我被他不畏艰难、无
私奉献的精神所打动。这让我明白，在生活中我们也会遇到各种各样的困难，但是我们不能轻易放弃。就
像保尔一样，要有坚定的信念和顽强的毅力，才能克服困难，实现自己的目标。我们应该珍惜现在的生活
条件，在学习和工作中努力拼搏，为实现自己的梦想而奋斗；保尔在战斗中的英勇表现让我深刻认识到，
生命虽然脆弱，但意志可以让我们变得无比强大。在面对危险和挑战时，我们不能退缩，要勇敢地迎接挑
战。同时，他对革命事业的忠诚也让我明白，我们应该有自己的信仰和追求，并为之努力奋斗。无论遇到
多大的挫折，都要像保尔一样，不向命运低头，坚持自己的理想。
示例：保尔在如此艰难的条件下还能保持坚韧不拔的精神，着实令我震撼。他让我懂得，生命的价值在于
为了崇高的理想和目标不懈奋斗，在面对重重困难时绝不退缩。就如同钢铁在烈火中经受千锤百炼才能变
得坚硬，人生也只有在挫折和磨难中不断砥砺，才能绽放出耀眼的光芒。
26．（2025·贵州贵阳·二模）有同学阅读《钢铁是怎样炼成的》后发现，“枪”可以作为线索贯穿保尔成
长的全过程，请联系整本书，填写下面的思维导图。
① ②
【答案】保尔偷中尉的枪 保尔以笔为枪，继续战斗
【解析】本题考查内容理解与分析。
第①空，在《钢铁是怎样炼成的》里，沙皇专制统治黑暗腐朽，社会矛盾尖锐，底层民众生活困苦不堪。
保尔生活在这样的环境中，内心充满了对不公平的愤慨。当他看到中尉的枪时，偷枪这一行为并非偶然的
冲动。枪是统治阶级暴力镇压的工具，象征着压迫和权力。保尔偷枪，是对这种压迫的直接反抗，表明他
不再愿意忍受统治阶级的欺凌。这一行为是他内心正义和反抗精神的外在体现，标志着他开始从一个单纯
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的少年逐渐有了初步的革命意识，认识到可以通过行动去挑战不合理的权威，所以在革命意识萌发阶段，
可概括为“保尔偷中尉的枪”。
第②空，保尔一生都在为革命事业不懈奋斗，经历了无数艰难险阻。长期的劳累和伤痛使他双腿瘫痪，身
体的残疾让他无法再像从前那样参与实际的战斗。然而，保尔有着坚定的革命信念和顽强的意志。他深知
革命事业需要持续的宣传和鼓舞，文字具有强大的力量。于是，他拿起笔开始文学创作，用文字来传播革
命思想，激励更多的人投身革命。笔成为了他新的武器，他以文学为战场，继续为实现共产主义理想而拼
搏。这一转变体现了他对革命事业的忠诚和无私奉献，也展示了他不屈不挠的精神，所以在双腿瘫痪时期，
可概括为“保尔以笔为枪，继续战斗”。
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