不愧是一等奖小学英语获奖论文！框架太棒了

论文框架：
一、融通：关联文化，挖掘跨学科资源
（一）分析教材，明确主题
（二）创设情境，确立目标
二、融合：设计活动，推进跨学科进程
（一）树立理念，感知文化
（二）了解原理，理性思考
（三）动手实践，审美创新
（四）成果展示，学以致用
三、融化：回归育人，明确跨学科价值
（一）建立综合评价体系
（二）发挥文化育人价值
四、反思及小结
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