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【1962】2026年广西高考物理真题可视化讲评-(12)用注射器和传感器研究气体的等温变化
【1962】2026年广西高考物理真题可视化讲评-(12)用注射器和传感器研究气体的等温变化
序言
高考真题的价值不言而喻：对学生而言，洞悉命题趋势，校准复习备考方向；对教师而言，研读命题立意，体会试题设计巧思。接下来我们推出 15 期系列内容，围绕 2026 年广西高考物理开展一题一课教研解读，方便各位按需选用参考；同时借助数字技术，将抽象的物理情境直观具象化。
第12 题
用注射器和传感器研究气体的等温变化
01
明确目标●有的放矢
针对气体等温变化的探究实验，无论是原理认知、实验操作、过程实施，还是数据处理、误差分析与修正环节，都对学习者提出了较高的能力要求。
02
小试牛刀●先作为快
03
观看图片●启迪智慧
04
观看视频●速解题目
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05
教师数字素养●点滴汇成江海
本微课未使用动态示意图，缺少配套辅助素材。绘图环节存在疏漏：注射器与传感器之间的连接塑料管未画出，图示效果容易让学生误以为是橡皮帽封堵注射器出口，容易造成学生认知建构出现偏差，进而导致误差修正相关内容难以落实。
试题原图
修正图
06
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