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新沪教版 四年级(上)《小学数学精练与拓展》解析 P23-26
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《小学数学精练与拓展》
——答案解析
家长指导重点
P23-P26 练习重点：在认识东、南、西、北的基础上，知道东北、东南、西南、西北四个方向，能运用它们描述物体所在的方位，根据一个方向辨认其余七个方向。用所学方位知识解决生活中的现实问题。
1.学校平面示意图
（1）补全示意图
重点：牢记上北下南，左西右东，以 “门厅” 作为核心中心点，逐条读条件定位。方向的有相对性：A在B的东北 = B在A的西南。
① 校门在门厅南面（正下方）；花坛在门厅东南（右下方）
② 门厅在宣传栏东北 → 反过来：宣传栏在门厅西南（左下方）
③ 实验楼在花坛北面（花坛正上方）
④ 教学楼A在操场东南（操场的右下方）→ 门厅的东面
⑤ 教学楼B在宣传栏北面、食堂南面 → 教学楼B在食堂和宣传栏之间
（2）路线判断
① ✅️
1.（2）路线判断
② ❌️ 因为实验楼在花坛的北面，不是南面。
重点：描述路线，每一段都要找准起点，固定方位“上北下南”。
2.欢欢家街区平面图。
（1）森林路的北面：欢欢家、学校、商场。
思路：北面就是图中道路上方，直接看森林路上面一行建筑。
（2）欢欢家在公园的西北；电影院在公园东南。
思路：以公园为中心点，左上 = 西北，右下 = 东南。
（3）小华家在小海家北面；在乐乐家西面。
注意观测点（以谁为中心）的改变。
（4）欢欢从家去电影院：沿玉兰路向南走到建设路，再向东走。
3.王老师家方位图
思路：按要求分段画路径，每一段都要找准起点，固定上北下南。
4.知识小拓展。
了解点钟方向。
规则：站在中心点，面朝的物体 = 12 点钟方向，顺时针依次 1、2、3…… 点钟；背后是 6 点钟方向。
4.看图用点钟方向定位。
（1）面朝小猪，12 点小猪；6 点是对面蛇；小狗在11点钟方向。
（2）面朝小蛇，12 点是蛇；1 点钟方向是马；小狗在5点钟方向。
（3）面朝小猴，12 点小猴；5 点钟方向是牛；10点钟是小马。
（4）9 点钟是小羊，面朝的动物是狗。
（5）10 点钟是小老鼠，面朝的动物是虎。
重点：点钟方向是以 “人本身” 为中心，人朝向哪里，哪里就是12点，不是固定“上北下南”。
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