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第15讲加法原理与乘法原理_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_四年级_数学四年级(教师版+学生版,含详细解析)全国通用(24)份_学生版

  • 2026-03-08 02:46:40 2026-02-03 00:39:02

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第15讲加法原理与乘法原理_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_四年级_数学四年级(教师版+学生版,含详细解析)全国通用(24)份_学生版
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doc
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0.643 MB
文档页数
5 页
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2026-02-03 00:39:02

文档内容

第15讲 加法原理与乘法原理 内容概述 理解加法原理和乘法原理,体会分类计数与分步计数的区别;能够根据题目条件,对问题进行合理的分类 与分步;学习用标数法解决各类路径问题. 1.阿奇去吃午饭,发现附近的中餐厅有9个,西餐厅有3个,日式餐厅有2个.他准备找一家餐厅吃饭, 一共有多少种不同的选择? 2.阿奇进人一家中餐厅后,发现主食有3种,热菜有20种.他打算主食和热菜各买1种,一共有多少种 不同的买法? 3.老师要求冬冬在黑板上写出一个减法算式,而且被减数必须是两位数,减数必须是一位数,冬冬共有 多少种不同的写法? 4.传说地球上有7颗不同的龙珠,如果找齐这7颗龙珠,并且按照特定顺序排成一行就会有神龙出现.邪 恶的沙鲁找到了这7颗龙珠,但是他不知道排列的特定顺序.请问:运气不好的沙鲁最坏要试几次才能遇 见神龙? 5.用红、黄、蓝三种颜色给图15-1的三个圆圈染色,一个圆圈只能染一种颜色,并且相连的两个圆圈不 能同色,一共有多少种不同的染色方法? 6.在图15—2中,从“北”字开始,每次向下移动到一个相邻的字可以读出“北京奥运会”.那么一共有多少 种不同的读法? 7.运动会中有四个跑步比赛项目,分别为50米、100米、200米、400米,规定每个参赛者只能参加其中 的一项.甲、乙、丙、丁四名同学报名参加这四个项目,请问: (1)如果每名同学都可以任意报这四个项目,一共有多少种报名方法? (2)如果这四名同学所报的项目各不相同,一共有多少种报名方法? 8.冬冬的书包里有5本不同的语文书、6本不同的数学书、3本不同的英语书.请问: (1)如果从中任取1本书,共有多少种不同的取法? (2)如果从中取出语文书、数学书、英语书各1本,共有多少种不同的取法? 9.如图15-3,甲、乙两地之间有4条路,乙、丙两地之间有2条路,甲、丙两地之间有3条路,那么从甲 地去丙地一共有多少条不同的路线?10.图15-4中有一个从A到B的公路网络,一辆汽车从A行驶到B,可以选择的最短路线一共有多少条? 拓展篇 1.阿奇一家人外出旅游,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以坐飞机.经过网上查询,出发的那一天中 火车有4班,汽车有3班,飞机有2班.他们乘坐这些交通工具,一共可以有多少种不同的选择? 2.“IMO”是“国际数学奥林匹克”的缩写,要求把这三个字母涂上三种不同的颜色,且每个字母只能涂一种 颜色.现有五种不同颜色的笔,按上述要求能有多少种不同颜色搭配的“IMO”? 3.书架上有三层书,第一层放了15本小说,第二层放了10本漫画,第三层放了5本科普书,并且这些书 各不相同.请问: (1)如果从所有的书中任取1本,共有多少种不同的取法? (2)如果从每一层中各取l本,共有多少种不同的取法? (3)如果从中取出2本不同类别的书,共有多少种不同的取法? 4.如图15-5,从甲地到乙地有3条路,从乙地到丙地有3条路,从甲地到丁地有2条路,从丁地到丙地有 4条路.如果要求所走路线不能重复,那么从甲地到丙地共有多少条不同的路线? 5.如图15-6,四张卡片上写有数字2、4、7、8.从中任取三张卡片,排成一行,就可以组成一个三位数. 请问:一共可以组成多少个不同的三位数?其中有多少个不同的三位奇数? 6.奥运场馆实行垃圾分类处理.每个地方放置五个垃圾桶,从左向右依次标明:电池、塑料、废纸、易 拉罐、不可再造,如图15-7. 现在准备把五个垃圾桶染成红、绿、蓝这3种颜色之一,要求相邻两个垃圾 筒颜色不同,且回收废纸的垃圾桶不能染成红色,一共有多少种染色方法? 7.如图15-8,把A、B、C、D、E这五部分用4种不同的颜色染色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色.请问:这幅图共有多少种不同的染色方法? 8.如图15-9,用红、蓝两种颜色来给图中的小圆圈染色,每个小圆圈只能染一种颜色.请问: (1)如果每个小圆圈可以随意染色,一共有多少种不同的染法? (2)如果要求关于中间那条竖线左右对称,一共有多少种不同的染法? 9.甲、乙、丙、丁、戊五人要驾驶A、B、C、D、E这五辆不同型号的汽车.会驾驶汽车A的只有甲和乙, 汽车E必须由甲、乙、丙三人中的某一人驾驶,则一共有多少种不同的安排方案? 10.如图15-10,4枚相同的棋子放人4×4的方格内,每个方格只能放1枚,且要求每行每列最多只能放1 枚,一共有多少种不同的放法? 11.图15-11是一个阶梯形方格表,在方格中放入5枚相同的棋子,使得每行、每列中都只有1枚棋子, 这样的放法共有多少种? 12.如图15-12和图15-13,蚂蚁在线段上爬行,只能按照箭头的方向行走,请问: (1)按图15-12所示,从A点走到B点的不同路线有多少条? (2)按图15-13所示,从A点走到B点的不同路线有多少条? 超越篇 1.爸爸、妈妈带阿奇去吃西餐.餐厅里有米饭和面条2种主食,烤牛排、烤羊排和烤鸡排3种主菜,奶油 蘑菇汤1种汤,以及蛋糕和布丁2种甜点.如果阿奇想要点1种主食1种主菜,汤和甜点可点可不点,而 且种类不限.请问:阿奇一共有多少种点菜方法?2.如图15-14,在一个3×4的方格表内放人4枚相同的棋子,要求每列至多有1枚棋子,一共有多少种不 同的放法?如果放人4枚互不相同的棋子,要求每列至多有1枚棋子,一共有多少种不同的放法? 3.如图15-15,将图中的八个部分用红、黄、绿、蓝这4种不同的颜色染色,而且相邻的部分不能使用同 一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色.请问:这幅图共有多少种不同的染色方法? 4.用4种不同的颜色给图15-16中的圆圈染色,有线段相连的两个圆圈不能同色,一共有多少种不同的染 色方法? 5.一只甲虫沿着图15-17中的方格线从A爬到曰,每次只能向右爬一格或向上爬一格.图中画着黑点的地 方不能通过.请问:这只甲虫可以选择多少条不同的路线? 6.王老师家装修新房,需要2个木匠和2个电工.现有木匠3人、电工3人,另有1人既能做木匠也能做 电工.要从这7人中挑选出4人完成这项工作,共有多少种不同的选法? 7.如图15-18所示,一只小甲虫要从A点出发沿着线段爬到B点,不能重复经过任何点.试问:这只甲 虫有多少种不同的走法?8.如图15-19所示,国际象棋中的棋子“皇后”从左下角走到右上角,每步只能向右、向上或者向右上移动 任意多格,一共有多少种不同的走法?