“海安·常熟”小学英语联合教研活动在海安市实验小学举行

活动以八节课例拉开帷幕。执教老师依据学段要求精准定位教学目标，以任务情境驱动学生扎实开展语言实践。生动活泼又风格迥异的课堂样态，展现了两地不同的教学风格与教学主张，为与会教师提供了可借鉴、可迁移的实践范例。

南通市教育科学研究院小学英语教研员、正高级教师沈国锋作《项目化理念下的小学英语教学实践与思考》专题讲座，他结合课例，厘清概念：项目化不是另起炉灶的“加法”，而是对教材内容的结构化重组，其落脚点始终在儿童的语言发展与完整成长上。

常熟市义庄小学副校长、江苏省教学名师林小芳作《单元整体视域下作业设计的探索》专题讲座，她在讲座中提出，作业不是课堂教学的“尾巴”，而应纳入单元整体设计：以素养目标为锚，以思维进阶为轴，以差异需求为度，让作业从巩固性练习走向探究性、实践性任务。

海安市教育科学研究中心小学英语教研员周慧云作活动总结。她表示，小学英语教师要加强研究与实践，突破思维边界，让智慧在碰撞中生长，让经验在互鉴中升华。